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系2009屆畢業(yè)生工作方案
外語(yǔ)系2009屆畢業(yè)生工作方案
外語(yǔ)系2009屆各班主任和班級(jí):
根據(jù)學(xué)院對(duì)2009屆畢業(yè)生的工作程序要求,結(jié)合本系畢業(yè)生的工作制度,制定2009屆外語(yǔ)系畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)等工作方案。
一、實(shí)習(xí)目的和要求
實(shí)習(xí)目的
1. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)的工作作風(fēng),形成獨(dú)立分析問(wèn)題
和解決問(wèn)題的能力,提高社會(huì)交際能力;
2. 通過(guò)實(shí)習(xí)提高學(xué)生對(duì)外貿(mào)易實(shí)務(wù)操作的專業(yè)水平、中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法和技巧等各方面的專業(yè)水平和外語(yǔ)水平;
3. 結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容全面消化和理解專業(yè)理論知識(shí),為畢業(yè)論文提供素材,為就業(yè)后從事實(shí)際業(yè)務(wù)工作打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
4.實(shí)習(xí)內(nèi)容見(jiàn)附件一。
二、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文工作實(shí)行教務(wù)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),系、教研室具體組織,指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)制。
1.整體工作由教務(wù)處統(tǒng)一安排,組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);
2.各系、教研室根據(jù)所轄專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃制定具體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱,細(xì)分實(shí)習(xí)小組,指定指導(dǎo)老師,并對(duì)本系學(xué)生實(shí)習(xí)和論文寫作工作進(jìn)行統(tǒng)一部署;
3.指導(dǎo)老師由所在教研室指定,全面負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文相關(guān)材料的收集、寫作指導(dǎo),并完成畢業(yè)論文的評(píng)定等工作,學(xué)生可以采用信函、電話、EMAIL、QQ、MSN等通訊手段進(jìn)行聯(lián)系。對(duì)不主動(dòng)與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系所造成的一切后果,概由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
(一)畢業(yè)生工作小組成員
1. 組長(zhǎng):鄢華平、朱愛(ài)云
2. 專業(yè)負(fù)責(zé)人:趙青燕、丁勇華、李建娥
3. 聯(lián)系人:姜迪飛、樸雪
4. 成員:彭慶峰、姜迪飛、潘鄭重、熊洪、賴?yán)蚓、寇俊佳、呂益賢、肖艷
(二)畢業(yè)班級(jí)
06商英(1)(2)(3)班
06英語(yǔ)教育(1)(2)班
07商英(1)(2)(3)班
06韓語(yǔ)班
07韓語(yǔ)班
三、 實(shí)習(xí)工作
(一)實(shí)習(xí)安排
1. 完成本學(xué)期就業(yè)辦安排的工作任務(wù) (責(zé)任人-班主任)
2. 本學(xué)期11-12月完成畢業(yè)生論文指導(dǎo)老師的選定和論文題目的確定(論文方向和題目見(jiàn)附件一,指導(dǎo)教師名單見(jiàn)附件三)
3. 完成學(xué)生論文的修改批閱和成績(jī)等級(jí)審定(責(zé)任人-專業(yè)教研室主任和指導(dǎo)教師)
4. 實(shí)習(xí)部分分為:實(shí)習(xí)實(shí)踐部分,畢業(yè)論文部分。
要求:(1)實(shí)習(xí)實(shí)踐部分,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,必須寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié)(上交學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)),再填寫實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)報(bào)告(用A4紙打印)和實(shí)習(xí)鑒定表必須有單位章。未交齊者不給予辦理畢業(yè)手續(xù)。
(2)畢業(yè)論文部分,學(xué)生必須在先選指導(dǎo)教師后才能開(kāi)展選題和研究撰寫工作。選題貼近實(shí)踐性的技能性的工作,不提倡選理論性的。
要經(jīng)常和指導(dǎo)教師聯(lián)系,凡是沒(méi)有和指導(dǎo)教師聯(lián)系的一律不合格。
論文的要求及格式按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),詳見(jiàn)附件二。
5. 實(shí)習(xí)具體安排
(1)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(第五學(xué)期)
①第12周開(kāi)始畢業(yè)班實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行思想動(dòng)員。
②第13周下發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱到各畢業(yè)班。
③第14-15周畢業(yè)生與指導(dǎo)老師見(jiàn)面確認(rèn)畢業(yè)論文題目,商討畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)及大綱,并開(kāi)始著手查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
