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教育局干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動實(shí)施方案

時(shí)間:2023-02-24 15:44:33 計(jì)劃方案 我要投稿
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教育局干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動實(shí)施方案

  機(jī)關(guān)各科室,直屬事業(yè)單位、學(xué)校:

教育局干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動實(shí)施方案

  根據(jù)XX市委《關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的實(shí)施意見》(廣委[2007]19號)和XX市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<xx市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動學(xué)習(xí)討論階段工作方案>的通知》(廣作風(fēng)[2007]2號)精神,經(jīng)局黨組研究,決定在局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位和學(xué)校集中開展一次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,提出如下實(shí)施意見。

  一、總體要求

  這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動,要始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),按照“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”要求,牢牢把握“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧XX、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展”主題,全面加強(qiáng)我市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)親民為民、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、民主團(tuán)結(jié)、勤學(xué)好思、清正廉潔六大作風(fēng),堅(jiān)持抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正、精神不振、開拓不強(qiáng)等突出問題,以領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)來保障發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展,保障和諧、促進(jìn)和諧,建設(shè)風(fēng)清氣正、政治清明、跨越發(fā)展、穩(wěn)定和諧的新XX。

  一是大力弘揚(yáng)聯(lián)系群眾、親民為民作風(fēng),堅(jiān)決糾正漠視群眾、官僚主義,切實(shí)解決“為民”的問題。要教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政意識和宗旨意識,著力解決教育亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料、違規(guī)有償家教、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生接受服務(wù)、代管費(fèi)不按期結(jié)算等群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓,創(chuàng)建社會普遍認(rèn)可、群眾滿意的教育行風(fēng)。

  二是大力弘揚(yáng)開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為作風(fēng),堅(jiān)決糾正精神萎靡、不負(fù)責(zé)任,切實(shí)解決“開拓”的問題。教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺克服思想僵化、因循守舊、不思進(jìn)取的問題,自覺克服精神不振、狀態(tài)不佳、抓發(fā)展的緊迫性和自覺性不夠的現(xiàn)象,自覺克服面對困難畏難退縮、不敢較真碰硬、不愿攻堅(jiān)破難的行為等不良作風(fēng)。圍繞市委、市政府工作的重大部署和教育工作實(shí)際,敢于負(fù)責(zé),勇于直面困難、正視矛盾、迎難而進(jìn),真正做到“用心想事、用心謀事、用心干事”,始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),以新的工作姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績。

  三是大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作風(fēng),堅(jiān)決糾正工作漂浮、形式主義,切實(shí)解決“務(wù)實(shí)”的問題。教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,堅(jiān)決制止并自覺克服大局意識淡漠、服務(wù)意識淡化、工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、執(zhí)行力不強(qiáng)、辦事拖沓、效能低下、脫離實(shí)際、作風(fēng)漂浮、形式主義、追求短期效應(yīng)、有令不行、有禁不止等不良作風(fēng),改進(jìn)會風(fēng)和文風(fēng),精簡會議和文件,著力降低行政成本。深入推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè),端正執(zhí)政理念,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,切實(shí)改進(jìn)工作方式方法,重點(diǎn)解決工作不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí)的問題。努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高整體工作效能,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),以實(shí)干謀發(fā)展,以實(shí)干促跨越。

  四是大力弘揚(yáng)清正廉潔、艱苦奮斗作風(fēng),堅(jiān)決糾正濫用權(quán)力、貪圖享樂,切實(shí)解決“清廉”的問題。教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、腐化墮落、與民爭利、侵害群眾利益等行為,著力解決影響和阻礙發(fā)展的問題,重點(diǎn)查辦貪污賄賂、腐化墮落、權(quán)錢交易等案件,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,始終保持良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

  二、方法步驟

  這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動,主要在市局機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行,重點(diǎn)是局機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位科及科以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,直屬學(xué)校中層及中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部;顒訌2007年2月開始到2007年4月底結(jié)束,分為學(xué)習(xí)討論、查找問題、整頓提高三個(gè)階段進(jìn)行。要以“用心想事、用心謀事、用心干事”的教育實(shí)踐活動為載體,以“抓作風(fēng)、促發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”為目標(biāo),以抓好專題學(xué)習(xí)、民主生活會、整改建設(shè)、監(jiān)督管理等工作為主要環(huán)節(jié),堅(jiān)持“邊學(xué)邊查邊改”和“開門搞整頓”的原則,讓群眾了解整頓活動、參與整頓活動、監(jiān)督整頓活動,實(shí)實(shí)在在解決一批群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,使作風(fēng)整頓建設(shè)活動成為取信于民的群眾滿意活動。

  第一階段:學(xué)習(xí)討論(2月7日一3月7日)

  圍繞“迅速進(jìn)入狀態(tài)”,進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動;組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:一是胡錦濤重要講話和中央紀(jì)委第七次全會精神,杜青林同志在全省學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤重要講話精神動員大會上的講話和省委八屆八次全會、省紀(jì)委第八次全會精神,高烽同志在全市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動大會上的講話和市委五屆三次全會、市紀(jì)委五屆三次全會精神。二是中央《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和市委實(shí)施意見。三是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。四是《體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價(jià)試行辦法》。五是市教育局 市監(jiān)察局 市糾風(fēng)辦《關(guān)于進(jìn)一步做好2007年春季教育收費(fèi)工作的通知》(廣教[2007]9號)和涉及教育收費(fèi)、安全等相關(guān)文件。六是建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制等有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,并把思想行動統(tǒng)一到中央和省委、市委的要求上來。

