校園心理劇劇本

　　劇本主要是由臺詞和舞臺指示組成的，是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，編導(dǎo)與演員演出的依據(jù)。下面是小編收集整理的校園心理劇劇本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園心理劇劇本 篇1

　　第一幕 我們的校園生活

　�。ㄢ徛暺穑�

　�。ǚ畟ピ诶首x課文；姚娜在玩手機(jī)；孫汶歆在睡覺；鐘一銘在聽歌）

　　崔雅雯：又上課了，但同學(xué)們?nèi)栽诟餍衅涫�。這不，又來了一位不消停的。

　　秦川：大眾情人無憂無慮，狂追美眉不曾罷休，只為佳人一眼回眸，瀟灑紅塵九零之后。（擺個(gè)pose）

　　馮笑：（恨鐵不成鋼的表情）：我看你們現(xiàn)在只知道玩，三年的時(shí)間是很短的。到時(shí)候你們該怎么辦（單手叉腰，另一只手指著眾人）

　　秦川（玩世不恭的表情）：老師，您聽我說。（音樂起）"我知道我的未來不是夢，開心的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動" （音樂停）

　　樊偉：老師，let me say. （音樂起）"太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還會一樣的開。我的青春依舊在繼續(xù)，不必?fù)?dān)心我的未來怎么樣，不必?fù)?dān)心我的未來怎么樣。"（音樂停）

　　秦川：航……帥！

　　樊偉：可一般了！

　　馮笑：（揪著男甲的耳朵）"我的未來不是夢，開心的過每一分鐘"我看如果你再這樣下去，你的未來還真是夢了。后年就要高考了，有沒有時(shí)間觀啊你們，你們兩個(gè)墻角站著去。

　　秦川&樊偉：老師，我們錯(cuò)了。（老師："去！"依舊指著墻角，示意讓他們站過去）

　　眾人揮手唱"啊朋友再見，啊朋友再見，啊朋友再見吧，再見吧，再見吧"哈哈哈~~

　　崔雅雯：瞧，我們的生活就是這樣總充滿著喜怒哀樂。

　　教室里，眾人在埋頭寫作業(yè)。

　　秦川（撫撫頭）：看，我剛理的新發(fā)型，帥吧。

　　孫汶歆：咳咳。笑了，長成你這樣，是鼻涕眼淚汗水的流水侵蝕。

　　秦川：話怎么能這么說，唉，我也是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛。想當(dāng)初我也是玉樹臨風(fēng)英俊瀟灑風(fēng)流倜儻一朵梨花壓海棠的小草中的鮮花。

　　孫汶歆：鮮花？

　　秦川：的歸宿。

　　孫汶歆：哦，原來是牛糞。

　　秦川（拍案）：我真是忍無可忍！對我這樣的帥哥說這么無禮的話，你也真是有莫大的勇氣呀。

　　姚娜：（低聲，怒）吵什么吵，沒看見別人在做作業(yè)呀！

　　孫汶歆：（聲音漸高）我們說話關(guān)你什么事，別人怎么不覺得吵�。ㄕf著把手中的書"啪"的一聲打在桌子上）

　　姚娜：（聲音高，怒）別人不說話，不代表你沒吵著他們。

　　孫汶歆：（怒�。。┠愎芪�？你以為你是誰！

　　韓笑（看著前桌的樊偉）：她倆又怎么了，都認(rèn)識十多年了還吵什么。

　　樊偉對韓笑說：她們是越吵越好，這幾年來哪一次不是吵完就好了。

　　鐘一銘：好像不是這樣，我們應(yīng)該勸勸她倆。"

　　秦川：勸什么，好不容易看女生吵架。別勸，打起來！

　　眾人：去！

　　韓笑：別這樣，走走走，我們勸勸去！

　�。ㄒ魳菲穑�

　　把吵架的孫和姚拉出來。勸說中。

　　樊偉：都別吵了，要吵回去再吵，臺下這么多人（指向臺下），你們丟不丟人啊！

　　韓笑：就是，都十多年的朋友了，就別為這點(diǎn)小事吵了吧！

　　鐘一銘：對呀，明年就要畢業(yè)了。你們可能就要分離，好好珍惜吧。（說著，把二人的手握在一起，兩人卻賭氣地甩開。）

　　秦川：這么大的人了，都別鬧小孩子脾氣了�。ㄕf著韓和鐘再次把二人的手握在一起，二人相視一笑。）

　　眾人唱：朋友一生一起走······還要走，還有我。

　　崔雅雯：還記得，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。年月里那些朝生暮死的悲喜，也就這樣野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上，裝點(diǎn)了路人的夢。年華里，我們失卻的是一種心情。只愿，時(shí)光不老。