④第16周至第二學(xué)期初,根據(jù)學(xué)院就業(yè)辦的統(tǒng)一布置,進(jìn)行實(shí)習(xí)(就業(yè))單位的雙向選擇。
⑤畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前,領(lǐng)取實(shí)習(xí)總結(jié)表格。
(2)實(shí)習(xí)及論文撰寫階段(第六學(xué)期)
①畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位按照實(shí)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真實(shí)習(xí),并于實(shí)習(xí)結(jié)束前按要求填寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié),實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定交實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)后帶回或寄回學(xué)院交班主任。
②學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,按照畢業(yè)論文的要求完成畢業(yè)論文的撰寫、修改及定稿、打印工作。
③第六學(xué)期第9-10周,畢業(yè)生返校交實(shí)習(xí)論文。歷年重修課程不及格同學(xué)及畢業(yè)學(xué)年第一學(xué)期課程不及格同學(xué),在其重考申請(qǐng)批準(zhǔn)后,參加考試。
④第六學(xué)期第12-14周,指導(dǎo)老師審核畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)總結(jié)及其他相關(guān)資料。
(3)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定階段(第六學(xué)期)
① 畢業(yè)學(xué)年第二學(xué)期第15-16周,指導(dǎo)老師完成畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定、實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)等相關(guān)工作,并交回班主任處。
②第六學(xué)期第17周,系部向教務(wù)處提交畢業(yè)生實(shí)習(xí)成績(jī)及畢業(yè)論文評(píng)判結(jié)果。
(二)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
畢業(yè)論文成績(jī)記錄在學(xué)生學(xué)籍表格,畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定成績(jī)考核同時(shí)也紀(jì)錄在學(xué)籍表中。
具備下列情況之一者實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?yōu)椴患案瘢?br />1.由于實(shí)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題而被實(shí)習(xí)單位辭退者;
2.不能正常完成整個(gè)實(shí)習(xí)者;
3.不能完成實(shí)習(xí)報(bào)告者;
4.無(wú)故曠工達(dá)三分之一者;
5.實(shí)習(xí)單位考核鑒定為不合格者;
6.無(wú)實(shí)習(xí)單位考核鑒定者。
具備下列情況之一者畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)椴患案窕驔](méi)有成績(jī):
1.沒(méi)有指導(dǎo)教師的;
2.由于論文不按要求進(jìn)行而屢教不改者;
3.不和指導(dǎo)教師主動(dòng)溝通而產(chǎn)生貽誤等原因者;
4.論文純屬抄襲者;
5.不能及時(shí)在規(guī)定時(shí)間完成論文者不給成績(jī)。
注:沒(méi)按時(shí)按質(zhì)完成畢業(yè)任務(wù)者緩發(fā)畢業(yè)證。
四、畢業(yè)生必需上交的材料
1.實(shí)習(xí)手冊(cè)
2.實(shí)習(xí)報(bào)告
3.實(shí)習(xí)鑒定表
4.畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表
5.人才需求調(diào)查表
以上材料均須蓋章有效。
五、就業(yè)工作
1. 系部和就業(yè)辦積極聯(lián)系,為學(xué)生就業(yè)開(kāi)拓寬廣的途徑。
2. 班主任全面負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)等一系列工作,協(xié)助尋找和推薦工作單位。
3. 學(xué)生就業(yè)的有效性標(biāo)準(zhǔn):
(1)提供一份和勞動(dòng)單位簽訂至少一年時(shí)間的協(xié)議原件(協(xié)議書可到系部網(wǎng)站下載,或自行用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議書),協(xié)議上必須有單位負(fù)責(zé)人姓名,電話,企業(yè)單位必須有企業(yè)注冊(cè)號(hào)。
(2)學(xué)生的就業(yè)協(xié)議交到班主任處,由班主任登記后統(tǒng)一上交到系部。協(xié)議作為考核班主任畢業(yè)工作的重要依據(jù)。我們要求學(xué)生的一次性就業(yè)率突破90%。學(xué)生的就業(yè)協(xié)議也是學(xué)生綜合能力的突出體現(xiàn),作為評(píng)判是否優(yōu)秀畢業(yè)生的重要指標(biāo)。
六、其他畢業(yè)工作
1. 按時(shí)完成其他部門下達(dá)的畢業(yè)生工作,特別是畢業(yè)生信息照片采集工作、畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)生自評(píng)表等工作。
2.完成系部其他的工作:畢業(yè)生畢業(yè)前的畢業(yè)照、成績(jī)的評(píng)定、學(xué)籍表和畢業(yè)合格表等工作。
3.畢業(yè)生工作結(jié)束后,各教研室寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
