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肖像藝人

時間:2022-08-06 09:58:59 小學生作文 我要投稿
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肖像藝人

肖像藝人
  
  浙江省杭州市濮家小學教育集團萬家小區(qū)方如茵
  
  指導老師孫琴琴
  
  “上有天堂,下有蘇杭”,聞名遐邇的杭州城有一條古樸的河坊街,鋪著青磚,掛著彩燈,店鋪琳瑯滿目,樓臺高低錯落,吆喝聲此起彼伏。好一條熱鬧的小巷,好一處美麗的景觀!
  
  這里,有一道亮麗的風景線,讓人駐足觀望,興趣盎然。你瞧,書法家潑墨揮毫,泥塑匠各顯神通,茶藝師風采翩翩。其中,我最喜歡的就屬那位肖像藝人了。
  
  他的穿著頗有藝術氣質:上身一件白色短袖,下身穿著一條青色的牛仔褲,一雙迷彩平跟鞋,頭上戴著一頂綠色邊草帽,露出一截參差不齊的短發(fā)。一臉蓬松的胡子,深邃的目光,嚴肅的神情,感覺是那樣的專注、執(zhí)著。
  
  我走近一瞧,喲,藝人正在為一個漂亮的小女孩畫肖像。只見他拿著鉛筆,揮舞手臂。他時而快,劃過優(yōu)美流暢的弧線;時而慢,描繪出生動明亮的大眼睛;時而揮筆速寫,描繪得剛勁有力;時而輕筆細描,刻畫得細致入微。一支簡簡單單的鉛筆仿佛有著巨大的魔力,在普普通通的畫紙上灑出一派風情。那筆揮過的地方,人物神情立刻變得栩栩如生。人們嘆為觀止,贊不絕口。有人說,這鉛筆的鉛芯有秘方;有人說,這紙張的材料很特殊。我卻認為,肖像藝人那一手妙活兒,耐人尋味。
  
  畫到鼻子時,藝人的嘴角突然浮現(xiàn)一絲微笑,說:“真是招財?shù)谋亲樱 迸⑶椴蛔越乇欢盒α耍?br />  
  我的眼珠子一直跟著他的手不停地轉著。很快,一幅活靈活現(xiàn)的肖像作品新鮮出爐了。我仔仔細細打量起這幅畫:肖像與女孩極相像,不僅形象逼真,水汪汪的大眼睛中還透出那女孩純真的童趣和聰慧的靈氣。
  
  藝人將畫遞給小女孩,小女孩高興得活蹦亂跳,眉飛色舞,叫道:“我被印到紙上啦!”大家都笑了。或許,誰也不會去想象他對繪畫的最初追求、他曾經努力的付出、他對完美藝術的詮釋,但一切不都盡在笑聲中么?
  
  一位普普通通的藝人,留住了美麗,在這條古樸的河坊街。
  
  【倪老師的話】
  
  關于藝術創(chuàng)作的課文,我們接觸了多篇:《畫家和牧童》《全神貫注》《魚游到了紙上》《蒙娜麗莎之約》……在小作者的習作中,我隱隱看到這些課文的影子,同時由衷贊嘆如茵同學能那樣靈活地將所學的表達方法運用到自己的習作中,這就是“學以致用”。
  
  在精彩紛呈的民間藝術中, (小學生作文 www.htc668.com) 小作者聚焦“肖像畫藝人”,從藝人的外貌到小姑娘肖像畫的創(chuàng)作,從作畫時的動作到語言、神情,逐一展開細筆勾勒,誠如肖像藝人的素描手法,讀來細膩、生動。尤其值得稱道的是第四自然段的細節(jié)刻畫。好作文離不開細節(jié)描寫,到底該如何選擇細節(jié)呢?醫(yī)生一把刀,教師一張嘴,小作者則重點觀察、描繪藝人那支運用自如的筆:“只見他拿著鉛筆,揮舞手臂……一支簡簡單單的鉛筆仿佛有著巨大的魔力,在普普通通的畫紙上灑出一派風情……”一個技藝精湛的畫家立在了我們眼前。
  
  抓住事物的本質,聚焦觀察,放大描寫,就能寫出好的細節(jié)。

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