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優(yōu)秀班集體事跡材料

時(shí)間:2024-11-03 18:33:03 事跡材料 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀班集體事跡材料15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀班集體事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】?jī)?yōu)秀班集體事跡材料15篇

優(yōu)秀班集體事跡材料1

  二年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生36名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。

  一、班級(jí)環(huán)境,溫馨宜人。

  精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取,將學(xué)生每天必須掌握知識(shí)張貼在教室里,在教室兩側(cè)開辟“提醒學(xué)生讀書、發(fā)言、及舉手應(yīng)注意什么”等欄目,班級(jí)衛(wèi)生角、讀書角都用對(duì)聯(lián)形式提醒學(xué)生處處保護(hù)好自己的環(huán)境。學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)設(shè)立了“讀書角”,不論國(guó)家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過(guò)讀書有所了解。隨著他們的成長(zhǎng),這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的'組成部分,起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。建設(shè)良好的氛圍。健康的氛圍能對(duì)集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。建立了班級(jí)日志,記錄班級(jí)的好人好事;布置了評(píng)比制度,評(píng)選出讀書星、互愛(ài)星、進(jìn)步星、學(xué)習(xí)星等六星;成立了班級(jí)管委會(huì),對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣,了良好的班風(fēng)。幾年來(lái),班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià),引用校領(lǐng)導(dǎo)的話:“這樣的教室讓人一走進(jìn)去,就感覺(jué)不一樣,活動(dòng)生動(dòng)活潑,充滿文化氣息、成長(zhǎng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài),學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都,這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),都是非常不容

  易的。”

  二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶

  學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的xx項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的精神,這種精神從何而來(lái)它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其xx項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。二年級(jí)除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了第一名的好成績(jī),得到了xx班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。

  三、班級(jí)活動(dòng),生動(dòng)活潑

  在面臨時(shí)代的和生活的的素質(zhì)教育背景下,開展活動(dòng)日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),定期開展了益智游戲比賽、跳繩比賽等班隊(duì)活動(dòng),寓教于樂(lè),多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生從中受到教育。

  四、浩浩碧空,振翅齊飛

  “散是滿天星,聚是一團(tuán)火"。這是朱老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話,所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié),拼搏向上的良好班風(fēng)。在老師的感召下,同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意,增強(qiáng)了集體意識(shí),在全校組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn),在學(xué)校組織的廣播賽中取得第一名,在朱老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)充滿了凝聚力、向心力。今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛!

優(yōu)秀班集體事跡材料2

  高306班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動(dòng)中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來(lái),306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)民族的旗,以昂揚(yáng)飽滿,樂(lè)觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛(ài)互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅(jiān)信亦會(huì)以306班為榮。現(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚(yáng)與活力,將一片片細(xì)化的夢(mèng)想,在時(shí)間的洪流和社會(huì)的考驗(yàn)下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢(mèng)想的輝煌綻放!我班具體事跡有:

  一、道德品質(zhì)方面

  1、班主任老師常對(duì)我們說(shuō):先做人再做學(xué)問(wèn),而且做人要懂和氣,做學(xué)問(wèn)要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時(shí)在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。

  2、在我班的宣傳后墻上,有;天天告訴自己,我能行;的標(biāo)語(yǔ);有;緊握年輕,打造夢(mèng)想;的激勵(lì);有;臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng);的警示;有;每一次攀升,都是歷練后的喜悅;的鼓舞,大家天天進(jìn)班后便會(huì)積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了;目標(biāo)在召喚,我要拼;;夢(mèng)想在前方,我要沖;的口號(hào),這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更所是306班邁向勝利的斗志宣言!

  二、學(xué)習(xí)成績(jī)方面

  1、高306班自高一進(jìn)學(xué)以來(lái),便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹立了;與高考零間隔;的觀念,堅(jiān)信;汗水澆灌的土地,終會(huì)開出最美的花;的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來(lái)了考試,我班以均分年級(jí)第一遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。

  2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競(jìng)賽中,我班同學(xué)憑借對(duì)知識(shí)的牢固把握,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  3、在全國(guó)舉行的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們?cè)趪?guó)家、省級(jí)各種競(jìng)賽中分別獲得一、二、三等不同獎(jiǎng)次。

  三、集體素質(zhì)方面

  1、在306班全體師生的努力下,306三個(gè)數(shù)字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺(tái)專訪,拍攝我班學(xué)習(xí)生活實(shí)況,并在電視臺(tái)進(jìn)行放送。在我校實(shí)施行為檢查考核以來(lái),我班由于表現(xiàn)突出,電視臺(tái)再次進(jìn)行了采訪拍攝。

  2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫無(wú)保存地傳授給每一位同學(xué),無(wú)論何時(shí)有疑問(wèn),他們總會(huì)以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會(huì)為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見(jiàn)證,厚厚的粉筆灰是他們辛勞工作的'見(jiàn)證。

  2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫無(wú)保存地傳授給每一位同學(xué),無(wú)論何時(shí)有疑問(wèn),他們總會(huì)以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會(huì)為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見(jiàn)證,厚厚的粉筆灰是他們辛勞工作的見(jiàn)證。

  3、班級(jí)內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級(jí)工作,而且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的題目,及時(shí)解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長(zhǎng)天天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的樣子容貌,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。

  4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于助人的正氣正風(fēng)在306班總會(huì)出現(xiàn),并多次受到校方的表?yè)P(yáng)。

  四、日常生活方面

  1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個(gè)宿舍被評(píng)為星級(jí)宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會(huì)評(píng)為;公寓治理優(yōu)秀班級(jí);。

  2、每周我班的大掃除都是班級(jí)同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級(jí)能有一個(gè)溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而專心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級(jí)安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無(wú)論輪到誰(shuí),同學(xué)們都會(huì)不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。

  3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強(qiáng)健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動(dòng)延長(zhǎng)時(shí)間,鼓勵(lì)同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時(shí)間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動(dòng),我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!

  五、課外活動(dòng)方面

  1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動(dòng)時(shí)間積極組織練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作受到評(píng)委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績(jī)。

  2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個(gè)唇槍舌戰(zhàn)于對(duì)手,言語(yǔ)之間迸射出聰明的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場(chǎng)上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分預(yù)備。

  3、在高一時(shí)舉行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽中,因停電發(fā)話器中斷使用,但這并沒(méi)有阻斷我們參賽者的愛(ài)國(guó)情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話。

  4、在課本劇表演活動(dòng)中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動(dòng),獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  5、體育雖不是我班的強(qiáng)項(xiàng),但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運(yùn)動(dòng)會(huì),每次報(bào)名,同學(xué)們總是踴躍報(bào)名;每次比賽,看到他們堅(jiān)持的表情,大家既感動(dòng)又激動(dòng);每次歇斯底里的吶喊加油都會(huì)陪伴運(yùn)動(dòng)員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送往的都是經(jīng)久不息的掌聲。

  6、在學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)中,我班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,根據(jù)當(dāng)時(shí)校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實(shí)現(xiàn),無(wú)論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動(dòng)樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。

  7、學(xué)校政教處安排的值周活動(dòng)和教學(xué)樓清掃活動(dòng),我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點(diǎn),大家不會(huì)由于活兒的辛勞和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。

  8、校園冬季由于下雪,文化廣場(chǎng)的地面會(huì)結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來(lái)不便,每當(dāng)這時(shí),306班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,全員出動(dòng),發(fā)揚(yáng)累并快樂(lè)著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)凍得臉通紅,會(huì)腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。

  總之,306班是凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),實(shí)踐能力強(qiáng),敢作敢當(dāng),成績(jī)優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無(wú)忌憚,友好但不違反原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號(hào)?,中華民族的圖騰在每個(gè)306人的心中無(wú)窮延伸!

