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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-12-03 10:34:31 小英 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(通用60篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文(通用60篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文(通用60篇)

  成長(zhǎng)的作文 1

  世上每一個(gè)成功、知名的人,都有自己的煩惱。比如著名作家海倫·凱勒,他的煩惱是自己失去了聽覺、視覺,還不能說話。著名音樂家貝多芬晚年雙耳失聰,這也是他的煩惱。而我的煩惱則是因?yàn)槲沂侵等瞻嚅L(zhǎng)。

  也許有人會(huì)問:“當(dāng)值日班長(zhǎng)有什么煩惱?我想當(dāng)還當(dāng)不了呢!钡侵等瞻嚅L(zhǎng)這個(gè)“職”,不一定就像你想象的`那樣。我就因?yàn)檫@件事而陷入了深深的苦惱之中。

  我剛當(dāng)上值日班長(zhǎng)的時(shí)候還想笑,可后來就笑不起來了。比如有一天,下課的時(shí)候,我們班有兩個(gè)同學(xué)不知因?yàn)槭裁词鲁沉似饋,我左勸也不是,右勸也不是。忽然有個(gè)同學(xué)對(duì)我說,老師讓我把作業(yè)本給拿上去。我心想“他們過一會(huì)應(yīng)該就會(huì)停止吧!本蜎]有多管,可當(dāng)我把作業(yè)本送去回來后,不禁吃了一驚:他倆不但沒有停止?fàn)幊,反而還動(dòng)手打了起來。周圍站了一大群圍觀的同學(xué)。我想制止,但是上課鈴響了老師走了進(jìn)來正好目睹了這一幕。在老師的訓(xùn)斥下,他們停止了扭打。下課了,班主任走了進(jìn)來。上課的老師向班主任說了這件事。我看著旁邊忙著補(bǔ)充的同學(xué),就像看著一群蒼蠅,令人討厭。

  下午午寫的時(shí)候,班主任將那兩個(gè)打架的同學(xué)批評(píng)了一通,接著,把我和另一個(gè)值日班長(zhǎng)叫了起來,把我們也批評(píng)了一通。我感到很委屈,便向老師解釋。可有些同學(xué)卻說我狡辯,看著一雙雙充滿厭惡,責(zé)備的眼睛,我感覺臉上火辣辣的,淚水不由自主地流了下來。

  其實(shí)仔細(xì)回想,這些煩惱也和我自己有關(guān)系,如果我能讓別人把作業(yè)送上去,我就可以繼續(xù)制止他們,他們也就不會(huì)動(dòng)手打起來。既然老師讓我當(dāng)值日班長(zhǎng),就說明老師信任我,我應(yīng)該盡量把這個(gè)“職”當(dāng)好,而不是把它當(dāng)成一個(gè)煩惱。我也應(yīng)該鍛煉自己,多思考去想辦法,這樣才能把這個(gè)“職”當(dāng)好。

  煩惱是一滴水,但可以折射太陽的光輝。只有正視并解決煩惱,才能取得進(jìn)步,取得成功。

  成長(zhǎng)的作文 2

  有一所學(xué)校,坐落在金鐘山下,有一群學(xué)生,生活在小元小學(xué),有一個(gè)班級(jí),整天瘋瘋癲癲,有一個(gè)女孩兒,在幻想人生。

  我曾經(jīng)幻想過無數(shù)次不同的人生,也經(jīng)常做人生之類的演講,說過許多選擇人生的路一事,還喜歡為別人熬心靈雞湯,可是呢,自己的人生都沒有主宰,自己的路都還沒選。

  是的,這所學(xué)校是我的母校,是的,這群學(xué)生是我的'同學(xué),是的,這個(gè)幻想人生的女孩兒就是我

  本來打算就在母校讀完初三的,可是,可是父母硬生生的為了我的成績(jī),要把我轉(zhuǎn)到城市的學(xué)校就讀,學(xué)習(xí),呵呵,這對(duì)于一個(gè)有想法的中學(xué)生來說是一件多么可笑的事情呀

  在那所學(xué)校,有我最親愛的同學(xué),最尊敬的老師,或許,這就是我不愿離開的理由吧!在那所學(xué)校,那個(gè)班級(jí),有討厭我的人,但也有關(guān)系比較好的人,還有很鐵的哥們,在那個(gè)班級(jí),那群人中,有令我值得回憶的東西,回憶的事,也許人生就是這么平淡吧!

  其實(shí)與他們已經(jīng)度過了兩千多個(gè)日日夜夜,寫過上百篇的文章,挨過數(shù)次的批評(píng),霸道的我還總會(huì)使男生們感到恐怖。呵呵,我笑著看那年的日記,卻哭著去回憶,情感才是我的硬傷啊,在那所學(xué)校,有我最初開始的青春的痕跡,有朋友之間的酸甜苦辣,有老師的苦苦教導(dǎo),瘋瘋癲癲的同學(xué)們有時(shí)雖然讓我討厭,但從來沒有想要過離開,但。現(xiàn)在還是離開了。不管有多么不舍得,也無法改變。

  我一直以為已經(jīng)走上人生的青春階段,可當(dāng)我走到分岔路的時(shí)候,孤獨(dú),失望,徘徊。不知所措,或許大人說的對(duì)‘晚適應(yīng)不如早適應(yīng)’拿得起放得下,人嘛,活在世界上,不這樣哪行,即使哭過不知道多少回。

  也許現(xiàn)在的路是通往成功的,我也不會(huì)總?cè)セ貞洠荒芨兄x。感謝曾經(jīng)有那么一幫人渲染過我的青春,不過散場(chǎng)的只是早了一點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)走下去,不會(huì)哭著回頭。

  成長(zhǎng)的作文 3

  成長(zhǎng)是什么?我是我經(jīng)常問自己的。我一直都不太理解,直到……

  成長(zhǎng)是什么?長(zhǎng)高嗎?不,我想不是。成長(zhǎng)應(yīng)該就是,自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了。暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽都要出差一段時(shí)間。家里就我一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)怕,因?yàn)槲覐膩頉]有一個(gè)人在家里過夜過。我又不好意思讓爸媽為難,就咬牙答應(yīng)了,說:“沒事,我一個(gè)人也可以。”

  爸媽下午的時(shí)候離開家了,就我一個(gè)人。肚子有點(diǎn)餓,去冰箱里找了找沒有什么東西,就打算煎雞蛋吃。我查了下百度,按上面的步驟來做。把雞蛋打到碗里,加醬油,攪拌均勻,把蔥切好。先洗干凈鍋,然后放油,然后把雞蛋倒進(jìn)去。剛開始我還為自己的行為感到驕傲,直到把雞蛋倒進(jìn)去之后,那些油就開始飛濺出來,有些濺到我手上特別疼。我感覺把鍋蓋蓋上。第一次煎雞蛋就光榮“犧牲”了,黑糊糊的。最后我去商店買了方便面將就了解決了饑餓。我下定決心要跟媽媽學(xué)做菜。

  經(jīng)過這么一出,讓我覺得自己一個(gè)人在家好像也沒有什么。還挺自由的。時(shí)間總是跑的那么快,一下子就到晚上了。一個(gè)人在房子里,我開始慌了。出奇的我今天晚上九點(diǎn)就上床睡覺了,但是就是睡不著,眼睛頂著天花板看,仿佛要把那里看出個(gè)洞來。我在心里安慰自己,沒有什么好怕的,睡著了就可以了……最終還是抵不過睡意,過了一會(huì)我就睡著了。第二天起床,我覺得其實(shí)一個(gè)人也沒有什么的,我覺得我可以自己一個(gè)人在家了。我想這就是學(xué)會(huì)獨(dú)立了吧。

  成長(zhǎng)就是敢作敢當(dāng)。月考考砸了,我心里特別不舒服,垂頭喪氣的回到家里。書包一丟,完了。把花瓶砸到地上了,碎了。這下可真是雪上加霜。我趕緊把碎片收拾干凈,當(dāng)做什么都沒發(fā)生的樣子。可是爸爸媽媽可不是那么好隱瞞的,一回到家就發(fā)現(xiàn)花瓶不見了。媽媽就問:“是不是你把花瓶打碎了。”我怎么可能會(huì)承認(rèn)。我就回答說:“不是我啊,我不知道啊,我才剛剛回來不久啊!眿寢屆黠@不信我的話!澳悄阏f花瓶去哪里了?”我扭扭捏捏,心里一橫,死就死吧!皨寢寣(duì)不起,其實(shí)花瓶是我不小心打碎的。還有月考也考砸了……”媽媽什么也沒說,進(jìn)了房間,我想完蛋了。這肯定是暴風(fēng)雨前的寧靜,沒想到媽媽拿了我最想要的專輯出來,說:“吶,這是給你的.獎(jiǎng)勵(lì)!蔽毅读艘幌。不應(yīng)該打我的嗎?為什么要獎(jiǎng)東西給我?“媽媽怎么會(huì)這樣?”“這孩子這是作為你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)啊,一次考差了沒關(guān)系,下次可以考更好啊。”我想當(dāng)我做出這個(gè)決定的時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧。

  我們總是要經(jīng)歷一些事才能長(zhǎng)大。哪怕這些事事不開心的,難過的,那也是值得的,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了你成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)的作文 4

  小時(shí)候,媽媽說,睡不著的時(shí)候,就看看天空,找到最亮的那顆星星,魔法師就會(huì)送你一個(gè)美夢(mèng)。

  望著窗外,一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石,在眼前閃爍。遠(yuǎn)方劃過一束亮晶晶的流星,像河里濺出來的一滴水花兒似的,從銀河的當(dāng)中,飛了出來,滑過深藍(lán)色的夜空,悄無聲息地向北面墜落下去。

  這顆流星變成了一道閃電,劃破黑夜的長(zhǎng)空,想著今晚的事……

  “滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚,時(shí)而傷心欲絕,時(shí)而痛哭流涕,就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣,眼淚滴答流個(gè)不停。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們穿上雨衣,打著雨傘,開開心心地走出教室。而我呢?忘帶雨具了,目送走一個(gè)又一個(gè)同學(xué),自己在空空的教室中坐著,心中不免多了一份空虛,失望。

  漸漸地,雨水的哭泣聲變小了,我推著自行車,往校門口走去。這時(shí),朦朧的路燈下,恍惚有一個(gè)熟悉而又模糊的身影,心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我?