　　第二幕 畢業(yè)時(shí)節(jié)

　　韓笑：不過是轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就已成為被別人送別的高三畢業(yè)生。明天的畢業(yè)照，也許，就是我們最后定格了的，相聚的笑臉吧！

　�。ㄒ魳菲穑�

　　（音樂聲中韓，姚，孫，秦低聲吟唱）樊偉拿出畢業(yè)禮物送給眾人（和每一個(gè)人告別。）

　　鐘一銘：（拿出紀(jì)念冊，分發(fā)給眾人）和每一個(gè)人告別。

　　姚娜：快畢業(yè)了，現(xiàn)在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時(shí)我們太輕狂了。

　　馮笑：沒事，孩子們，誰都有年少輕狂的.時(shí)候，在老師心中，你們永遠(yuǎn)是一群可愛的孩子呀！老師祝你們，前程似錦！

　　姚娜唱：那些我愛的人······一遍一遍。（音樂停）

　　眾人：是呀（透出淡淡的憂傷）

　　韓笑：唉，想來那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光，一晃就過去了。曾幾何時(shí)談天說地的我們，終將會成為彼此口中不著邊際

　　的隨口而出的路人吧。（音樂起）

　　韓笑&鐘一銘唱"那片笑聲讓我想起，我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。我曾以為我會永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫�！�…" （音樂停）

　　鐘一銘：（和韓笑擁抱）笑，雖然分別了，但我們會是永遠(yuǎn)的好朋（轉(zhuǎn)向秦川）師傅，我會永遠(yuǎn)記得你給我講的那些地理題。（轉(zhuǎn)向?qū)O汶歆）歆，我會一直珍藏你送我的生日禮物。孫汶歆：面對這殘酷的分離，我們相擁在校園花季的故事里，回味著校園里淡淡的花香，想起共同收集幸福的瞬間。我們在分別的路上依依不舍，那些珍貴的回憶，誰又能將它遺忘？（音樂起）孫汶歆&姚娜："最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點(diǎn)，最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想躲在房間翻照片。"（音樂停）

　　秦川：說真的，作為班里的活躍分子

　　樊偉 :春去花還在，人來鳥不驚。

　　（音樂起）

　　"原聲：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪。我們都一起體會。經(jīng)過四季的輪回，學(xué)會要勇敢面對，今天的我們更相信。笑容之后的眼淚。

　　合唱：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)，請不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長大···

　�。ㄕ{(diào)低音量）（~啦~啦~啦~聲中）崔雅雯：高中三年，恍若一場夢，就這樣隨風(fēng)而逝。我們獲得過什么，失去了什么，終將在最后一刻得到呈現(xiàn)。最后，僅代表全體學(xué)弟學(xué)妹，祝學(xué)姐學(xué)長們（合）：學(xué)業(yè)有成！金榜題名��！

　�。ň瞎�，謝幕，退場）

　　校園心理劇劇本 篇2

　　第一幕

　　[場景：舞臺的中央擺著一條長凳。G做在長凳上，東張西望，不斷的看表，自言自語："怎么還不來？"離開長凳，來回走動，然后又坐下。]

　　B:（身穿名牌時(shí)裝）欣然！

　　G:（身子轉(zhuǎn)到一邊不說話）

　　B:欣然，你怎么了？

　　G:（轉(zhuǎn)向B用手指著手表）不是說還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！

　　B:（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。

　　G:好吧，看在你態(tài)度誠懇的份上，就原諒你這一次吧，不過，今天你要陪我去逛超市，怎么樣？

　　B:逛超市？（略一遲疑）

　　G:怎么？你不愿意？

　　B:怎么會呢？不過，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。

　　G:又要去公園�。壳疤觳皇莿�?cè)ミ^嗎？

　　B:那好，那好，咱們逛超市。你等會兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）

　　G:不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著B就要走）

　　B:那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。

　　G:（生氣的說）你看你看，你又來了。你張嘴有錢，閉嘴有錢，人家還以為我是沖著你的錢才和你在一起的呢？

　　B:好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過說實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！

　　G:你……（很生氣的）

　　B:對不起，對不起，我不說了，我不說了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

　　G:（猶豫了一會）那好吧！我在這等你，你快去快回！

　　第二幕

　　[場景：舞臺上擺了一張床，上面凌亂的.堆放了一些衣物，床下有一盆，一側(cè)有一圓桌，舍友A B C團(tuán)坐打撲克，叫牌聲不斷！B上場。很匆忙。做開門動作。進(jìn)門后開始在床上翻東西。]