優(yōu)秀班集體事跡材料3

  xx學(xué)院09助產(chǎn)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,勇于爭(zhēng)先的班集體。在學(xué)院“大愛(ài)育人”理念的指引下,在班主任、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,形成了積極進(jìn)取、自強(qiáng)自信的班風(fēng);

  勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)風(fēng);建立了一支團(tuán)結(jié)實(shí)干的班委會(huì)隊(duì)伍;全班同學(xué)在院、系各種活動(dòng)中成績(jī)斐然、獨(dú)樹一幟,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  一、回顧去年今日,碩果累累

  在近兩年的時(shí)間里,09助產(chǎn)(2)班先后獲得4個(gè)“院級(jí)文明宿舍”;

  分院“文明班級(jí)”評(píng)比第一名;分院4個(gè)“文明宿舍”、兩個(gè)“寢室文化大賽二等獎(jiǎng)”、一個(gè)“寢室美化大賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)” 、1個(gè)“最佳創(chuàng)意宿舍”;1個(gè)“最佳生活宿舍”;分院“班級(jí)辯論賽”冠軍、“愛(ài)國(guó)主義沙龍”一等獎(jiǎng)、第七屆分院運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第五名、廚藝大賽最佳美味獎(jiǎng)等;100%學(xué)生向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,有12人被確定為入黨積極分子,其中有一人被確定為預(yù)備黨員;一年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血近萬(wàn)毫升;計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率100%;30%通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),一人通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

  全班42名同學(xué)中有4人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,1人獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金,2人獲院二等獎(jiǎng)學(xué)金,4人獲院三等獎(jiǎng)學(xué)金,4人獲院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;2人次獲“院三好學(xué)生”“院優(yōu)秀學(xué)生干部”,2人次獲“院優(yōu)秀共青團(tuán)干”、“院優(yōu)秀共青團(tuán)員”;江蘇省辯題征集賽二等獎(jiǎng),泰州電視臺(tái)幫忙先鋒主持人大賽優(yōu)勝獎(jiǎng),獲院“愛(ài)我中華”演講一等獎(jiǎng),院虹雨杯朗誦比賽二等獎(jiǎng),院圖書館征文比賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),第一屆“大學(xué)生風(fēng)采英語(yǔ)演講”比賽二等獎(jiǎng),院書法比賽一等獎(jiǎng),院職場(chǎng)通用技能大賽三等獎(jiǎng),院創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng),院辯論賽最佳風(fēng)度獎(jiǎng),院運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球比賽第三名;19人次獲“系級(jí)三好學(xué)生”、“系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”,20人次獲“系優(yōu)秀共青團(tuán)干”、“系優(yōu)秀共青團(tuán)員”,系愛(ài)國(guó)主義沙龍系列比賽一等獎(jiǎng),系班級(jí)辯論賽冠軍,分院運(yùn)動(dòng)會(huì)女子4x100第三名,100米第五名,200米第五名。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),效果顯著

  09助產(chǎn)(2)班有一支思想先進(jìn)、積極肯干、以身作則的班委會(huì)隊(duì)伍。在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)以及其他班委的通力合作下,班級(jí)凝聚成堅(jiān)不可摧的堡壘,始終堅(jiān)持“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體,爭(zhēng)做先進(jìn)個(gè)人”的奮斗理念,齊心協(xié)力,共同奮斗。學(xué)期伊始,42名同學(xué)全部向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,充分表達(dá)了同學(xué)們積極向黨組織靠攏的信心和決心。經(jīng)過(guò)兩年多的不懈努力,班級(jí)先后有12名同學(xué)被推選為入黨積極分子,一人被確定為預(yù)備黨員。在定期開展的黨課學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們將黨的指導(dǎo)思想與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  在班級(jí)工作中,班委會(huì)定期召開班委會(huì)議,討論交流管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)、方法與班級(jí)中需要解決的各種問(wèn)題,并結(jié)合同學(xué)們的意見(jiàn)和建議制定了班級(jí)日常行為規(guī)范與制度:一、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)抓考勤制度——成立學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)執(zhí)行小組,加大考勤督察力度,嚴(yán)格醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院考勤制度;二、加強(qiáng)意識(shí)養(yǎng)成教育,開展多樣化學(xué)習(xí)活動(dòng)——定期召開學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì);以學(xué)生活動(dòng)為載體,開拓校園文化建設(shè)新渠道;三、建立評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度,完善激勵(lì)懲罰機(jī)制——與綜合測(cè)評(píng)掛鉤,實(shí)施獎(jiǎng)罰分明制度,建立評(píng)先機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人;四、建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)展示制度——定期以主題班會(huì)手抄報(bào)形式展示學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)成果等。這些制度的建立,促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  三、注重學(xué)風(fēng)建設(shè),成績(jī)斐然

  “業(yè),精于勤,荒于嬉;行,成于思,毀與隨”,對(duì)于學(xué)生們而言,學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重心,對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的重要性更是毋庸置疑。一年多來(lái),全班深入扎實(shí)開展學(xué)優(yōu)活動(dòng),利用主題班會(huì)、征文、黑板報(bào)、自制小報(bào)等形式進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,讓優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡入眼,入耳,入心并轉(zhuǎn)化為奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。在榜樣的引領(lǐng)下,全班全體同學(xué)腳踏實(shí)地、勤學(xué)善思、不懈努力,學(xué)習(xí)熱情高漲,氛圍濃厚。期間,全班有四名同學(xué)榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,一人榮獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金,二人榮獲院二等獎(jiǎng)學(xué)金,四人榮獲院三等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),全班積極報(bào)名參加計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,通過(guò)率100%,30%同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,并有一名同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

  她們深知:“個(gè)人的成功是班級(jí)發(fā)展的基礎(chǔ),班級(jí)的進(jìn)步則推動(dòng)了整體的飛躍”,因此,她們?cè)诎嗉?jí)深入開展了“一幫一”學(xué)習(xí)活動(dòng),由班委牽頭,以宿舍為單位,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。此次活動(dòng)取得了良好的成效,全班成績(jī)?cè)诜衷阂恢泵星懊⑿纬闪四阕肺亿s,奮勇爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍。在這種良好風(fēng)氣的熏陶下,全班42名同學(xué)中,有10人報(bào)了自考,6人報(bào)名參加專轉(zhuǎn)本考試,22人報(bào)名參加專升本考試,6人報(bào)名參加公共英語(yǔ)三級(jí)考試。

  四、拓展第二課堂,精彩紛呈

  大學(xué)生活豐富多彩,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),她們積極參與學(xué)院與分院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)多方面的能力。廚藝大賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),辯論賽,書法大賽……處處可見(jiàn)她們的身影,與此同時(shí),她們的班委隊(duì)伍長(zhǎng)期致力于開展各種特色鮮明、有益身心的活動(dòng),豐富同學(xué)們的'“第二課堂”。園博園一日游,放松身心,促進(jìn)同學(xué)間的交流;“學(xué)優(yōu)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍;話劇表演,豐富情感世界,大膽表現(xiàn)自我;走進(jìn)愛(ài)心家園,汲取知識(shí),學(xué)習(xí)黨的章程;去食堂包餃子,鍛煉動(dòng)手能力,促進(jìn)彼此的交流……她們活躍在大學(xué)舞臺(tái)的每一個(gè)角落,點(diǎn)燃?jí)粝,放飛希望!

  班級(jí)是一個(gè)溫暖融洽的大家庭,宿舍是一個(gè)溫馨和睦的小家庭,兩年來(lái),全班積極開展宿舍文明創(chuàng)建和美化活動(dòng)。具體方案如下:

 。1)學(xué)習(xí)型宿舍標(biāo)兵獎(jiǎng):基本要求:

  1)寢室所有成員無(wú)掛科、智育成績(jī)均分80分以上;

  2)寢室衛(wèi)生狀況達(dá)標(biāo),室內(nèi)布置溫馨,體現(xiàn)特有的寢室文化;

  (2)學(xué)習(xí)型宿舍優(yōu)秀獎(jiǎng):基本要求:

  1)寢室所有成員無(wú)掛科,智育成績(jī)均分75分以上;

  2)寢室衛(wèi)生狀況達(dá)標(biāo),室內(nèi)布置簡(jiǎn)潔大方;

 。3)學(xué)習(xí)型宿舍進(jìn)步獎(jiǎng):基本要求:

  1)寢室所有成員無(wú)掛科,各成員智育成績(jī)排名進(jìn)步五名以上,進(jìn)步后所有成員智育均分70分以上;

  2)寢室衛(wèi)生狀況達(dá)標(biāo);

  (4)特色型文明宿舍:基本要求:

  1)寢室衛(wèi)生狀況達(dá)標(biāo);