  近前一看,我錯(cuò)了,那不是媽媽,一片黯然浮于我的眼眸中,本身已經(jīng)很失落的心此時(shí)更是沮喪到了極點(diǎn)。

  無奈下,騎上已被淋濕的自行車,濕滑路面顛簸著車子的輪胎,渾濁的.雨水漫過石階,雨霧彌漫整個(gè)街道。雨越下越大,被風(fēng)一吹,像箭一樣斜射下來,打在了我的頭上,打濕了我的衣裳,雨水與風(fēng)在我褲腳中穿梭,好冷!滑落的雨滴呀,此刻我好想媽媽溫暖的懷抱!

  可是,雨不僅沒有聽見我的心聲,反而更加肆無忌憚起來。這時(shí),看到前面一個(gè)孩子,穿著雨衣,坐在他媽媽自行車的后座上,緊緊摟著媽媽,真的好羨慕!而我呢?一個(gè)人在風(fēng)雨中飛馳……

  總算到了家,衣服濕了,我站在門口,眼前的這扇門擋住了我的去路,我心中產(chǎn)生一絲抱怨,我怨媽媽沒有給我送雨傘,沒有來接我,讓我成為落湯雞。

  我推開了那扇沉重的門,暖暖的光線照在我的臉上,走到廚房,看見媽媽在做飯。

  媽媽回頭看到我,心疼地說:“兒子,衣服濕了?快去換衣服,媽媽晚上加班,剛回來,我還以為你帶傘呢!飯好了!眿寢尯吞@的話語吹散了我心頭的烏云,我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢,媽媽因?yàn)榧影啵艣]有來接我,再說我都十五歲了,淋這點(diǎn)雨怕什么!

  心情一下子豁然開朗起來。

  不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),魔法師送我一個(gè)好夢(mèng),在夢(mèng)中,我看著最亮的那顆星笑了……

  成長(zhǎng)的作文 5

  高爾基說:“書籍是人類提高的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄疫@個(gè)小書迷認(rèn)為:書是那美麗的蝴蝶,是開啟美麗畫卷的使者,是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹!

  每每興趣盎然地翻開作文書,我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩,讀佳作——《竹》,我對(duì)它愛不釋手,反復(fù)品味……靜靜地,合上雙眼,我仿佛已身臨其境:我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林,映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子,我還聽見了那風(fēng)梳翠竹的清音,“簌簌簌……簌簌簌……”,就在此時(shí),我已引詩情到了碧霄!

  此時(shí)此刻,誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻,誰都無法改變我的主意!

  看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作,我為花兒為裝扮世界而生,即使凋謝了也要為泥土供給肥料而感到自我的渺小,她永勞不息的一生,讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。

  《享受嘮叨》,這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨,并且還去享受嘮叨,想到這,我的星空里霎時(shí)布滿很濃郁的'疑云,新一代少年的我正在茁壯成長(zhǎng)著,而成長(zhǎng)帶來的煩惱不也很多嗎媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最愛我的、最疼我的人,媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛,蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心:“衣服快些穿起來,細(xì)心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕,也所以經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事,我不禁心頭一緊,鼻子一酸……

  感受書本帶來的樂趣,體會(huì)書中的智慧,久而久之,書成了我的朋友,她每一天都默默無聞的陪伴著我,不僅僅給了我生活中的啟示,更給了我歡樂,給了我豐富多彩的知識(shí),并且又開啟了我的智慧之門。

  書,你就是那美麗的蝴蝶,有你飛過的地方,到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方,到處碩果累累。書,我愛你,不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難,我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪,而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān),伴我起步成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的作文 6

  在短暫而又漫長(zhǎng)的十幾年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長(zhǎng)輩。

  我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢#不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時(shí)會(huì)說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的`“工作”。來客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待。

  一切的一切,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的作文 7

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的.缺點(diǎn),自己的不足。在成長(zhǎng)過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己,完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

  成長(zhǎng)的作文 8

  還記得星期二的那次采訪,我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù),連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報(bào)喜,可迎接我的不是笑臉,卻是一盆冷水:“不準(zhǔn)去,可別忘了你的身份是學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”我滿臉迷茫,媽媽不給我說話的機(jī)會(huì),接著說:“梁晨,你是個(gè)學(xué)生,去接受采訪干什么?就跟炫耀自己似的!蔽业拖骂^,說:“可這并不是炫耀自己呀!”

  沒想到爸爸又拿事例來訓(xùn)我說:“你看人家王晨曦(我的妹妹),老師讓她當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)都不干,什么都一再推辭,每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)。哪像你呀,這也參加那也參加,把時(shí)間都浪費(fèi)了,人家考語文98、數(shù)學(xué)99,而你怎么考不了那么高呀!還想去炫耀自己不是?”我淚如奔流,川流不息,你們卻視而不見,其實(shí)我根本沒有炫耀自己的意思,我認(rèn)為接受采訪其實(shí)也是鍛煉自己的口才,我也知道你們是為我好,馬上要小升初了,學(xué)習(xí)緊張,你們想讓我考出優(yōu)異的成績(jī),將來能去名校上中學(xué)。可是豐滿的羽翼是需要各種事情來磨練的,也并不是完全靠學(xué)習(xí)來填充的,這也是我們成長(zhǎng)中的必修課呀!

  我若向妹妹那樣什么事兒也不干,每天埋頭苦學(xué),也不磨練自己,用知識(shí)給自己的羽翼填充,做一個(gè)書呆子,而不是全面發(fā)展的人,那是跟不上時(shí)代的,如果我那樣做了,那我長(zhǎng)大了就要扛著一對(duì)并不豐滿的羽翼飛在自己人生的'天空上,弄不好就掉下來,你們?cè)敢饪吹轿业教幣霰诿刻焓艽靻幔?/p>

  爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎,希望我像海鷗一樣穿越大海嗎?可是,海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。

  爸爸媽媽,我想對(duì)你們說:“不要被優(yōu)異的成績(jī)而迷倒,要讓我也能夠接受更多的磨練!”爸爸媽媽,如果你們想讓我優(yōu)秀,那就給我搭建一個(gè)能夠鍛煉自己,能夠展示自己的舞臺(tái),讓我接受各種磨練,成為一個(gè)全面發(fā)展的人才!我不想做溫室里的花朵,我愿意接受風(fēng)雨的磨練,我要當(dāng)一只名副其實(shí)的“海鷗”!

  我要快樂的成長(zhǎng),幸福的成長(zhǎng),而不是只學(xué)習(xí),不鍛煉,我認(rèn)為,那個(gè)不是成長(zhǎng),希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長(zhǎng),正確的認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)與成績(jī)哪個(gè)更重要!

  成長(zhǎng)的作文 9

  在我的成長(zhǎng)過程中,有時(shí)開心,有時(shí)難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的.海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文 10

  我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過許多的事,有讓我們興奮的,也有讓我失望的,還有引領(lǐng)我們走向成功的……

  一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉,對(duì)此我期待已久!

  到了溫泉旁,我驚住了,一片濃煙,這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中,哎呀,好燙呀!我的腳好像被火燎了似的',一看旁邊的人,泡在溫泉里,臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉,看著他們挺舒服的呀!為什么我覺得燙呢?他們就不覺得燙嗎?不行,我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中,結(jié)果雙腳立刻又縮了回來,為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了,“快下來吧!”爸爸溫柔地說。“好燙的。”我抱怨道。“給自己一點(diǎn)勇氣,你也會(huì)覺得很舒服的!”看來,泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中,心中默念著:“堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒那么燙了!我慢慢的往下走,直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來。

  通過這件事,使我懂得了嘗試的重要!

  成長(zhǎng)的作文 11

  身邊的蚊蟲仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機(jī)仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……

  對(duì)面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門緊閉,因?yàn)槔习宓睦掀趴煲;再旁邊香燭店里有一個(gè)大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>

  順利從四年級(jí)晉升為五年級(jí)的表弟越來越不聽我這個(gè)大哥的'話了,言語中也開始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長(zhǎng)……生命,帶著成長(zhǎng)的辛酸,僥幸,無奈。

  門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過馬路時(shí),先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逆行者,他們冒著危險(xiǎn),沖入火場(chǎng),只留下一個(gè)令人肅然起敬的背影……

  這個(gè)世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空!钡械娜怂赖膽(yīng)該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當(dāng)然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個(gè)個(gè)都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補(bǔ)的痛。

  新生和死亡使人不能逃脫的過程,成長(zhǎng)卻可以被我們所掌控。我以前那個(gè)可愛聽話的表弟長(zhǎng)大了,我可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護(hù),它一樣可以茁壯成長(zhǎng);我……

  成長(zhǎng)的作文 12

  成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。

  剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍,和我分享此時(shí)此刻的'心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好,帶給了我無限的樂趣。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。

  成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過程,它記載著我們走過的每一步,這都是我們用汗水換來的,非常珍貴。

  成長(zhǎng)的作文 13

  成長(zhǎng)是什么?這是一個(gè)很深?yuàn)W的問題,沒有絕對(duì)的答案,有人為它思考一生卻得不到答案,有人一生活得平凡卻感悟了成長(zhǎng)!

  我一路走走停停,磕磕絆絆,朦朦朧朧間,終于將“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字領(lǐng)悟……

  成長(zhǎng)就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)!

  總在教科書上,課外書籍上看到一句話:“為家人做力所能及的事!”但大家都只是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子!”我也一樣。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,才真正履行了這個(gè)人人都會(huì)說的承諾!夏日炎炎,我系上了圍裙,和媽媽一起,在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗,擦盤子。我白嫩的雙手浸泡在水里,一滴滴的洗潔精滴在我的手上,我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗,很認(rèn)真很認(rèn)真,像迎接遠(yuǎn)道而來的主席一樣。我的手搭在柜臺(tái)上,雙腿彎曲著,才洗了幾個(gè)碗便腰背發(fā)酸,一抬頭,看見媽媽還是像往常一樣毫無怨言地擦著臟兮兮的盤子,臉上掛著淡然的微笑,我真真切切地看到她的手起了一層厚厚的老繭,像刀尖深深刺疼了我的眼。我緊抿嘴唇,仍舊擦著那一個(gè)個(gè)碗盤,那一刻,我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感,那感覺應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)是為困難的人送上一米陽光!

