(必備)學生個人先進事跡材料14篇
無論在學習、工作或是生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編為大家收集的學生個人先進事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生個人先進事跡材料 篇1
xx職業(yè)技術(shù)學院,醫(yī)學院11級中醫(yī)21班的學生,是一位品學兼優(yōu),虛心好學而且自信自強的好學生。她是XX年通過單招考試考入我院三年制大專。
一、思想政治方面:
xx同學自進入xx職業(yè)技術(shù)學院以來,不僅努力學習自己的專業(yè)知識,努力提高自己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。通過認真的研讀、領(lǐng)悟,他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現(xiàn)在成為預備黨員,都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己,為了提高自己的思想認識,積極主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”,在參加培訓期間,認真的聽取、學習和回顧每一堂課的內(nèi)容。通過學習,使他明白了作為一名學生干部,要時刻本著為同學,為班級,為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華,也使他對自己有了更高的要求。
二、學習方面:
從入校至今她都能夠嚴格要求自己,她始終堅信“笨鳥先飛”的道理。堅持每天早起,早進教室,安排好每天學習的時間,充分利用早讀,課堂和自習時間,堅持不懈。
特別是她熱愛祖國傳統(tǒng)中藥,為了學好這門課,每天都能夠在校園,在教室到處可以看到她書不離手,背到不會的地方她都會翻開課本去看,反復記憶、背誦,直到完全理解。
為了不辜負家長和老師的希望,為了以后走向工作崗位勝任工作,她努力學好各科專業(yè)知識,由于勤奮刻苦,學習目的明確,各科成績一直名列前茅。
三、工作方面:
她本著“鍛煉自我,服務大家為宗旨”各方面嚴格要就自己,在學生會一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學生會”演講比賽,最終以優(yōu)異的成績榮獲優(yōu)秀獎。工作中虛心向別人學習,積極配合部長工作,做到真正的服務同學,因此,在—20xx學年學生會工作表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀成員”。
作為一班之長,她始終以身作側(cè),從不放松對班級的管理,團結(jié)同學,鼓勵同學認真學習好專業(yè)知識。利用班會和晚自習的'時間,組織同學開展“學術(shù)討論會”,讓同學相互學習《中醫(yī)診斷學》,她提前備課,以講座的形式幫同學學習。做好班主任的得力助手,提高班級同學的綜合素力,因此,在上一學年被評為“優(yōu)秀班集體”。
四、生活方面:
在生活中,她始終記著一句話“滴水之恩,當以涌泉相報,”自入學以來她在學習上和生活上經(jīng)常受到同學和老師的幫助,并在上學年中成功申請“國家貧困助學金”得到了這么多人的幫助和關(guān)懷,她感動著并回報著。她還申請了學校的志愿者,作為一名志愿者為社會服務,去社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生,并向那里的爺爺奶奶做心理疏導,她以自身的行動去感謝那些幫助過她的人,去感謝黨,感謝社會。
學生個人先進事跡材料 篇2
2021年,自疫情進入河北境內(nèi),整個河北省迅速進入戰(zhàn)時狀態(tài)全國全河北人民眾志成城,齊心協(xié)力,石家莊市,三日之內(nèi)完成了對1100萬人民的核酸檢測工作。
面對當前疫情防控的復雜形勢,河北工程大學材料科學與工程學院應化2003班韓xx,在學院團委老師和輔導員劉曉煥老師的指導下,在河北省邯鄲市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)姚寨鄉(xiāng)“逆行”,主動投身到家鄉(xiāng)抗疫志愿者隊伍中。他說:“大家為了村民的安全,為了自身安全,都在不遺余力的自我堅持著,作為一名大學生,我深知自己的責任和義務。在保護自己的同時,響應鄉(xiāng)政府的.號召,加入了這一神圣的隊伍,我責無旁貸。我是一名大學生,深知自己能力有限,但我愿意去奉獻自己小小的力量,微薄的力量團結(jié)起來就會匯成一束強大的光。雖不能沖在一線,但疫情面前,我要貢獻了自己的力量,守護家鄉(xiāng)守護家園,最后我想說,我在田寨村與所有防控人員同行,等到陽光驅(qū)散陰霾,勝利一定會來。”
沒有一個冬天不可逾越,也沒有一個春天不會到來,面對抗擊疫情這場人民的戰(zhàn)爭,我希望我們共同堅定信心,迎難而上,讓我們攜起手來打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn),靜待春暖花開的日子早日到來。
韓xx同學是材料學院抗疫志愿者群體的一個縮影,雖然所處地域不同,但志愿者們在抗疫攻堅戰(zhàn)中踐行著同一份“奉獻、友愛、互助、進步”的錚錚誓言!加油青年志愿者們,我們眾志成城,同心抗疫!