  2)寢室整體效果體現(xiàn)特有的寢室文化;在全班同學(xué)共同努力下,20xx—20xx學(xué)年,全班產(chǎn)生4個(gè)系文明宿舍,2個(gè)系寢室美化宿舍,一個(gè)寢室文化宿舍;20xx—20xx學(xué)年,4個(gè)系文明宿舍,4個(gè)宿舍院文明宿舍,1個(gè)宿舍最佳創(chuàng)意宿舍,1個(gè)最佳生活宿舍。此外,她們還呼吁身邊的每個(gè)人愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境。全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下,定期自覺(jué)打掃b樓教室,為大家營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這項(xiàng)活動(dòng)她們堅(jiān)持了一年,從未間斷。

  五、投身社會(huì)實(shí)踐,回饋社會(huì)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)代大學(xué)生走出校園,培養(yǎng)愛(ài)心,強(qiáng)化實(shí)踐精神,服務(wù)社會(huì)的一個(gè)重要途徑。兩年多來(lái),在班主任及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在全體班委的帶領(lǐng)下,她們積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展了暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),走進(jìn)鄉(xiāng)村,進(jìn)行健康宣教,重塑“白衣天使”的良好形象;青年志愿者活動(dòng),定期去泰山公園撿垃圾,長(zhǎng)期堅(jiān)持打掃b樓教室,培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)愛(ài)心,提升職業(yè)素質(zhì)。同時(shí),她們通過(guò)與社區(qū)、敬老院、特殊教育學(xué)校、社會(huì)福利院等單位建立共建關(guān)系,開展社區(qū)義務(wù)量血壓、醫(yī)療保健衛(wèi)生宣傳、奉獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)償獻(xiàn)血等活動(dòng)。兩年來(lái),全班同學(xué)定期去敬老院及福利院看望孤寡老人和失依兒童,給他們送去溫暖和關(guān)懷;無(wú)償獻(xiàn)血總量累計(jì)近萬(wàn)毫升;為災(zāi)區(qū)及困難同學(xué)捐款3000余元。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,引導(dǎo)大家關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì),傳承大愛(ài),增長(zhǎng)才干。

  也許不是所有的付出都會(huì)有回報(bào),但她們?cè)敢庖园俜值呐θQ取十分的成功,正是有了這樣的決心,她們才會(huì)無(wú)懼無(wú)畏,永不言棄。她們用汗水澆灌明天,用拼搏擁抱未來(lái),天使的光環(huán)必將照耀著她們一路歡歌,勇往直前……

20xx年xx月xx日

優(yōu)秀班集體事跡材料4

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,作為一名班主任的我,始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué),在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班40名小同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作,熱烈響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。我們四(5)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

  回顧我們四(5)班走過(guò)的路,可謂一步一個(gè)深深的腳印,扎實(shí)而有序,灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我們這個(gè)大家庭找到了支點(diǎn),更加團(tuán)結(jié)向上,充滿凝聚力。一股拼搏爭(zhēng)先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個(gè)方面都取得了突出的成績(jī)。

  一、開放、民主的創(chuàng)新管理。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級(jí)工作,因此在班級(jí)工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級(jí)工作,使學(xué)生都能“動(dòng)起來(lái)”,人人有機(jī)會(huì)得到鍛煉,成為班級(jí)管理的小主人。

  1、班級(jí)工作“我能說(shuō)”。

  首先樹立平等意識(shí),把學(xué)生視為自主的人;其次,樹立服務(wù)意識(shí),當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問(wèn)題時(shí),提出自己的看法時(shí),我及時(shí)地給予幫助;再次,樹立民主意識(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分采納學(xué)生的意見(jiàn),使學(xué)生敢于參與、樂(lè)于參與班級(jí)的管理。班晨會(huì)課上,學(xué)生們暢所欲言,在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級(jí)工作的見(jiàn)解,形成了一個(gè)積極向上的班集體。

  2、班級(jí)工作“我有金點(diǎn)子!

  班級(jí)工作是繁雜、瑣碎的,大到班級(jí)制度的制定,小到課桌凳的排放,無(wú)一不是一個(gè)班集體所關(guān)注的。如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點(diǎn)子信箱”。每一位學(xué)生都可以對(duì)班級(jí)工作提出自己的想法和建議。

  3、班級(jí)工作我能行

  鄒韜春說(shuō):“凡是兒童可以自己干得來(lái)的事情,總是讓他們自己干,教師最多在旁指導(dǎo)或看看,決不越俎代庖。”所以我把成長(zhǎng)的舞臺(tái)還給學(xué)生。主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行。

 。1)當(dāng)“干部”我能行。如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心,渴望在同學(xué)面前展示自己,根據(jù)這一特點(diǎn),本著“尊重學(xué)生,提供機(jī)會(huì),平等對(duì)待”的原則,我在班級(jí)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行班干部競(jìng)選制、輪流制。班級(jí)設(shè)立“常務(wù)班長(zhǎng)”和“值日班長(zhǎng)”,保證人人參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué),通過(guò)當(dāng)選“執(zhí)政”,紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王旭同學(xué)感慨地說(shuō):“當(dāng)值日班長(zhǎng)使我獲得了從未有過(guò)的成就感,增強(qiáng)了自我約束力,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我很棒。”

 。2)班級(jí)管理“我能行”。我們班設(shè)立了各種崗位,有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每天清晨,小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小管家按時(shí)開門、鎖門。通過(guò)參與班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理,每位同學(xué)都能自主、自理和自制。

 。3)班級(jí)勞動(dòng)“我能行”。勞動(dòng)最光榮,因此要培養(yǎng)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。先劃好勞動(dòng)示范區(qū),實(shí)行勞動(dòng)承包制,每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項(xiàng)任務(wù),包干到人。如,每天誰(shuí)掃地,誰(shuí)拖地,誰(shuí)擺課桌椅,誰(shuí)倒垃圾,誰(shuí)負(fù)責(zé)門窗等,這樣每人各負(fù)其責(zé),任務(wù)明確,責(zé)任到位。并以學(xué)校評(píng)比結(jié)果進(jìn)行考核。久而久之,學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng),班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序。

  二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的`評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

  三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn),即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

  四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

  我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。

  結(jié)合我校即將驗(yàn)收省實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們班開展了系列活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先,培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣,開展了“文明與我同行”的活動(dòng)。在班級(jí)開展了演講比賽,從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性并踐行在自己的行動(dòng)中。每月一小結(jié)評(píng)選出“文明標(biāo)兵”!靶@是我家,美麗靠大家”,保持校園的整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們開展了“進(jìn)校一彎腰”的活動(dòng),無(wú)論在學(xué)校的哪個(gè)角落遇到垃圾,我們班同學(xué)都能主動(dòng)撿拾。我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評(píng),幾乎每周都能獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗。其次,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的課堂常規(guī)。從課前到課堂到課間,讓每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)到“軍事”化的管理水平。從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包的擺放都提出統(tǒng)一的要求,由管理小組成員定時(shí)檢查或隨時(shí)抽查并記錄下來(lái),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言,課后總能認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)于一部分思想復(fù)雜、調(diào)皮搗蛋的同學(xué),我經(jīng)常利用早上、中午的時(shí)間,一方面對(duì)他們進(jìn)行耐心教育,另一方面進(jìn)行家訪,深入了解,通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校共同來(lái)教育孩子。為了全面了解學(xué)生,使全體同學(xué)進(jìn)步較快,我們班每月召開一次家長(zhǎng)會(huì),一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等,另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他們健康地成長(zhǎng),受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。

優(yōu)秀班集體事跡材料5

  唐一小五一班班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

  一、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

  我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來(lái)了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

  我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),主題班會(huì)、手抄報(bào),建黨90周年剪貼集等各類活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

  二、養(yǎng)成教育來(lái)自于一點(diǎn)一滴的小事

  良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。而這些制度對(duì)于每個(gè)班來(lái)說(shuō)都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認(rèn)為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開學(xué)初,我剛接手這個(gè)班,這個(gè)時(shí)候班級(jí)體的養(yǎng)成紀(jì)律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊(duì)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)總有個(gè)別同學(xué)排路隊(duì)時(shí)不遵守紀(jì)律,于是,我細(xì)心觀察,有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)自由散漫,于是我讓路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)帶回教室,重新排隊(duì),并提好要求,從那以后,我班的路隊(duì)情況總能自覺(jué)排的很好。