  在我們有著八十個(gè)人的班集體大家庭中,有一個(gè)可憐的同學(xué)!他的母親雙目失明,他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任!他瘦骨如柴,面容憔悴,天資也并不聰穎。我對(duì)這個(gè)同學(xué)充滿了同情,更多的是敬佩!因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落,頹廢,可是他沒有,他的臉上至始至終洋溢著明亮的.笑容!我試著有目的的地“接近”他,幫他做一些功課,只要他需要,我會(huì)二話不說地幫助他!我將自己視作生命的珍藏著的圖書借給他,他蠟黃的臉上泛出驚喜的神情,那一刻,我明白了自己又一次成長(zhǎng)了!

  月光如水的夜晚,媽媽抱著我說:“我的女兒,你長(zhǎng)大了!”

  是的,我長(zhǎng)大了,從此刻開始,我所走過的每一步,都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳印!是的,我,長(zhǎng)大了,不再是口中說說而已。

  成長(zhǎng)的作文 14

  好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽一起睡覺,而我6歲時(shí)就開始一個(gè)人獨(dú)自睡覺,可回想起來還真有點(diǎn)好笑。

  記得那天,吃過午飯媽媽對(duì)我說:“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來,你要一個(gè)人睡了,以后你也要一個(gè)人自己睡覺了!蔽艺б宦牐吲d起來。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是來小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕,就不開心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。

  晚上,我從學(xué);貋恚湍闷鸸适聲戳似饋。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時(shí)候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫了一個(gè)警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護(hù)神。

  那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的.床上。

  成長(zhǎng)的作文 15

  剛進(jìn)初中,進(jìn)入智慧學(xué)院以來我經(jīng)歷了太多的成長(zhǎng),有年齡上的、身高上的、體重上的、當(dāng)然更多的是還是心智上的。

  回顧一年的學(xué)習(xí)生活,從初來乍到的軍訓(xùn)到一個(gè)月后的歌唱比賽,班級(jí)籃球聯(lián)賽,再到英語書法大賽、聽寫大賽。直到今天的六一節(jié)晉級(jí)儀式,我在一次次的生活中成長(zhǎng)、生活的細(xì)枝末節(jié)中成長(zhǎng)、在平凡日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)。

  我認(rèn)為在一個(gè)安逸平穩(wěn)的環(huán)境下,人的成長(zhǎng)往往是很緩慢的。而智慧學(xué)院充滿競(jìng)爭(zhēng)又充滿愛的環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)更自覺,成長(zhǎng)更快。

  回首智慧學(xué)院的第一次成長(zhǎng),是在軍訓(xùn)的時(shí)候。相信很多同學(xué)都對(duì)此感同身受。軍訓(xùn)的第一天也是最痛苦的一天,在炎炎烈日下我們站了一個(gè)多小時(shí)的軍姿,腿酸不要緊,關(guān)鍵是太陽它不給面子,我們班幾個(gè)女生實(shí)在受不了,只能到旁邊坐下休息,教官就把全部精力投在我們身上,不停的走步、隊(duì)列、喊口號(hào),曬得我們腦袋發(fā)熱、大汗淋漓。我想控制自己暈過去但結(jié)果并沒有如愿,剛有一點(diǎn)暈迷的跡象。涼風(fēng)一吹身體一抖,立馬又清醒過來。就這樣在艱難與拼搏中度過了難忘的`一周。

  但要說軍訓(xùn)的好處還真不少,從精神上來講,它鍛煉了我們不怕困難、吃苦耐勞的精神,從作用上來講,它讓我們更快的適應(yīng)了初中高壓力生活,還能強(qiáng)身健體……這也算是一種成長(zhǎng)吧。

  還有的,那是要屬自從來到智慧學(xué)院以后,總感覺作業(yè)少多了,一天到頭找不到事做,就抱著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)啃,第一周還沒過完,練習(xí)冊(cè)就完成了它的使命,光榮的退休到了桌子最偏僻的角落。啃完練習(xí)冊(cè)就開始啃思維教材,啃完思維教材七年級(jí)的新書就到了。日常的學(xué)習(xí)都緊張有序,從容應(yīng)對(duì)。往往只有老師布置作文時(shí)才能看到我焦急的身影。經(jīng)過一學(xué)期的探索后,我發(fā)現(xiàn)這不是作業(yè)變少了,更不是因?yàn)樽鳂I(yè)時(shí)間變長(zhǎng)了,僅僅是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)更自覺了。

  有次大課間休息時(shí),樓道里靜得可怕,正在做作業(yè)的我看了一眼表,離上課時(shí)間還有十分鐘,我借著上廁所的時(shí)間把每個(gè)班都觀察了一遍,沒有任何一個(gè)同學(xué)在那玩鬧,都在聚精會(huì)神的自習(xí)。我又回想起剛來智慧學(xué)院的時(shí)候,大課間時(shí),同學(xué)們打鬧聲不絕于耳,而現(xiàn)在是這樣的安靜自律,是什么造就了我們?nèi)绱丝焖俚某砷L(zhǎng),我想是智慧學(xué)院高壓力的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍造就的。

  成長(zhǎng)是人生必經(jīng)之路,而此刻,就是這成長(zhǎng)路上重要的里程碑,讓我們放眼過去,展望未來,讓少年不留遺憾!

  成長(zhǎng)的作文 16

  童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿了孩子的歡聲笑語,充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的快樂,我的童年也不例外。

  有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。

  還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來,我找他,在他藏的`時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。

  我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文 17

  我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹。說到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。

  在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。

  一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的.三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^去。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!

  我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦,成長(zhǎng)的快樂!

  成長(zhǎng)的作文 18

  成長(zhǎng)是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是眼淚,也是歌聲。

  在十六個(gè)春夏秋冬的花季里,每打開一個(gè)記憶的扉頁,就勾起每一絲思緒,蕩起一回回的感動(dòng)。于是,心事紛紛落下,心頭梨花落雨如那清清溪流飄落花無數(shù),哭哭笑笑,我一直演繹著自己的心情。

  輕輕地推開記憶之門,打開記憶的最深處,讓時(shí)間凝固著,做個(gè)暫時(shí)的停留。

  小時(shí)候,我喜歡下雨天。喜歡與小伙伴們光著小腳丫踩踏著這從天而降并且一碰地就散落一地的珠簾兒,在雨中灑脫地奔跑,盡情地享受與涼風(fēng)的邂逅,與雨點(diǎn)的親密接觸,在大自然中解脫,在解脫中尋求無窮樂趣;氐郊抑,邊打噴涕邊被父母責(zé)備也無疑是一份不尋常的幸福。因?yàn)檫@份幸福來自于難得的童真,而童真是源于一個(gè)人出生到目前至純真的思想和感情。很幸運(yùn)地,它徹底地成為了我人生中的第一筆財(cái)富,誰也奪不走它。

  曾經(jīng),時(shí)間老人和我說過:要珍惜人生的每一分每一秒,因?yàn)闀r(shí)間老人是不會(huì)等待著你的。于是,我一直努力地走在時(shí)間老人的前面,每時(shí)每刻地完成要做的事情,一走就走過了童年,在不知不覺間才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。在照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人真的拉長(zhǎng)了我的身體,其實(shí),除了這個(gè)以外,他還把新的智慧裝進(jìn)了我的腦袋里,把健康擺在我的.身體里。我?guī)еL(zhǎng)著的智慧與那還帶點(diǎn)稚嫩的心勇敢地往前走。一路上,我遇上了艱難險(xiǎn)阻,我還是迎難而上。在崎嶇不平的羊腸小道上前進(jìn),縱使被荊棘刺傷,被絆腳石摔到,傷得疲憊不堪,我也從不畏懼,從不放棄。或許那勇往直前的決心使我在不經(jīng)意間抹痛苦與受挫的淚水,牽使我充滿力量地披荊斬棘和乘風(fēng)破浪,并且一路上是帶著微笑,在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)不抱怨。于是,我的人生的第二筆財(cái)富已帶入囊中——“堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀!

  現(xiàn)在的我已是快步入成熟的花季之際,但我依然喜歡下雨天。成長(zhǎng)的印記難以再讓我返回童年,所以我選擇了另一種方式——聽雨。放下從前那狂妄的年幼無知,不再讓父母為自己擔(dān)心。靜靜地坐在窗前,喝上一杯透心的香茗,細(xì)細(xì)地聆聽雨聲,悠悠地合上雙眸,用紛飛的心緒闡釋著一切及一切,獨(dú)自感嘆。朝花夕拾,把成長(zhǎng)放逐給綠草紅花白雪黃沙,用蘭草一樣的追憶去擦亮晶瑩的雙眸,卻又無奈于逝去的青春。

  風(fēng)吹過,云散了,影子淡了,草兒綠過了,季節(jié)變了,回頭發(fā)現(xiàn)青春流逝了。我,在成長(zhǎng)著。

  成長(zhǎng)的作文 19

  “成長(zhǎng)”對(duì)我這個(gè)在溫室生長(zhǎng)的孩童來說太幸福了。我現(xiàn)在早上起床有人叫,吃飯是想吃就有人給做,沒事發(fā)發(fā)小脾氣還有人哄,包括晚上睡覺還有人講故事。生活美哉美哉!

  可是就那一天,早晨起來沒人叫我,這令我這個(gè)毛丫頭很奇怪,大聲叫了兩聲”媽“沒人應(yīng),于是我眼睛一動(dòng)就大哭起來,可是兩聲過后,靜靜地?zé)o人理我;三聲過后仍無聲音。我心里納悶,可又不好下去走走看,于是又高哭了兩聲,還沒人理我后,我便帶著裝的哭腔下地把各屋轉(zhuǎn)了一次、兩次……確定真沒人嗯了,我也不白費(fèi)自己的嗓子裝了。

  唉!我的嗓子!過去喝點(diǎn)水吧!優(yōu)待下嗓子,等媽媽回來再”哭“。

  煩!煩死了,這衣服怎么就兩個(gè)口,怎么往上穿?嘻!那件好像三個(gè)洞能套上來。咦?我衣服上的花呢?不行,得脫下來找到花在穿……就這樣反反復(fù)復(fù),終于把衣服穿好了!