學生個人先進事跡材料 篇3
一、愛崗敬業(yè),教書育人
作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民教師”作為自己畢生的追求。從1996年參加工作始,我一直教畢業(yè)班語文,成績突出,在市局組織的抽考中,語文單科排隊,曾經(jīng)取得過第三、第五的優(yōu)異戰(zhàn)績。我遵循教育規(guī)律,努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎(chǔ)教學的前提下,結(jié)合教材,教育學生熱愛祖國、熱愛人民。
講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發(fā)學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習的遠大理想,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。我善用教材內(nèi)容,把德育工作做實處。教授《五柳先生傳》,我讓學生明白了淡泊名利的真諦;講《出師表》,我使學生懂得了國家的興盛,需要我們鞠躬盡瘁,死而后已的獻身精神;《張衡傳》,我更讓學生學生認識到了,做學問應該一絲不茍,持之以恒;做人,應該襟懷坦白,剛直不阿?就是這樣,我把德育教育滲透在課堂教學之中,多年來,培養(yǎng)了大批德識雙馨的好學生。
二、春風化雨,愛生如子
多年來的教學實踐告訴我:作為一名教師應尊重學生,熱愛學生,一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生。十年的教學工作,使我更加明白,熱愛學生才能教好學生,我愛學生,對那些平時所說的學困生,我更是加倍愛護。作為一名資深的老師,既教書又育人,時刻把學生放在心上,有的學生沒吃飯,我會給他錢讓他去買,下雨天,有的學生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。學生有什么困難,都愿意跟我說,我成了學生的知心朋友。人常說“人心換人心,四兩換半斤”,我正是以自己的愛心綰結(jié)學生之心,培植其正直之心,進取之心。
學生王曉強家卷鞭炮,不慎爆炸,我與學生們聞訊,紛紛捐款捐物,來資助他,為了能使他的學業(yè)繼續(xù)下去,我多次為他購買學習資料及過冬衣物,計200多元。真情賦予,愛心感動,使我與學生們走得更近,使學校與家長的關(guān)系更加融洽。學生朱振興,家庭不和,致使成績下降,我同樣利用晚上等業(yè)余時間多次家訪,講明利害,調(diào)節(jié)關(guān)系,使其在九年級下半年,異軍突起,勇猛直追,以優(yōu)異的成績考入遵化一中。他的母親流著淚對我說:“劉老師,我真想把你當活菩薩供起來!蔽乙矂忧榈卣f:“每個學生都是我心中盛開的花,我愿用一生的心血澆灌他們。”凡此種種,我的愛感動了學生。他們對我動情的說:“我想給您一方晴空,您卻給了我整個藍天。”我說:“我灑下了幾滴汗水,卻得到了整個秋天!