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生行為經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透,利用多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的方法,如課間操要求學(xué)生站直,挺胸抬頭,我就總會(huì)尋找一個(gè)榜樣來(lái)表?yè)P(yáng),“你看,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站得多好!”其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習(xí),接下來(lái)就多多表?yè)P(yáng)。好孩子是夸出來(lái)的,一點(diǎn)不錯(cuò),假如你聲嘶力竭的喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站好了!你,歪了,你說(shuō)了這個(gè)還有那個(gè),而且還會(huì)產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué),尤其是小孩子,特別喜歡夸獎(jiǎng),天真無(wú)邪,上完操回教室的路上我會(huì)觀察誰(shuí)紀(jì)律好,及時(shí)表?yè)P(yáng)并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來(lái),孩子們每天都希望得到老師的表?yè)P(yáng),做得越來(lái)越好。班主任工作是細(xì)膩的,時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

  三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來(lái)的,開學(xué)初,我班的學(xué)生課上回答問(wèn)題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P模瑢W(xué)習(xí)興趣不濃,針對(duì)這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的每一細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng),例如:信士杰同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差但是聲音洪亮,即使回答錯(cuò)了,我也會(huì)表?yè)P(yáng)他,“雖然他回答錯(cuò)了,但是老師要表?yè)P(yáng)他,信士杰的聲音非常洪亮,希望大家向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。”信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學(xué)看到老師回答錯(cuò)了不批評(píng)還表?yè)P(yáng)也毫無(wú)顧忌的舉手回答問(wèn)題,這時(shí)我總會(huì)細(xì)心地觀察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),并且教會(huì)他們?cè)鯓哟舐暬卮饐?wèn)題,要把氣運(yùn)丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來(lái)說(shuō)話,這樣訓(xùn)練一階段,在課上我班同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的大聲回答問(wèn)題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學(xué)們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。喜歡回答問(wèn)題的同時(shí),就要學(xué)會(huì)傾聽,這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯大幅度進(jìn)步。

  四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

  在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動(dòng),利用數(shù)學(xué)題提問(wèn)和同學(xué)們連線活動(dòng),而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺(jué),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺(jué)到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時(shí),小導(dǎo)演和演員們是那么自豪!從而我也覺(jué)得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),來(lái)展示自己的各方面的.才藝。說(shuō)不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛(ài)好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。

  五、厚愛(ài)差生,保護(hù)孩子的自尊心。

  不久前我班一個(gè)孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個(gè)離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個(gè)線索,我和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)并沒(méi)有給其零用錢,于是在家長(zhǎng)的支持配合下他承認(rèn)了錢是他拿的,這時(shí)的家長(zhǎng)心里很矛盾,怕傳出去同學(xué)們瞧不起,孩子心理有壓力,我對(duì)孩子進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育并答應(yīng)為他保密,孩子和家長(zhǎng)都很感激,我覺(jué)得孩子還小,對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育并保護(hù)他的自尊心十分重要,對(duì)他今后一生都會(huì)產(chǎn)生較大的影響。

  六、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

  我們班取得了可喜的成績(jī),多次被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班集體,各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績(jī),在學(xué)校的行為規(guī)范標(biāo)兵班活動(dòng)中,我班每月都能在年級(jí)中名列前茅。學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽我班學(xué)生的參與率高,取得的成績(jī)也較為突出。班集體也終于形成了“學(xué)生積極上進(jìn),熱情主動(dòng);師生關(guān)系、老師家長(zhǎng)關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會(huì)更加努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

優(yōu)秀班集體事跡材料6

  經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,在班委會(huì)和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下,計(jì)0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級(jí)建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績(jī)。下面就把我們班入學(xué)一年來(lái)各方面的情況做具體介紹:

  一、思想政治方面

  在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會(huì)和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,班級(jí)全體同學(xué)在思想認(rèn)識(shí)上取得了巨大的進(jìn)步,同學(xué)們堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放政策,關(guān)心時(shí)事政治,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。積極參加紀(jì)念建黨86周年“永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽和長(zhǎng)跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動(dòng)。全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級(jí)有中共正式黨員1名,5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書。

  總之,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體,同學(xué)們熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,不斷奮斗。班級(jí)干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,時(shí)刻為把計(jì)0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級(jí)體而不斷努力,因此,班級(jí)形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  優(yōu)異的成績(jī):由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,全學(xué)年平均分超過(guò)76分的人數(shù)達(dá)17人,平均分80分以上的達(dá)到10人,全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%,其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的一次性地通過(guò)率達(dá)97% 。

  誠(chéng)實(shí)守信的考風(fēng):我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實(shí)行免監(jiān)考。我們秉承誠(chéng)實(shí)守信的原則,做讓老師、學(xué)校、社會(huì)放心的人。在考試過(guò)程中,同學(xué)們認(rèn)真答卷,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計(jì)算機(jī)與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級(jí)計(jì)0602班學(xué)習(xí)表彰會(huì)”的期末考試動(dòng)員大會(huì),為分院其他班級(jí)的同學(xué)樹立了榜樣。

  課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng),聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的`其他班級(jí),許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級(jí),了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評(píng)。

  晚自習(xí)紀(jì)律:我們?nèi)嗤瑢W(xué),在無(wú)選修課時(shí),每天自覺(jué)堅(jiān)持上晚自習(xí)。自習(xí)期間,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有的在預(yù)習(xí)第二天課程,總之,時(shí)有所用。通過(guò)這種方式,同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果,提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅(jiān)持延長(zhǎng)自習(xí)時(shí)間,到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。

  課余時(shí)間:在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們的課余時(shí)間也多用于學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)習(xí)態(tài)度:計(jì)0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識(shí)------學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)互助:開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動(dòng),使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)伙伴,成績(jī)有了顯著提高,使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過(guò)率達(dá)95%以上。

  今后,我們班一定會(huì)繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  三、班級(jí)建設(shè)方面

  建立核心,完善制度,形成有效的管理機(jī)制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來(lái),班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅(jiān)持以它作為班級(jí)管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項(xiàng)任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃,有制度,有總結(jié)。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù),組織各種活動(dòng),開展思想教育,努力使班級(jí)的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時(shí)思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,班委會(huì)和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級(jí)和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對(duì)班委會(huì)和團(tuán)支部滿意,使學(xué)院和老師對(duì)我們放心。

  我們班施行期中考試制度,使班里的同學(xué)能夠及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會(huì),總結(jié)班級(jí)在管理方面的不足,以便及時(shí)改進(jìn)。班級(jí)施行每天向?qū)T報(bào)告班級(jí)情況的制度,使導(dǎo)員時(shí)刻了解我們,以便將班級(jí)建設(shè)搞得更好。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,班委會(huì)、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級(jí)建設(shè)的制度,使班級(jí)建設(shè)向更高層次發(fā)展。

  四、團(tuán)學(xué)方面

  能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績(jī)。在參加活動(dòng)的過(guò)程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。其中具體介紹如下:

  入學(xué)軍訓(xùn)過(guò)程中,全體同學(xué)努力認(rèn)真,聽從教官的指導(dǎo),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評(píng)比中獲得“優(yōu)秀方隊(duì)”的光榮稱號(hào)。

  我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動(dòng),他們?cè)隗w育比賽活動(dòng)中發(fā)揮他們的特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致,各盡所能。例如,在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學(xué)積極參加,取得了較優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”長(zhǎng)跑接力賽中,我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績(jī),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

  在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計(jì)大賽”中,我們班報(bào)名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時(shí)間搞自己的設(shè)計(jì),其中有十件作品得到了好評(píng),并為分院贏得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。得到分院的表彰。

  在原信息工程系組織的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽中,我們班成績(jī)突出,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó)精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風(fēng)采。

  我們班的同學(xué)積極參與文藝活動(dòng),展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會(huì),學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動(dòng)。

  積極參加競(jìng)賽活動(dòng),如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎(jiǎng),張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎(jiǎng)。

  積極配合青年志愿者協(xié)會(huì),到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達(dá)我們的愛(ài)心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵(lì)。

  我們班自己組織各種文體活動(dòng),豐富了班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會(huì)”,使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長(zhǎng)安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學(xué)之間更加相互了解。

  我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作,在我們分院學(xué)生會(huì)中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為分院同學(xué)服務(wù)。同時(shí)還積極參加實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),贏得了社會(huì)和學(xué)院的好評(píng)。

  五、生活方面

  我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,更學(xué)會(huì)了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自五湖四海、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會(huì)聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因?yàn)檫@些生動(dòng)可愛(ài)的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!