  自我感覺還不錯(cuò),挺美!我照、我照、我照照照。‘’咕嚕!裁丛俳校苦?嗯?想起來了,是肚子。噢!我忙著穿衣服,把吃飯給忘了!

  我翻、我翻、我翻翻。呵呵!呵呵!找找一大堆好吃的。猶豫、猶豫,該吃什么呢?

  啊!一天快結(jié)束了,可還不見爸媽回來,他們到哪去了?天黑是很嚇人的!轟隆——轟隆,不是吧!我都不流淚,老天爺怎么能哭呢?他可是男人啊!因?yàn)橄掠,天黑的很快?/p>

  我害怕!空蕩蕩的一個(gè)家中只有我一個(gè)人。呼——!是鬼嗎?千萬不要來找我!我害怕的嚷著。

  鐘表滴答滴答的響著,時(shí)間一分一秒的過去了。我累了,也想通了,世界上那有鬼啊,別自己嚇自己了!我自我安慰道!

  我很快安靜下來,放松起來,神經(jīng)也不麻木了。我走下地,鋪好床,靜靜的.想,想今天所發(fā)生的事。

  我現(xiàn)在才感覺到做父母的真累,整天為我們操勞費(fèi)心。想到這,我忽然認(rèn)為我以后該自己大事情自己做了,不在發(fā)大小姐脾氣了。

  第二天在上,自己早早起床,看到父母睡的很香甜……

  突然發(fā)現(xiàn);我長(zhǎng)大啦!

  成長(zhǎng)的作文 20

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。

  我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌垼F(xiàn)在正在上大學(xué),他上高中的時(shí)候,就有過一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來后不久,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,他騎車時(shí)不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒有變速器這個(gè)零件。修車的師傅說,現(xiàn)在買變速車的人都會(huì)后悔的,就因?yàn)樽兯倨魅菀讐。這給了我姥爺一次教訓(xùn),從此以后都不會(huì)再買變速車了。

  現(xiàn)在的孩子,都想擁有一輛變速自行車,因?yàn)樗T起來很酷,很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學(xué)停車時(shí)不鎖車,放學(xué)后回來一看,車子沒有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒辦法,只好給他買了一輛。今天放學(xué),他就騎著變速車來的,他說:“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的'車,騎起來就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻,真是太爛了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個(gè)大錯(cuò)誤,還怎么能到處炫耀呢?真不害臊!

  不過,我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學(xué)習(xí)好,我爸爸肯定會(huì)給我買的,楊澤宇,加油!

  這就是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)想!

  成長(zhǎng)的作文 21

  書是一切知識(shí)的源泉,它不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個(gè)晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶(rùn)了,我憎恨那時(shí)黑暗的社會(huì),我同情小女孩悲慘的命運(yùn);但當(dāng)我在一本書里看到“其實(shí)世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時(shí)我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。

  書是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。

  在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)他小的時(shí)候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時(shí)侯是一個(gè)十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個(gè)十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的.伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。

  他父親的這個(gè)故事也深深地記在我心中。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。

  書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......

  書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!

  成長(zhǎng)的作文 22

  《成長(zhǎng)的書香》是一本具有吸引力的書,里面的故事雖然不多,只有20個(gè),每一個(gè)都引人入勝!讓人仿佛覺得出現(xiàn)了一幅畫,那幅美麗的畫。《成長(zhǎng)的書香》作者是譚旭東,他出生于湖南省安仁縣,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,北方工作大學(xué)中文系教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,目前中國(guó)最活躍的'新銳批評(píng)家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。

  已出版童詩集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢(mèng)》等著名作品,曾獲得北京師范大學(xué)勵(lì)耘學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)寶鋼教育獎(jiǎng)和冰心兒童圖書獎(jiǎng)等。這本書內(nèi)容生動(dòng)有趣,里面的故事中的一個(gè)主人公各有各的特點(diǎn),都很可愛!

  比如說芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人,而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲醫(yī)院,因?yàn)橹挥羞@個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓,多次獲得了寵物大師稱號(hào),又認(rèn)識(shí)了露露林,可不知露露林也是寵物。哈!這一系列故事真好玩!

  成長(zhǎng)的作文 23

  記得是在我五六歲時(shí),第一次見到書,也就是在那時(shí),我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個(gè)清晨,一個(gè)陽光明媚、太陽高照云彩的一個(gè)早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過去,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說:“這是書。”

  我又問:“書是什么?”“書呀,里面的學(xué)問可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會(huì)意的'點(diǎn)點(diǎn)頭,又那起了那個(gè)叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時(shí)津津有味的表情,一個(gè)夢(mèng)想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個(gè)叫書的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。

  那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會(huì)安眠入睡,否則的話,我便會(huì)鬧騰他們,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音,我開始可不愿意,后來聽爸爸說學(xué)了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語拼音,雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅(jiān)持一下,就可以看書了的心態(tài),使我掌握了漢語拼音這一大關(guān)。以后,我沒有事,就看書,開心了看書,難過了自己去一邊看書,慢慢我長(zhǎng)大了,接觸更多的便是沒有拼音的書,起初那個(gè)稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個(gè)書蟲少年。但是在讀書的過程中,不免會(huì)有坎坷與挫折,但是可以獨(dú)自讀一些沒有拼音的書,已經(jīng)使我感到快樂與欣慰了。

  如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,基本的幾千個(gè)漢字我已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了,可是,由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,能看課外書的時(shí)間也不斷減少。但是,我仍會(huì)尋找一些時(shí)間來看課外書。書在我心里不只是人類的長(zhǎng)生果和進(jìn)步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。

  成長(zhǎng)的作文 24

  曾經(jīng)有人說過:“讀書,實(shí)在是一種幸福!蔽乙舱J(rèn)同這句話,但隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福,更是一筆財(cái)富。

  作家筆下的一篇篇文章,使人津津有味,如癡如醉,甚至回味無窮。此時(shí)此刻,我心中納悶著,為什么他們就能寫出如此生動(dòng)誘人的文章,而我呢?每次下筆,總覺得筆有千斤重,寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢?

  于是,我開始閱讀他們的讀書故事,才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時(shí),作家做筆記,而我是走馬觀花;作家至少把書看上五六遍,甚至上百遍,而我只是粗略地看一遍,不求甚解,看完任務(wù)完成;作家看到優(yōu)美詞語時(shí)就記下來,寫作時(shí)靈活運(yùn)用出來,而我寫作的時(shí)候,只知道完成任務(wù),企圖得到老師的好評(píng)……

  作家就是因?yàn)樾r(shí)候熱愛讀書,用心感受生活,把自己的情感表達(dá)出來,于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過:“一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的人,是不會(huì)得到好的認(rèn)可的!

  哦!我明白了,如果不讀好書,就像一個(gè)廢人;如果為了得到認(rèn)可而讀書,是不會(huì)受到歡迎的'。其實(shí),在書的王國(guó)遨游中,你會(huì)感到無比的幸福,因?yàn)槟憧梢垣@得知識(shí);當(dāng)你有所成就時(shí),你會(huì)覺得更幸福,因?yàn)槟愕闹腔蹠?huì)給世人留下財(cái)富。

  成長(zhǎng)的作文 25

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會(huì)被認(rèn)為是無知;此時(shí),我們想著自己的一切會(huì)被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開始成熟了,會(huì)看別人的眼神,會(huì)去猜他們的內(nèi)心 ,會(huì)不再相信任何人......

  當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當(dāng)我們?cè)俅温牭绞煜さ拟徛,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí),是由曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的陌生人變成再次認(rèn)識(shí)的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的.時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來,才懂得悲傷的青春叫成長(zhǎng)......

  成長(zhǎng)的作文 26

  我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,我與書一同成長(zhǎng)!

  幼兒園時(shí),我看以圖畫為主的畫冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書,我與書一同成長(zhǎng),書!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來。看著看著,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的.樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!

  我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時(shí),感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時(shí),感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時(shí),感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的作文 27

  “讀書好、好讀書、書讀好”,這是我讀書的真實(shí)寫照。我喜歡讀書,對(duì)我來說,好的書就像良師益友,鞭策著我、鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。

  讀書好,為什么這么說呢?記得那是我五歲時(shí),一個(gè)夏天的夜晚,我如往常一樣讓爸爸給我念睡前故事。念了五頁左右,爸爸已經(jīng)累得口干舌燥,而且不停地打著呵欠?粗耦^十足的我,爸爸苦笑一聲,把書扔給我,很不負(fù)責(zé)任地讓我自己看。拿起書,我嘗試著看下去,還別說,五分鐘過去了,我居然看了十幾頁。這樣的速度,如果讓爸爸給我念,別說五分鐘,就算十五分鐘也不一定念得完。此時(shí)的我,深深沉迷在書中神奇的世界里。

  讀書好,所以我就好讀書了,書中廣博浩瀚的世界令我流連忘返。我不僅課余讀,睡前看,甚至連上廁所時(shí)也拿著書(雖然爸爸多次提醒我這樣的習(xí)慣不好)。我看書入迷,誰喊我我都聽不見,除非把我的書奪走。用媽媽的話說,就是天上打雷我也聽不見。

  好讀書,重要的是要讀好書。如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。爸爸媽媽教育我,書不要讀得太單一。隨著知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我讀書的類型也逐漸增多,從天文地理到人文百科,從瘋狂英語到趣味數(shù)學(xué),我的興趣越來越廣泛,像蜜蜂采蜜一樣博覽群書,汲取知識(shí)。當(dāng)然,我會(huì)按照媽媽告訴我的'那樣——不動(dòng)筆墨不讀書。每遇到精彩的片段,優(yōu)美的詞句,我都會(huì)摘抄下來,寫出自己的感受,有時(shí)還會(huì)在腦海中續(xù)編接下來的故事……

  我愛讀書,因?yàn)闀忻烂畹氖澜,因(yàn)闀芯实膬?nèi)容,更因?yàn)闀杏兄S富的知識(shí)!