　　A:（一邊打牌一邊說）哎，小剛，跟女朋友約會這么快就回來了？

　　S:（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說我總不能讓她掏錢吧！再說這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來再拿點(diǎn)錢！

　　B:小剛你家里真的很有錢嗎？

　　S:（停下動作，對著A B C,滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然�。ɡ^續(xù)翻）

　　C:小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？

　　S:別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！

　　A B C:噢……

　　第三幕

　　M:（頭上包著頭巾，跨著一個(gè)籃子，里面裝著花生，穿著土氣。M遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了P,連忙上前去）小伙子，你知道趙小剛住在哪里嗎？

　　P:趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？

　　M:俺是他娘（P一臉驚鄂）俺從鄉(xiāng)下來，來看俺娃，俺那娃呀，真有出息，從小學(xué)習(xí)就好，從俺那窮山溝里考上這么好的大學(xué)，還是俺村頭一個(gè)哩！小伙子，他住哪？

　　P:（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！

　　M:謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，P目視她走向那棟樓）

　　第四幕

　　C:（拉B）別光顧著說話，該你出牌了。

　�。�電話響，S接）

　　S:喂，啊，欣然啊，我呆會就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向A B C）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。

　　A:你？

　　B:借錢？

　　C:不會吧？

　　A:你不是說這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？

　　S:是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。

　　（M敲門，S應(yīng)聲開門，見到M大吃一驚，迅速將她拉至門外）

　　S:娘，你咋的到這來了？

　　M:娘想你了唄，就不興來看你了。（往里走，S拉�。�

　　A:小剛，是誰呀？

　　S:（忙應(yīng)聲）沒，沒人。

　�。∕趁機(jī)進(jìn)屋）

　　M:哎呀，（四顧，看到A B C熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神�。ㄗコ龌@子里的花生分給A B C）來吃花生。自家種的，又大又香！

　�。ˋ BC莫名其妙）

　　M:在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。

　�。∕開始說話同時(shí)電話響，S忙接）

　　S:我馬上下去，不，不，你可千萬別上來！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的�。⊕祀娫�，擦汗）

　　M:哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去！（從床底下找出盆，裝上若干衣物，準(zhǔn)備出門）

　　B:這是誰呀？（問S）

　　S:這是，這是……你這娃，咋不說話呢？（對A B C）俺是他媽，俺這不來看娃嗎？！

　　S:（忙拉住M搶話）不，不……（將M拉到一旁）娘，你不懂！

　　M:（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰懂？（電話響，B撇下M,忙接）

　　S:什么？車快來了？你千萬別上來呀！我馬上下去！

　　M:（嘆了口氣）這孩子�。ㄞD(zhuǎn)身要去洗衣服）

　　C:這就是你媽？

　　S:（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來給我送東西的……

　�。ˋ B C湊在一起小聲議論，G打手機(jī)上樓，電話響，無人接聽，G行至門口止�。�

　　A:這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來送東西也不能雇這么酸的呀！

　　B:我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！

　　C:噓……這種事不要亂說，咱誰也不明白怎么回事，這樣說會傷同學(xué)的感情的。（互相打小動作）

　�。∕似乎聽到他在說什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在B面前）

　　M:別，別說俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說了，甭說就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對了，這里有幾個(gè)錢，是俺……是娃他媽讓俺送來的。（手顫抖，掏錢給S）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了�，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服 ,S失神的聽著，轉(zhuǎn)身給M跪下，抱住M的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）

　　S:（大聲喊）娘……（M上前抱住S,A B C啞然默默注視母子二人哭泣）

　　M:（語重心長）娃啊，記�。≡鄹F，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了�。⊿含淚點(diǎn)頭，G出場，慢慢走向S,S看見G）

　　S:欣然，你都聽到了……（剛要說，G搶著說）

　　G:（注視著S,娓娓道來）我剛才都看見了，我也明白了，（走向M）這就是伯母吧。（扶著M,對B說）我早說過我欣賞的是你的人而不是的，我知道你是真新對我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無所有，我相信憑借你的才華，你將來一定會有所作為的。（S感動，止住哭泣，看著G,G與B扶起M,面向A B C）

　　S:這就是我媽，（語重地）我親媽！

　�。⊿與G共同攙扶M沉重，慢慢的走，S突然又一次跪倒大叫一聲："媽！"）

　�。▽�(shí)習(xí)編輯：譚嘯）

　　校園心理劇劇本 篇3

　　場景1.