三、學校工作,一馬當先
作為政教處主任,我主抓學生的紀律、學校衛(wèi)生、德育教育和德育管理工作。強烈的責任感告訴我,工作必須兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,同時,把每一項工作做到實處,而且,一定要事必躬親,身體力行。為教學工作的順利開展保駕護航;為學生能在溫馨的`環(huán)境中學習成長,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;為學生的早日成人,嘔心瀝血。
1、廢寢忘食,努力工作。學校要求教師到校時間是6:50,而我每天總能在6:30前到校,然后,巡視學生的值日情況,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,及時找班主任解決;同時,檢查各班的早讀情況,告誡、提醒學生抓緊時間,高效率的學習,當各位老師陸續(xù)來時,我們的校園早已經(jīng)干凈整潔,窗明幾凈,纖塵不染了,同時,朗朗的讀書聲早已充溢校園,看不到到處閑逛的學生了。幾年來,我校多次獲“市文明學!薄ⅰ盎▓@式學!钡氖鈽s,這其中有我的一份貢獻。
2、創(chuàng)造濃厚的學習氛圍和德育環(huán)境。為了更好的對學生實施德育教育,我?guī)ьI(lǐng)班主任們大搞班級文化,而且,讓學生親身參與進來,這種切實可感的教育,更讓學生記憶深刻。
多年來,我牢記著一個老師的責任,奉行著一個教育管理者的職責,得到了各級領(lǐng)導及各界的好評,同時,也獲得了很多榮譽,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保瑸榱思亦l(xiāng)教育事業(yè)的騰飛,我愿傾一腔熱血,種桃李天下!
學生個人先進事跡材料 篇4
北京市第八十中學德育教導員。北京市中學生時事主題教育評選活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
在學校里,小娟負責國家助學金、宏志獎學金、校內(nèi)助學金、臨時困難補助和叔蘋獎學金的管理工作。工作中,她不僅重視對學生的物質(zhì)幫助,更關(guān)注受助學生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學生心理座談30多次,向?qū)W生普及“心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養(yǎng)”“心理健康資源推薦”等心理健康知識,并設置“心靈港灣”,對學生進行個性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。
小娟注重培養(yǎng)學生的`感恩意識,通過組建愛心社團、組織學生畢業(yè)捐贈、參加學校開放日志愿工作、到學校食堂擔任志愿者、到養(yǎng)老院探望老人等活動,讓學生在行動中回饋社會。六年來,小娟負責資助的學生達160余人次,學生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導的肯定,學生的尊重,家長的認可。
學生個人先進事跡材料 篇5
xxx,男,今年十一歲,就讀于扶溝縣聾啞學校二年級,學校少先隊中隊長,班級班長。他品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。二年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的`一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學們一起放飛了那只小生命。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。何俊琪同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他還是同學的好伙伴。同學生病了,他總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);他主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找他,最后都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。
積極進取,品學兼優(yōu)
在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他是班里的副班長,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級,當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。
他除了關(guān)心同學愛護班級外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在他的這種學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣,爭做好學生。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,何俊琪同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練志!