  成長(zhǎng)的作文 28

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時(shí)候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識(shí)和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國(guó)的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國(guó)的教育也會(huì)從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺得還是從書籍中得到更多。

  我在書籍中成長(zhǎng),小時(shí)候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的'事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會(huì)懂得更多的道理。

  我從書中慢慢成長(zhǎng),我在書籍中體會(huì)人生的道理,而這種書籍也會(huì)跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。

  成長(zhǎng)的作文 29

  書,是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的.主人公感到遺憾;如果是喜劇收?qǐng),我又?huì)露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>

  讀書一直伴著我成長(zhǎng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

  成長(zhǎng)的作文 30

  讀了《愛的教育》后,我深有感觸!稅鄣慕逃愤@本書介紹了主人公安利柯與同學(xué)的交往,父母、老師對(duì)他的勸戒,以及老師在課堂上講述的“每月故事”,讓我們懂得了許多道理。其中,安利柯的同學(xué)潑來可西,讓我十分佩服他。他家境很貧苦,而且還有一個(gè)暴躁而頹廢的父親,他的.父親經(jīng)常無緣無故地打他,因此潑來可西的臉上總是青一塊紫一塊的,有時(shí)候眼睛又紅又腫,變成了一條縫。同學(xué)老師們問他:“是不是你爸爸又打你了?”他總是回答:“你們胡說,父親是不會(huì)打我的!

  他始終對(duì)父親懷有一份維護(hù)父親尊嚴(yán)和尊敬父親的心。有一次,他父親喝醉酒回來,歪歪倒倒地一抬腳把桌子踢翻了,桌上的油燈倒下來把潑來可西的作業(yè)本燒了還剩下一半。但他并不埋怨父親也不放棄學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)仍是那么認(rèn)真,一絲不茍。功夫不負(fù)有心人,潑來可西憑著自己的不懈努力終于獲得了獎(jiǎng)。當(dāng)父親得知潑來可西得獎(jiǎng)時(shí),感到又驚又愧,一把把瘦骨嶙峋的他抱在懷里。

  潑來可西用他的舉動(dòng)感動(dòng)并感化了他的爸爸。從此,潑來可西的爸爸對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了180度的大改變,潑來可西也在他爸爸的關(guān)愛下更努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。我們也要學(xué)習(xí)潑來可西尊敬長(zhǎng)輩的品質(zhì),不論對(duì)誰都要懷有一顆感恩的心!

  成長(zhǎng)的作文 31

  漸漸地,祖國(guó)母親六十二歲生日到了。這期間也發(fā)生了一件讓我難忘的事。那天,媽媽要去街上采購些商品。我也要去,并自己騎車去。

  一出大門,汽車真多啊,我為自己做出騎自行車的決定而后悔了。媽媽自如的操控著電動(dòng)車,已經(jīng)到馬路那邊去了。

  我裝出一副等沒車在過去的架勢(shì),心里卻在激烈地斗爭(zhēng):是勇敢的過去?還是反悔?……最終我選擇勇敢地過去。我左右看看,斑馬線周圍沒車,我拼命蹬動(dòng)自行車沖向?qū)γ,似乎在一輛車與另一輛車的'間隙中沖過了。嗚呼!太激動(dòng)了,我突破了自我,戰(zhàn)勝了恐懼,這種成長(zhǎng)的滋味真好!

  很快,我們來到了宣化大街,這里才堪稱人山人海。媽媽熟練地操控著方向把,騎到了街對(duì)面,我們的目的地——新華書店。我也想像媽媽那樣瀟灑地騎過這條公路,但看著汽車一輛一輛的緊跟著開過去,又想著剛才橫過馬路的險(xiǎn)境,我又停了下來。又經(jīng)過一次激烈的心理斗爭(zhēng),我再一次選擇了勇敢地過去,想男人那樣去奮斗!我踏動(dòng)自行車,像閃電似的過去了。

  我和媽媽成功的選購了我喜歡的地圖。但是,我覺得,那天我不僅采購了地圖,而且獲得了勇敢。在這個(gè)紅旗飄揚(yáng)的國(guó)慶節(jié),我和祖國(guó)媽媽一起成長(zhǎng),一起奮斗!

  成長(zhǎng)的作文 32

  感恩,這是一個(gè)多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了,不計(jì)其數(shù),首先我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們養(yǎng)育了我們,不但供我們吃,還供我們喝。是對(duì)于我們來說,爸爸媽媽是對(duì)于我沒來說貢獻(xiàn)最大的人,其次就是我們的幼兒園老師,是他們啟蒙教育了我們,才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,之后,便是教育我們的一個(gè)又一個(gè)老師們,是他們交給了我沒知識(shí),讓我們可以成為祖國(guó)的棟梁之才,國(guó)家的有用之才,最后我沒要感謝我們的也是我們要回報(bào)的人,我們的親身的爸爸媽媽們,他們不斷的養(yǎng)育我們,所以我們不但要感謝我們的親人或其他人,最重要的`是要感謝我們的親身父母

  我們生活在一個(gè)處處需要我們管理的世界,所以我們處處需要感恩。我們要做好自己,所以我們要感恩我們我們的老師,上課不能開小差,不能 再讓老師勞神,

  我們也要好好的學(xué)習(xí),考一個(gè)好分?jǐn)?shù),讓老師也開心開心,如果沒考好,那么我們就是這樣報(bào)答老師的嗎?還有我們的爸爸媽媽也會(huì)十分的操勞,我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長(zhǎng)吧,這樣我們才漸漸成熟,漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事。

  成長(zhǎng)的作文 33

  我是一名留守兒童,爸爸媽媽在我5歲的時(shí)候就在外打工了,爸爸眼睛殘疾,生活不方便,為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),只好把我留在了家里,就這樣我跟爺爺生活了將近6年,在這2190個(gè)日日夜夜里,都是與年邁的爺爺相依相伴,而爸爸媽媽只出現(xiàn)在電話的那頭``````

  我從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,我奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹來了關(guān)懷,吹來了幫助,黨和政府給我免除了學(xué)雜費(fèi);社會(huì)上好心的叔叔阿姨給我送來了書籍、生活用品、食品;六一兒童節(jié),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了快樂的“游園活動(dòng)”;快過年了,校長(zhǎng)叔叔還為我準(zhǔn)備了一套過年的新衣服呢;家訪的時(shí)候,班主任還帶了幾位同學(xué)到我家?guī)蜖敔敻赊r(nóng)活,干農(nóng)活時(shí)同學(xué)們顯得十分的笨拙,還總是干錯(cuò)事,我看著他們的樣子笑了起來,中午的時(shí)候,我們坐在家門口一起吃著食品,大家都講著自己的故事,他們也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事,在講時(shí),臉上露出了幸福的.微笑,他們是那樣的幸福、快樂,這時(shí)我覺得我也和他們一樣的幸福、快樂!

  太陽從地平線上升起,照亮了鄉(xiāng)村的盡頭,照亮了我的生活,我快樂成長(zhǎng)著

  成長(zhǎng)的作文 34

  感恩的心俗話說,滴水之恩定將涌泉相報(bào)。在我的記憶中,媽媽曾經(jīng)以將一個(gè)讓我至今難忘的故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷產(chǎn)品。他的推銷很不順利,最后,走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一點(diǎn)吃的。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。

  男孩和著淚把它喝了下來,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一名著名的外科醫(yī)生。一天,那位著名的醫(yī)生為一位病情嚴(yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那為婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí),一聲發(fā)現(xiàn)這為婦女正是多年前給他拿杯牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以,當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

  媽媽講這個(gè)故事,是想讓我向那位醫(yī)生那樣擁有一顆感恩的心,讓我體會(huì)到感恩是世界上最美好的'情操,F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來伸手,飯來張口的。父母長(zhǎng)輩為我們做的一切都認(rèn)為是理所當(dāng)然。后來我才懂得:母愛是最平凡的,又是最偉大的恩情!

  媽媽關(guān)心著我的一點(diǎn)一滴,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!,我一定要盡量做到最好,讓母親因有我感到自豪。

  成長(zhǎng)的作文 35

  記憶的小樹,在不斷地長(zhǎng)大,一串串果實(shí)酸甜可口,一棵棵小樹高大挺秀,但是它們都被寶貴的時(shí)間帶走了。可是有一顆小小的種子至今還在土壤里,留我小小的心窩里。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我高興的參加了英語朗誦競(jìng)賽。炎炎的酷熱,擋不住我喜悅的心情,我高興的`來到了天成大酒店。我剛坐下,一陣風(fēng)迎面吹來,使人神清氣爽。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光,正盡情的開放。小草綠油油的,好一片生機(jī)勃勃的景象。遠(yuǎn)處的小鳥在愉快的歌唱,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人陶醉在悠揚(yáng)的歌聲中。一棵棵大樹似一把把扇子,擋住了夏日的炎熱,樹枝綠得那么迷人。在陽光的透射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子輕松了許多。

  “5號(hào),請(qǐng)進(jìn)場(chǎng)”,我略帶緊張的氣氛走了進(jìn)去,向評(píng)委老師們打招呼,然后自我介紹。

  “你表演得很好!”評(píng)委老師帶著一絲笑意對(duì)我說。那天我高興地差點(diǎn)跳了起來。

  我從表演的地方走出來的時(shí)候,看看花、草、樹木依然是那么美麗,聞著淡淡的清香感到無比欣慰。

  小樹,依然慢慢的生長(zhǎng)著,小樹的種子還是那么弱小,花兒還是那樣沐浴這溫暖的陽光,一切都是那么平淡?晌矣仔〉男撵`卻永遠(yuǎn)不能平靜,為了小樹那顆弱小的種子。

  成長(zhǎng)的作文 36

  《感恩故事》這本書讓我受到了啟迪∶無論平凡還是尊貴,無論生活在何處,只要懷有一顆感恩的心,親人會(huì)為你驕傲,祖國(guó)會(huì)為你自豪。

  我們的社會(huì)也會(huì)因此更加美麗、和諧。其實(shí),仔細(xì)想想,我們需要感恩的人真的'實(shí)在太多了:感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩每一個(gè)愛你的人,感恩每一個(gè)幫助過你的人。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不能只顧自己,不顧別人。自私后,別人會(huì)為你傷心,而你卻并不知道別人流淚是為什么。那樣,當(dāng)有了工作、家庭時(shí),因?yàn)樽运,因(yàn)槔淇幔I(lǐng)導(dǎo)不提拔你,家里人對(duì)你充滿厭惡,那將是多么可怕的事呀!假如造成了那個(gè)局面,最后害得還是自己……這本書讓我懂了很多道理! 愛心無價(jià):“有一重承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn),有以種語言可以穿越時(shí)空。奉獻(xiàn)愛的力量無所不在,只是人們常常容易因此而忽略它的總要性。擁有真正愛的力量,任何人在我們的眼中看來都是具有優(yōu)點(diǎn)的,愛是無聲的力量,幫助時(shí)人與動(dòng)物之間都存在的動(dòng)作行為,關(guān)鍵的時(shí)候伸出一只手,就可以挽救一個(gè)人,甚至創(chuàng)造奇跡,這就是生命的偉大。

  在別人困難時(shí)幫人一把,其實(shí)也實(shí)在幫自己。事事皆有回報(bào),懂得這些,困難是我們才會(huì)得到別人真誠(chéng)的幫助!