　　地點(diǎn)：校園林蔭路上 人物：浩

　　旁白：每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都希望自己的夢想得到實(shí)現(xiàn)。如果說人生是一個(gè)完整的夢，那么我相信，大學(xué)就是那個(gè)令夢想起飛的地方。

　　在音樂《Slam Duck》、《Goal Goal Goal》的伴奏下，主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場，初入大學(xué)，他對大學(xué)生活充滿激情，他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧。 浩：（手提行李）�。∵@就是我的大學(xué)�。ōh(huán)視四周，望著高的建筑）我的夢想，I’m coming!（此時(shí)想起背景音樂《最初的夢想》）

　　場景2.

　　地點(diǎn)：寢室 人物：浩、舍友林、雨、飛

　　浩回到寢室，疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā)，心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。

　　林：（一邊弄頭發(fā)，一邊說）浩，看看我的新造型，怎么樣，帥不帥，你說張雪見了我會不會眼前一亮，立刻被我秒殺

　　浩：（勉強(qiáng)地笑了一下，疲憊地說）會的，人見人愛，花見花開，你要去約會？

　　林：（得意）BINGGO!答對了！我的Darling同意和我約會了（轉(zhuǎn)身望了一眼浩），瞧你這樣，是去進(jìn)行勞動改造了嗎，這么累

　　浩：（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了，祖國的大好河山太美好了，可不能浪費(fèi)了

　　林：（看看手表）糟糕！我要遲到了，我可不想讓我的darling生氣，兄弟們，撒優(yōu)那拉 這時(shí)，在旁玩游戲的浩突然大叫一聲，滿臉興奮

　　飛：兄弟們，我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級了，哈哈，厲害吧

　　浩：（羨慕的表情）確實(shí)厲害��！

　　飛：（眉飛色舞）這可是我殺了N天怪獸才有今天的成績的

　　雨：（被叫聲驚醒，抬起頭看著浩）這有意思嗎？虛幻的世界里，你勝得再

　　多有什么用，又不能幫你找工作，又不能當(dāng)飯吃，你要活在現(xiàn)實(shí)的世界里，活在當(dāng)下

　　飛：這你就不懂了吧，這叫征服的快感！男人，就是要征服！

　　雨：（嘆氣）看你們一個(gè)個(gè)，都太頹廢了，有時(shí)間要多學(xué)習(xí)，多看書，只有書本里的知識才是最真實(shí)的，愛情啊，游戲啊，山水啊，都是虛的，能幫你找工作嗎，能供你養(yǎng)你嗎，父母把我們送到這就是讓我們要好好學(xué)習(xí)，出人頭地的.，你們這樣對得起父母嗎……

　　浩、飛：（雙手抱頭，痛苦無奈的表情，異口同聲的打斷雨的講話）STOP! 浩：雨，你天天看書，也沒看出個(gè)狀元來啊，我的青春我做主，青春寶貴啊，要及時(shí)行樂啊，啊，我要去享受青春的激情了……

　　浩下場，雨一臉迷惑的表情，浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》） 場景3.

　　地點(diǎn)：校園角落 人物：浩、夢

　　浩：生活漸漸地平淡起來，我好孤獨(dú)……難道這就是我追求的大學(xué)嗎，最初的夢想呢，怎么這么遙不可及？

　　浩張開雙臂擁抱所有的人，所有的人猝然離去，留下他孤單一人，音樂響起《一輩子的孤單》，定格。

　　就在這時(shí)，夢從浩身邊跑過，不小心書落地，浩幫忙撿起遺落的課本，兩人對視……音樂響起《最美》。主角浩與夢面面對視幾秒鐘。

　　夢：（莞爾一笑）謝謝！

　　浩：（頓時(shí)僵�。┎弧⒉挥每蜌�

　　夢抱著書走掉，浩一臉幸福狀

　　浩：我找到了！她就是我的追求�。ㄊ嬲股眢w，手中像似有一個(gè)寶，緊緊抓住不放。）

　　背景音樂響起：《愛要怎么說出口》。主角定格。

　　場景4.