外語(yǔ)系
二00八年十一月一日
附注:本學(xué)期辦理外出實(shí)習(xí)未簽訂一年以上協(xié)議的學(xué)生,期末考試必須回來(lái)參加,同時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告書。本學(xué)期簽訂了一年以上協(xié)議書的學(xué)生,不用參加期末考試,但是必須完成本學(xué)期外出的實(shí)習(xí)報(bào)告書。其他事宜請(qǐng)外出的學(xué)生經(jīng)常關(guān)注鷹潭學(xué)院的外語(yǔ)系的網(wǎng)站相關(guān)的通知或及時(shí)和班主任聯(lián)系。
附件一
實(shí)習(xí)和論文內(nèi)容:
(商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè))
一、專題部分
1、公司如何建立交易客戶、開(kāi)拓市場(chǎng)。
2、公司如何確定貿(mào)易商品。
3、公司如何進(jìn)行交易磋商。
4、如何簽訂國(guó)際貿(mào)易合同,確定合同價(jià)格。
5、不同國(guó)家、地區(qū)的商業(yè)慣例。
6、公司如何進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)和包裝。
7、公司如何訂購(gòu)出口合同、組織貨源。
8、公司如何進(jìn)行租船、訂艙、辦理運(yùn)輸保險(xiǎn)。
9、公司如何進(jìn)行單據(jù)、信用證管理。
10、公司如何進(jìn)行貿(mào)易結(jié)算和支付。
11、公司何時(shí)進(jìn)行外貿(mào)商品的檢驗(yàn)。
12、公司如何進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易的索賠、理賠。
13、公司如何解決交易糾紛、處理爭(zhēng)議。
14、公司涉及過(guò)那些貿(mào)易仲裁。
15、公司如何處理不可抗力事件。
16、公司如何控制交易進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)出口交易中各項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)間。
17、公司如何取得進(jìn)出口許可證及其它官方證件。
18、搜集公司業(yè)務(wù)案例,經(jīng)營(yíng)成敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
二、對(duì)外貿(mào)易企業(yè)綜合部分
1、進(jìn)行對(duì)外經(jīng)貿(mào)專業(yè)參觀,了解企業(yè)背景、隸屬關(guān)系、發(fā)展過(guò)程。
2、了解企業(yè)內(nèi)部各職能部門的業(yè)務(wù)范圍,職責(zé)劃分、人員構(gòu)成。
3、了解企業(yè)的規(guī)模、業(yè)務(wù)量、營(yíng)業(yè)額、創(chuàng)匯額、盈利等情況。
4、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的商品門類,批量的大小。
5、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的國(guó)別與地區(qū)。
6、了解企業(yè)典型的經(jīng)營(yíng)案例、成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
7、了解企業(yè)的國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)拓方法,新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)狀況。
8、企業(yè)的設(shè)備和交易手段狀況,固定資產(chǎn)狀況。
9、企業(yè)的對(duì)外協(xié)作、分銷渠道、代理商狀況。
10、企業(yè)的產(chǎn)品促銷手段、營(yíng)銷策略。
11、與企業(yè)業(yè)務(wù)開(kāi)展相關(guān)聯(lián)的管理、服務(wù)部門。
12、企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃及設(shè)想。
三、商務(wù)外語(yǔ)部分
1、熟練日常英語(yǔ)會(huì)話。
2、熟練英語(yǔ)函電。
3、熟練外貿(mào)單證。
(英語(yǔ)教育專業(yè))
1. 了解學(xué)校的運(yùn)行程序
2. 熟悉英語(yǔ)教師的工作程序
3. 當(dāng)好一名教師的必備條件
4. 作為一名教師如何備課、授課和布置作業(yè)。如何出試卷和批改試卷等。
5. 掌握教育學(xué)生特別是后進(jìn)生的方法
6. 如何在課堂上控制節(jié)奏,嚴(yán)格紀(jì)律
7. 如何聽(tīng)課
8. 怎樣學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)節(jié)
9. 如何才能成為一名優(yōu)秀教師
10. 自己有哪些不足之處,如何改正
11. 實(shí)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)提供的內(nèi)容
要求:畢業(yè)論文的選題方向圍繞以上的內(nèi)容進(jìn)行,要求是具有實(shí)踐性、技能性的題目。
附件二
外語(yǔ)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式要求
發(fā)布日期:2007年9月5日 信息來(lái)源:外語(yǔ)系
一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中應(yīng)完成的文字材料:
1.在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作前期完成開(kāi)題報(bào)告
2.論文封面 (論文題目,作者,指導(dǎo)教師,學(xué)校名)
3.論文正文 (至少英語(yǔ)3000字、漢語(yǔ)4000字,并應(yīng)附有100漢字的中文、200個(gè)單詞外文摘要,占一頁(yè)。)
4.參考書目
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))書寫格式及要求:
