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我終于說出了那三個(gè)字作文600字（通用7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我終于說出了那三個(gè)字作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我終于說出了那三個(gè)字作文 1
走在放學(xué)回家的路上，我邊踱步，邊低頭不停地說著“我愛您”。我一會(huì)兒用手撫著胸前，一會(huì)兒伸手做出擁抱的姿勢，一會(huì)兒又深情地唱起歌來。盡管語調(diào)充滿深情，可是我總感覺哪兒不對(duì)勁，唉！我怎么對(duì)媽媽說出這三個(gè)字呢？
好不容易回到家中，對(duì)著玩具，我還在一個(gè)勁兒地練習(xí)說這三個(gè)字。要知道，這可是我們老師布置的一項(xiàng)特別而又有意義的家庭作業(yè)。我無數(shù)遍地重復(fù)著這幾個(gè)字，希望能用最好的表達(dá)方式向媽媽說出來，可總是沒有找到自己認(rèn)為滿意的表達(dá)方式。
我就在這樣忐忑不安的心情中等待著媽媽，終于媽媽回家了。見我滿面通紅，目光呆滯，一副失魂落魄的樣子。媽媽喊了我好幾聲我才緩過神來。媽媽關(guān)切地問：“寶貝兒，怎么啦？是不是哪里不舒服？”我連忙搖頭：“沒……沒什么�！睍r(shí)間滴滴答答慢慢地走著，我感覺特別的漫長，我該怎么來完成這個(gè)艱巨的`任務(wù)呢？簡簡單單的三個(gè)字，難道真的把我給難住了？
吃晚飯了，我還是心不在焉，額頭上竟然因?yàn)榫o張而冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。我狼吞虎咽地吃完飯，一改往日多嘴的習(xí)慣，跑到書桌前看書去了。其實(shí)，我根本看不進(jìn)去，心里想著我說出這句話后媽媽的反應(yīng)……不管了，豁出去了，不就是三個(gè)字嘛！想到媽媽平時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧，我再也忍不住了。我終于鼓足勇氣，走到媽媽面前，凝視著媽媽的眼睛，大聲地說：“媽媽，我愛您！”說完，我趕緊閉上了眼睛，不敢看媽媽。媽媽稍一愣神，竟“撲哧”一聲笑了出來：“喲，我說兒子今天是怎么了，原來是這樣啊，真乖，媽媽真高興，我兒子終于長大了，懂道理了�！比欢曳置骺匆妺寢尩难劢怯袦I花……
我長長地吐了一口氣，心里的那塊石頭終于落地了，我開心地?fù)肀ё×藡寢�。原來，向別人表達(dá)愛就是這樣一件輕松快樂的事’，只要發(fā)自內(nèi)心，這三個(gè)字就會(huì)從心底蹦出來。今晚，我們?nèi)叶急粣垡饪M繞，沉浸在幸福之中……
我終于說出了那三個(gè)字作文 2
把一切想說的都放在心底，每一次都把它過濾出來，卻又放棄了說它的勇氣。我總是傻傻地笑，可也不知道自己究竟在笑什么。真的那么好笑嗎？只是為了緩解自己不知所措的內(nèi)心罷了。是啊，我怎么了……
您總是遞給我我最想吃的東西，總是問我“餓不餓啊？”“想吃點(diǎn)什么？”……即使生病了也要在我面前裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子。
幾個(gè)月前，在考場的門口，您緊握著我的手說：“加油！”雖然只有這簡單的兩個(gè)字，卻讓我體會(huì)到了很多。感受著您手心兒滲出的汗水，我知道，您把全部的希望都寄托在了我的身上，您甚至比我還要緊張。
“你要努力學(xué)習(xí)，一定要出息，將來要做一個(gè)對(duì)國家有用的人！我老了，不一定能看到那一天……”這是您常跟我嘮叨的話。每當(dāng)那時(shí)，我只會(huì)轉(zhuǎn)過身去，目視前方。
跨進(jìn)考場大門那一刻，我偷偷地回頭看了一眼，您依然露著慈善的笑容站在那里，對(duì)我擺著手。我想您應(yīng)該是說“進(jìn)去吧！”您對(duì)我是有信心的！
四個(gè)小時(shí)過去了。從考場出來時(shí)，您仍然站在校門口，看上去疲憊了很多。我連忙走上前去，挽著您的手："快回家吧，我都了餓了！”
“好，好，想吃什么，我給你做！”
“奶奶，有一句話我埋在心里很久了�！蔽夷恳曋胺秸f。