  成長(zhǎng)的作文 37

  一位作家說過:“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話。”書是我的良師益友,我覺得讀書真是趣味無窮。 我自從認(rèn)字開始就開始讀書。我讀的第一本書是《格林童話》,那時(shí),我不喜歡自己看書,每天晚上睡覺前,都要磨媽媽給我講一兩個(gè)故事,什么大灰狼吃小綿羊,還有丑小鴨變白天鵝……。到了五歲,我開始自己讀故事。到了六、七歲時(shí),我開始背誦成語故事。自上學(xué)開始,我就開始讀許多名著。在上一年級(jí)時(shí),媽媽總是給我買許多書,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、……。那時(shí)我不怎么喜歡看書,看了幾頁就不看了。到了我二、三年級(jí)時(shí),我忽然非常喜歡看書,許多書看了兩二遍還想看,與此同時(shí),我還接觸了一些國(guó)外的書籍。最初看的`是《假如給我三天光明》,起初我對(duì)它興趣不大,可看到最后卻越看越起勁。四年級(jí)時(shí),我則癡迷于《意林》系列叢書和《小哥白尼》的雜志,《意林》我差不多都買了,可其中最喜歡的是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….,F(xiàn)在我則成了凡爾納的小書迷。我每天都會(huì)在書海里遨游。 冰心奶奶曾告訴我們要“多讀書,讀好書,好讀書!边@句話我一直牢記在心里。我將樂此不疲的在書海中盡情地暢游。

  成長(zhǎng)的作文 38

  這么多年來,是媽媽在生活上給了我許多的關(guān)心;是媽媽在學(xué)習(xí)上給了我耐心的指導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)一直陪在我身邊照顧我,讓我感到很溫暖;當(dāng)我考得不好的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我,讓我別灰心;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽也會(huì)幫助我······當(dāng)然,還有老師、家人,我們都應(yīng)該感恩。如今,他們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,我都不知道該怎么報(bào)答。要學(xué)會(huì)感恩,就要先從小事做起。比如:給父母和長(zhǎng)輩放一盆熱水、盛一碗飯、做一些家務(wù)活,或在節(jié)日里送給他們一張自己做的賀卡;在班級(jí)里幫助需要幫助的同學(xué)。去年夏天,外婆生病了。媽媽日日夜夜都忙著照顧她,沒有時(shí)間陪伴我。

  當(dāng)時(shí)我覺得很不開心,媽媽為什么不陪我了。后來媽媽告訴我才知道,媽媽是在報(bào)答外婆的.養(yǎng)育之恩。此時(shí)的我最應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,做力所能及的事,這何嘗不是一種感恩方式呢!我心想:在媽媽生病的時(shí)候,也應(yīng)該照顧她。通過這件事,我學(xué)會(huì)了感恩,變得更懂事了,在感恩中成長(zhǎng)了。懷著一顆感恩的心,去對(duì)待生活,你將會(huì)覺得自己是多么快樂。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  成長(zhǎng)的作文 39

  偉大的名人高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,我就有過這樣一次進(jìn)步的經(jīng)歷。

  那是在一次體育課上600米跑的時(shí)候,原本信心滿滿的我,一看到對(duì)手名單就失去信心開始退縮起來。對(duì)手的名單上全部都是一頂一的高手。在這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使在爭(zhēng)斗著。魔鬼說:“放棄吧,你是跑不贏她們的”。天使說:“跑跑吧,不要放棄說不定你還可以跑贏她們呢!”可膽小的我聽了魔鬼的話開始漸漸退縮。就在這時(shí)我想起杰克倫敦寫的《白牙》,這本書寫的是一只混血狼“白牙”受盡殘酷生活的折磨,可是它并沒有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難。而白牙在一次和一個(gè)殘暴的囚徒對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候被打斷了兩條肋骨,其中的一條插入了肺中。醫(yī)生說它連萬分之一的存活機(jī)會(huì)都沒有,可是白牙并沒有放棄而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志存活了下去。

  想到這里我的信心又回來了,而我又回到了賽道上,我的天使最終還是打敗了魔鬼。比賽開始了,大伙就像脫韁的野馬在賽道上飛奔著,我也靠這我的信心贏了個(gè)第三。

  從中我也知道了知識(shí)就是力量,有了知識(shí)就可以戰(zhàn)勝一切困難。

  成長(zhǎng)的作文 40

  望著遠(yuǎn)處的夕陽——我長(zhǎng)大了。

  那些早已逝去的童年時(shí)光就像照片中如淋春風(fēng),迎風(fēng)搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視,可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡,我用耳朵仔細(xì)的傾聽,可以聽見風(fēng)的聲音:甚至可以感到它們?cè)谖倚闹惺幯隽藵i漪。可我無法觸摸到真正的風(fēng)和花······曾經(jīng),糖果似的童年真的沒有了,那樣的悄然無息,走的匆匆忙忙卻不留下一點(diǎn)痕跡,就連那一腥點(diǎn)兒值得回憶的東西也帶走了······雖然自己很羨慕王子與公主的故事,但卻發(fā)現(xiàn)愛情其實(shí)并不像自己想象的那樣美滿幸福;雖然與母親的話越來越少,但卻懂得了母親的艱辛與偉大:雖然越來越討厭那寫成堆的'作業(yè),但卻從那對(duì)與錯(cuò)中感受到了老師的用心良苦,無私而偉大的靈魂,盡管整天與語數(shù)英打交道,我卻和它們的相處的不錯(cuò),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)帶給我的不僅僅有歡笑,因?yàn)樾εc淚天生就是一對(duì),兩個(gè)必不可少,成長(zhǎng)中使我懂得了人世間的真善美,假惡丑。懂得了分辨是非,懂得了更多更多......

  后記:

  也許,當(dāng)我老了的時(shí)候,再回憶起童年,豆蔻,花季時(shí),再提筆記錄成長(zhǎng)感悟時(shí),自然深?yuàn)W的多了......

  成長(zhǎng)的作文 41

  我曾反復(fù)地問過我自己:“成長(zhǎng)是什么?”最初的回答很單純、天真,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了成長(zhǎng)的含義。

  成長(zhǎng)就是你第一次離開家,你第一次看透朋友的真面目,你第一次知道自己可以比老師更好,你第一次妥協(xié),你第一次被傷害,你第一次聽到別人的背后議論,你第一次感到孤獨(dú)無助。成長(zhǎng)就是每一次的痛苦,而這些第一次就像是預(yù)防針,能讓你對(duì)這世界越來越有抵抗力。

  “你想過普通的生活,就會(huì)遇到普通的挫折。你想過上最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平,你想要最好,就一定會(huì)給你最痛。能闖過去,你就是贏家,闖不過去,那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧。所謂成功,并不是看你有多聰明,也不是要你出賣自己,而是看你能否笑著渡過難關(guān)!薄罴握\(chéng)。笑著渡過難關(guān),才是成長(zhǎng)的基本功,其實(shí)每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)中,不過在成長(zhǎng)的過程中你要:有肚量去容忍那些不能改變的事;有毅力去改變那些可能改變的事;有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無的'事;有智慧去分辨那些非此即彼的事;有恒心去完成那些看似無望的事;有勇氣去面對(duì)那些已經(jīng)做錯(cuò)的事。

  成長(zhǎng)是什么?不用解釋,等我們都長(zhǎng)大了,也便明白了。

  成長(zhǎng)的作文 42

  在那個(gè)美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個(gè)快樂的世界。在我成長(zhǎng)的'11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識(shí),是她……我對(duì)媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報(bào)答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我會(huì)用一生來報(bào)答媽媽!記得有一次,有道難題我不會(huì),我抓耳撓腮始終都不會(huì)。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會(huì)。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞(huì)很生氣吧,誰知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會(huì)了。

  這時(shí)我臉上火辣辣的,心里對(duì)媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿感恩,因?yàn)楦卸骶褪菢酚诎训玫降暮锰幍母屑び殖尸F(xiàn)出來并回饋給他人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。

  成長(zhǎng)的作文 43

  懂得感恩“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽見這親切的歌聲,我便想起《淘氣包馬小跳》這本書。

  這系書中我最喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)》。馬小跳一直是人們心中的搗蛋包,調(diào)皮鬼?伤栏卸鞲改福兄x老師,感恩一切。最終成了“小市長(zhǎng)!彼c伙伴——唐飛,毛超,張達(dá)一起當(dāng)上了小市長(zhǎng)。頑皮搗蛋的他們因?yàn)槎酶卸,才獲得“小市長(zhǎng)”的稱號(hào)。

  由此我想到了《豌豆上的公主》這的故事。美好的生活已經(jīng)讓許多人成為“豌豆上的公主!痹诙鄬訍鄣匿亯|下,一顆小小的豌豆叫苦不迭,抱怨不已。再給大家講個(gè)故事:再一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)物理大師霍金提出這樣一個(gè)問題:“霍金先生,盧伽雷痛已經(jīng)將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去了許多嗎?”大師臉上充滿了微笑,用他還能活動(dòng)的那根手指,艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上出現(xiàn)了這樣一段文字:

  我的手指還能活動(dòng);

  我的`大腦還能思維;

  我有終身追求的理想;

  我有愛我和我愛的親人和朋友;

  對(duì)了我還有一顆感恩的心!