  重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競(jìng)”,做到“成型成線”,堅(jiān)持每天整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評(píng)比中,男生553宿舍一次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。

  積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過(guò)一個(gè)角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

優(yōu)秀班集體事跡材料7

  我們?nèi)?)中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體。在這個(gè)“家”里,我和孩子們幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天,形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、勤奮樸實(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班集體。 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸磨合,可愛(ài)的孩子們就像一組組齒輪,從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美。他們?cè)谝黄饖^斗,一起努力,共同書寫著人生最美麗的學(xué)生時(shí)代!在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng),卻相處融洽;

  獨(dú)立自主,又互相幫助。雖然他們年齡還很小,但是榮辱觀念卻非常強(qiáng)烈。這是一個(gè)讓學(xué)生成長(zhǎng),讓教師自豪,讓學(xué)校滿意的班集體。

  一、樹立良好的班紀(jì)、學(xué)風(fēng)

  一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),許多老師都說(shuō)我班變化很大,紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班每科的成績(jī)都名列前茅,這些變化受到老師們的好評(píng),大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的班干部

  俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選。在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長(zhǎng)的.作用可謂是功不可沒(méi)。班長(zhǎng)顧育銀既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。班長(zhǎng)顧育銀工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動(dòng)安排班級(jí)工作,成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

  日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員劉濟(jì)銘扛起的。他不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,每天主動(dòng)打水,監(jiān)督桌椅的擺放。每當(dāng)大掃除,劉濟(jì)銘還帶頭挑起最重的活兒,在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,總是能用最短的時(shí)間,打掃最干凈。當(dāng)其他班集體還在打掃的時(shí)候,我們班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。正因?yàn)槿绱耍B衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都以三(1)班為“家”了。

  還有以身作則的學(xué)習(xí)委員趙佳琪,在老師外出臨時(shí)有事或開會(huì)的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。

  三、注重班級(jí)特色文化的建設(shè)

  剛開學(xué)時(shí),我努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及中隊(duì)活動(dòng)上,通過(guò)班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而中隊(duì)活動(dòng)為我們的班級(jí)文化增添光彩,如:詩(shī)歌朗誦會(huì)、“感恩”為主題的演講比賽、“我是小記者”等。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào),還展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

  四、鼓勵(lì)每個(gè)孩子爭(zhēng)做當(dāng)家人

  在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級(jí)干部輪換制”,變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

  五、知學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),成就精彩學(xué)校生活

  "班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃"。我們班的學(xué)生在別人還沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)候,最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在別人游戲嬉鬧的時(shí)候,在堅(jiān)持多學(xué)習(xí)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)?梢(jiàn)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常督促較差的同學(xué),幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,體驗(yàn)成功。同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。整個(gè)班級(jí)有一個(gè)共識(shí):只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來(lái)才能改變自己的命運(yùn),才能成就理想的人生。在這一共識(shí)的驅(qū)動(dòng)下,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班都是名列前茅。比如:學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比“星級(jí)班級(jí)”稱號(hào),詩(shī)歌朗誦一等獎(jiǎng),迎國(guó)慶歌詠比賽中獲得第一名,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀中也獲得一等獎(jiǎng)。還多次被評(píng)學(xué)校先進(jìn)班集體。

  “學(xué)無(wú)止境”,我們中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀班集體事跡材料8

  班級(jí)簡(jiǎn)介:相逢是首歌,同行你和我,20xx年9月,帶著各自的夢(mèng)想,61名來(lái)自五湖四海的充滿朝氣的激情少年,相聚在xx理工職業(yè)學(xué)院11會(huì)計(jì)2班。沐浴著晨光雨露,我們走過(guò)了兩年的春華秋實(shí)。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。在兩年的成長(zhǎng)道路上,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓人引以自豪的足跡,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明我們的活力與青春。一年多以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及眾多老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、感恩”的班級(jí)精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,齊頭奮進(jìn),在學(xué)習(xí),生活,文體各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。具體如下:

  一、方面——群策群力作風(fēng)端正

  當(dāng)代大學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,作為二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)歷來(lái)都是班級(jí)工作的重點(diǎn),為幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)理論,鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)向黨組織靠攏,號(hào)召大家做合格的團(tuán)員和合格的黨員,班級(jí)體通過(guò)組織團(tuán)組織生活、集體觀看紀(jì)錄片、知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽、辯論會(huì)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,充實(shí)理論學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),同學(xué)們的覺(jué)悟得到了很大的提高。目前,全班61名同學(xué)每個(gè)人都遞交了入黨申請(qǐng)材料,其中已有13名同學(xué)被確定為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考試,順利結(jié)業(yè)。一份耕耘,一份收獲,在#-#學(xué)年五四先進(jìn)團(tuán)支部競(jìng)選過(guò)程中,我們眾志成城,獲得校級(jí)“五四先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。班上有校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生12團(tuán)員9名。班級(jí)同學(xué)已具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念,積極參加無(wú)償獻(xiàn)血、清掃烈士墓、義務(wù)植樹、志愿服務(wù)等各類活動(dòng)。隨著進(jìn)步,我們相信,在大家的努力下,在黨的教育和培養(yǎng)下,本班所有成員會(huì)與這個(gè)集體一同成長(zhǎng)得更為驕人。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng),不斷加強(qiáng)教育工作,不斷完善班級(jí)政治工作管理,作為熱血方剛的有志青年,有著對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限熱枕,為“四有”青年而努力。

  二、學(xué)習(xí)方面——奮發(fā)圖強(qiáng)力爭(zhēng)上游

  班集體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)上。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,是班級(jí)建設(shè)的重中之重。一年多來(lái),同學(xué)們互幫互助,自覺(jué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀(jì)律,督促學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課后,勤于開動(dòng)腦筋,善于向老師提問(wèn),認(rèn)真完成作業(yè)。整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,生機(jī)勃勃,宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹,全班崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,與老師積極配合,保持課堂氣氛活躍,協(xié)助老師完成教學(xué)工作,并獲得任課老師們的一致好評(píng)。在各類考試中,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),未出現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象。全班會(huì)計(jì)電算化通過(guò)率達(dá)100%,計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率達(dá)100%,英語(yǔ)B級(jí)通過(guò)率達(dá)%,班級(jí)同學(xué)取證率達(dá)126%,部分同學(xué)還考取人資力源管理師、商務(wù)秘書、電子商務(wù)淘寶證等職業(yè)技能工種。全班大一學(xué)年早讀出勤率全校第一,早鍛煉成績(jī)及出勤率都名列前茅,在輔導(dǎo)員和班主任的管理下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的學(xué)習(xí)氛圍也使班集體在全校脫穎而出,在大一學(xué)年的學(xué)風(fēng)評(píng)比當(dāng)中,班級(jí)同學(xué)取證率獲#級(jí)年級(jí)第一名,因此,我班榮獲#——#學(xué)年“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。這一切,離不開全班同學(xué)的共同努力。同時(shí),班上同學(xué)還積極參加省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模大賽,均取得優(yōu)異的成績(jī)。

  三、生活方面——團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助

  一個(gè)集體就是一個(gè)家,同學(xué)們來(lái)自大江南北,操著不同的口音,有著不同的習(xí)慣,而一切卻是那么的默契,那么的自然,我們班的每個(gè)同學(xué)都十分配合學(xué)校的各項(xiàng)大小事務(wù),認(rèn)真做好衛(wèi)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍,和諧班級(jí)。班上同學(xué)嚴(yán)格遵守班級(jí)制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處,其樂(lè)融融,女生宿舍全部被評(píng)為校級(jí)“氣質(zhì)星“宿舍,班級(jí)也在#年下學(xué)期榮獲“和諧班級(jí)”稱號(hào)。班級(jí)還每個(gè)月定期舉辦民主生活會(huì),在批評(píng)與自我批評(píng)中樹立了正確的'人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為以后的人生確定了明確的方向?yàn)橐院蟮娜松蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的早鍛煉是一項(xiàng)磨練毅力的活動(dòng),在這樣一個(gè)大家庭的帶動(dòng)下,我們班早鍛煉成績(jī)及出勤率名列前茅,這是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策,因?yàn)槲覀冎牢覀円龅酶。班集體還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌,與其他班級(jí)聯(lián)誼、組織集體出游活動(dòng)等等。班上有同學(xué)生病,大家都相互照顧,或許,有些事情看起來(lái)都是微不足道的,但是在給予者與被給予者的心目中,那份愛(ài)與關(guān)心將會(huì)伴其一生。為落實(shí)校園理財(cái)計(jì)劃,減輕同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),本班部分班費(fèi)支出均來(lái)源于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、各類比賽獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、文體方面——青春飛揚(yáng)風(fēng)采盡顯