  第二階段:查找問題(3月8日一4月8日)

  圍繞“找準(zhǔn)突出問題”,搞好征求意見、交心談心、自我剖析、民主評議等環(huán)節(jié)的工作。局機(jī)關(guān)科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和直屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要按照胡錦濤倡導(dǎo)的“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”、省委杜青林書記提出的“弘揚(yáng)四種作風(fēng)”、“增強(qiáng)五種意識”的要求,全面總結(jié)近幾年來在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)方面的情況。重點(diǎn)從六個(gè)方面入手查找問題:一是從執(zhí)行法律、法規(guī)、黨的政策不力方面;二從懶、饞、散、占、貪、變方面;三是從抓工作不落實(shí)方面;四是從班子集體決策不力、工作上不顧全大局、我行我素方面;五是從工作中存在的自由主義思想,有意見當(dāng)面不說,背后亂說,會上不說,會后亂說方面;六是從領(lǐng)導(dǎo)干部抓學(xué)習(xí)不力,管理知識缺乏,水平不高,政治素登陸文秘資源網(wǎng)fwsir.com查看更多文章質(zhì)低下,對下級工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)不力等方面查找問題。要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源,縣以上領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、政績觀、利益觀方面進(jìn)行剖析,撰寫《個(gè)人作風(fēng)整頓建設(shè)剖析材料》。同時(shí),要采取適當(dāng)方式廣泛征求群眾、特別是基層群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見,并向班子和個(gè)人反饋。召開專題民主生活會,開展批評與自我批評,進(jìn)行民主評議。要根據(jù)民主評議情況和群眾意見建議,提出對每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的評議意見。民主生活會情況要在一定范圍內(nèi)向黨員干部和群眾通報(bào)。

  第三階段:整頓提高(4月9日至一4月30日)

  圍繞“根本在解決問題”,切實(shí)抓好整頓提高。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要針對征求意見、自我剖析中查找出的問題和民主評議中反映的問題,分別制定整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任,切實(shí)進(jìn)行整改。制定整改措施和進(jìn)行整改的情況,要在一定范圍內(nèi)公示,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。對整改的情況,要組織一次社會評價(jià),對開展活動的過程與成效進(jìn)行群眾滿意度測評。

  在整改階段,要大力開展“三用心”活動,切實(shí)做到“六個(gè)緊密結(jié)合”。即:把作風(fēng)整頓、問題整改與推進(jìn)又好又快發(fā)展緊密結(jié)合,與落實(shí)主動維穩(wěn)觀、把握工作主動權(quán)、維護(hù)社會穩(wěn)定緊密結(jié)合,與切實(shí)解決矛盾問題、維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好群眾利益、構(gòu)建和諧XX緊密結(jié)合,與機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合,與班子隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合,與完善制度保障、強(qiáng)化監(jiān)督管理、建立長效機(jī)制緊密結(jié)合。要緊緊抓住正確行使權(quán)力、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓工作落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵,進(jìn)一步建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,建立健全權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督機(jī)制和科學(xué)的干部政績考核機(jī)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、民主生活會、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和函詢制、問責(zé)制等黨內(nèi)監(jiān)督制度,積極推行黨務(wù)公開、政務(wù)公開,拓寬監(jiān)督渠道,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督。在具體工作中,要正確把握好政策界限,既要依靠群眾,又不要大轟大鳴;既要解決問題,又不要搞人人過關(guān)。在每一階段性工作結(jié)束時(shí)和整個(gè)活動結(jié)束時(shí)要向市教育局黨組寫出書面報(bào)告。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┙⒔M織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組已于二月十五日成立,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。各事業(yè)單位和學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),法人代表是本單位領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的第一責(zé)任人。

 。ǘ⿲(shí)行聯(lián)系制度,落實(shí)責(zé)任。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合分工,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,在抓好分管科室領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的同時(shí),還要指導(dǎo)所聯(lián)系直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動按要求開展,做好相關(guān)工作。

  (三)建立督查制度,強(qiáng)力推進(jìn)。市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督查組。督查組要采取督促檢查、明察暗訪、定期通報(bào)等措施,加強(qiáng)督促檢查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  (四)搞好輿論宣傳,營造氛圍。各單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)等多種形式,廣泛宣傳開展作風(fēng)整頓建設(shè)活動的重大意義,宣傳作風(fēng)整頓建設(shè)活動的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效。堅(jiān)持以正面典型引路,正、反典型結(jié)合,加強(qiáng)輿論監(jiān)督,為作風(fēng)整頓建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍。各單位要做好信息報(bào)送工作,制作領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作簡報(bào),及時(shí)上報(bào)市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話:,聯(lián)系人:,電子郵箱:)。

 。ㄎ澹⿲(shí)行責(zé)任追究制度,務(wù)求實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各學(xué)校班子成員要帶頭參加作風(fēng)整頓活動并做好示范和表率,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)“雙責(zé)任制”。對查找出的問題要嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,明確整改任務(wù),責(zé)任落實(shí)到人;對組織不力、措施不到位、整頓走過場、群眾測評滿意度低的,要通報(bào)批評并進(jìn)行“補(bǔ)課”,同時(shí)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

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