　　地點(diǎn)：某女生宿舍樓下 人物：浩、夢

　　夢：浩，我們分手吧，我們不合適，以后不要再來找我了

　　浩：（一臉詫異狀）��？夢，不要和我開玩笑了，你是在說笑的吧

　　夢：我不是在開玩笑，我是認(rèn)真的，現(xiàn)在的我覺得失去了生活的方向，我有我的夢想，我的大學(xué)生活不應(yīng)該只是這樣的

　　浩：（牽起夢的手）我們可以一起去實(shí)現(xiàn)夢想啊，愛情與夢想并不沖突啊，而且我也有夢想

　　夢：（推開浩的手）夢想？？你的夢想是什么？是吃喝，還是玩樂？和你在一起我是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的，浩，對不起，也許我們真的不合適

　　浩：（一臉茫然，木木地說）不要這樣，夢，不要這樣，給我一點(diǎn)時(shí)間，我會改的，相信我，我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候也是充滿激情和夢想的，時(shí)間讓我漸漸淡忘了夢想

　　夢：逝去的青春我們是賠不起的，我們用未來的青春做點(diǎn)有意義的事吧 夢轉(zhuǎn)身要走，浩猛抓住她的胳膊

　　浩：（痛苦懇求的表情）求你，再給我一次機(jī)會吧

　　夢：（面無表情）放手吧，這樣對我們都好

　　她奮力掙扎，掙脫了浩的手，轉(zhuǎn)身離開，留下浩一人在原地，目送著夢離開， 一只手懸在半空，定格

　　浩：（一臉痛苦狀）我的愛情！為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

　　（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺上只有主角一人，痛苦雙手抱頭，定格。

　　場景5.

　　時(shí)間：夜晚 人物：浩

　　在低沉的音樂伴奏下，浩無精打采，失魂落魄地坐在長椅上，漠然地翻著書，望著前方。 浩：轉(zhuǎn)眼間，半年過去了，我的大學(xué)生活還在繼續(xù)，而我卻看不到自己的未來，就像看不到海的盡頭，抓不住的海浪，我奮力掙扎，卻等不到救援。青春不應(yīng)該是五彩紛呈的嗎，為什么我的青春卻是一片黑暗？現(xiàn)在的我是真的很迷茫，很彷徨。我的夢想，我的愛情都離我遠(yuǎn)去了，我還剩下什么呢，我真的一無所有了……大學(xué)，大學(xué)，這就是我追求的大學(xué)嗎？難道這就是成長的煩惱，成長

　　真的會這么痛嗎？

　　這時(shí)電話響起了，浩失落的地看了一眼，接通了電話，是媽媽的電話

　　媽媽：（關(guān)切地）浩浩，最近過得好嗎？都好久沒給家里打電話了。大學(xué)的生活還習(xí)慣嗎？

　　浩：（哽咽）無語

　　媽媽：（耐心地）最近天冷了，多穿點(diǎn)，不要感冒了，還有要多吃點(diǎn)啊，別為了省錢，從小體質(zhì)就弱，多運(yùn)動運(yùn)動，哦，還有我和你爸都挺好的，不要為我們擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)……

　　浩：（熱淚盈眶）媽！

　　（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）

　　浩掛斷電話，大聲哭起來，他想起起早貪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壯志，想起了初入大學(xué)時(shí)的夢想（背景音樂《最初的夢想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）

　　這時(shí)一位身著黑衣的人走過來

　　黑衣人（表情嚴(yán)肅）：每個(gè)人在成長的道路上都會遇到一些彷徨，都會有感到無所適從的時(shí)候，只要我們明白自己究竟想要的是什么，就不會一無所獲，就能找到自己應(yīng)該走的路。振作起來吧，去尋找真實(shí)的你，不要再做一具碌碌無為的行尸走肉

　　黑衣人說完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虛幻的人物，他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）

　　浩似乎一下警醒了，猛地站起來

　　浩：是啊，現(xiàn)在競爭如此殘酷，我們應(yīng)該從現(xiàn)在就做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，哪里還有時(shí)間去迷茫和彷徨呀！振作起來吧！我的青春還沒結(jié)束，我新的人生，或許剛剛開始……

　�。ū尘耙魳贰段蚁嘈拧讽懫穑┰谝魳仿曋校�浩把書放進(jìn)書包，起身向自習(xí)室

　　走去。

　　在自習(xí)室拐角處，浩與夢不期而遇，兩人相視一笑，然后默契地走到座位上開始學(xué)習(xí)……

　　旁白：大學(xué)的生活并不是天堂，有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有著太多的感慨與感恩。請相信，這就是我們的成長。請相信，只要能及時(shí)調(diào)整自己，只要心中永存燦爛的陽光，你我的大學(xué)生活就一定精彩！（背景音樂《綻放你最美的微笑》響起）

　�。� 劇終 ）

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