“什么話啊，讓我這么一個(gè)沒長心的`寶貝藏了那么久！”
看著奶奶笑著，我的心里充滿了溫暖。“奶奶，我愛您！感謝您這么多年在我身上花費(fèi)的時(shí)間和精力……”
奶奶的眼眶紅了，我知道那是為什么，因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)滴答滴答地掉在了地上。
十幾個(gè)春夏秋冬，您用無微不至的關(guān)懷溫暖著我�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，我終于說出了那句話：奶奶，我愛您！
我終于說出了那三個(gè)字作文 3
每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己說：我能行。
記得第一次嘗試雙搖，是在二年級(jí)。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了單搖，但雙搖，不管我怎么努力，還是一個(gè)雙搖也跳不起。即使偶爾完成一個(gè)雙搖，也跳不起第二個(gè)。于是，我放棄了，覺得自己永遠(yuǎn)都跳不好。
重拾雙搖，是在三年級(jí)時(shí)媽媽買了蹦床后。當(dāng)時(shí)，我在蹦床上興奮地玩著各種花樣。因?yàn)樵诒拇采咸酶�，我忽然想起：借著蹦床的彈力，跳雙搖會(huì)怎樣呢？果然，在蹦床上跳雙搖很容易。起初只能跳一個(gè)，接著，使出全身力量完成了兩個(gè)；隨后，竟一口氣跳了三個(gè)……我在蹦床上越跳越歡，越跳越多，越跳越快，記得當(dāng)時(shí)在蹦床上的最好記錄是連續(xù)完成47個(gè)！這可是我在雙搖路上的第一座里程碑！
作為一個(gè)完美主義者，我肯定不愿意把雙搖永遠(yuǎn)只放在蹦床上。興奮的我陷入了沉思：怎么在地上也跳這么多呢？是不是手腳協(xié)調(diào)力不太好呢？一個(gè)念頭閃過了我的`腦袋。我又開始了新的嘗試。在蹦床上，我開始有意識(shí)地不跳那么高了，著重于訓(xùn)練自己雙手搖繩的速度。慢慢地，我的手和腳協(xié)調(diào)起來了，不用蹦很高，也能輕松地完成雙搖。
萬事俱備，我在地面上嘗試雙搖了。我調(diào)整好了跳繩的長短，深深吸了一口氣，仿佛在做一件重大的事情，對(duì)自己鼓勵(lì)道：這次，我一定能行。預(yù)備——開始！兩個(gè)單搖之后，便開始嘗試雙搖，一個(gè)，兩個(gè)……呵呵，雙搖這匹烈馬終于被我馴服……還沒想完，我再次被繩絆倒了�？磥恚@還只是一匹半馴服的馬呀！爬起來的我開始了繼續(xù)練習(xí)。這一次我又多跳了幾個(gè)。慢慢的，我在地上也越跳越歡，越跳越多，甚至可以不用兩個(gè)單搖作跳雙搖的預(yù)備，也能跳上好幾十個(gè)。哈哈，我終于會(huì)跳雙搖啦！雙搖的成功，無疑是“我能行”這句話，催開出的最美麗的花朵。
伴隨著“我能行”這句話，我走上了我雙搖路上的巔峰。在上學(xué)期的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了雙搖比賽。為此，我進(jìn)行了艱苦的集訓(xùn)。誰知道，運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我不爭氣的身體居然感冒了，吃了好幾次藥都沒有康復(fù)。眼看著運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的那一天到來，我更加著急。但我不停地告訴自己：我能行。比賽開始了，我手中握住跳繩，裁判一聲令下，我專心致志地跳起來。一下，兩下……我沒有心思數(shù)下去，只是不斷地告訴我自己，我能行，我能行，我能行！終止哨聲響起，裁判驚訝地告訴我，一分鐘內(nèi)我跳了八十個(gè)，毫無懸念地獲得了四年級(jí)女生雙搖第一名。
“我能行”三個(gè)字是一種信念，一種力量。在你感到困難時(shí)，一句“我能行”就能幫你擺脫困境；在你感到無法堅(jiān)持的時(shí)候，一句“我能行”，就能讓你信心倍增，堅(jiān)持到底……
讓我們一起對(duì)自己說：“我相信，我能行！”
我終于說出了那三個(gè)字作文 4
