- 相關(guān)推薦
舞蹈劇《愛的守望》劇本
舞蹈劇《愛的守望》劇本。ň巹 : 王小華)
人物:娟子、姐姐、老師、伴舞24人
一、寂寞、思念
串詞:留守的孩子需要社會(huì)關(guān)愛,留守的孩子需要師生關(guān)懷。2008年定西市首家“省級(jí)留守兒童之家”在隴西紫來(lái)學(xué)校成立,甘肅省副省長(zhǎng)張曉蘭主持了揭牌儀式。下面出場(chǎng)的是隴西紫來(lái)學(xué)校師生依據(jù)真實(shí)故事自編自演的舞蹈劇《愛的關(guān)懷》。
大屏幕:雷聲隆隆,大雨如注
畫外音:有一個(gè)叫娟子的女孩,為了養(yǎng)家糊口,她的父母遠(yuǎn)在俄羅斯打工,她的姐姐在縣城洗碗。
背景:獨(dú)舞或集體舞
畫外音:姐姐:娟子,娟子,你睡著了嗎?娟子——
娟子:姐姐。
姐姐:娟子,別怕。姐姐回來(lái)了。
娟子:姐,我想媽媽。我想爸爸。
姐姐:娟子,聽話。姐姐陪你,咱誰(shuí)都不想。
娟子:我想給爸爸爸打電話。
鵑子:爸爸,外面下雨了,雷聲大得很。我好害怕!
父親:孩子,不要怕,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
鵑子:爸爸,你要早點(diǎn)回來(lái)啊!
父親:好吧,孩子。
音樂(lè):
娟子:學(xué)習(xí)、看母照片,回憶合家團(tuán)圓的歡樂(lè),想著想著,淚流滿面昏昏入睡,夢(mèng)中被雷聲驚醒。(畫外音:媽媽——————)
二、關(guān)愛、關(guān)懷
接上幕(燈光由暗轉(zhuǎn)明)
(教室)教師發(fā)給學(xué)生書包(書包上打。阂苿(dòng)公司字樣)指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,三字經(jīng),弟子規(guī),教師關(guān)愛、指導(dǎo)娟子。道具:免費(fèi)教科書。
(下課鈴聲響了)礁石離開課堂(下)娟子與同學(xué)們一起做游戲。
(留守兒童之家)教師手提生日蛋糕、禮物(上)。召集學(xué)生,讓學(xué)生猜,學(xué)生疑惑。打開生日蛋糕包裝,點(diǎn)燭,老師分切蛋糕,送禮物。娟子高興的一起嬉戲。
。ㄒ魳(lè):《生日快樂(lè)》)
畫外音:老師:“同學(xué)們,今天是什么日子?”
同學(xué)們:“今天是黨的生日。”
老師:“還是什么日子?”
同學(xué)們:“不知道!
老師:“今天還是娟子的生日,讓我們大家一起祝福吧!”
……
老師:“娟子,你給你爸打個(gè)電話!
。ù螂娫挘ó嬐庖簦喊职郑裉焓俏业纳,老師和同學(xué)們正在給我過(guò)生日呢,我現(xiàn)在正穿著老師送給我的新衣服給您打電話。 孩子,對(duì)不起,我也知道今天是你的生日,但是我遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,不能同你一起過(guò),你替我謝謝老師,祝你生日快樂(lè)。)(音樂(lè):留守兒童之歌)
。羰貎和椅璧福
三歡聚、尾聲
畫外音:近年來(lái),國(guó)家對(duì)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)行免教科書,免學(xué)雜費(fèi),對(duì)寄宿生實(shí)行生活性補(bǔ)貼的“兩免一補(bǔ)”政策。此項(xiàng)“德政工程,民心工程”已家喻戶曉,深入人心)
音樂(lè):
畫外音:以娟子為代表的留守學(xué)生在學(xué)校“留守兒童之家”的關(guān)懷下,在老師悉心照顧和關(guān)懷下,孩子幼小的心靈,克服了對(duì)父母的無(wú)限思念,現(xiàn)在健康的成長(zhǎng)著。
人物全上。
【舞蹈劇《愛的守望》劇本】相關(guān)文章:
科普劇劇本06-08
情景劇劇本“流動(dòng)兒童”劇本08-18
廣播劇劇本06-08
音樂(lè)劇劇本08-15
短篇廣播劇劇本06-08
校園心理劇劇本06-06
校園情景劇劇本06-03
情景劇劇本(精選6篇)04-25
兒童劇劇本(通用10篇)05-23
兒童音樂(lè)劇劇本09-08