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遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,祈禱和平

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遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,祈禱和平

遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,祈禱和平

遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,祈禱和平

  戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界硝煙彌漫,讓生命變得脆弱不堪,一如風(fēng)中的塵!瓚(zhàn)爭(zhēng),帶給人無盡的傷痛、無盡的悲哀、無盡的折磨!愿世界鑄劍為犁,愿和平的橄欖枝常綠!

  【妙文一】

  海豹突擊隊(duì)的生死投票

  姜?dú)J峰

  月黑風(fēng)高,在阿富汗與巴基斯坦交界的崇山峻嶺中,一架支努干直升機(jī)在低空盤旋,4個(gè)黑影依次從機(jī)尾攀繩而下。黑影落地之后,迅速散開警戒,瞬間消失在茫茫夜色之中。他們是美軍最優(yōu)秀的海豹突擊隊(duì)員,此行的任務(wù)是獵殺“基地”組織重要頭目。

  事先掌握的情報(bào)表明,附近村莊藏匿著近兩百名“基地”武裝分子,由于孤軍深入,行動(dòng)必須秘密進(jìn)行,倘若暴露,將會(huì)招致滅頂之災(zāi)。

  天亮之后,意想不到的事情發(fā)生了,3個(gè)當(dāng)?shù)啬裂蛉松仙椒叛,無意中發(fā)現(xiàn)了他們。

  槍口指著3個(gè)手無寸鐵的牧羊人,其中一個(gè)還是10多歲的孩子。殺,還是放?4名全副武裝的突擊隊(duì)員猶豫不決。每個(gè)美軍士兵踏上戰(zhàn)場(chǎng)之前,都已熟知交戰(zhàn)規(guī)則: “除非受到攻擊,或者確認(rèn)是敵人,否則不得開火!彼麄兪智宄,殺害平民是犯罪,即使僥幸躲過軍事法庭的審判,也永遠(yuǎn)躲不過良心的譴責(zé)。放也不行,只要有一個(gè)牧羊人回去通風(fēng)報(bào)信,后果不堪設(shè)想。

  如何處置這3個(gè)牧羊人?行動(dòng)小組內(nèi)部產(chǎn)生了分歧,隊(duì)長(zhǎng)也不敢擅自下令。無奈之下,只好投票表決。4名隊(duì)員,1個(gè)主張殺,2個(gè)主張放,1個(gè)棄權(quán)。在3個(gè)牧羊人承諾保守秘密之后,他們?nèi)勘会尫帕恕5,死里逃生的牧羊人并未信守承諾。一個(gè)小時(shí)后,100多名“基地”武裝分子迅速出動(dòng),將4名突擊隊(duì)員合圍在山上。激戰(zhàn)過后,3名當(dāng)場(chǎng)陣亡,只剩1人僥幸逃生,但身負(fù)重傷。

  這是2005年發(fā)生在阿富汗戰(zhàn)場(chǎng)上的真實(shí)故事。那名幸存的突擊隊(duì)員名叫馬庫斯·魯特埃勒,后來被美國(guó)總統(tǒng)授予“海軍十字勛章”。在那次生死攸關(guān)的投票中,他投的是“放人票”。

  假如馬庫斯當(dāng)時(shí)投的是“殺人票”,結(jié)果就會(huì)發(fā)生根本改變?墒牵瑩Q個(gè)角度來看,那3個(gè)牧羊人就應(yīng)該成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品?這是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有正確答案的選擇題。戰(zhàn)爭(zhēng)本身就是荒謬的,在這個(gè)荒謬的大前提下,拿槍的士兵怎么做都是錯(cuò)的。

 。ㄟx自《意林》2011年第13期,有刪節(jié))

  【賞析】

  緊扣中心,烘托渲染。文章圍繞“生死投票”這一中心,先交代了行動(dòng)的隱秘性和殺害平民的后果,接著說明殺或放,不僅決定了牧羊人的生死,也決定著突擊隊(duì)員的生死,把突擊隊(duì)員置于兩難的境地,渲染出緊張的氣氛。 敘議結(jié)合,升華主題。結(jié)尾對(duì)投票產(chǎn)生的后果進(jìn)行議論,把發(fā)生在阿富汗戰(zhàn)場(chǎng)上的這一孤立事件放到整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的層面進(jìn)行思考,表現(xiàn)了作者深入思考的意識(shí)。

  【妙文二】

  一只拒絕飛翔的鳥兒

  佩魯斯 謝又開/譯

  非常抱歉,我不打算告訴你這只鳥兒的長(zhǎng)相。而且,我答應(yīng)過那個(gè)男孩,我將對(duì)他的姓名和身份守口如瓶。

  這樣。我的敘述變得異常簡(jiǎn)單了。請(qǐng)先跟我回到1943年,地點(diǎn)是羅馬南部一個(gè)叫安齊奧的小鎮(zhèn),在那里,我看見一只鳥兒,雙翼緊閉,行走在林蔭小道上。