睡意朦朧中，聽到身邊的人叫著自己的名字說著我好愛你，心里忍不住一陣感動(dòng)，無論曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的爭吵，這么多年來一路走來，好在感情還在那里，盡管有的時(shí)候不會(huì)那么直接明了的去表達(dá)，但是更多的時(shí)候，通過生活的一些小細(xì)節(jié)，也能夠體現(xiàn)出來。
說到我愛你三個(gè)字，有的人就是比較善于表達(dá)，尤其是熱戀中的情侶，幾乎會(huì)把我愛你和山盟海誓掛在嘴邊，當(dāng)然可能這樣的話說多了也會(huì)被人覺得油嘴滑舌。也有的人就是只是用行動(dòng)來表達(dá)我愛你這三個(gè)字的含義。
但是也見過有的女生費(fèi)盡心思的逼迫自己的.另一半對(duì)著自己說我愛你這三個(gè)字。
有的人說是愛在行動(dòng)上就可以了，有的人說是愛必須得表達(dá)出來。不同的人對(duì)愛有不同的理解。但只要愛是真的，無論是口頭上的表達(dá)還是行動(dòng)上的表達(dá)，應(yīng)該都沒有辜負(fù)我愛你這三個(gè)字。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中很少有人會(huì)特別直白的對(duì)另外一個(gè)人把我愛你這三個(gè)字掛在嘴邊，更多的時(shí)候是小孩對(duì)父母表達(dá)的時(shí)候會(huì)比較真切一點(diǎn)，爸爸媽媽我好愛你們哦。這樣的表達(dá)既可愛又真誠。
但是大人們之間無論是情侶之間還是親人之間，更多的時(shí)候是通過行動(dòng)來去詮釋我愛你這三個(gè)字。就比如說你餓了的時(shí)候有人會(huì)給你做一碗熱氣騰騰的飯菜。你冷著的時(shí)候有人會(huì)告訴你該添加衣物了。而不是每天把我愛你這三個(gè)字掛在嘴邊。
但是偶爾不經(jīng)意間聽一次的話，如果自己是那個(gè)被表白的人，那么心里的悸動(dòng)還是有的。也可能會(huì)覺得睡意朦朧中說的這句話更加有一定的真實(shí)性吧。因此心里還是會(huì)小小的竊喜。
我愛你這三個(gè)字，其實(shí)無論是怎么樣形式的一種表達(dá)，只要是真心的，那么就值得感動(dòng)和開心吧。
我終于說出了那三個(gè)字作文 5
“甜甜、露露、佳佳、恩澤，快出來玩‘三個(gè)字’嘛！”欣雨在河塘邊的空壩上大聲呼喚我們四個(gè)小伙伴一起出來玩。
“來啦！”當(dāng)我們四個(gè)人零零碎碎的回答聲和那陸陸續(xù)續(xù)的腳步聲——“咚咚咚，咚咚咚”交織在一起，頓時(shí)，一支猶如急板的交響樂曲瀑布般得傾瀉而下，甚是好聽，這讓我們每個(gè)人的心情愉快了許多。
所謂“三個(gè)字”，就是一只“貓”抓“老鼠”的游戲，快被抓住時(shí)，“老鼠”就說是三個(gè)字的詞語，如果沒說，即為“貓”。當(dāng)分出恩澤是“貓”時(shí)，我們其余四個(gè)小朋友手拉著手轉(zhuǎn)著圈高興極了。再看看恩澤，在一旁耷拉著腦袋，垂頭喪氣：“怎么倒霉的總是我！真可憐！”話不多說，我們迅速進(jìn)入“作戰(zhàn)狀態(tài)”。
一喊開始，我們四個(gè)便不見人影，只覺大壩旁的.樹葉在地下翻滾著，像是一股疾風(fēng)把它們送到了這里。恩澤心中不免有些著急，便踮起腳尖向河塘望去。
喲！他看到了！他看到那一片片寂靜而又茂密的竹林；再走近點(diǎn)，喲！他看到了！他看到有動(dòng)靜在那兒微微震動(dòng)，不時(shí)發(fā)出“沙沙”時(shí)，他心里似乎有了答案；再走近點(diǎn)，喲！他看到了！他看到我在竹林里竊竊私語，甜甜在里面玩竹葉，而佳佳和欣雨在采竹芯。這是的他，不再猶豫、不再緩慢，而是不顧一切地向前沖。在我們猝不及防還沒喊“三個(gè)字”的時(shí)候，就聽到：“抓住你們啦！”我們四個(gè)十分驚訝，可恩澤在一旁哈哈大笑：“你們真傻！被我發(fā)現(xiàn)了都還不知道！”聽了他的話，我們不好意思的笑起來。竹林里，到處蕩漾著我們爽朗的笑聲。
在此刻，我真想留住這美好的瞬間，定格這開心的畫面。因?yàn)�，在此刻，“三個(gè)字”已不再重要，重要的是我們五個(gè)小伙伴的默契和友情。愿我們五個(gè)小伙伴友誼長存！
我終于說出了那三個(gè)字作文 6
