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繁華大街中的樊籬
繁華大街中的樊籬湖南省師大附中高一(3)班曾志文
這里曾經(jīng)是條老街,青石板,瓦片房,木樊籬;現(xiàn)在是條商業(yè)街,大理石,服裝店,木樊籬。
它作為那棟以文物名義保護(hù)起來的民居的附屬物保留了下來,誰也不知道它在這里存在了多久。在我的印象里,自從我有了記憶起它就在那里了。就像我的年齡般,每長大一歲,青苔就從底部向上蔓延一點(diǎn),卻好像從未有過想要腐爛的念頭。街存它在,它永遠(yuǎn)靜臥于這老街上。
某年春天,彈起的鞭炮狠狠砸在老樊籬的身上,它笑著,這又是誰家的孩子呱呱墜地了?全屋上下熱鬧成一片海,歡笑聲,嬰兒的啼哭聲,似乎永無止息。青石板已被悄然磨平,其縫隙里和著火藥的水浸了過來,老樊籬想,讓我也來沾沾這喜氣吧,這樣,我也能看著這孩子長大吧?
又是一年春天至,老樊籬身上爬滿了牽牛花,這孩子現(xiàn)在會(huì)走路了,會(huì)講話了,他最愛去老樊籬那里玩鬧。老樊籬身上一股子木頭香,和著花香煞是好聞。老樊籬在土里搖來晃去,生怕自己身上的木刺扎傷了這孩子。 (作文大全 www.htc668.com) 這孩子,笑得更歡了。
春去秋來,幾年后,這孩子長大了,到那里去得愈來愈少了。老樊籬每天就是這樣看著他上學(xué)放學(xué),看他帶著足球和一身泥污回家,看他和女生一同說笑。老樊籬笑著,兀自想著自己能被親手供奉在大堂之側(cè),看著孩子的兒女奉茶一杯,笑著笑著,不禁將骨架笑得松散了。
又是幾年飛逝,老樊籬在雨后沐浴著陽光,這時(shí)它聽見貨車的嘶鳴聲,它瞧見那家人正往車上搬東西。要不了幾日,這條街就空了,沒了玩泥沙的淘氣孩子,沒了下象棋的悠閑老者,沒了愛拌嘴的市儈婦人,只剩一條空街。隔日,他竟發(fā)現(xiàn)自己已被警戒線圍起,挖掘機(jī)開始拆除老屋,僅剩自己和身邊一棟老房子。它也不記得這屋子有什么來頭,只記得自己被搭起時(shí),這屋子已經(jīng)在這了。不久,一些商業(yè)店鋪陸續(xù)開業(yè),各種更加現(xiàn)代化的產(chǎn)品進(jìn)駐老街,老樊籬只是閉著眼,靜靜想著那孩子,就這樣閉過眼去。
我自打從那里搬走以后,便很少回去,因?yàn)槲胰チ诉h(yuǎn)方念書。這次回來,我本想著去看下老屋,卻怎么也想不到這里成了商業(yè)街,早已不見往昔事物。在川流的人群里,我驚愕地四處找尋著往日的回憶,一眼掃去,只見那棟老屋,那一瞬間,我看見了老樊籬。它被封在了玻璃里,我走過去,趴在上面,安保人員用怪異的眼光打量著我?晌抑,它就在里面,里面除了老樊籬,還有滿柜的防腐劑,它再也不會(huì)腐爛了。正如我對這條街的感情,我愛它身上的味道,花木之香被陽光烙在心上;我記得每次經(jīng)過它時(shí),它好像都在看著我微笑;我記得我離開那日,它身上的花花草草似乎不覺間都萎謝了。
老樊籬還在,只是街不在了;我還在,只是我的往昔不在了。在這條街上,只有它給我親切感,但是,它的頭上再也不會(huì)有鳥兒停下,它的肩上再也不會(huì)有藤蔓相隨,它的身旁再也不會(huì)有蒲公英的種子落腳,它的靈魂邊再也不會(huì)有我的笑聲做伴。我只知道,它在這里已經(jīng)壽終正寢。在我看見它時(shí),它的呼喚也已停止,已變成了屬于繁華大街中的樊籬。
。ㄗⅲ罕疚墨@第七屆“中國中學(xué)生作文大賽”一等獎(jiǎng)。作者曾志文于4月7日-9日赴廣州參加決賽,最終獲得“恒源祥文學(xué)之星”提名獎(jiǎng))
教師點(diǎn)評(píng)
這是一篇耐人尋味的文章,在對美好的童年時(shí)光進(jìn)行回味的同時(shí),表達(dá)了文明給人類帶來的困惑。
曾經(jīng)的老街、青石板、瓦片房統(tǒng)統(tǒng)不見了,取而代之的是商業(yè)街、大理石、服裝店。繁華大街中的木樊籬是所有變化的見證者,可惜它卻不能向人言說,好在它幸運(yùn)地成為一個(gè)歷史標(biāo)本,能讓所有參觀者沉思默想:我們是不是該給后人留下些什么?又該怎樣去保留它們?
