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漫畫(huà)作文:致最后一滴水
漫畫(huà)作文:致最后一滴水
浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊叢竹
指導(dǎo)老師 王怡文
親愛(ài)的最后一滴水:
您好嗎?失去您,我們傷心極了。
今天,又是清明,沒(méi)有雨紛紛,我又一次來(lái)到了您的紀(jì)念碑前。您不會(huì)知道,為了紀(jì)念您,我們建了這座紀(jì)念碑,上面是您的雕像,鐫刻著您的豐功偉績(jī)。
站在碑前,我想到了跟您的最后一次見(jiàn)面。那次,我因?yàn)槭褂谜邲](méi)有把我關(guān)緊而在默默落淚,一個(gè)路人經(jīng)過(guò),您正好緩緩落下。就在那一刻,他趕忙用手把您接住。當(dāng)他想關(guān)閉我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我已不再滴水。他趕忙把您送到“水資源保管部”——當(dāng)時(shí)全世界的水荒已經(jīng)到處告急,可食用的淡水少之又少,全球都在最大限度保護(hù)您,嚴(yán)禁浪費(fèi),還要求把浪費(fèi)的水送到專(zhuān)門(mén)設(shè)立的“水資源保管部”用高科技凈化保管。此時(shí),那里的官員們沉痛地、鄭重地宣布,您已經(jīng)是世界上最后一滴可以使用的水了!
消息傳開(kāi),一時(shí)人心惶惶。人們?yōu)榱司竞笕,就在城市中心為您建了這么一座紀(jì)念碑,還把您用高科技保存在博物館中。
親愛(ài)的最后一滴水啊,自從沒(méi)了您,我這“水龍頭”不就成了擺設(shè)?而且,人類(lèi)的生存也變得越發(fā)艱難了。茍延殘喘的人們?cè)M@22世紀(jì)偉大的高科技能拯救地球和環(huán)境,但是大自然的力量終究大于一切,人口在一天天減少……
今天,我西裝革履、手握絹花,站在您的紀(jì)念碑前,使勁地彎腰,深深地鞠躬,心里升起無(wú)限悲涼。我多想哭,卻欲哭無(wú)淚。這么久了,您一直活在我心上!站在黃沙彌漫的大地上,我思念那綠樹(shù)成蔭,我懷念那綿綿細(xì)雨,我留戀那淙淙溪流。我多么渴望時(shí)光能倒流。
失去最后一滴水的明天,人類(lèi)該怎樣生活呢?祝您
美麗長(zhǎng)存!
愛(ài)您的水龍頭
2112.4.19
【陸老師的話】
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的藝術(shù)作品。寫(xiě)漫畫(huà)作文,不同于一般的看圖作文,它不能只簡(jiǎn)單地說(shuō)明圖意,更重要的是要寫(xiě)出自己的理解和感受。
這幅漫畫(huà)中,水龍頭在水滴的墓前表達(dá)沉痛的哀思。水滴進(jìn)了墳?zāi),這是對(duì)破壞環(huán)境、不珍惜資源的人類(lèi)的最大諷刺。小作者通過(guò)角色轉(zhuǎn)換,通過(guò)豐富想象,以書(shū)信回憶的形式描寫(xiě)了水龍頭最后一次見(jiàn)到水滴時(shí)的情景:因?yàn)槭褂谜邲](méi)有將水龍頭關(guān)緊導(dǎo)致清水白白流失。這不正是日常生活中常見(jiàn)的畫(huà)面嗎?小作者以這種別出心裁的表現(xiàn)方式向人們敲響警鐘——如若再如此浪費(fèi)下去,終有一天,水龍頭里將不會(huì)再有一滴水!圖意和文章看似荒誕,但卻發(fā)人深省,給讀者以震撼。
文章最后水龍頭發(fā)出了感慨:“站在黃沙彌漫的大地上,我思念那綠樹(shù)成蔭,我懷念那綿綿細(xì)雨,我留戀那淙淙溪流。我多么渴望時(shí)光能倒流。 边@分明是借水龍頭之口,說(shuō)出了人類(lèi)對(duì)自己浪費(fèi)行為的追悔。
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