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以畫像為話題的作文
以畫像為話題的作文給老師畫像
教我們科學的老師很美。她有點胖,但整體看起來身材很勻稱。她的臉有時會因為我們調(diào)皮而顯出一副苦巴巴的神情,但我們表現(xiàn)好的時候她的笑容也燦爛得很呢。這時,只見她雙眼細瞇,酒窩淺現(xiàn),貝齒微露,再加上飄逸的黑發(fā)襯托著秀麗的臉蛋,顯得嫵媚而又端莊,可愛極了。
我今天想給老師畫幅肖像。并沒有太大的把握畫好,因為我的畫技一般。不過我相信只要用心去畫,我還是可以畫好老師的。
我先畫老師的臉龐,一張鵝蛋臉給人無盡的溫馨。我給老師畫秀發(fā)時卻打不定主意,是把它扎起成一束活潑的馬尾呢,還是任它在風中輕輕飄逸?粗心大意的我現(xiàn)在只能怪自己平時沒有好好留意老師的那一頭秀發(fā),以致現(xiàn)在畫不出它的風韻來。猶豫之中我只好給老師畫上一頭披肩發(fā)。
老師的眼睛更不容易畫,因為老師的眼睛是一雙會“說話”的眼睛。
有一次上課,我與同桌說話,偶一抬頭,看到老師正注視著我。那雙眼睛似乎在提醒我,上課要專心聽講,不能講閑話。
有一次做實驗,我心里很緊張,老師靜靜地看著我,滿眼是鼓勵,好像在說“不要怕,有老師在”。
還有一次……
老師的眼睛像清澈的泉水,可照出這個美麗的世界。 (范文網(wǎng) www.htc668.com) 左思右想之下我給老師畫了一雙丹鳳眼,也不知老師喜不喜歡。
秀氣的鼻子擺在臉的中央;貝殼似的一對耳朵顯得很安靜,似乎隨時準備傾聽我們的提問;一張小巧玲瓏的嘴巴很有生氣,好像隨時都準備給我們講解那些神奇的科學現(xiàn)象。
看著畫中的老師,秀美而溫柔,可我心中卻涌起了一絲惆悵,或許初二時,老師就不再教我們班了。
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