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幼兒園小班上學期保教工作計劃
小班上學期保教工作計劃 新學期開始了,本學期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級保教工作計劃: 一、班級情況分析及工作重點 本學期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 二、幼兒發(fā)展目標 (一) 健康領(lǐng)域 1、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。 2、 在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。 3、 了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。 4、 愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 (二) 語言領(lǐng)域 1、 學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。 2、 學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。 (三) 社會領(lǐng)域 1、 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。 2、 樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。 3、 在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。 4、 學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 5、 學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。 (四) 科學領(lǐng)域 1、 在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 2、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 3、 喜歡操作、擺弄。 4、 親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。 (五) 藝術(shù)領(lǐng)域 1、 在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。 2、 喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。 3、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。 4、 學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。 三、教育教學工作 1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作: (1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。 2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。 (1)認識自己的標記; (2)學會正確的洗手方法; (3)能安靜午睡,不吵醒別人; (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。 3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中; (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶; (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。 4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。 5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 [1] [2] [3] 下一頁幼兒園小班上學期保教工作計劃一文由www.htc668.com搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
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