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)在腦海中浮起一個(gè)大問號(hào)：三個(gè)字也難說出口？哎，一言難盡，這是李老師布置的任務(wù)：回家對(duì)父母說一聲“我愛你”。別小看這三個(gè)字，可讓我費(fèi)了九牛二虎之力。因?yàn)�，我是個(gè)不太善于表達(dá)的人。
自從李老師布置了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)之后，我便一路醞釀著，準(zhǔn)備一回家便開始歌頌老媽的功德�？墒且贿M(jìn)家門，面對(duì)著老媽的那張臉，頓時(shí)又怯場了，心里直打鼓不知道如何開口。
老媽似乎看出了我吞吞吐吐的樣子，便問：“有什么事情嗎？”
“嗯，沒，沒什么�！�
“那還不快去做作業(yè)�。俊崩蠇屜铝嗣�。哎呀，殊不知我正在完成老師布置的`作業(yè)呢！
我回到房間，沉思良久，一拍桌子有了主意。于是我便開始實(shí)行我的計(jì)劃。我來到老媽跟前，要求她幫我削個(gè)蘋果。在她轉(zhuǎn)身去廚房的時(shí)候，我趕緊把媽媽的論文換成了寫滿華美辭藻的紙條。
過了會(huì)，媽媽來到房間，詫異地看起了紙條。我在一旁緊張得心砰砰直跳，以為她會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶，或者給我一個(gè)深情的擁抱。誰知道老媽看著看著忍不住笑了起來，一邊笑著一邊拉著我的手問：“你這些肉麻，不，這些優(yōu)美的句子是不是你自己寫的�。俊蔽野崔嘧∨榕橹碧男�，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽擦了擦笑出來的淚花，停頓了一下，然后溫柔地拍了拍我的頭，輕輕地說了聲：“謝謝兒子，去吧�！�
忽然間，我的鼻子酸酸的，想哭。
我終于說出了那三個(gè)字作文 7
有時(shí)候，從生活中的小細(xì)節(jié)折射出來的愛，往往濃于“我愛你”這三個(gè)最浪漫，最溫情的字眼。
今年剛住校的我一到周末回家，妹妹就擁上來抱住我。平時(shí)很小氣的她現(xiàn)在什么都要分半給我，喚她跑個(gè)腿也一百個(gè)情愿。媽媽笑呵呵地說：“你妹妹最喜歡星期五了，因?yàn)樾瞧谖迥憔湍芑貋砹恕！蔽也灰詾槿�，這小妮子果真很煩。
晚上我碼字的時(shí)候，見她拿著什么東西，站在門口不進(jìn)來。
“快進(jìn)來呀�！彼谎鲂∧�，聽了我的話，兔子一樣蹦進(jìn)來。
“你手里有沒有什么好吃的'東西？”我盯著屏幕，問。
“哦……好像有……哎呀，吃完了！”
“那你……走走走�！蔽绎@得很不耐煩。
“姐姐�！泵妹貌恢朗裁磿r(shí)候?qū)W會(huì)了和我輕聲細(xì)語地講話。
“干嘛？”
“我要送你一本新本子�！�
我的腦海里突然閃過她那一疊封面上畫滿了怪物的田字本，剛想說“不要”，她的小手伸了過來。一本藍(lán)色封面的數(shù)學(xué)簿，上面歪歪斜斜地寫了我的名字。等我定睛一看，那三個(gè)并不好看的字卻寫在了年級(jí)一欄中。我剛想笑，卻被心里一股強(qiáng)流壓制住了。
頓時(shí)，我看著妹妹的眼睛，認(rèn)真地說了一句：“謝謝你”。只有我知道，這句謝不同于以前，有著不一般的重量。
我猛的想起，我正和書上那個(gè)故事一樣，一直沉浸在自己虛構(gòu)的世界里，心不知從何時(shí)小得像針眼，穿不進(jìn)別人的愛。而不善言辭的父母從來沒有對(duì)我說“我愛你”之類的話，單純的妹妹正用她的單純的愛一點(diǎn)一點(diǎn)打開我閉塞的心房。
我珍惜這被幸福簇?fù)淼母杏X。這幸福是有人記住我三個(gè)字的名字，有人用心地把它寫出來。這是具體的，深深扎根在你心底的幸福。這正是無聲勝有聲！
只要感動(dòng)，每天都是感恩節(jié)。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄軔勰�，你也不能去愛所有人，所以我想真誠地對(duì)在乎我的人說一聲“謝謝�！�
我又從幸福的夢中醒來。媽媽叫妹妹不要吵醒我，只聽她奶聲奶氣地說：“媽媽，今天姐姐去上學(xué)了，你把她送去幼兒園，好嗎？”
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