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寫(xiě)幸福的作文
寫(xiě)幸福的作文給幸福加熱
江蘇如東縣馬塘鎮(zhèn)邱升中學(xué)902班許可
“高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣!蔽艺J(rèn)真復(fù)習(xí)著功課。
一旁的小表弟正咬著筆頭寫(xiě)關(guān)于“幸!钡淖魑模詺獾貑(wèn)我:“姐姐,幸福加熱后變成什么呢?”
幸福?加熱?我撓撓頭,尷尬地一笑:“不清楚!”
“幸福好比一把米,放入水加熱后變成了香噴噴的米飯,帶給一家人充足的能量。”在廚房淘米的媽媽忍不住插上一嘴。
“妙!真妙!”我不禁鼓掌。
“還有,幸福像一杯開(kāi)水,我的寶貝女兒放入幾片茶葉,喝起來(lái),滿口清香!闭驹谖疑砗蟮陌职峙d致勃勃地加入了討論。說(shuō)完,輕輕吹走茶杯上冒著的熱氣,深深地呷了一口,搖著頭美美地回味。
小表弟早就按捺不住了,大聲嚷嚷:“幸福?幸福就是一根棒棒糖,放在水里加熱,整碗水就變甜了,一家人都能?chē)L到棒棒糖的甜!”
“小弟真聰明。你這個(gè)當(dāng)姐姐的也來(lái)一句!”爸爸捅了捅我。
我緊皺眉頭,冥思苦想。無(wú)意中瞥見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的身影,一拍腦門(mén),有了。
“幸福是一碗媽媽親手煲的雞湯,喝了它滿口留香,母愛(ài)悠長(zhǎng)!”說(shuō)完,發(fā)現(xiàn)媽媽含笑的眼里滿是欣慰。
正巧,堂姐興高采烈地回來(lái)了,我們不約而同地圍上去。
“幸福加熱變成什么?”小表弟拉著堂姐的袖子,一臉天真地問(wèn)。
堂姐滿是詫異地望著我們,“你們?這?”
“堂姐,你說(shuō)呀! (范文網(wǎng) www.htc668.com) 幸福加熱后會(huì)生成什么?”我不禁催促道。
“呃,幸福加熱就變成了我們這快樂(lè)的一家子!”堂姐邊笑邊把小表弟攬入懷里。
“噢!我知道作文怎么寫(xiě)了!題目就叫《給幸福加熱》!”小表弟突然嚷嚷著掙脫出來(lái),蹦蹦跳跳地跑回房間。
是啊,我們這個(gè)大家庭其樂(lè)融融,不正是每個(gè)成員給幸福加熱的結(jié)果嗎?來(lái)吧,“煽風(fēng)點(diǎn)火”,讓我們給幸福加熱!
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