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我敬佩的一個(gè)人作文:敬佩我的好媽媽
我敬佩的一個(gè)人作文:敬佩我的好媽媽
浙江省湖州市織里實(shí)驗(yàn)小學(xué) 柏依蘭
指導(dǎo)老師 吳妮娜
“小蘭好吧?明天早晨一定要給她吃兩個(gè)雞蛋……”聽(tīng)得出來(lái),媽媽在外地出差給爸爸打電話,總是一開(kāi)口就交代爸爸要把我照顧好。難怪爸爸總是說(shuō):“你媽媽眼里只有你!
爸爸媽媽開(kāi)了一家童裝廠,平時(shí)有許多客戶到我家來(lái)看樣品批發(fā),生意興隆,媽媽整天忙著接待他們?墒牵灰曳艑W(xué)一回到家,媽媽就一定與顧客暫停交談,總對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我女兒回來(lái)了,我要先問(wèn)一下她的學(xué)習(xí)情況!
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然后就是檢查我的作業(yè)本,問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有不懂的問(wèn)題。每當(dāng)我說(shuō)有疑難時(shí),她還會(huì)自己當(dāng)起老師來(lái)——出些題目讓我再練習(xí),直到我把所學(xué)的知識(shí)全搞懂為止。一些老客戶也了解了她的習(xí)慣,見(jiàn)到我回家,就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō):“真正的大客戶來(lái)啦!”媽媽聽(tīng)了總是笑嘻嘻地說(shuō):“做生意沒(méi)有底,我可不能
旺了生意,荒了孩子。”
媽媽也沒(méi)有把我當(dāng)“千金小姐”貴養(yǎng)在家里,總是讓我多參加一些家務(wù)勞動(dòng)。她讓我?guī)蛷S里做釘紐扣,給衣服套塑料袋等工作,有時(shí)還要我在廚房與奶奶一起洗碗筷。奶奶舍不得我做家務(wù),媽媽總是說(shuō):“孩子只讀書,不鍛煉,會(huì)變成溫室里的花草——經(jīng)不起考驗(yàn)。”
這樣的好媽媽,我當(dāng)然最敬佩了!
陸老師的話
這篇作文的選材很值得我們學(xué)習(xí)。一是小作者能從跟自己關(guān)系最密切的、自己最熟悉的人物身上去找閃光點(diǎn),通過(guò)兩件跟自己成長(zhǎng)有關(guān)的小事,具體寫了媽媽對(duì)“我”的教育和關(guān)心,材料平凡,但真實(shí)可信。二是能恰當(dāng)處理安排材料,不但結(jié)構(gòu)清楚,而且一詳一略,顯得簡(jiǎn)潔而明了,符合中年級(jí)孩子的習(xí)作要求。
文章中,媽媽的語(yǔ)言寫得特別具體傳神,開(kāi)頭就以媽媽的話作為引入,兩件事中都以媽媽的話來(lái)畫龍點(diǎn)睛。通過(guò)語(yǔ)言的描寫,讓一位好媽媽的形象生動(dòng)地出現(xiàn)在讀者眼前。這也反映了小作者平時(shí)留心觀察生活的好習(xí)慣。
陸老師建議依蘭不一定非要把“敬佩”兩字直白地寫在標(biāo)題上,可以把題目改成《我的好媽媽》,一方面能更顯對(duì)媽媽的喜歡和親昵,另一方面讓讀者自己從字里行間去體會(huì)蘊(yùn)含的“敬佩”之情,不是更好嗎?
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