自強不息,努力奮進
何俊琪同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學兼優(yōu)的好少年。這個聰明的孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀小卻胸懷大志,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。他有一股執(zhí)著向上的追求。他團結(jié)同學,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學的好評。
幾年來,他上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展‘‘好習慣伴我行’’的活動,他帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,“大事化小,小事化了”的道理。
他就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
學生個人先進事跡材料 篇6
為充分發(fā)揮新時代優(yōu)秀學生的榜樣示范作用,引導和激勵會計學子奮發(fā)自強、勵志成才、感恩奉獻,營造積極向上的濃厚氛圍。5月12日19:30,會計學院各班組織召開“國家資助,助我飛翔——學習優(yōu)秀受助學生典型事跡”主題班會。
山西省教育廳于20xx年開展了"國家資助、助我飛翔”為主題的優(yōu)秀受助學生典型事跡評選活動,并從各級教育部門和各級各類學校推薦的.298名學生中評選出10名優(yōu)秀受助學生典型。班會過程中,各班班長組織會計學子認真觀看了韓麗媛、王思軒、戈曉敏等10名優(yōu)秀受助學生典型事跡紀錄片,通過紀錄片會計學子感受到了他們身上刻苦專研、勇于探索的優(yōu)秀品質(zhì)以及當代青年學子自強不息、朝氣蓬勃的精神風貌和勵志報國、樂于奉獻的社會責任感。
觀看紀錄片之后會計學子紛紛表示,作為新時代青年大學生要在學習上要緊抓務實,豐富專業(yè)知識,汲取智慧養(yǎng)分;在逆境中要學會成長,不斷磨煉自己,秉承“文明、團結(jié)、正氣、創(chuàng)新”的文化育人理念,力爭向高層次邁進;在生活中要嚴謹、認真地做好每一件事,堅信自己一定能創(chuàng)造一個光明的未來。
此次主題班會活動有效的宣傳了學生資助政策,同學們學習了優(yōu)秀受助學生先進事跡,增強了同學們的愛國報國的熱情,使同學們自強自立和發(fā)奮學習的信念更加堅定。
學生個人先進事跡材料 篇7
她一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴曉莉取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,她都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
她學習認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
她一直擔任班級紀律委員工作,她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
她與人為善,樂觀自信性格的`養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,她洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
學生個人先進事跡材料 篇8
野春龍,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工
作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。語文是她的特長,老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點,派她做語文課代表,這既是老師對她的'信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好語文作業(yè)。學習上遇到難題的時候,她就和同學們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,她的語文成績一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
學生個人先進事跡材料 篇9
古語說“百善孝為先!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學習著媽媽和爸爸的孝順,給他們帶來更多驚喜!
我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“親嘗湯藥”、“蘆衣順母”這些小故事我很小的時候就已經(jīng)熟知。在學校開始背《弟子規(guī)》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義!兜茏右(guī)》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得那是姥爺病的很嚴重,媽媽每天非常的忙碌,一會去醫(yī)院給姥爺抓藥,回來又要熬藥,還要幫姥姥伺候姥爺,我看著媽媽和姥姥這么辛苦,看著姥爺被病魔折磨的那么痛苦,我就想到,姥爺非常愛看書,我就把我的書拿到姥爺家,坐在姥爺?shù)拇策吷辖o姥爺讀書,把書里有趣的故事講給姥爺聽,還把報紙上的新聞讀給姥爺,我還幫媽媽給姥爺?shù)顾顾,但是姥爺還是離開了我們,我看到媽媽哭得非常傷心,終于理解了媽媽為什么要這么孝順姥爺,因為老人都會先離開我們,所以我現(xiàn)在對姥姥非常孝順,幫姥姥掃地,拖地,干一些我力所能及的事情,媽媽每次看到,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的.人,懂得關(guān)心家人和設身處地為長輩著想了!”
每一次到媽媽的生日,我都會對媽媽說:“媽媽,我愛您!”每年我都做不同的小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“舒服卡,終身享用,隨叫隨到,“洗襪子卡”“按摩卡”等等,媽媽每次看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽姥姥常常可以享受到的捶背和按肩。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)?吹揭粋圍著圍兜的小女孩在唱著歌洗刷刷!