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一律用電腦按規(guī)定字體打。赫撐念}目用3號(hào)黑體,正文一級(jí)標(biāo)題用小3號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用小4號(hào)黑體;正文用小4號(hào)宋體,行距為1.5倍;使用A4幅面,且與封面一致,以便裝訂。
論文格式應(yīng)符合下列次序:
1. 論文題目(封面):
論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2. 體例:
目次是畢業(yè)論文的篇章名目,要求標(biāo)題層次清晰。標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致,標(biāo)題序號(hào)依次為:一、(一) 1 (1) 每個(gè)自然段起頭空兩格,論文題目和正文部分空兩行;用A4規(guī)格的紙打印裝訂;字跡公正,排列整齊;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,語(yǔ)句通順,意思表達(dá)準(zhǔn)確、清晰,沒(méi)有錯(cuò)別字;觀點(diǎn)鮮明,分析過(guò)程有理有據(jù),時(shí)效性強(qiáng);尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得抄襲他人作品。
3. 摘要、關(guān)鍵詞(中文在前,英文在后,外語(yǔ)專業(yè)類畢業(yè)論文摘要,外文摘要在先,中文摘要在后。關(guān)鍵詞一般3-5個(gè).)
摘要應(yīng)反映論文的精華,概括地闡述課題研究的基本觀點(diǎn)、主要研究?jī)?nèi)容、研究方法、取得的成果和結(jié)論。
4. 正文
正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述。其內(nèi)容包括:?jiǎn)栴}的提出,研究的目的、意義、理論依據(jù),基本觀點(diǎn),解決問(wèn)題的基本方法,必要的數(shù)據(jù)和圖表,以及通過(guò)研究得出的結(jié)果與對(duì)結(jié)果的討論等。
5.結(jié)論
包含對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得到的結(jié)論,以及對(duì)問(wèn)題的進(jìn)一步探討的設(shè)想與建議。
6. 致謝
簡(jiǎn)述自己通過(guò)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的體會(huì),并對(duì)在課題研究與論文撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。
7. 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn):是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
參考書目書寫格式
參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)
根據(jù) GB 3469規(guī)定,以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:
參考文獻(xiàn)類型、文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)
專著[M], 論文集[C], 報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利 [P]。對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn),其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“[A]”;對(duì)于其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)類型,建議采用單字母“[Z]”。
對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)(database)、計(jì)算機(jī)程序(computer program)及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻(xiàn)類型的參考文獻(xiàn),建議以下列雙字母作為標(biāo)識(shí):
電子參考文獻(xiàn)類型、標(biāo)識(shí)
數(shù)據(jù)庫(kù)[DB],計(jì)算機(jī)程序[CP],電子公告[EB]
凡圖書目錄格式如下:作者,書名,(加書名號(hào)),出版地,出版社,出版時(shí)間。
考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下:
1.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告
主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼(任選) .
劉國(guó)鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
辛希孟.信息技術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集:A集[C].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1994.
張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集[D].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983.
馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院,1997.
2.期刊文章
主要責(zé)任者. 文獻(xiàn)題名[J]. 刊名,年,卷(期): 起止頁(yè)碼.
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金顯賀,王昌長(zhǎng),王忠東,等.一種用于在線檢測(cè)局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)[J].清華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1993,33(4):62-67.