  你是不是覺得這是一幅非常美麗的圖畫,我也覺得。尤其是看到那只鳥兒走到一個(gè)男孩身旁,而那個(gè)男孩背過身去時(shí),我越發(fā)覺得自己活在童話里?上,事實(shí)恰好相反。

  為什么?我也想知道,所以,我問那個(gè)男孩,這么可愛的鳥兒,你為什么不喜歡呢?男孩告訴我,這是一只拒絕飛翔的鳥兒。

  我檢查過,這只鳥兒沒有任何疾病,而且,從它健美的雙翼可以看出,它曾翱翔于地中海的蔚藍(lán)天空,那是一片多么自由的天空,可這只鳥兒竟然沒有絲毫懷念之意。

  從男孩的口中得知,他曾經(jīng)不斷把鳥兒拋向天空,但它寧愿摔死也不愿意張開雙翅,好幾次腿被摔折了,可這只倔犟的鳥兒就是不屈服。它似乎已經(jīng)認(rèn)定,這輩子要跟著男孩,哪兒也不想去。

  這是極不尋常的現(xiàn)象。作為記者,我隱約覺得背后有可挖掘的素材。所以,得到男孩的同意后,我把鳥兒放在手心,跑到一片空曠的山地,奮力一拋,鳥兒直沖向天,它果然沒有張開翅膀,而是在一聲悶叫中摔落在我腳下,慘不忍睹。

  為了查清這只鳥兒為什么不愿意飛,我花了500里拉讓男孩去尋找同樣的鳥兒,我想,通過對(duì)比或許能發(fā)現(xiàn)答案。但是,一個(gè)星期過去了,沒有找到相同的鳥兒,男孩甚至告訴我,一種鳥兒都沒找到,這個(gè)小鎮(zhèn)簡(jiǎn)直就是鳥兒的絕地。

  關(guān)于這只拒絕飛翔的鳥兒,它一直是我的一塊心病,為什么會(huì)有如此奇怪的鳥兒?直到一個(gè)月后,看著在地上悠閑散步的鳥兒,我忽然想起男孩曾經(jīng)說過,它本來是要把這只鳥兒送給妹妹的,或許他妹妹能提供一些有用的信息。于是我便問,你妹妹呢?

  她死了。

  幾個(gè)月前,報(bào)紙上的確登過,那個(gè)凌晨,英第8集團(tuán)軍從西西里渡過狹窄的墨西拿海峽,在意大利的亞平寧半島登陸,向意南部快速挺進(jìn),和德軍4個(gè)精裝師狹路相逢。

  男孩的妹妹是被一塊彈片帶走的,我覺得不應(yīng)該提及男孩的傷心事,便說了聲抱歉,不再言語。但關(guān)于那只拒絕飛翔的鳥兒,卻再也找不到任何有用的信息。

  直到1944年,德軍在意大利全面敗退,盟軍進(jìn)入意大利北部時(shí),我剛好經(jīng)過曼圖亞,在那片剛剛結(jié)束的戰(zhàn)場(chǎng)上,我看到了驚人的一幕:尸體被分成兩座小山,一座是陣亡的士兵,而另一座則是無辜的鳥兒。

  那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,鳥兒無論飛到哪里,都有可能被彈片擊落,我終于明白,跟隨男孩的那只鳥兒為什么不愿意飛翔了,它并不是不熱愛自由,而是因?yàn)樽杂杀仨氁运劳鲎龃鷥r(jià)。

  所以,在后來的某一天,我給男孩寄了一封信,告訴他,拒絕飛翔的鳥兒并不贏弱,相反,它很堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該向這只烏兒學(xué)習(xí)?上,我不知道男孩有沒有收到,畢竟,硝煙并未完全消散。

 。ㄟx自《意林》201 2年第9期)

  【賞析】

  本文通過探尋鳥兒拒絕飛翔的原因,表達(dá)了作者反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平的愿望。敘述中穿插細(xì)節(jié)描寫,如“尸體被分成兩座小山,一座是陣亡的士兵,而另一座則是無辜的鳥兒”,就像電影中的特寫鏡頭,觸目驚心,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。以一只鳥兒表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的重大主題,這種以小見大的寫法,值得我們?cè)趯懽髦薪梃b。

  【妙文三】

  維以不永傷

  阿遙

  透過8歲男孩的眼睛觀望這個(gè)世界,你會(huì)看到什么?德國(guó)男孩布魯諾的眼睛里,是藍(lán)天白云,金色的陽光,不知疲倦地奔跑在街道上的同伴,溫柔的媽媽,嚴(yán)肅的爸爸,還有總是一本正經(jīng)的姐姐……而在他的朋友希姆爾——一個(gè)同樣8歲的猶太男孩眼中,世界只是一個(gè)集中營(yíng),滿眼是瘦骨嶙峋、面無表情的大人,干不完的臟活累活,還有毒氣室、焚尸爐……

