獻(xiàn)給母親的歌
獻(xiàn)給母親的歌山東省鄒城市第六中學(xué)2010級(jí) 孔新宇
時(shí)光荏苒，歲月扭轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間人生已過(guò)去十三四個(gè)年頭，經(jīng)歷了十三四載春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，現(xiàn)在我要將自己獨(dú)特的經(jīng)歷伴隨這美麗醇厚的旋律書寫，歌頌這華美悠揚(yáng)的最真情。
——題記
春之歌，淺唱希翼之純美
上學(xué)期期末考試發(fā)揮失常，大失水準(zhǔn)。太陽(yáng)被陰霾遮掩著，整個(gè)世界都是灰色的。在放學(xué)的路上我心情沉重地走著走著。打開門的那一剎那，我抱著您就嚎啕大哭起來(lái)，我抱怨自己、怨恨自己，您卻很耐心地安慰我。就這樣過(guò)了一天，直到深夜，我躺在床上，淚水早已模糊了雙眼。悵望灰天，那是個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。您似乎沒(méi)睡著，起床后，走進(jìn)我的房間，我只記得您在我的耳邊淺淺地說(shuō)了一句，下次考完就好，努力了就是成功，年級(jí)五六十名也是很多人羨慕不已的。雖然您聲音很小但是撥動(dòng)了我的心弦，我讀懂了您的話。就這樣，睡著了。第二天，我振作起來(lái)，又投身于學(xué)習(xí)的氛圍之中。您的話時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策我前進(jìn)。窗外的綠色和蔥蘢都融入這激勵(lì)人心的話語(yǔ)之中了。風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。
夏之歌，合唱真情之奔放
酷暑的世界是一個(gè)大蒸籠，烘烤著大地。人只要出去幾秒鐘，就汗流浹背。就這樣在家開了一天的空調(diào)。晚上只覺(jué)得滿頭大汗，翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，然后睜開惺忪的睡眼，依稀中看到您熟悉的輪廓，只是手里多了一把扇子。是您。您微笑著看著我，那笑容很淡但很美。我問(wèn)您怎么不去睡覺(jué)，您說(shuō)停電了，您怕我熱就給我扇扇子驅(qū)熱。 (作文大全 www.htc668.com) 我若有所思地翻過(guò)身，閉上眼睛細(xì)細(xì)地冥思著這一切。那晚的夜好黑，只是夜空中的閃爍群星卻格外的璀璨耀眼；那晚的夜好熱，只是您的愛(ài)卻是我生命夜晚里那永不停電的空調(diào)。那些年那個(gè)酷夏那個(gè)夜晚，你讓我怎能忘懷？我要獻(xiàn)給您那首最肆意奔放的偉大之歌，讓夏天合唱出這平凡卻又充滿動(dòng)人情愫的調(diào)子。
秋之歌，吟唱舒緩之溫情
天氣漸漸涼下來(lái)。白天，我坐在書桌旁，一席書卷，一杯香茗。眺望鈷藍(lán)色的天空，那是藍(lán)天白云譜寫的小調(diào)，陽(yáng)光從門縫里擠進(jìn)來(lái)，溫暖明媚�？粗@周遭的一切，把成績(jī)的誘惑逐出心靈的屏障，把作業(yè)輕輕推開，把心靈的欲求擱在一邊，再把往日的煩惱拋到九霄云外，只是用心體會(huì)這一切的美好，獨(dú)居心中一隅，那種“心凝形釋，與萬(wàn)物冥合”的美感便油然而生。夜晚，秋風(fēng)卷得均勻，輕柔地吹拂著臉龐，甚是愜意。我能感覺(jué)到晚上您給我掖被角的情景，我能感覺(jué)到您撫摸我臉頰的情景，我也能感覺(jué)到您輕吻我額頭的情景，我還能感覺(jué)到……秋天是最溫和舒緩、浪漫灑脫的季節(jié)。我的人生在蔓延金黃色夢(mèng)想的同時(shí)，也要獻(xiàn)給您溫情柔美的秋之歌。
冬之歌，清唱母愛(ài)之純粹
冬天到了，凜冽的西北風(fēng)呼呼地吹著。走在街上不禁讓人打寒噤。生活上的失意，學(xué)習(xí)中的困難，與人之間的摩擦，這些影響我們情緒的惆悵、空虛、迷茫，就是那永不停止的烈風(fēng)，吹痛了我們的臉龐。但是您的鼓勵(lì)就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，您告訴我不愉快的事當(dāng)作背上的塵土，盡力抖下去，墊好路上的不平，鋪就寬闊的大道。誠(chéng)然，磕磕絆絆在所難免，在浮躁喧囂的社會(huì)中，我們更要洗去心靈上塵埃與浮華，用最真的自己去詮釋生命的可貴。您真摯的話語(yǔ)是冬天最靚麗的風(fēng)景，我要獻(xiàn)給您唯美純粹、執(zhí)著憧憬的冬之歌。
母親就是陪伴我們走完一年四季的那個(gè)人，我會(huì)用生命作曲，彈奏季節(jié)的歌詞，為您獻(xiàn)出最動(dòng)人醇美的歌。
簡(jiǎn)評(píng)：
本文作者圍繞題目，以大自然的四季為線索，用清新自然的語(yǔ)言，獨(dú)特的構(gòu)思，抒發(fā)了對(duì)母親的真情實(shí)感。語(yǔ)言流暢，筆墨精彩，運(yùn)用各種修辭手法，結(jié)構(gòu)上采用小標(biāo)題形式，可以看出小作者語(yǔ)文基本功的扎實(shí)。思維活躍，知識(shí)面廣，對(duì)音樂(lè)知識(shí)了解頗多。全文主題突出，洋溢對(duì)母親的感激之情，同時(shí)也帶有青少年的積極進(jìn)取和青春活力的精神。
指導(dǎo)教師：張會(huì)平
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