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寫欣賞的作文
寫欣賞的作文學(xué)會(huì)欣賞
北京市第171中學(xué)初二趙清旋
以前,每周六都背著琴盒搖搖晃晃去老師家上課,我總是磨磨蹭蹭,被媽媽催促。不是我不愛(ài)上課,而是我不愿早到,不,是怕早到。
敲門,進(jìn)屋。一看表,還有十分鐘。心想,又要聽(tīng)見(jiàn)她的琴聲了。我轉(zhuǎn)身躲進(jìn)陽(yáng)臺(tái)等候,可還是有雜亂的音符被風(fēng)吹進(jìn)耳朵。在我之前上課的是一個(gè)小女孩,她似乎天生缺少音樂(lè)細(xì)胞,這么久了,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。早來(lái),就要忍受這種折磨。
終于輪到我了。耳朵算是清靜了。我拿出琴。調(diào)音。開(kāi)始上課。今天換了一首新曲子,我看著密密麻麻的音符,一陣頭痛。果然,我的琴音也是不堪入耳。我是第一次,難免……我給自己找理由,都怪之前的女孩讓我心煩。
熬過(guò)了一節(jié)課,我收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi),卻見(jiàn)一個(gè)高中生走進(jìn)來(lái)。我頓時(shí)尷尬不已:我不記得后面還有學(xué)生啊,她一定聽(tīng)見(jiàn)我剛才恐怖的練習(xí)了。她會(huì)怎么想……
“曲子挺難的。 彼唤(jīng)心地說(shuō),“不錯(cuò),再練練。”我呆呆地站著,毫無(wú)反應(yīng)?匆(jiàn)她開(kāi)始調(diào)音,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),拎著東西慌忙下樓。
路上,細(xì)細(xì)想著她的話,我感到一絲羞愧;丶腋嬖V媽媽,媽媽說(shuō):“每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的過(guò)程,旁人應(yīng)該給予鼓勵(lì)……用心去品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的稚嫩之中有認(rèn)真有努力有對(duì)成功的渴望……你應(yīng)該向那位姐姐學(xué)習(xí)……”我點(diǎn)頭,同時(shí)想著下次和她打個(gè)招呼,說(shuō)句謝謝。
又一次上課。我坐在陽(yáng)臺(tái)等著。聽(tīng)著刺耳的音樂(lè),想著那個(gè)姐姐,我驀然醒悟:對(duì)于姐姐,我是被鼓勵(lì)者,對(duì)于前面的女孩,我不也應(yīng)給予鼓勵(lì)嗎?很快,那個(gè)女孩下課了。我低著頭進(jìn)去,想像姐姐一樣鼓勵(lì)她,可終沒(méi)說(shuō)出口。
我再也沒(méi)遇到過(guò)那個(gè)姐姐。聽(tīng)老師說(shuō)好像調(diào)到其它時(shí)間上課了。之前的稚嫩琴聲不變,但我從琴聲中卻聽(tīng)出了小女孩的天真與童心。我感受到了她的進(jìn)步。我終于學(xué)會(huì)欣賞他人了。
一次,我和老師提起在我之前上課的女孩,說(shuō)她琴聲悠揚(yáng),音樂(lè)基礎(chǔ)好!澳囊粋(gè)?”老師問(wèn),“你前面的學(xué)生是幾個(gè)孩子輪流上課的,有的才練了不到半年。你說(shuō)哪個(gè)?”“所有。”“你看,你也聽(tīng)出來(lái)了,都是天真活潑的孩子。 (范文網(wǎng) www.htc668.com) 老師臉上滿是笑意。我心中也泛起一陣快樂(lè)。
其實(shí),欣賞別人就是欣賞自己,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都曾是初學(xué)者,每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛蟲(chóng)。在他們的丑陋中欣賞他們的美麗,在他們的稚嫩中感受他們的天真,就像欣賞自己曾經(jīng)的美麗與天真一樣。
學(xué)會(huì)欣賞他人,自己也將獲得無(wú)比的快樂(lè)。
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