  在大學(xué)的象牙塔里,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),我們?cè)谝豁?xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動(dòng)中取得了可人的喜果。班級(jí)多次組織同學(xué)參加學(xué)校各類文體活動(dòng),如校級(jí)籃球賽、校園十佳歌手大賽,校園模特大賽,校園主持人大賽,英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、辯論賽、拔河比賽、會(huì)計(jì)技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動(dòng),既增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,又使全班同學(xué)能在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到調(diào)節(jié),并始終充滿了旺盛的學(xué)習(xí)精力。學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、體育部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)到處都是他們靚麗的身影。對(duì)于集體活動(dòng),同學(xué)們參與其中,體現(xiàn)極大的凝聚力和向心力,在全校拔河比賽中,同學(xué)們奮勇拼搏,取得亞軍,雖然離冠軍只有一步之遙,但是同學(xué)們享受這段奮力拼搏的時(shí)光;五四大合唱比賽中,以預(yù)賽第一,決賽第二的好成績(jī)榮獲全校二等獎(jiǎng);辯論賽中,唇槍舌戰(zhàn),榮獲三等獎(jiǎng)。這是班級(jí)集體的榮譽(yù),也是對(duì)班上每一位成員的鼓勵(lì)和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學(xué)的力量,精誠(chéng)合作才能鑄就這一系列的輝煌。

  漫漫人生路,走過(guò)冬夏,走過(guò)春秋,不知不覺(jué)已過(guò)了這么多歷程,驀然回首,一路波折一路歡笑,有風(fēng)雨也有淚水,有陽(yáng)光也有彩虹;仡欉^(guò)去,我們班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、黨團(tuán)建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),形成了具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體,用行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,讓青春在大學(xué)校園里綻放出耀眼的光芒!成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還在征程,11會(huì)計(jì)2班61名同學(xué)躊躇滿志,蓄勢(shì)待發(fā),正在用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我們堅(jiān)信,以我們的努力和汗水,憑我們的智慧與朝氣,一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天!

優(yōu)秀班集體事跡材料9

  初三(7)班是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體,因?yàn)槲覀兦谟谒伎,善于?dòng)腦,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級(jí)里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和健康的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,因?yàn)槲覀儫釔?ài)集體,積極上進(jìn),營(yíng)造了一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有凝聚力的班集體,我們互尊互愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)過(guò)三年的融合,我們45個(gè)同學(xué)已組成了一個(gè)密不可分的大家庭。

  我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,共同奮斗,在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績(jī)。

  一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。并組織學(xué)生制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

  良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論。召開針對(duì)九年級(jí)的成才教育的《我的目標(biāo)》、《距我的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)》的班會(huì)。

  二、強(qiáng)大的`班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

  我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫助每一個(gè)形學(xué)生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,完成好各項(xiàng)工作,如大掃除、班級(jí)活動(dòng)等。

  我們班的凝聚力是強(qiáng)大的。無(wú)論是學(xué)校組織的還是班級(jí)組織的活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),校運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)課本劇比賽以及各類活動(dòng),都體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

  三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

  學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。許多老師都愿意用我們班上公開課或到我們班聽課,學(xué)生總是積極地配合,認(rèn)真地學(xué)習(xí),熱烈地討論,積極地展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

  四、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

  我們班取得了可喜的成績(jī),每月的量化積分都是第一名。我班尤其重視班級(jí)文化建設(shè):以“比勤奮、比努力、比汗水、比成績(jī)”為班訓(xùn),調(diào)動(dòng)一切積極因素創(chuàng)建和諧、向上的班級(jí)文化氛圍。

  這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果?傊@是一個(gè)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體;是一個(gè)溫暖、和諧、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。

優(yōu)秀班集體事跡材料10

  三(1)班是一個(gè)溫暖的、和諧的大家庭,是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、勤奮向上的班集體。團(tuán)結(jié)、合作、文明、創(chuàng)新是我們班的德育特色。我們班的同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念,有一定的'向心力和凝聚力,有自己的班級(jí)特色,從而形成了良好的班容班貌,我們班的學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部也有強(qiáng)烈的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用,他們采用輪流值周制將責(zé)任落到實(shí)處,檢查監(jiān)督同學(xué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),班級(jí)事務(wù)井井有條。因此,我們近幾年都被學(xué)校評(píng)為

  文明班。在XX學(xué)年獲建環(huán)保和諧班級(jí),迎綠色學(xué)校班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng),XX學(xué)年在義賣活動(dòng)中被評(píng)為愛(ài)心先進(jìn)中隊(duì)。

  本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,課堂上,同學(xué)們能認(rèn)真聽講,勤思考,積極舉手發(fā)言,在這樣的課堂氛圍下,每個(gè)人的臉上都洋溢著求知的笑臉,因此,在近幾年來(lái),我班語(yǔ)數(shù)英三科在期末考試中均獲鎮(zhèn)前六名的好成績(jī)。我們班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足,成績(jī)好,在文體方面表現(xiàn)也不錯(cuò),同學(xué)愛(ài)好廣泛,積極參加各種活動(dòng),并能在活動(dòng)中取得好成績(jī)。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學(xué)參加第五屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)木蘭器械均獲第二名;鄧濼銚同學(xué)參加母親頌第十二屆中華海內(nèi)外少年兒童書畫大賽獲金獎(jiǎng);XX年參加石基鎮(zhèn)元旦現(xiàn)場(chǎng)書畫賽獲二等獎(jiǎng);硬筆書法作品在第六屆國(guó)藝杯全國(guó)青少年書畫大賽活動(dòng)中獲少兒組銅獎(jiǎng);參加未來(lái)之星東方青少年才藝總動(dòng)員全國(guó)器樂(lè)大賽古箏幼兒組銅獎(jiǎng);郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學(xué)參加石基鎮(zhèn)第七屆兒童露一手才藝展示活動(dòng)器樂(lè)組獲三等獎(jiǎng);馮綺欣同學(xué)參加X(jué)X年石基鎮(zhèn)中小學(xué)生普通話小天使選拔賽三等獎(jiǎng);付敏康同學(xué)參加X(jué)X年小學(xué)生三棋賽中國(guó)象棋項(xiàng)目第五名;曾紫薔同學(xué)參加X(jué)X年小學(xué)生三棋賽中國(guó)象棋項(xiàng)目第二名;劉洋河同學(xué)參加第六屆學(xué)英語(yǔ)全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)聽讀能力競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng);參加石基鎮(zhèn)少兒英語(yǔ)個(gè)人表演賽低年組三等獎(jiǎng)。

  一分耕耘,一分收獲相信在我們?nèi)w師生共同努力下,我們將走向更燦爛美好的明天!

