小駱駝的啟示作文500字

　　小駱駝的啟示作文500字
　　
　　廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)漁港小學(xué)四年（3）班 宇文楠楠
　　
　　小駱駝在小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見了，就噴著響鼻對小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層眼毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看��！”（運用擬人手法，設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的濃厚興趣）
　　
　　小駱駝聽了這話很難過，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛地對它說：“孩子，明天你跟我一起去送貨吧�！保�駱駝媽媽并未對小駱駝直接說教，而是讓小駱駝親自去實踐）
　　
　　第二天，小駱駝跟著媽媽走進了茫茫的大沙漠，開始了它們的沙漠之行。它們走哇，走哇，走了很遠很遠。望著無邊無際的沙漠，小駱駝?chuàng)�心地問媽媽：“再走下去，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說：“我們背上的那兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了。”媽媽又指著腳下松散的沙子，對小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我們的腳掌也像小紅馬那樣，陷進沙子里怎么能拔得出來呢？”（在對話中，揭示了駝峰和腳掌的用處）
　　
　　說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。駱駝媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上眼睛。一會兒，風(fēng)沙過去了，它們的眼睛里沒進一點兒沙子。（在實際困難中，小駱駝見證了眼皮上的眼毛有阻擋風(fēng)沙的作用）
　　
　　沙漠之行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有這么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對呀�。ńY(jié)尾深化主題，要為自己感到自豪）
　　
　　【點評】
　　
　　本文想象豐富，情節(jié)生動，語言清新、自然。小作者用擬人化的語言，通過駱駝母子的對話，不但傳授了知識——腳掌、眼毛、肉疙瘩都有巨大的用處，還告訴人們要為自己感到自豪。

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