腳注:凡在文章中引用他人的文章,觀點(diǎn)的,應(yīng)一律加腳注。
8. 附錄:對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不可缺少的組成部分,或有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的裝訂順序依次為:
1.封面(含作者、論文題名、指導(dǎo)教師姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)等)
2.評(píng)語(yǔ)〔含指導(dǎo)者評(píng)語(yǔ)、評(píng)閱者評(píng)語(yǔ)以及答辯委員會(huì)(小組)評(píng)語(yǔ)〕
3.目錄
4.摘要(含中、外文摘要及關(guān)鍵詞)
5.正文(含引言或緒論)
6.結(jié)論
7.參考文獻(xiàn)
8.致謝
關(guān)于規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面的通知
各畢業(yè)班:
為規(guī)范?粕厴I(yè)論文,我系決定統(tǒng)一畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的封面,現(xiàn)將封面樣式印發(fā)給你們,并就有關(guān)事宜說(shuō)明如下:
1.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的封面一律使用A4型復(fù)印紙。填寫各項(xiàng)內(nèi)容時(shí),請(qǐng)用四號(hào)宋體或四號(hào)楷體字并以打印方式填寫。
2.在填寫“論文題目”一行時(shí)不要超出已確定的下劃線范圍,如題目字?jǐn)?shù)過(guò)多,可采用“字體緊縮”或另起一行加下劃線的方式。
3.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)一律左側(cè)裝訂。為便于裝訂,畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)(除封面以外)可雙面打印(復(fù)。
4.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)封面可由教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)表格下載欄下載。
附:鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院/江西師大鷹潭學(xué)院畢業(yè)論文封面
鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院/江西師大鷹潭學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)封面
外語(yǔ)系
2007年12月
鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢 業(yè) 論 文
題 目
系 別
專 業(yè)
年 級(jí)
學(xué) 號(hào)
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
完成時(shí)間 年 月
鷹潭學(xué)院教務(wù)處制
江西師大鷹潭學(xué)院
畢 業(yè) 論 文
題 目
系 別
專 業(yè)
年 級(jí)
學(xué) 號(hào)
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
完成時(shí)間 年 月
江西師大鷹潭學(xué)院教務(wù)處制
鷹潭學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表
姓名 班級(jí) 級(jí) 班 號(hào) 學(xué)科
題目
指
導(dǎo)
教
師
評(píng)
語(yǔ)
初評(píng)等級(jí): 指導(dǎo)教師簽名:
系
評(píng)
審
意
見(jiàn)
評(píng)定等級(jí): 答辯組長(zhǎng)簽名:
系蓋章:
年 月 日
附件三
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)09屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書
一、主要目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)是實(shí)現(xiàn)高職專科培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的多學(xué)科理論,知識(shí)與技能綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,應(yīng)認(rèn)真抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié),確實(shí)保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,使學(xué)生能更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
二、2009屆商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排如下:
1.準(zhǔn)備時(shí)間2008年下半年第十二周開(kāi)始,與實(shí)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間同步。第14-15周畢業(yè)生與指導(dǎo)老師(要求是講師以上,具體名單見(jiàn)附件一)共同確認(rèn)畢業(yè)論文題目,商討畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)及大綱,并開(kāi)始著手查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
2.考核時(shí)間
(1)學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,按照畢業(yè)論文的要求完成畢業(yè)論文的撰寫、修改及定稿、打印工作。
(2)論文截止時(shí)間:2009年5月20日。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu) 良 及格 不及格
(論文不及格者,不發(fā)或緩發(fā)畢業(yè)證)
4.學(xué)生撰寫要求
(1)選題要恰當(dāng),不能太大,也不能空泛。