小區(qū)里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個懂事的好孩子。
在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。
我會以此為鼓勵繼續(xù)努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
學生個人先進事跡材料 篇10
小江,女,204班語文科代表,共青團員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進,在同學中有較好人緣;她樂于為班級服務,是老師的得力助手;她勤奮好學且善于學習,具有良好的學習習慣、鉆研精神,能夠合理安排時間,不僅扎實地積累了課內(nèi)知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學習能力強,各科均衡發(fā)展,成績在班級名列前茅,也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎,暑假自主學習效果測試中獲得級第二名。小江認為:以“熱情”對待“書山”,就會發(fā)現(xiàn)書山的`美景讓人陶醉;以“快樂”對待“學!,那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學習當成朋友,所以學習也把她當成了朋友。
她的座右銘是:在不斷學習中進步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
學生個人先進事跡材料 篇11
在思想方面,他深知作為一名加入共青團已有七年時間的大學生,不僅僅是做到了時刻嚴格遵守團員的守則,更能積極參與團委組織的各項活動,在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。大一上學期,該生就向黨組織遞交了入黨申請書,并且按時向遞交思想?yún)R報,做到思想上跟著黨走。并且在社團納新那天,毅然選擇了中國化馬克思理論學習研討會工學院分會(鄧理學會),成為了其中一員,以求更多的互相學習、互相探討。
在學習上,自打小學到現(xiàn)在,該生知道讀書是農(nóng)村孩子的好出路,從沒把學習落下,在老師的眼里是個好學生,在父母的眼里是個好孩子。小學、初中、高中一直到大學學習成績都能在班級前面。高中階段還曾因一次偶然機會參加校硬筆書法大賽,而獲得高二組“一等獎”。到大學,盡管很多人高考那根緊繃著的弦突然斷了,然而他卻絲毫不敢放松,做好每一次老師布置的作業(yè),不懂的地方更是加以鉆研。早早的為自己做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,在大一上學期順利通過了英語四級考試,在大二上學期時也通過了英語六級考試,目前在準備學習口語和托業(yè)考試以提高自己的英語水平和應聘優(yōu)勢,在計算機方面,也順利通過了省計算機二級考試,常常會刻意去多學習一些電腦方面的知識,豐富自己。當別人問他:“學習那么認真,不累嗎?”他笑著說:“學習能讓我懂得更多,何樂而不為呢?”就這樣,他演繹著自己的生活,編織著屬于自己的未來。靠著自己的毅力,他被評為每學期的二等獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金獲得者,為家里減輕了少許負擔。
在生活這方面,給人印象最深的是他的樸素。該生平時生活簡樸,養(yǎng)成良好的生活習慣,富有規(guī)律性。常在寢室?guī)ь^打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環(huán)境,也利于身體健康。在花銷方面,為節(jié)省生活費該生很少上飯店吃飯,是食堂的?,也很少買零食和飲料,在伙食方面做到了較好的計劃經(jīng)濟。記得他說過:“既然現(xiàn)在我的目的是學習,打工的時間有限,那么我該做的應該是為家里省錢,為家里省著花!被蛟S他不能像家里有錢的學生那樣花得直接,可是他還是過得很快樂。他覺得人生重要的是快樂,覺得還有親人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已經(jīng)很知足了。他很隨和,同學也很喜歡他,信任她。平時經(jīng)常到同學寢室玩,和同學談談心,說些悄悄話,每當誰有有什么不開心的事,他會盡力去幫組他們、開導他們;蚴羌倨诤屯瑢W一起爬爬山,一起游玩,增進同學間的感情。該生能積極的'參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時也空余時間參加系列體育活動,不斷的加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。另外大一上學期,還和班里同學一起編排了《大學生活》的話劇,為工學院的迎新生晚會增添了不少色彩。