優(yōu)秀班集體事跡材料11

  一、班級(jí)制度建設(shè)

  無(wú)規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級(jí)規(guī)章制度有很多,而我認(rèn)為與增強(qiáng)班級(jí)凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步,思維活躍讓全體同學(xué)參與班級(jí)的建設(shè)工作,發(fā)揮每個(gè)人的智慧,使每個(gè)人都成為班級(jí)的主人。讓學(xué)生參與,可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感,提高自我價(jià)值,意識(shí)到自己在集體中的地位,并能使他們逐漸關(guān)心集體,熱愛(ài)工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級(jí)4班發(fā)揚(yáng)民主集中制通過(guò)輔導(dǎo)員組織,民主投票評(píng)選出了班委會(huì),由此,一個(gè)負(fù)責(zé)、服眾的同學(xué)服務(wù)組織成立,有力地推動(dòng)著班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的.完善,班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善也可以說(shuō)是07級(jí)4班建設(shè)的根本保證。評(píng)估期間班委會(huì)商量實(shí)行了《每天一報(bào)班級(jí)情況表》制度,輔助西南大學(xué)老師制定《一對(duì)四輔導(dǎo)》制度等等。也為我們能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體打下了基礎(chǔ)。

  二、思想道德建設(shè)

  自從XX年9月入學(xué)以來(lái),我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會(huì)的組織下我們開展了許多有針對(duì)性團(tuán)組織活動(dòng),學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的優(yōu)良作風(fēng)并結(jié)合自身努力學(xué)習(xí)積極實(shí)踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會(huì)我們都努力把握,通過(guò)黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家思想高度統(tǒng)一,一致認(rèn)為作為新時(shí)代的大學(xué)生要解我們國(guó)家的國(guó)情,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識(shí),掌握專業(yè)技能,從身邊做起從我做起,充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主意,集體主意,團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個(gè)班集體帶來(lái)了榮耀的同時(shí)也為國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。

  三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  班風(fēng)是班集體中長(zhǎng)期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向,是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奮、催人向上。樹立班級(jí)的先進(jìn)典型,樹立班級(jí)的旗幟,使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向;通過(guò)各種措施和班級(jí)內(nèi)的互助,使全班同學(xué)“心往一處想,勁往一處使”,形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)也不例外,我們班在學(xué)習(xí)方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生我們努力提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)其它文化知識(shí)的學(xué)習(xí),并取得較好成績(jī),全國(guó)計(jì)算機(jī)考試一級(jí)通過(guò)4人、英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)1人、英語(yǔ)三級(jí)通過(guò)3人。但是我們承認(rèn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還存在著不足,由于高中時(shí)有個(gè)別的同學(xué)在文化知識(shí)上欠下的債一時(shí)間還不能還清。但是我們有信心還清因?yàn)槲覀円呀?jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀班集體事跡材料12

  一年來(lái)初二(3)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持指導(dǎo)下,通過(guò)班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力,班級(jí)各項(xiàng)工作有序開展、不斷進(jìn)步,在各方面都取得了很好的成績(jī),特申報(bào)先進(jìn)班集體。現(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)概括

  本班是一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭。即使我們生長(zhǎng)在不同的家庭,擁有不同的經(jīng)歷,有著不同的理想…也就是因?yàn)橛羞@些不同,才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭——初二(3)班。在“和諧·活潑·堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下,我們不斷進(jìn)步,不斷開拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(zhǎng).

  班集體建設(shè)

  (1)健康的班級(jí)班風(fēng)

  本班視“和諧”二字為樹立良好班風(fēng),班風(fēng)良好,行為有序的集體就是和諧的集體。圍繞這一中心,班委會(huì)開展各種活動(dòng),豐富集體生活,積極參與以班級(jí)為單位的學(xué)校大型活動(dòng)。

  學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相勉勵(lì)、互相趕超,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有些同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,上課不敢發(fā)言,下課也不找老師問(wèn)問(wèn)題,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上,于是我們就采用一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略,一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué),上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué),如果老師忙不過(guò)來(lái),班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,大家發(fā)現(xiàn)初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期,大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,從而使我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

 。2)豐富的文娛活動(dòng)

  在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆,描繪出那寧?kù)o祥和的畫面:在元旦聯(lián)歡會(huì)上,許多同學(xué)展示了才藝,如:黃xx,蔣x等同學(xué)演唱了歌曲,王超和潘瑞峰表演了相聲…在感恩父母——被愛(ài)是一種幸福主題班會(huì)中,同學(xué)們發(fā)表了自己的見(jiàn)解,受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)雷鋒的活動(dòng)號(hào)召,不定期的到蔣集敬老院看望老人,送去溫暖。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親密無(wú)間的伙伴,在全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我班取得了團(tuán)體第一的好成績(jī),我們手拉手,心連心,我們共追求,我們共歡樂(lè),我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂(lè)的殿堂,同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽,搶時(shí)間,擠時(shí)間,一起去尋找那屬于自己的一抹色彩!

 。3)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)

  班級(jí)干部的作用不僅僅是老師的幫手,更重要的作用在與他們是班級(jí)的核心(本文是工作實(shí)用文檔頻道提供的范文)是其他同學(xué)的榜樣,他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成,所以選擇班干部的`權(quán)利必須交給學(xué)生自己,我們班級(jí)在選任班級(jí)干部方面的方法是自薦出任,公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學(xué)有了用武之地,并接受同學(xué)們的考驗(yàn);同時(shí)班級(jí)干部并不是“終身制”而是一年輪換制,優(yōu)勝劣汰增加壓力。實(shí)踐證明,這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性,更有利于干部的培養(yǎng)成長(zhǎng)。

  二、回顧過(guò)去

  在這樣一年來(lái),我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得離不開我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任,還有那些為初二(3)班這個(gè)大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是,初二(3)班畢竟還沒(méi)有積累過(guò)多的經(jīng)驗(yàn),還在這一些不夠完善的地方。相信,我們一定會(huì)改進(jìn)我們的不足之處,在困境中積累經(jīng)驗(yàn),在成功時(shí)冷靜低調(diào)加淡定,我們一定會(huì)成功!

  三、榮譽(yù)與成績(jī)

  1、在縣教育局開展的我與小樹同成長(zhǎng)活動(dòng)中,我班學(xué)生王超同學(xué)的作文榮獲中學(xué)組第二名。

  2、初二(3)班在本學(xué)年每月的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作檢查中名列前茅;

  3、板報(bào)評(píng)比成績(jī)突出;

  4、成功組織召開感恩父母——被愛(ài)是一種幸福主題班會(huì),取得良好效果,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);

  5、在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在個(gè)人和團(tuán)體賽方面都取得優(yōu)異成績(jī),榮獲團(tuán)體總分第一名;

  總之,在本學(xué)年學(xué)習(xí)、生活中,初二(3)班各方面取得了一定的成績(jī),但還存在著不足,在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加努力、進(jìn)取。

優(yōu)秀班集體事跡材料13

  教育是心與心的交融,情與情的共鳴,沒(méi)有教育者的真情投入,就沒(méi)有學(xué)生的真情回報(bào)。高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老師陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。

  一、讓愛(ài)的陽(yáng)光普照

  沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,愛(ài)可以熔化一切。每次開學(xué)伊始,張世玉老師首先做到的是,讓每個(gè)學(xué)生都能感覺(jué)到老師很愛(ài)他們,讓愛(ài)縮短師生之間的距離。

  其次,在日常教學(xué)中,他精心設(shè)計(jì)開場(chǎng)白,上好第一節(jié)課,給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們,老師喜歡你們每一個(gè)人,就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣,老師要看誰(shuí)的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過(guò)錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò),就是個(gè)好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡,只表明過(guò)去,現(xiàn)在你們每個(gè)人在老師的眼里,都是一張白紙,看誰(shuí)能寫出最新最美的文字,畫出最新最美的圖畫。這樣,好學(xué)生沒(méi)了優(yōu)越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奮發(fā)向上,勇往直前!他常常覺(jué)得,他是孩子們的老師,傳授他們知識(shí);他是孩子們的朋友,引導(dǎo)他們做人;他是孩子們的父母,給予他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  總之,有了愛(ài)就有了一切。但老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重,不是寵愛(ài)或放任,而是愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)慈相濟(jì),寬嚴(yán)適度。

  課堂上,個(gè)別學(xué)生不守紀(jì),他只需一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),他們就能明白,并欣然接受。可當(dāng)學(xué)生犯了原則性錯(cuò)誤時(shí),他決不姑息遷就。

  二、讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽

  良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)在陽(yáng)光般的愛(ài)中逐漸形成和穩(wěn)定了下來(lái),大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛(ài)學(xué)習(xí),即使有個(gè)別差生想搗亂,環(huán)境也不允許。日子久了,差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,也能有好的轉(zhuǎn)變,可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣,這樣孩子們爭(zhēng)先恐后,勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué),在學(xué)習(xí)上是模范,在班級(jí)工作中是模范,在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞,其他學(xué)生也紛紛行動(dòng)起來(lái),趕超先進(jìn),例如:三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué),在老教學(xué)樓前突然看見(jiàn)一個(gè)錢包,打開錢包一看,里面有不少100元鈔票。對(duì)于從天而降的餡餅他們沒(méi)有為之心動(dòng),迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評(píng)。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗和文明班級(jí)流動(dòng)紅旗屢屢光顧502班。