(2)要擬訂提綱并交指導(dǎo)教師審閱修改。
(3)要求將自己的參考文獻(xiàn)清單交指導(dǎo)教師過(guò)目。
(4)撰寫格式要規(guī)范,嚴(yán)格要求使用第一手資料,杜絕抄襲。
(5)要求盡力做到論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,言之有物。
(6)題目一經(jīng)確定,原則上不再換題。
(7)論文內(nèi)容:中文4000字,或英文3000字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占格算字。
(8)論文要求上交兩份。
(9)論文用A4紙4號(hào)字 打印。
三、畢業(yè)論文選題參考
要求:1. 論文題目可根據(jù)所列的方向內(nèi)容自擬,但題材選擇應(yīng)在上述類別之內(nèi)。
2.要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間上報(bào)各班論文題目。
3.獨(dú)立完成論文撰寫,不準(zhǔn)抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),畢業(yè)論文成績(jī)按零處理
(論文方向和題目見(jiàn)附件一)
四、畢業(yè)論文統(tǒng)一格式 (見(jiàn)附件二)
(一)論文統(tǒng)一用黑色鋼筆或水性筆填寫或打印,字跡工整,禁止涂抹。
(二)內(nèi)容順序:1.封面 2論文成績(jī)?cè)u(píng)定表 3.目錄 4.內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞
5.正文 6.參考文獻(xiàn)
(三)各部分具體要求:
1. 封面:最后上交稿統(tǒng)一按學(xué)校畢業(yè)論文的格式制作,不做任何改動(dòng)。
2. 目錄:
3. 正文:標(biāo)題與正文空一行。從正文開(kāi)始排頁(yè)碼,頁(yè)碼在頁(yè)面右上角。
4. 參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)標(biāo)題與內(nèi)容之間空一行,具體格式如下:
〔1〕李揚(yáng),王松奇:《中國(guó)金融理論前沿》,北京,社會(huì)科學(xué)出版社, 2000年版
〔2〕Gayle Wilson: Defining Canadian, ELI teaching, 1996
(四)論文草稿應(yīng)先送到或郵寄到各指導(dǎo)老師處,經(jīng)審查合格后方可制作。希望各位同學(xué)接到方案后,仔細(xì)閱讀并掌握操作方法,可在各大網(wǎng)站,圖書館或相關(guān)雜志中查閱資料,認(rèn)真并按要求寫好論文。如論文不按期上交,或不經(jīng)過(guò)老師修改后上交,影響畢業(yè)證發(fā)放,責(zé)任自負(fù)。
論文指導(dǎo)教師備選名單
為了確保畢業(yè)論文各項(xiàng)管理措施順利執(zhí)行,建立系、教研室二級(jí)管理體制與機(jī)構(gòu)。
外語(yǔ)系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組是整個(gè)畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),其主要工作有:
1.審查和確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師;
2.制定具體實(shí)施辦法,包括時(shí)間安排、各階段進(jìn)度、論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)法等;
3. 畢業(yè)論文進(jìn)行期間,對(duì)本系各專業(yè)畢業(yè)論文的進(jìn)度、質(zhì)量等進(jìn)行檢查。
教研室的管理職責(zé)有:
1. 組織教師參與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作;
2. 考核指導(dǎo)教師工作,把握畢業(yè)論文進(jìn)度和質(zhì)量;
3. 組織并實(shí)施對(duì)初次指導(dǎo)畢業(yè)論文的教師的培訓(xùn);
4. 成立答辯小組,組織畢業(yè)論文評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定;
5. 匯總畢業(yè)論文文檔資料,歸檔保存。
畢業(yè)論文環(huán)節(jié)中對(duì)指導(dǎo)教師的要求
1.指導(dǎo)教師既要指導(dǎo)論文,又要指導(dǎo)學(xué)風(fēng),特別要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力。
2.定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量,按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。指導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間每周不少于1次。
3.及時(shí)填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題論證書 、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)備選題目一覽表;向所帶學(xué)生下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師工作日志,對(duì)學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)閱,提出修改意見(jiàn)并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)審表(指導(dǎo)教師用)。
4.論文指導(dǎo)教師原則上要講師以上職稱的人。
論文指導(dǎo)教師備選名單
寧雯 趙青燕 鄢華平 朱愛(ài)云 潘平遠(yuǎn) 聶玲琪 丁勇華
彭慶峰 張麗影 陳玲娜
外語(yǔ)系2009屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
為貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鍛煉,加深對(duì)理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,特安排2009屆外語(yǔ)系學(xué)生自2009年2月至2009年5月進(jìn)行(頂崗)實(shí)習(xí).