  這是一段多么平凡的語言,可這簡(jiǎn)短的幾句話,讓千萬人為之感動(dòng),為之流淚,因?yàn)樗靡活w感恩的心,去面對(duì)一切!

  懂得感恩,世界將多么美好!

  成長(zhǎng)的作文 44

  “人非圣賢,熟能無過”在成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)誤那是正常的事情,但關(guān)鍵在于能否改正錯(cuò)誤,將它去掉,吸取教訓(xùn)。

  我在學(xué)習(xí)方面犯過一次錯(cuò),那一次令我后悔不已。

  那一次,星期天,老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè):一張?jiān)嚰埡蛿?shù)學(xué)書上的三個(gè)小題目,我回家后,很快就把作業(yè)寫好了,但是,我漏寫了數(shù)學(xué)書上的'三個(gè)小題目,星期天根本就沒有檢查出來,星期一到了學(xué)校,看到全班同學(xué)桌上都放著一張紙,我一下子想起來數(shù)學(xué)書上的三個(gè)小題怎么辦?我沒寫,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我還不被罰死。

  我一下子拿出一張數(shù)學(xué)紙,我十分緊張,不知從哪兒下筆,這時(shí),一個(gè)壞念頭劃過我的腦海:抄!我瞄了一眼王佳藝的作業(yè),“嘩,嘩,嘩”地抄了起來,而且每寫一題,就環(huán)視一下四周,生怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn),老師來了,大事不妙,我又加快了速度,寫好了!老師開始收作業(yè)了,收到我的作業(yè)時(shí),我心中忐忑不安,后悔不已,剛想伸手從組長(zhǎng)手中拿回作業(yè)本,向老師道歉,可又收回我的右手,我心情緊張無比……

  俗話說:“失敗乃成功之母,錯(cuò)誤也是成功之母!比松(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),人生才會(huì)完美,才會(huì)一步步走向成功。

  成長(zhǎng)的作文 45

  我們以前是父母的乖孩子,我們是父母手中的寶貝;使他們心頭上的肉;是他們的心肝。他們以前細(xì)心地照顧我們,對(duì)我們無微不至的.關(guān)懷,我一直銘記在心。現(xiàn)在想到那些,覺得父母的愛真是太偉大了。

  我們要學(xué)會(huì)感恩記得有一次,我在家沒事,就在家照鏡子,鏡子在衛(wèi)生間,我到衛(wèi)生間去,因?yàn)槲夷菚r(shí)候很矮,鏡子掛的又比較高,我看不見鏡子,于是我找來兩個(gè)小凳子,因?yàn)榇蠓降,又大又重我拿不?dòng),我把兩個(gè)小凳子架在一起,看起來搖搖欲墜。我一腳踩上去,要后倒了,我趕緊向前扒,最后撞到了頭,頭破了,我哭了,爸爸聽到了,趕緊跑過來看,他看見我頭破了,馬上就把我抱上電動(dòng)車,連鞋都沒換就跟我去了醫(yī)院。有一次,早上媽媽沒帶雨衣,中午下起了傾盆大雨,一顆雨滴有黃豆那么大,我以為媽媽不會(huì)回家了,就自己弄了一點(diǎn)東西吃了一下,過了一會(huì)兒,媽媽在雨中沖回了家,衣服沒有一處是干的,馬上就給我燒午飯,燒好了午飯后才去換,晚上我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,我去問她,她說沒關(guān)系,過幾天就好了。父母對(duì)我們細(xì)心照顧,為了我們他們不怕辛苦,我們一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母,要學(xué)會(huì)感恩。

  成長(zhǎng)的作文 46

  也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。

  也許,每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng),才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過于急功近利,跟他們說得清楚,需要一步步慢慢來,才會(huì)覺得這一切,都秩序井然,更有意義。

  每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過這樣的精彩,每個(gè)人都需要通過這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。

  只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺得,不管故事還是生活中,都是以這樣的`面目結(jié)尾的。

  只不過,我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。

  但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。

  你只要記得,就是最好的結(jié)果。

  成長(zhǎng)的作文 47

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。但是,應(yīng)該設(shè)定什么樣的小目標(biāo)呢?我絞盡腦汁想這個(gè)問題。明白了。媽媽不是說我錯(cuò)別字太多了嗎?我可以設(shè)定寫錯(cuò)別字少的目標(biāo)!

  我準(zhǔn)備了一些論文,每篇論文分成四等份。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小盒子,在盒子頂部可以放一張紙的地方剪一個(gè)缺口,然后在一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“對(duì)”字,在另一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“錯(cuò)”字,準(zhǔn)備工作就完成了。

  每天晚上,我讓媽媽給我聽寫一段漢字和一段英語單詞。如有錯(cuò)誤,放在寫有“錯(cuò)”字的盒子里;如果把所有的對(duì)都放在寫有“對(duì)”字的盒子里,我會(huì)把兩個(gè)盒子里的卷子全部倒出來,直到每個(gè)月的最后一天晚上或者下個(gè)月的.第一天,然后看看這個(gè)月是錯(cuò)得多還是對(duì)得多,是不是比以前好,從而達(dá)到自己少寫錯(cuò)別字的小目標(biāo)。

  雖然這個(gè)方法有點(diǎn)老,但不管是不是前進(jìn),我都能看透。這個(gè)月是實(shí)施小目標(biāo)的第一個(gè)月,離月底還有8天。我相信只要我努力,到月底我就會(huì)對(duì)自己的成績(jī)感到滿意。

  小目標(biāo)伴隨我度過每一天。

  成長(zhǎng)的作文 48

  作為茫茫人海中一個(gè)普通的人,作為蕓蕓眾生中的一個(gè)平凡的人,我們必然要經(jīng)歷成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),有人為它感到快樂,無比期待;有人卻為它感到煩惱,無比厭惡。那么應(yīng)該如何正確對(duì)待成長(zhǎng)呢?

  成長(zhǎng),有時(shí)候的確令人討厭,每次的成長(zhǎng),都要在自己的臉上畫表情,而這表情又不是自己的。還要承擔(dān)更多原本不必要的責(zé)任,不成長(zhǎng)那該多好。然而他們并沒有想到,假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨芏碌腵照顧父母呢?假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨苡谐鋵?shí)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)呢?假如不成長(zhǎng),我們?cè)趺茨苤罆r(shí)間的珍貴呢?

  朋友,人不能沒有孝心,不能沒有忠心,不能沒有愛惜時(shí)間的一顆心。

  成長(zhǎng)多好!它令我們懂得"誰言寸草心,報(bào)得三春暉";令我們懂得"讀書破萬卷,下筆如有神";令我們懂得"光陰似箭,日月如梭"。所以,我們沒有理由不期待成長(zhǎng),不為成長(zhǎng)感到快樂。

  不可否認(rèn)成長(zhǎng)有時(shí)候令人煩惱,但不可排場(chǎng)成長(zhǎng)令人快樂,只是在于我們?nèi)绾螌?duì)待成長(zhǎng)罷了。

  正確對(duì)待成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)實(shí)際上是一種境界!有了它這個(gè)世界可能不再完美,但若沒有它,這個(gè)世界肯定不完美。

  成長(zhǎng)的作文 49

  在我看來,成長(zhǎng)是一個(gè)漸變的過程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來很神秘,很新奇。沒錯(cuò),成長(zhǎng)在我眼里,就是那個(gè)神奇的`樣子。

  我曾多次談?wù)摮砷L(zhǎng),卻沒有一次,真正可以看懂,他對(duì)于我的生活到底是意味著什么。我聽這鍵盤敲擊的聲音,也聽著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。

  那天樸樹來我們這里開演唱會(huì),很多人前仆后繼,去搶門票。我看著他們,笑而不語。

  其實(shí)我也想去。

  但是比起華晨宇的,我還是可以按捺不動(dòng)。我從小也聽過很多樸樹的歌,無論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非;馃岬钠椒仓。

  這些我都喜歡。

  可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。

  尤其是,華晨宇改變了他的平凡之路后,他很生氣地說,糟蹋了他的作品。我想,每個(gè)人都有捍衛(wèi)自己作品的權(quán)利,這一點(diǎn)我不會(huì)說什么。只是后來,我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹的歌曲。

  如果真的要做一個(gè)選擇,我還是會(huì)選華晨宇。

  我想,這大概也是一種成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文 50

  那是一個(gè)沉悶的午后,我一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里,看著電影《熱帶魚》,那個(gè)少年,在遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離成長(zhǎng)的煩惱之后,經(jīng)歷了種種事情,卻最終回到原點(diǎn),一如往日地做個(gè)那個(gè)自己。我想,在成長(zhǎng)過程中,我們必定都是做著夢(mèng),然后慢慢等夢(mèng)醒,收拾心情,迎接這些煩惱。

  以前在班里,我們班有個(gè)女生,沒有一個(gè)朋友,因?yàn)榇蠹叶颊f她是怪人,她經(jīng)常一個(gè)人無緣無故哈哈大笑,后來她退學(xué)了,她媽媽帶她去看心理醫(yī)生,心理醫(yī)生說,這孩子壓力太大,有太多的煩惱。需要靜養(yǎng)。聽到這個(gè)消息,我們真是震驚了,原來煩惱還有這么惡毒的一面,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候的我們真是愚昧至極,畢竟是同班同學(xué)啊。

  再后來,不知道為什么,大家隨著年齡的增加,看起來都郁郁寡歡,我想或多或少,煩惱都在侵襲著我們,煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),死死地纏著我們不放。煩惱是我們的.家常便飯,是我們的??荚、作業(yè)、練習(xí)的煩惱毫不留情地向我們襲來。無數(shù)的已知、求證、證明、解答等著我們。我想這就是為什么大家都懷念童年的原因了吧。

  成長(zhǎng)的作文 51

  在我成長(zhǎng)的過程中,早餐扮演了重要的角色。那是一個(gè)真實(shí)的故事,關(guān)于我如何從一個(gè)不愛吃早餐的孩子變成一個(gè)對(duì)此熱愛的成年人。