  三、讓愛(ài)的苗圃春意盎然

  由于孩子們年紀(jì)小,有好多事情,任你老師說(shuō)破嘴皮,他們也不用心,照樣還是記不住。長(zhǎng)期的班主任工作使他領(lǐng)悟到,要求學(xué)生做到的,老師要首先做到,“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅(jiān)持:早晨來(lái)早一會(huì)兒,精力充沛一點(diǎn)兒,儀表整齊一點(diǎn)兒,讀書時(shí)間多一點(diǎn)兒,放學(xué)稍遲一點(diǎn),板書美觀一點(diǎn)兒,指導(dǎo)多一點(diǎn)兒,生硬的

  管理少一點(diǎn);授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之,形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨(dú)立工作,成為集體的核心和表率。

  每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容和本班實(shí)際,開展豐富多彩的課外活動(dòng),每學(xué)期開展一兩次比賽活動(dòng),使有特長(zhǎng)的學(xué)生“八仙過(guò)海,各顯其能。”如:“三八婦女節(jié)”組織主題班會(huì)“夸夸咱媽媽”,有的`同學(xué)說(shuō)到媽媽辛苦的勞動(dòng),禁不住流下熱淚,決心好好學(xué)習(xí),以回報(bào)養(yǎng)育之恩!爸矘涔(jié)”組織主題班會(huì)“只有一個(gè)地球”同學(xué)暢所欲言,決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”他都會(huì)不失時(shí)機(jī)的向同學(xué)們講解每個(gè)節(jié)日的重大意義。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了良好的思想教育。因此,良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。這樣,激發(fā)了孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力,文化課也進(jìn)步極快,這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,成績(jī)優(yōu)秀,勞動(dòng)積極,生活儉樸,特長(zhǎng)發(fā)揮充分。

  是啊,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。

  實(shí)踐告訴我們,每個(gè)小學(xué)生都有極大的可塑性,他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到愛(ài),而每一個(gè)學(xué)生也都是可愛(ài)的。作為一名班主任,我們深深地體會(huì)到,成長(zhǎng)的道路上不會(huì)永遠(yuǎn)鋪滿鮮花,有時(shí)會(huì)荊棘叢生,看誰(shuí)有能力踏過(guò)去,誰(shuí)就可以到達(dá)成功的彼岸。

  我們相信,在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下,他班在各方面會(huì)取得較為突出的成績(jī),一分耕耘,一分收獲。

優(yōu)秀班集體事跡材料14

  橋小四(2)班,活躍著25名朝氣蓬勃的孩子,這是一個(gè)溫暖和諧、活潑快樂(lè)、積極向上的優(yōu)秀班集體,他們親如兄妹,相親相愛(ài),攜手共進(jìn)。

  一、樹立班級(jí)新風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  我們四(2)班是一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體,同學(xué)們心往一處想,勁兒往一處使。在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,全力以赴,并都取得了不錯(cuò)的'成績(jī)。在區(qū)級(jí)體能測(cè)試中,同學(xué)們不怕苦,不怕累,最終有18位同學(xué)取得了優(yōu)秀成績(jī);

  在參加橋梓鎮(zhèn)假日文化廣場(chǎng)演出活動(dòng)中,班有多名學(xué)生獲積極參與,并獲得演出成功;校園廣播、班級(jí)文化布置、板報(bào)的更換,所有的任務(wù),同學(xué)們獨(dú)立完成。

  二、愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué),善學(xué)樂(lè)學(xué)。

  學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,所以我們班確立了“勤奮、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。我們通過(guò)開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們明確自己的學(xué)習(xí)目的,并以優(yōu)生帶差生,全體學(xué)生都認(rèn)真努力去學(xué)習(xí),逐漸形成了比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互幫互助,你追我趕,共同進(jìn)步。

  三、創(chuàng)造和諧關(guān)系,人人充滿愛(ài)心。

  結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,開展多姿多彩的班級(jí)活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的校園生活,更增進(jìn)了師生之間的情感。我們四(2)班就是一個(gè)充滿愛(ài)心的集體,班里有融合教育的特殊學(xué)生,同學(xué)們從不嫌棄,而是主動(dòng)幫助。上樓梯,會(huì)有同學(xué)攙扶;

  去廁所,會(huì)有同學(xué)陪伴;課外活動(dòng),會(huì)有同學(xué)與他做游戲。

  一分耕耘,一分收獲,我堅(jiān)信我們這個(gè)集體今后會(huì)更加努力,會(huì)結(jié)出更豐碩的成果,去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的明天!一顆閃亮的星星!

  春風(fēng)化雨,師愛(ài)無(wú)聲。教師要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)師德,因材施教,大愛(ài)無(wú)疆,深化以禮育人。做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

優(yōu)秀班集體事跡材料15

  xx班現(xiàn)有學(xué)生56名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我"的集體。

  一、班級(jí)環(huán)境,溫馨宜人。

  1、精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取,六(1)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里,在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強(qiáng),形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“讀書角”,不論國(guó)家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過(guò)讀書有所了解。隨著他們的成長(zhǎng),這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分,起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

  2、建設(shè)良好的氛圍。健康的氛圍能對(duì)集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。六(1)班建立了班級(jí)日志,記錄班級(jí)的好人好事;布置了評(píng)比制度,評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵;成立了班級(jí)管委會(huì),對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的.好風(fēng)氣,了良好的班風(fēng)。

  3、營(yíng)造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級(jí)的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,xx小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。xx組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。幾年來(lái),六(1)班的班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià),引用局領(lǐng)導(dǎo)的話:“這樣的教室讓人一走進(jìn)去,就感覺(jué)不一樣,活動(dòng)生動(dòng)活潑,充滿文化氣息、成長(zhǎng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài),學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都,這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),都是非常不容易的”

  二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶

  學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的xx項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的精神,這種精神從何而來(lái)它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其xx項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。六(1)班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了第一名的好成績(jī),得到了xx班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。

  三、培養(yǎng)干部,榜樣示范。

  俗話說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)。"要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面,六(1)班的班主任能夠善做伯樂(lè),知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂(lè)管;能夠精心培育,讓班干部會(huì)管、善管?梢哉f(shuō),六(1)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。班長(zhǎng)陳孟然組織能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作積極性高,xx年獲得“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部"稱號(hào),并獲得迎駕教育基石工程獎(jiǎng)“品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”,xx年12月,在小學(xué)生寫字比賽中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),市級(jí)三等獎(jiǎng)。由于她家境貧困,身患疾病,自強(qiáng)不息,事跡了電力實(shí)業(yè)總,得到總經(jīng)理包辰震的捐助。

  四、班級(jí)活動(dòng),生動(dòng)活潑

  在面臨時(shí)代的和生活的的素質(zhì)教育背景下,開展活動(dòng)日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。六(1)班主任黃老師深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),定期開展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵"、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵"、“今天我當(dāng)家"“雛鷹爭(zhēng)章”等班隊(duì)活動(dòng),寓教于樂(lè),多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生從中受到教育。

  五、個(gè)性,百花齊放

  沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤散沙,沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性,促成學(xué)生個(gè)性。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛(ài)好,共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來(lái)很快就了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面"的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高,使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到。他們的學(xué)習(xí)潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘,又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng),還是兩年一次的廣播賽,六(1)班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競(jìng)賽,還是參加繪畫展覽,六(1)班學(xué)生一定會(huì)拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中,六(1)總是位居第一。

  六、浩浩碧空,振翅齊飛“散是滿天星,聚是一團(tuán)火”。這是黃老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的一句話,所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié),拼搏向上的良好班風(fēng)。在老師的感召下,同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意,增強(qiáng)了集體意識(shí),在全鎮(zhèn)組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn),在學(xué)校組織的廣播賽、校園集體舞比賽中取得第一名,在黃老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)充滿了凝聚力、向心力。同時(shí)由于黃老師工作勤奮努力,被評(píng)為“xx教壇新星”“縣優(yōu)秀教師”、獲得“迎駕教育基石工程獎(jiǎng)”。來(lái)到中心小學(xué),提及xxx班,大家皆夸贊不止,它已經(jīng)成為了學(xué)生、教師和學(xué)校的驕傲與自豪,這一切,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的熱愛(ài);記下了師生共同精心打造良好班級(jí)形象所做的努力。但,我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛!

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