(周紅)
作者后記
這次非常幸運(yùn)能夠參加“恒源祥文學(xué)之星”作文大賽復(fù)賽。說到寫作,我認(rèn)為,要寫作就應(yīng)該多多觀察生活,從生活的細(xì)節(jié)里找寫作素材,才會(huì)有東西可寫。
比賽首先是筆試,題目為“光陰與習(xí)慣”?吹剿,我構(gòu)思了一會(huì)兒,便找到了適合我的切入點(diǎn),我以“愈是年輕就愈是應(yīng)該養(yǎng)成追求卓越的習(xí)慣”為論點(diǎn),展開了議論。另一部分是文學(xué)常識(shí),這樣一種考試方式,能夠有效地看出來一個(gè)人平時(shí)的文學(xué)修養(yǎng)如何。解答那些題目,我總結(jié)出,要積累文學(xué)常識(shí),就應(yīng)該盡可能多地閱讀名家大作,了解一些國學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,還有影視文學(xué)、藝術(shù)知識(shí),才能全面提高自身的文學(xué)素養(yǎng)。
下午的面試是從10道題目中抽題,我抽到的是“談?wù)剬懽髋c生活的關(guān)系”,這個(gè)題目比較好說。于是,我從“寫作來源于生活”開始說起,完全打消了我之前擔(dān)心沒東西可談的憂慮。時(shí)間很快就溜了過去,我的面試也結(jié)束了,感覺十分輕松。
第二日上午,組委會(huì)組織所有的選手去參觀黃埔軍校,在志愿者驛站前,我接到了周老師的電話,告知我進(jìn)了最終的對決者行列,當(dāng)時(shí)的心情就只有激動(dòng)和緊張;氐骄频,便匆匆開始回憶曾經(jīng)看過的書,以備下午現(xiàn)場演講的不時(shí)之需。就這樣,到了現(xiàn)場演講的環(huán)節(jié)了。
在掌聲中我走上了演講臺(tái),盡量使自己看起來從容淡定,抽完題目后大屏幕上顯示的是“你認(rèn)為姓名是否會(huì)對一個(gè)人的思想性格產(chǎn)生影響,談?wù)勀愕目捶ā,?dāng)時(shí)我就松了一口氣,先用自己的名字開了個(gè)頭,然后一邊理思路一邊做演講,在兩分鐘的時(shí)限中我順利地做完了演講,微笑著走下了臺(tái)。
這便是比賽的流程?偟膩碚f,這類的比賽還是考驗(yàn)平時(shí)的積累,多多看些名家作品,少給自己定一些條條框框,這樣寫起來才會(huì)有自己的特色。
在我平時(shí)的生活中,不會(huì)為了寫作而寫作,只要觀察到身邊有趣的事情,我就會(huì)將其寫下來。
參加這個(gè)比賽最大的收獲就是經(jīng)驗(yàn),而非獎(jiǎng)杯。當(dāng)我們不再是局限于一個(gè)學(xué)校的學(xué)生時(shí),當(dāng)我們能與高水平的同齡人同聚一個(gè)舞臺(tái)時(shí),才會(huì)真正了解到自己的知識(shí)尚不足,才會(huì)發(fā)現(xiàn)仍有需要努力的地方。在這個(gè)比賽的平臺(tái)上,更鍛煉了我各方面的能力,當(dāng)你在臺(tái)上演講時(shí),就能將自己最健談的一面展現(xiàn)出來,而當(dāng)別人站在臺(tái)上時(shí),不也是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎?
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