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以記憶為話題的作文

時間:2022-08-09 19:04:13 高一作文 我要投稿

以記憶為話題的作文

以記憶為話題的作文
  珍藏的記憶
  
  戀戀不舍地送走了我的高一,走進了高二。一年前那個怯生生的影子漸漸淡去,取而代之的是一個沉靜而善感的自己,仿佛不是因為長大而升了級,而是升級使一個人發(fā)牛了蛻變
  
  叩開了高二的大門,在這個落葉的秋天。惆悵回望,離我而去的,不儀有我青澀的16歲,有我二百多個日子里的失落與歡欣,還有你——將我引進高中大門的色師。
  
  陽光褪去廠夏日的燠熱,空氣里滲出些許涼意,蔥郁的世界里漸漸糅進丁淡淡的黃色,墻腳下的草叢里隱約響起了蟋蟀們寂寥的琴聲。窗前的那棵老樹正在默默地蓄積著能量,準備應(yīng)對將至的冬天,一如我們在高一的起跑后即將面對更為繁重的高二的學(xué)業(yè)一樣。但這個秋日,你已不再在我的身邊。我抬起頭,從老樹的枝椏間尋找那一點一點被割碎了的藍天,想起了曾經(jīng)的點點滴滴——這個秋日,你只在我的回憶里。
  
  剛剛過去的那個學(xué)年,永遠停駐在我的記憶里,不是因為我完成了從初中到高中的跨越,而是因為,我認識了你——我的老師,你讓我領(lǐng)略到了老師的一種全新的風(fēng)采。身材魁梧,雙眸炯炯有神,衣著樸素,舉止灑脫,言談風(fēng)趣,不拘小節(jié)——這些粗線條可以勾勒出你大概的輪廓,可真正讓人儲存在記憶里的,又豈止是這簡單的輪廓?
  
  你的和善常常讓我覺得在和一個朋友相處。有些淘氣的學(xué)生會仗著這個來“欺負”你,譬如直呼你的名字,在你布置很少的作業(yè)時也要大聲抱怨一番,在你不經(jīng)意的一個小錯誤上諷刺甚至挖苦你……而你,總是樂呵呵的。然而最終,班上所有的學(xué)生都成了你的粉絲,因為你的愛心,你的公正,你的淵博,你的幽默,你的一切都具有很大的“殺傷力”。
  
  我所不能忘懷的,還有這么一個鏡頭:一個濃霧彌漫的清晨,校門口,我遠遠看見了你,風(fēng)揚起你黑色的風(fēng)衣,淡淡的霧靄里我看不清你的表情。我微微招手以示問候,你也輕揮臂膀表示回應(yīng)——就是這樣一個普通的細節(jié),卻給了我一個冬天的溫暖。
  
  三
  
  青春的歲月匆匆地前行,時光將一切恣意更改——新的學(xué)年開始,你不再是我的老師:
  
  記憶的絲縷牽扯著已逝的時光,可已逝的時光終究不會再回來。
  
  現(xiàn)在,還能時常見到你,在樓道里,在操場上,在餐廳里。你的辦公室離我的教室并不遠,每次從你門前經(jīng)過,我都會下意識地朝里看上一眼?吹侥懵袷卓磿蚴桥淖鳂I(yè),心中便充滿寧靜; (范文網(wǎng) www.htc668.com) 看到你笑著與學(xué)生談話,就會想起曾經(jīng)的某個課后,我也是這樣靜靜地立在你的身邊仔細傾聽;當然,有時看到的只是一副空空的桌椅,心下便多少有些黯然。
  
  每當我回憶起曾經(jīng)教過我的老師,第一個出現(xiàn)在腦海里的總是你。我多想留在你身邊,在你的指引下前行;我多想讓時光倒流,再一次端坐在你的講壇前;我多想與你同行,走完我的高中生涯,直至走進大學(xué),踏入社會。我深深地知道,甚至有一天白發(fā)蒼蒼,我也依然會想起你——我的老師。
  
  而你,老師,在某個寧靜的午后或是凜冽的清晨,是否會輕輕記起我的名字?
  
  

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