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雨中，情
雨中，情雨，是快樂(lè)的小精靈，是花朵的好朋友，也是情感的橋梁。
——題記
天，慢慢地下起了雨，許多家長(zhǎng)撐著把把鮮艷的傘把校門口圍得水泄不通。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了�！斑�，我的傘怎么不見(jiàn)了？”鐘麗紅焦急地找著傘，可還是沒(méi)找著。
班級(jí)路隊(duì)走了，只剩鐘麗紅和值日生還在班級(jí)。這時(shí)嚴(yán)厲的姚老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這么晚了還沒(méi)走，是不是想扣分呀？”她嚴(yán)肅的表情，把值日生嚇得魂飛魄散，連忙排著整齊的隊(duì)伍走出校門。只有鐘麗紅，還一個(gè)人呆呆地坐在位置哭著。
“咚咚，咚咚……”清校鈴聲響了，姚老師正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)班級(jí)的燈還亮著，就往回走。只見(jiàn)鐘麗紅還坐在那哭著。姚老師心平氣和地對(duì)鐘麗紅說(shuō)：“麗紅，你怎么還不回家？…‘姚……姚……老師，我，我的傘不見(jiàn)了，爸爸又不在家，沒(méi)人來(lái)接我，所以沒(méi)回家�！辩婝惣t聲音越說(shuō)越小�！澳悄憔拖日谖业膫慊丶野伞！币蠋煷认榈卣f(shuō)�！澳悄谑裁矗蠋�？”鐘麗紅說(shuō)。“沒(méi)事，辦公室里還有一把傘，我遮那把傘就行了�！币蠋熣f(shuō)。“那謝謝您老師，我明天就把傘還您�！闭f(shuō)著鐘麗紅蹦蹦跳跳地回家了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”第一節(jié)上課鈴聲響了，可還不見(jiàn)姚老師的身影�！班备吒哪_步越來(lái)越近了，這時(shí)進(jìn)來(lái)一位陌生的老師，她是一位代課老師，因?yàn)樽蛱煲蠋熈苡晟�，所以沒(méi)來(lái)上課。我們都感到很奇怪，只有一個(gè)人知道老師為什么沒(méi)來(lái)，那就是鐘麗紅，鐘麗紅感到非常羞愧。
雨在傘上快樂(lè)地跳著舞，學(xué)校門前還是堵滿了家長(zhǎng)�？粗聺M家長(zhǎng)的校門，雨，真有情。
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