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)和任務(wù)
英語(yǔ)、韓語(yǔ)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),理論對(duì)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,需要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去見(jiàn)證,因此,實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)過(guò)程最后階段的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是在校學(xué)習(xí)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作,有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)與學(xué)校、了解社會(huì),樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。通過(guò)實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目的:
1.使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的重要性,從而自覺(jué)貫徹、落實(shí)各項(xiàng)方針政策。
2.使學(xué)生熟悉不同相關(guān)崗位部門運(yùn)作機(jī)理,以印證課堂教學(xué)內(nèi)容。
3.使學(xué)生發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在的各種問(wèn)題,并能用所學(xué)理論去加以分析,提出解決對(duì)策,為有關(guān)部門提供決策參考。
4.使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)新知識(shí)的認(rèn)知,提高學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。
頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)是:通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位組織機(jī)構(gòu)與職能、相關(guān)崗位部門的運(yùn)作方式有進(jìn)一步的了解;融會(huì)貫通地掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并能靈活應(yīng)用于實(shí)際工作,培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。
二、實(shí)習(xí)基本要求
1. 實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問(wèn),虛心向相關(guān)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。
2. 實(shí)習(xí)開(kāi)始后兩周內(nèi),所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須告知所在班主任自己的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人和本人聯(lián)系方式三項(xiàng)信息,班主任聯(lián)系不上的畢業(yè)生,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案。到?shí)習(xí)單位后,認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到早退,有事先請(qǐng)假。有重要的事情及時(shí)與班主任聯(lián)系
3. 實(shí)習(xí)過(guò)程中注意積累資料,撰寫實(shí)習(xí)日志。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求,真正學(xué)有所獲。并上交實(shí)習(xí)手冊(cè)。
4. 實(shí)習(xí)結(jié)束后,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,包括題目,實(shí)習(xí)單位介紹,實(shí)習(xí)內(nèi)容、過(guò)程以及實(shí)習(xí)心得、體會(huì)等。(不少于1500字,A4紙打。
5. 請(qǐng)實(shí)習(xí)單位根據(jù)其實(shí)習(xí)表現(xiàn)填寫鑒定表,并蓋章。
三、實(shí)習(xí)班級(jí)、時(shí)間
06商英(1)(2)(3)班
06英語(yǔ)教育(1)(2)班
07商英(1)(2)(3)班
06韓語(yǔ)班
07韓語(yǔ)班
2009年2月——5月
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,可以包含以下幾個(gè)方面:
辦公設(shè)備的使用;外貿(mào)企業(yè)單位公文的草擬;英文函電的草擬、發(fā)送;
互聯(lián)網(wǎng)信息查詢;外事翻譯;外貿(mào)跟單業(yè)務(wù);辦公室日常工作客戶接待、會(huì)議安排、產(chǎn)品介紹、推廣、外語(yǔ)教學(xué)等。主要內(nèi)容是:
1. 熟悉外事、外貿(mào)和教學(xué)單位的類型;
2. 熟悉外事.外貿(mào)和教學(xué)單位內(nèi)部部門的職能分工及各部門間的聯(lián)系;
3. 理解并掌握外事.外貿(mào)和教學(xué)單位業(yè)務(wù)流程內(nèi)容;
4. 理解并掌握外事.外貿(mào)和教學(xué)單位各流程的具體操作以及相互之間的銜接;
5 熟悉所在崗位的職能范圍和工作內(nèi)容;
6 掌握外事.外貿(mào)和教學(xué)單位管理工作的現(xiàn)場(chǎng)控制;
7. 熟悉外事.外貿(mào)單位部門溝通的控制技巧;
8. 熟悉外事.外貿(mào)和教學(xué)單位管理制度建設(shè)情況;
9. 熟悉其它實(shí)習(xí)單位的職能分工及各部門間的聯(lián)系、業(yè)務(wù)流程內(nèi)容、工作內(nèi)容。
10.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位的工作安排,保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
1.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,要求實(shí)習(xí)單位蓋章認(rèn)可;
2.實(shí)習(xí)考核成績(jī)統(tǒng)一記載在《實(shí)習(xí)鑒定表》上,成績(jī)按檔制(不合格、合格、優(yōu)秀)評(píng)定。
3.實(shí)習(xí)考核成績(jī)要考慮學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度(10分)、出勤紀(jì)律(20分)、完成內(nèi)容與效果(見(jiàn)實(shí)習(xí)手冊(cè))(50分)、實(shí)踐報(bào)告(20分)綜合打分。
4.缺勤達(dá)三分之一或無(wú)實(shí)習(xí)報(bào)告則實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。
外語(yǔ)系
2008年11月
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