在工作上,該生有過不少的社會實踐。因為家庭條件的不允許:父親失業(yè)、母親無業(yè)、兩個在讀大學生、一個在讀高中生,該生在暑假和上課期間做過家教,為別人發(fā)過傳單,在飯店端過盤子等等。大一的那個暑假,他變得更加成熟,更加懂事了。同學問過他:“你這么打工,你家人讓嗎?”他說:“有什么讓不讓的啊,跟他們說他們就不讓了!彼ぷ鞯恼J真還得到了老板的贊揚:說他工作很認真,錯了就會自己學著去改,最后老板還給他加了工資。在大一下學期,該生也申請到了學校的助學崗位,總是自覺地去完成自己該完成的工作,不偷懶、不滑頭,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的品質(zhì),這也是作為一名即將踏上社會的大學生所應該具有的一點。在班級工作方面,他并沒有因為自己不是班委而推脫一些班級的事情。每當班里有什么活動,他總會幫忙出出主意,積極配合班委完成各項工作。
從何坤祥同學身上,我們看到了一名莘莘學子的道德素養(yǎng),看到一名大學生的應該有的基本品質(zhì)。他會一如既往堅持以黨員的標準嚴格要求自己,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想,他思想上的積極性、學習上的毅力、生活上的節(jié)儉、工作上的腳踏實地都無時無刻的感動著我們,他已經(jīng)具備了一個優(yōu)秀秀團員的條件,這個殊榮應該屬于他的。
學生個人先進事跡材料 篇12
小濤,共青團員,天津市靜海區(qū)人,我院電氣工程及其自動化2021-7班團支書,院學生會文體藝術(shù)部干事。作為一名已遞交入黨申請書的青年學子,小濤積極響應黨中央發(fā)出的全面抗擊疫情的戰(zhàn)斗命令和當?shù)卣心贾驹刚叩奶栒伲蔀橐幻咔榉揽刂驹刚摺?/p>
志愿服務期間,小濤的主要工作是核酸篩查,包括居民采樣信息登記、入戶采樣、采樣管的運送以及在現(xiàn)場進行引導等。在寒冷的天氣里,小濤每天在社區(qū)志愿工作十余個小時,連續(xù)工作十余天,充分展現(xiàn)了新時代大學生的`良好風貌,也展現(xiàn)了華交學子“鐵”的風采,受到了其他志愿者和社區(qū)居民的肯定。
對于自己加入志愿者隊伍的初衷,小濤同學是這樣回答的:“作為青年一代,要向舍己為人、投身一線的醫(yī)務工作者學習,傳承他們?yōu)閲、為社會、為人民奉獻的精神和圣潔光輝。“他是這樣說的,也是這樣做的,將新時代大學生的責任擔當和家國情懷展現(xiàn)得淋漓盡致。
小濤回憶道:“對于此次志愿工作,我印象最為深刻的就是天津面對突如其來的疫情,所有的工作人員和志愿者們都聞訊而動、毫無怨言。當時天氣非常寒冷,每個人的手在幾個小時的工作之后都凍得通紅甚至失去知覺,現(xiàn)場的工作人員因為長時間、高強度的工作而住進醫(yī)院的情況也時有發(fā)生,但是沒有人輕言放棄,都在盡自己最大的努力為抗疫做出貢獻,同時社區(qū)的居民也都積極配合工作,努力抗擊疫情,共渡難關(guān)。”
學生個人先進事跡材料 篇13
我是中學八年級(1)班,今年15歲。我能有幸得到這次獲獎的機會,都要感謝父母多年來對我的嚴格要求和精心呵護,感謝老師多年來對我的耐心教育和辛苦栽培,感謝同學們給我的熱心支持和無私幫助。正是大家的共同關(guān)愛,才使我成長為一名全面發(fā)展的中學生,F(xiàn)在,我就自己近兩年的思想、生活和學習情況向領(lǐng)導作如下匯報:
我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功
我們中學生,豆蔻年華,思想單純,行為幼稚,在與同學交往的過程中,難免會出現(xiàn)分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會使我和其他同學消除矛盾,和諧共處。我常常想,學會共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說我為建設和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾,為建設和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛我班。
我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信
