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Ⅱ類(lèi)課程《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容》培訓(xùn)方案

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Ⅱ類(lèi)課程《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容》培訓(xùn)方案
劉潮平
    一、前言
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)學(xué)教材編寫(xiě)、教師教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)和考核的依據(jù)。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,全面理解課程標(biāo)準(zhǔn),是做好數(shù)學(xué)教學(xué)的前提,只有深刻地領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),才能更好地駕馭教材內(nèi)容!缎W(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容》培訓(xùn)應(yīng)以辯證唯物主義和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),重視學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)理解課程標(biāo)準(zhǔn)的作用,要注意結(jié)合教材中的案例,并以此為依托幫助教師深入理解和體會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,體現(xiàn)課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),要注意使教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展自學(xué)和交流活動(dòng),為提高課程理念具體化能力促進(jìn)教師自我發(fā)展機(jī)制的逐步建立奠定基礎(chǔ)。因此,培訓(xùn)應(yīng)以理解掌握數(shù)學(xué)課程理念,把握課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)具體教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)實(shí)施中的要求,理解掌握數(shù)學(xué)教學(xué)中的核心問(wèn)題以及四個(gè)教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域的知識(shí)擴(kuò)展等為目的。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容、形式和考核辦法
    培訓(xùn)內(nèi)容以教材為籃本,參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真學(xué)好教材內(nèi)容,特別是要把第二、三、四、五章作為重點(diǎn),難點(diǎn)主要在對(duì)數(shù)學(xué)課程理念和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心概念的理解上。為幫助教師學(xué)好本門(mén)課程,要根據(jù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)開(kāi)設(shè)共計(jì)20個(gè)課時(shí)的四個(gè)專(zhuān)題講座,講座內(nèi)容為:
    1、數(shù)學(xué)課程理念是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的靈魂——解讀課程理念。幫助教師理解理念,把握課程標(biāo)準(zhǔn)的主線。
    2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個(gè)核心概念及教學(xué)對(duì)策——理解掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念等四個(gè)核心問(wèn)題,并有針對(duì)性地提出發(fā)展學(xué)生核心概念的教學(xué)對(duì)策。
     3、“三維課程目標(biāo)”在數(shù)學(xué)課程中的具體體現(xiàn)——要解讀“三維課程目標(biāo)”對(duì)于數(shù)學(xué)課程就是具體反映在知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等四個(gè)細(xì)化的目標(biāo)領(lǐng)域,對(duì)于它們之間的相互關(guān)系要理解掌握。
4、提高理念具體化能力是教師自我發(fā)展機(jī)制的內(nèi)容——培訓(xùn)要為教師專(zhuān)業(yè)化建立自我發(fā)展機(jī)制奠定基礎(chǔ),使教師明確教學(xué)努力的方向。
培訓(xùn)形式采用教師自學(xué)教材、組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、組織講座培訓(xùn)、組織實(shí)踐研討活動(dòng)等方式進(jìn)行培訓(xùn)。組織講座培訓(xùn)由責(zé)任教師承擔(dān),組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和實(shí)踐研討活動(dòng)由各校負(fù)責(zé),責(zé)任教師參與指導(dǎo),同時(shí)各校抓好教師自學(xué)工作。
考核采取填寫(xiě)考核記錄表,完成學(xué)習(xí)報(bào)告和教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思,由責(zé)任教師和各?己私M分別完成考核內(nèi)容的辦法進(jìn)行考核?己撕细裾呖色@得教師繼續(xù)教育5學(xué)分。
 三、培訓(xùn)保障
1、培訓(xùn)講座和教師下校指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)由師訓(xùn)費(fèi)統(tǒng)一開(kāi)支。預(yù)計(jì)1000元左右。各校要承擔(dān)組織學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐研討的費(fèi)用。
2、 各校教師參加學(xué)習(xí),由學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名,報(bào)名和組織講座等事宜由責(zé)任教師具體負(fù)責(zé)。
2008年9月2日

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