  “在黑暗的理性萌發(fā)之前,用以丈量童年的是聽覺、嗅覺以及視覺!彪娪啊洞l紋睡衣的男孩》的開篇,引用了英國(guó)桂冠詩人約翰·貝哲曼的這句話,為整部電影奠定了情感基調(diào)。

  1943年夏天,布魯諾依依不舍地告別了柏林,告別了小伙伴,同家人一起,隨著升了職的父親來到一所鄉(xiāng)間大宅。家里總有納粹軍官進(jìn)進(jìn)出出,父親特地請(qǐng)來的家庭教師不厭其煩地向他和姐姐灌輸?shù)谌蹏?guó)的種種知識(shí)。然而布魯諾對(duì)這一切都不感興趣,他渴望和同齡人一起玩耍,一起享受童年。透過窗戶,他看到遠(yuǎn)處有一個(gè)“農(nóng)場(chǎng)”,那里有大人和孩子穿著條紋睡衣在勞動(dòng)。直到生命的終點(diǎn),布魯諾也不知道,這“農(nóng)場(chǎng)”其實(shí)是集中營(yíng),他的父親正是那里的最高長(zhǎng)官,那些人穿的也不是什么條紋睡衣,而是囚服。

  可對(duì)于一個(gè)8歲孩子,真相重要嗎?布魯諾曾天真地問過父母,為什么“農(nóng)民們”要穿著條紋睡衣勞動(dòng),為什么“農(nóng)場(chǎng)”里的煙囪總是冒出極其難聞的濃煙,為什么在自家廚房勞動(dòng)的“穿條紋睡衣的老人”突然不見了,但沒有人愿意告訴他真實(shí)的答案。在童心的驅(qū)使下,布魯諾費(fèi)盡心機(jī),一次次逃出家里的大院子,向著“農(nóng)場(chǎng)”飛奔。在那里,隔著鐵絲網(wǎng),他找到了與自己同齡的孩子希姆爾。他們幾乎天天相見,布魯諾總是帶著玩具和食物,然后微笑地看著希姆爾狼吞虎咽。布魯諾慶幸再次有了朋友,可他不知道,自己已經(jīng)踏上了一條通往終點(diǎn)的路。

  影片中有兩次握手令人戰(zhàn)栗。一次是布魯諾在士兵的恐嚇下,否認(rèn)自己給希姆爾食物并聲稱從不認(rèn)識(shí)這個(gè)猶太孩子,希姆爾為此遭受毒打。為了挽回友誼,在接下來的幾天里,布魯諾天天帶著不同的玩具去“農(nóng)場(chǎng)”老地方等待自己的朋友。坦承自己的錯(cuò)誤后,他得到了希姆爾的諒解,穿過鐵絲網(wǎng),兩只小手緊緊握在一起。第二次則是在影片的結(jié)尾,為了幫助希姆爾找到失蹤的父親,布魯諾毫不猶豫地?fù)Q上“條紋睡衣”爬進(jìn)“農(nóng)場(chǎng)”,就在四處尋找時(shí),一群士兵將他們趕進(jìn)“淋浴室”。他們互相安慰著,突然毒氣撲面而來,在生命的最后一刻,黑暗中,兩只小手再次緊緊相握。罪惡被大雨滌蕩,布魯諾和希姆爾,他們永遠(yuǎn)8歲。在那灰色冰冷的歲月中,在充滿死亡氣息的集中營(yíng)里,這樣的場(chǎng)景,帶給觀眾的震撼,用言語不能袁達(dá)。

  這不是第一部,也不會(huì)是最后一部以孩子的視角來打量戰(zhàn)爭(zhēng),打量大屠殺的電影,或許,人們不斷重提這樣的故事,只是希望往事不再重演。半個(gè)多世紀(jì)后的今天,集中營(yíng)那扇沉重的鐵門已經(jīng)宣告著一段歷史的塵封, “條紋睡衣”依然默默傾訴著人性中的善與惡,在這個(gè)種族沖突依舊不斷的世界里,或許唯有孩子緊握著的雙手才能帶給人類和平和解的希望。

  (選自《讀者》2009年第10期)

  【賞析】

  兩個(gè)永遠(yuǎn)8歲的孩子,兩次令人戰(zhàn)栗的握手,讓我們心潮澎湃。戰(zhàn)爭(zhēng),帶給人們更多的是災(zāi)難、是悲痛、是難以撫平的創(chuàng)傷!熬S以不永傷”,讓世界不再有種族沖突與戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平的陽光照遍整個(gè)世界,讓那兩次純真的握手永駐每個(gè)人的心里!

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