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勞教所開展 “推行情感管理保障文明執(zhí)法”專項(xiàng)教育的實(shí)施方案

時(shí)間:2023-02-24 16:03:40 計(jì)劃方案 我要投稿
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勞教所開展 “推行情感管理保障文明執(zhí)法”專項(xiàng)教育的實(shí)施方案

                                               為認(rèn)真貫徹落實(shí)福建省司法廳《關(guān)于在全省司法行政系統(tǒng)開展“三項(xiàng)”活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),提高我所民警公正、文明執(zhí)法水平。根據(jù)省局的安排,結(jié)合我所實(shí)際,經(jīng)所黨委研究,決定從今年5月至10月,在全所開展以“推行情感管理,保障文明執(zhí)法”為主題的公正文明執(zhí)法專項(xiàng)教育活動(dòng)。
   一、指導(dǎo)思想
   此次專項(xiàng)教育以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為目標(biāo),以人民滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞黨的“教育、感化、挽救”的勞教工作方針,堅(jiān)持“三像”指示,實(shí)行依法治所和以德治所相結(jié)合,努力提高廣大民警的公正文明執(zhí)法水平。
   二、目標(biāo)任務(wù)
   通過開展以“推行情感管理,保障文明執(zhí)法”為主題的公正文明執(zhí)法專項(xiàng)教育活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“雙爭”活動(dòng)成果,推進(jìn)民警公正、嚴(yán)格、文明執(zhí)法,法治意識(shí)和人性化管理意識(shí)明顯增強(qiáng),執(zhí)法水平明顯提高,人民群眾的滿意率明顯上升。具體目標(biāo)是:
   (一)“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”意識(shí)有新增強(qiáng)。全體民警普遍受到一次公正文明執(zhí)法教育,切實(shí)把“嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)”的意識(shí),扎根于廣大民警的心坎上,貫徹落實(shí)到執(zhí)法過程中。
   (二)執(zhí)法水平有新進(jìn)步。廣大民警在執(zhí)法活動(dòng)中,依法履職,忠于職守,愛崗警業(yè),做到依法、嚴(yán)格、科學(xué)文明管理,辦事公開、公平、公正,依法辦事的準(zhǔn)確率明顯提高,不發(fā)生民警違法違紀(jì)現(xiàn)象。
   (三)解決突出問題有新進(jìn)展。要從根本上轉(zhuǎn)變民警“打罵有效論”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和“以管人者自居”的工作態(tài)度,引導(dǎo)民警積極探索情感管理的新思路、新辦法,營造寬松和諧的教育改造環(huán)境。
   (四)進(jìn)一步樹立勞教民警執(zhí)法新形象。讓嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法成為我所勞教民警的自覺行動(dòng),讓社會(huì)各界和人民群眾對我所勞教民警的執(zhí)法行為普遍表示滿意。
   三、活動(dòng)對象:本所全體民警(含警戒護(hù)衛(wèi)人員)
   四、活動(dòng)安排
   此次專項(xiàng)教育活動(dòng)自5月份開始至10月份結(jié)束,共分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:
   (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月5月至5月15日)。一是召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省廳、局有關(guān)文件精神和本所實(shí)施方案,全面部署專項(xiàng)教育工作。二是由政治處搜集整理相關(guān)學(xué)習(xí)材料。三是出一期宣傳?瑸榇舜螌m(xiàng)教育造好聲勢。
   (二)學(xué)習(xí)教育階段(5月16日至8月10日)。一是以科、隊(duì)為單位,利用部門周學(xué)習(xí)制度組織全體民警學(xué)習(xí)指定的文章材料。內(nèi)容為:《十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《2003—2005年監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》以及由政治處搜集整理的學(xué)習(xí)資料等。要求民警在學(xué)習(xí)后開展討論,并做好筆記。所領(lǐng)導(dǎo)在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。二是開展四個(gè)專題教育。由所領(lǐng)導(dǎo)分別對民警進(jìn)行授課教育。三是為提高民警的業(yè)務(wù)能力,舉辦一期不少于10天的警體訓(xùn)練和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),對全體參學(xué)民警進(jìn)行警體技能培訓(xùn)和學(xué)法用法依法行政培訓(xùn)(由政治處負(fù)責(zé)具體事宜)。四是開展“個(gè)別教育能手”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由我所評出的3名200*年度“個(gè)別教育能手”總結(jié)個(gè)別教育經(jīng)驗(yàn),在民警大會(huì)上進(jìn)行交流。
   (三)認(rèn)真查擺階段(8月11日至31日)。在民警中開展“查擺”活動(dòng)。一查思想認(rèn)識(shí),擺有無存在“打罵有效論”,低看勞教人員人格,認(rèn)為強(qiáng)化情感管理會(huì)弱化強(qiáng)制功能等認(rèn)識(shí)問題;二查執(zhí)法行為,擺有無存在對勞教人員考核、減期、請假、所外就醫(yī)等執(zhí)法過程中不嚴(yán)格、不公正問題;有無超工時(shí)、超體力勞動(dòng),打罵體罰等不文明管理問題。三查教育功效,擺有無按規(guī)定開展個(gè)別教育活動(dòng);有無認(rèn)真?zhèn)湔n,開展“三課”教育活動(dòng);包干教育的難改尖子轉(zhuǎn)化率是否達(dá)80%以上;以科、隊(duì)為單位,召開生活會(huì),逐個(gè)查擺,并進(jìn)行相互評議。
   (四)總結(jié)提高階段(9月1日至10月底)。每位民警要對照學(xué)習(xí)教育階段中相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合自己工作中的實(shí)際情況,通過“三查三擺”,在8月30日前寫出深刻的查擺材料(統(tǒng)一用本所20×15方格稿紙,頁數(shù)不少于6頁)。查擺材料要言之有物,既要認(rèn)識(shí)到自身的差距與不足,對自己進(jìn)行大膽而深刻的剖析,又要有工作目標(biāo)和今后努力方向。要充分認(rèn)識(shí)到在依法治國和以德治國的大環(huán)境下,情感教育和公正文明執(zhí)法的極端重要性。要按層級管理嚴(yán)把查擺材料關(guān),對認(rèn)識(shí)不深刻、不到位的發(fā)回重寫。部門主管要把好本部門其他民警的材料關(guān),科、隊(duì)主管的材料由分管所領(lǐng)導(dǎo)和掛點(diǎn)黨委委員把關(guān),黨委成員的材料由黨委書記把關(guān)。
   政治處要認(rèn)真做好此次專項(xiàng)教育活動(dòng)的書面總結(jié)工作,于10月15日前將專項(xiàng)教育情況書面報(bào)省局政治處。
   

勞教所開展 “推行情感管理保障文明執(zhí)法”專項(xiàng)教育的實(shí)施方案

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