高三作文-忘與記的智慧

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　　在這個紛紛擾擾的世界，孩子，不是所有的人你都必須銘記。

　　你不須銘記從你身旁擦肩而過的每一個人，他們或者英俊倜儻，或者長發(fā)飄飄，他們與你也許緣份僅此而已。不要被偶爾的一笑而媚惑，或無意的一眸而驚心，他們就只是從你眼前逝去的人流中的一滴而已。不要相信會有一見鐘情的際遇，這世界留下的抨然心動只在童話中能挑逗一下少男少女的情竇。

　　你也不須銘記你曾經(jīng)為之付出過心血的人。你既然甘心地付出了，就千萬不要念叨著他，就如一個陶瓷藝人做了一件精致的彩釉，交給出商人吧，讓別人去標(biāo)價，無論是價值連城還是一無是處，你只要努力地做過。你不要希望別人會投桃報李，用感恩地語言稱道你�；蛟S你的相助，他以為微不足道；或許你的努力，他以為本應(yīng)如此；或許他以為你一開始就有一種不軌的企圖，更或許，別人以為是你成事不足敗事有余，這都是因為看問題的視角不同，不要認(rèn)為人人都用你的方式思維。也許，還有些事，你開始去做時本就不是出于自愿，那么又何必在乎別人的態(tài)度的冷漠與不屑。人的臉部本來就是豐富的。

　　你也不必銘記老師，父母，雖然這是世界上最美好的的情感。他們的教導(dǎo)與哺育本就不求你的銘記。當(dāng)老師擦去一黑板的公式與習(xí)題時，只是希望你能求出下一道未知的題目；當(dāng)父母送你走進學(xué)校，為你拉扯好衣衫，只為你在未來的日子也能端莊地走進社會。如果你耿耿于懷，要顧及，它太多了，你如何能載得起這么多的恩情，它會壓迫著你，成為心靈的負(fù)擔(dān)。孩子，為你制作一把能飛的精致牢靠的傘，是父母老師的責(zé)任，希望你如蒲公英的兒子，撐著它，努力地尋找自己的土壤，無論貧瘠還是肥沃，在自己平凡的人生中向上地生活。

　　當(dāng)然，孩子，有些人你是要記住的。他們常常指出你的缺點，并且毫不留情，你不要不喜歡，把它當(dāng)做一塊灰色的云吹走，你錯了，如果天空中沒有了云朵，那該少了多少詩篇，大地也會烤得龜裂，禾苗怎么能夠生長？我們需要別人的批評，只要你用欣賞地目光看待，用迫切的心情去改正，相信，烏云就不會陰了你的天空，它會滋潤你的一生。

　　這些人你要銘記，他們似乎成天地找你的碴，和他交往，你好像就只能憤怒。孩子，我能體諒你的不安，誰不希望受人喜愛與尊敬呢。但是，千萬不要對他怒目�；蛟S你有些地方無意地傷害了他，那么是哪句話，哪個動作或者哪一個眼神，下次，不要犯同樣的錯誤再去傷害別一個人�；蛟S是你的堅持原則而觸怒了他，下次工作時就要注意態(tài)度與方式，以心換心�；蛟S你實在感到他的不值一交，因而你拒人千里之外，孩子，即使是一塊不可雕的朽木，它也可以豐富大地的色彩，不可太苛求于人，這個世界沒有完人，你也是一樣。記住，說你壞話或怒對你的人，未必不是幫助你的人，只是他們用了別一種極端不快的方式，記住他們，你可以不斷檢點自己的，修正自己。

　　當(dāng)然，還有一種很優(yōu)秀的人，你是應(yīng)該感恩的。如果沒有這種人出現(xiàn)，你的人生是一種悲哀。如是出現(xiàn)了，一定要善待他們，成全你的事業(yè)與人生的往往是他們。他們中一部分是才德出眾，讓你感到自己好像生活在他們的陰影里，不被關(guān)注，孩子，真誠地承認(rèn)別人的優(yōu)秀，然后發(fā)現(xiàn)別人的長處，不是可以讓你得到更快捷的進步嗎？近朱者赤，與他們?yōu)橛寻�，你也可以變得更�?yōu)秀。他們中另一部分人才華超群但唯利是圖，常常當(dāng)面稱兄道弟，但是背后卻干著落井下石、背后冷箭的勾當(dāng)，你不必為自己一時的悲慘結(jié)局而咬了牙關(guān)去尋報仇，你也許不足以改變他的習(xí)性，你的憤怒只能帶給他的更大的滿足，用微笑迎著他，即使是難看的，然后你要永遠(yuǎn)地記住他。當(dāng)你懈怠時，他會激勵你沖一把涼水接著干，當(dāng)你安逸時，他會喚醒你冷靜地跺腳離開，即使你捧了金杯，成了巨頭，孩子，他會讓你的事業(yè)永遠(yuǎn)都有一種危機感，而這種危機感會讓你的事業(yè)之舟穩(wěn)穩(wěn)向前。

　　孩子，忘記，會讓你擁有更多的坦然與輕松，而銘記，更會練就你的胸襟，這就是一種智慧，人生會因此而變得美好而向上的。

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