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中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案
中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案一、活動主題
錘煉教學(xué)基本功 促進(jìn)教師專業(yè)成長
二、工作目標(biāo)
開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動,重點是進(jìn)行教學(xué)基本功比武;顒右陨罨A(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我省中小學(xué)教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
三、活動內(nèi)容
教師教學(xué)基本功比武活動主要包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。
四、活動安排
中小學(xué)教師教學(xué)基本功比武活動每兩年一次。首屆活動從2011年6月開始實施,2012年6月結(jié)束,分為三個階段:
1、宣傳發(fā)動階段(2011年6-8月)
6月下旬,省教育廳召開動員大會,進(jìn)行工作部署。各縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、學(xué)校四級抓好活動的學(xué)習(xí)、宣傳和方案制定工作。
2、活動實施階段(2011年9月-2012年5月)
2011年9月至11月,中小學(xué)校以學(xué)校為單位開展全校教師教學(xué)比武活動,并推薦優(yōu)秀教師參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))或縣級教師教學(xué)比武活動;
2011年12月至2012年1月,各縣(市、區(qū))開展縣級教師教學(xué)比武活動,并推薦優(yōu)秀教師參加市級教師教學(xué)比武活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))開展教師教學(xué)比武活動時間由縣級教育行政部門確定;
2012年3月至4月,各市(州)開展市級教師教學(xué)比武活動,并推薦優(yōu)秀教師參加省級教師教學(xué)比武活動;
2012年5月,省教育廳開展省級教師教學(xué)比武活動。
3、總結(jié)表彰階段(2012年6月)
省教育廳進(jìn)行教師教學(xué)比武活動總結(jié)表彰。
五、活動要求
1、全員參與。全省所有中小學(xué)校都要開展教學(xué)比武活動,所有中小學(xué)教師(小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段37門學(xué)科)都要參與說課、講課活動。各地和學(xué)校要建立相關(guān)制度和機(jī)制,保證所有教師參加到活動中來。未做到教師全員參與的學(xué)校,不得推薦教師參加高一級的比武活動。
2、夯實基礎(chǔ)。學(xué)校要通過開展說課、講課、評課、拜師學(xué)藝、課后反思等專題活動,促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實教學(xué)基本功。為真實反映教師教學(xué)基本素養(yǎng),縣及縣以上地區(qū)開展教學(xué)比武活動,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)采取抽簽方式確定。
3、逐級開展。教學(xué)比武活動按照學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、縣(市、區(qū))、市(州)和省依次逐級展開。各級都要按照總體部署、結(jié)合本地實際,制定切實可行的活動方案,并采取有效措施,保證實施;顒臃桨敢w現(xiàn)教師全員參與、錘煉教學(xué)基本功、促進(jìn)教師共同提高的基本要求。
4、兼顧城鄉(xiāng)。各地在組織縣級以上教學(xué)比武活動中,要按照城鄉(xiāng)教師比例,合理確定城鄉(xiāng)教師參賽和獲獎名額。
六、組織保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門要高度重視中小學(xué)教師教學(xué)基本功比武活動,遵循教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)制定方案,發(fā)揮各級教科研部門的作用。
2、強(qiáng)化校長責(zé)任。教師教學(xué)基本功比武活動重心在學(xué)校,核心在校長。校長要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校比武活動,確保教師全員參與、全程關(guān)注、取得實效。
3、建立考評機(jī)制。教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù),也作為各級教育行政部門推薦、評選特級教師、湖北名師的必備條件。學(xué)校開展教學(xué)比武活動情況,作為校長年度考核的重要依據(jù)。學(xué)校要把每一位教師的教學(xué)比武資料送縣(市)教育局備案,作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。
4、開展表彰獎勵。本次活動設(shè)教學(xué)比武活動個人獎和組織獎,具體辦法另行制訂。
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