作為“有效學習”小組長,我能夠認真聽講,積極發(fā)言,樂于組織同組同學共同完成學業(yè)。記得在七年級剛開學不久,一位同學來問我一道數(shù)學題目,當時那道題我也不會做,但既然有同學來問,我就放下手中的其它作業(yè),一定要把它研究出來。經(jīng)過努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學習中,我不僅幫助了別人,也進步了自己。經(jīng)歷這件事后,我認識到學會合作學習是共同進步的需要,是建立同學友誼達成學習目標的需要。在兩年的合作學習中,我們班的整體成績當然都是突飛猛進。
作為學習班長,我不僅給同學們學習充電,還幫助他們增強自信。今年這學期期中考試后,四組的一位男生考試成績很不理想,他十分傷心,有一陣子學習無精打采,我真的替他著急。于是我利用上體育課的機會找他聊天,“你應該把錯題找出來,好好剖析一番,爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的'挫折一定不會把你打倒的!痹谖业墓膭钕,他漸漸地回到了原來那個自信的他,我真的為他感到高興。
我能盡自己的一份責任,助人為樂
在社會中,遇到需要幫助的人,我能盡自己的一份責任,助人為樂。去年冬天一個雪天的中午,我在上學路上看到了張奶奶摔倒在地,我馬上把她扶到醫(yī)院,幫她找醫(yī)生,直到她的家人趕到醫(yī)院,我才匆匆忙忙地去上課。因為遲到,所以被老師請到辦公室說明情況,老師聽后不僅沒有責怪我遲到的事,還表揚了我,說我是有責任心和愛心的人。
我嚴于律己,本著對班級負責的精神,積極參與班級管理
作為班干部,在班級管理方面,我嚴于律己,本著對班級負責的精神,積極參與班級管理。一天自習課,“嘩——嘩——啪——”仿佛晴空霹靂,我不由得驚了一下,循聲望去,原來是兩個男生不知何故引發(fā)了“戰(zhàn)爭”,把對方的書本扔了出去。我不假思索,急忙來到他們跟前,先把書本撿起來,再了解事情的來龍去脈。我對他們說:“同學之間應該講風格,互相謙讓一點。俗話說:‘退一步海闊天高,讓三分心平氣和!覀兒伪貫橐稽c小事而大打出手,拳腳相加呢?你們這樣做豈不傷了同學之間的友情?而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養(yǎng),還嚴重干擾了其他同學的學習,你們想到這些了嗎?”當時同學們都站出來支持我,那兩位同學聽了我誠心誠意的勸說,火氣也都消了,又重歸于好了,而且還向同學們表示了歉意。一場干戈就這樣被化為玉帛。在同學們的共同努力下,弘揚了正氣,班集體形成了一股強大的凝聚力。
我深知明艷的花兒需要汗水的澆灌,不懈的努力會帶來豐厚的回報
我深知明艷的花兒需要辛勤汗水的澆灌,不懈的努力會帶來豐厚的回報。兩年來,我的學習成績一直名列年級前茅。在七年級上學期,我被學校評為“文明之星”和“優(yōu)秀團員”,八年級兩個學期,都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀團員”。并且在《皖西日報·霍山周刊》上發(fā)表兩篇文章:《打包》(20xx年6月2日)、《我愛你,祖國》(20xx年6月30日)。
這點成績的取得與老師、同學給予我的幫助和關(guān)懷是密不可分的。
我不會再站在站臺上徘徊,不會再躺在床上夢想
我不會再站在站臺上徘徊,不會再躺在床上夢想;虛度光陰,是折損生命;及時努力,才能開辟新路!我不會再留念昨天,畢竟昨天的成績已成為過去;我也不會再空首期盼明天,一切從今天開始——因為今天是奮斗的起點。從今天起我將更嚴格地要求自己,刻苦磨練自己,用行動詮釋誓言,用優(yōu)異的成績、優(yōu)良的品質(zhì)、健康的體魄,回報父母,回報老師,回報社會。
學生個人先進事跡材料 篇14
小蔡,女,212班副班長。
在學習上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學習。她學習成績優(yōu)異,各科成績優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內(nèi)。同時,她還積極參加學校的各項比賽活動,在英語競賽中獲得二等獎,在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,改善自己的不足。她有著強烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對于學習中遇到的難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!彼粫O虑斑M的步伐,因為她堅信,所有的.努力,都是為了成就那個最好的自己。
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