  當(dāng)我還是個(gè)小孩時(shí),我總是匆匆忙忙地上學(xué),完全不放在心上吃早餐。我認(rèn)為睡懶覺比吃飯更有意義。然而,我的身體開始出現(xiàn)問題,我變得虛弱無力。醫(yī)生告訴我,這是因?yàn)槲胰狈δ芰亢宛B(yǎng)分。

  聽到這些話后,我決定改變。我開始給自己預(yù)留足夠的時(shí)間來享用早餐。每天早上,我會(huì)準(zhǔn)備一份營(yíng)養(yǎng)均衡的餐點(diǎn),包括谷物、水果和牛奶。我靜下心來,慢慢享受每一口食物的味道。

  隨著時(shí)間的.推移,我開始感到身體的變化。我不再感到疲倦,而是充滿了活力。我的注意力和專注力也變得更好了。我開始在學(xué)校里取得更好的成績(jī),這讓我感到非常自豪。

  我的改變也感染了我的家人。他們看到了我的變化,也開始重視起早餐的重要性。我們經(jīng)常一起享用豐盛的早餐,互相分享著生活中的點(diǎn)滴。

  現(xiàn)在,當(dāng)我回顧起過去的歲月時(shí),我為我能夠意識(shí)到早餐的重要性感到慶幸。它不僅改變了我的生活,還教會(huì)了我關(guān)于健康和自律的重要性。每一次享用早餐,我都能感受到心靈的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文 52

  去從小到大,我們對(duì)于成長(zhǎng)的話題就沒有少過。

  這些對(duì)于我們來講總沒有看一些東西,或者是聽別人去探討更加印象深刻。就比如說現(xiàn)在我看大話西游這部電影才感覺到其中蘊(yùn)含的深意。

  也許在杭州以前的時(shí)候我們只是把它當(dāng)成一部笑料作品,只是感覺讓人笑的抱著肚子大笑多的'很搞笑?蓪(shí)際上,這些笑里面都是隱藏著成長(zhǎng)的悲傷的。

  也許當(dāng)你看完之后,就會(huì)感覺到那種深入骨隨的悲哀和無奈,對(duì)于成長(zhǎng)所必須舍棄的東西,你永遠(yuǎn)都無法預(yù)料,但是你又不得不這樣去做因?yàn)槟銊e無選擇。

  影片到最后孫悟空扛著他的金箍棒往回走的時(shí)候。他的背后夕陽武士和轉(zhuǎn)世紫霞站在后面嘲笑,他好像一條狗啊。很多人都說這是他的自嘲。

  很多時(shí)候我們回憶過去有很多的不舍,我們覺得那一瞬間,我們就要和他們做一個(gè)告別和分離了,可實(shí)際上我們是心不甘情不愿的,但是不做也沒有辦法。

  這都是一個(gè)完整的成長(zhǎng)過程,也許整個(gè)歷程都非常心酸,但是要得到那樣的成熟,就必須有所舍棄。

  我看到那不僅僅是愛情,是初戀,而是對(duì)于成長(zhǎng)之前的那一切美好的東西。

  反正都是要放棄。

  到底是什么美好的東西又有什么差異呢?

  成長(zhǎng)的作文 53

  暑假,父母給我報(bào)名參加了青島晚報(bào)小記者韓國(guó)采訪團(tuán)。這是我第一次出國(guó),第一次坐游輪,也是我第一次獨(dú)自旅行。我對(duì)這次旅行充滿了期待和好奇。7月27日,我們的韓國(guó)之旅正式啟程!

  下午14點(diǎn),我們來到了青島國(guó)際客運(yùn)港集合。一路上媽媽不斷地叮囑我:包一定要隨身攜帶,不要脫離團(tuán)隊(duì);吃飯時(shí)小心,別吃壞了肚子……。爸爸則始終默默地注視著我,一副欲言又止的樣子給了我一個(gè)大大的擁抱。望著他們,不經(jīng)意間。眼眶竟?jié)駶?rùn)了。

  在走之前,我總是一副滿不在乎的樣子。甚至嘴上還說:“終于離開你們了,真爽!逼鋵(shí),我是怕爸爸媽媽擔(dān)心。臨走的那天晚上,我大哭了一場(chǎng),還是舍不得家呀!

  舍不得爸爸媽媽,舍不得家,舍不得青島的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒,抱著娃娃的孩子是長(zhǎng)不大的。小鳥在羽翼沒有豐滿的時(shí)候,就被鳥媽媽啄出鳥巢練習(xí)飛行。我們的父母當(dāng)然不會(huì)這樣“狠”,但離開父母,獨(dú)立生活是我們?nèi)松~出的.第一步。

  成長(zhǎng)是人生必修的一門課程。我們終究要離開父母,去打拼屬于自己的一片天空。離別使人成長(zhǎng)。韓國(guó)之旅對(duì)我是一種很好的鍛煉,讓我們共同期待。

  成長(zhǎng)的作文 54

  每個(gè)人都要長(zhǎng)大,而在經(jīng)歷的過程中,有快樂,也有悲傷,快樂和悲傷在成長(zhǎng)中是少不了的。

  所有人都經(jīng)歷過,也知道在成長(zhǎng)過程中,有悲,有歡,有喜,有樂。

  在成長(zhǎng)這個(gè)樂極生悲的成長(zhǎng)中,我們也深深的感受到成長(zhǎng)的快樂。

  我記得一次我過生日,我收到我好朋友的一份貴重的禮物,我很開心,也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物,我感覺得到,那是我成長(zhǎng)中的第一件好事。

  在我成長(zhǎng)中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的'朋友一起玩,在我們走到路上的時(shí)候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢(mèng)幻世界。

  我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長(zhǎng)中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記,記錄了我成長(zhǎng)的美好事跡。

  在我成長(zhǎng)過程中,我的朋友給予我?guī)椭改附o予了我生命,我覺得我在成長(zhǎng)中是最幸福,最快樂的人。

  成長(zhǎng)人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長(zhǎng)大后的回憶,也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂。

  成長(zhǎng)的作文 55

  “牡丹雖好,但需綠葉扶持”,所以牡丹感恩綠葉。小草蔥翠,全因春雨滋潤(rùn)。所以小草感恩春雨。有一個(gè)故事叫“烏鴉反哺”。有一份感動(dòng)叫“羊羔跪乳”。動(dòng)物尚且如此,我們難道不應(yīng)該擁有一顆感恩的心嗎?

  父母的愛無私而偉大,父母對(duì)我們呵護(hù)備至,猶如潺潺流水,滋潤(rùn)著我們的心田,所以我們要感恩父母!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像蠟燭一樣,為了我們能夠多長(zhǎng)知識(shí),默默地在三尺講臺(tái)上燃燒自己的青春。所以我們要感謝老師辛勤的勞動(dòng)。朋友的關(guān)愛如和煦的春風(fēng),如三月里溫暖的陽光。讓我們感到愜意和舒心。

  所以我們要感謝我們的朋友。生活或許并不一定是一方風(fēng)順的`,不管怎樣,生活教會(huì)了我們成長(zhǎng)。所以我們要感恩生活……。

  感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。讓我們懷著感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界。無論是酸甜,還是苦辣,去感恩它們吧!是它們讓你懂得了生活。懂得了人生。愿我們每個(gè)人都懷有感恩之心,愿我們每個(gè)人都生活在感恩之中。愿我們的生活更幸福,愿我們的世界更美好!

  成長(zhǎng)的作文 56

  每個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長(zhǎng)過程中的回憶,成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……現(xiàn)在,在大人們的眼中,我已不再是那個(gè)只會(huì)給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長(zhǎng),變得有意識(shí)了,有膽量了,有知識(shí)了。

  現(xiàn)在的我,做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎,不能有半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會(huì)招來暴風(fēng)雨!回想起自己小時(shí)候,生活的無憂無慮,自由自在,身邊沒什么煩惱。但隨著時(shí)間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個(gè)活得無憂無慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)時(shí)間變長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)科目增加了,我的雙肩背起了更重的.書包,壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候,我做錯(cuò)了事沒人會(huì)來責(zé)備我,再加上父母做我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活,拉開了距離。

  成長(zhǎng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生,我相信它能幫助我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的作文 57

  空中烏云滾滾,眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃,都被淋了個(gè)落湯雞,怨言紛紛。一開始,我也同樣討厭這場(chǎng)雨,但后來發(fā)生的事讓我有所頓悟。

  那天,天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄,接著,雷神也轟隆隆地響了起來。不久,傾盆大雨便從天而降,這真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”啊!人們還沒反應(yīng)過來,只好先到附近的小店里躲雨。此時(shí)此刻,透過雨珠滾動(dòng)的窗戶,依然能看見人們皺著眉頭,對(duì)著布滿烏云的天空指指點(diǎn)點(diǎn)。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn),一直下個(gè)不停。過了好久,雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家,不知是誰大喊一聲“彩虹”,場(chǎng)面頓時(shí)活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,它五彩繽紛,在一望無際的烏云中顯得格外耀眼,仿佛整個(gè)天空都是他的舞臺(tái)。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來,那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。

  想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的`一個(gè)方面,卻忽略了:如果沒有今天的暴風(fēng)雨,又哪來美麗的彩虹呢!

  正如歌詞所唱,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海,我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜,只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志,最終走向成功。

  成長(zhǎng)的作文 58

  成長(zhǎng)的快樂在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過很多事情,但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。

  那天,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對(duì)我說:“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)?”我說:“好呀,但是你用什么來做呢?”爸爸用手指了他拿的東西。說:“就是這些!”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)?”我說。爸爸一臉奸笑著說:“吃火實(shí)驗(yàn)!敝灰姲职謴埩_著把那些用來做實(shí)驗(yàn)的工具擺好,接著,他拿著一個(gè)裝了酒精的瓶子,又拿了一個(gè)削了皮的雪梨,把它放在酒精了泡了泡,然后,他拿了根蠟燭,又把蠟燭點(diǎn)燃,接著,他把浸過酒精的雪梨拿了出來,又拿去用蠟燭點(diǎn)燃,接著,重要的`時(shí)刻來臨了,奇跡發(fā)生了,爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去!我大叫一聲“哇”!“爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬不要出事呀!”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過了幾分鐘后,爸爸竟然沒事,還說什么太好吃。真是太奇怪了!我問爸爸:“莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”爸爸說:“沒什么,只要你把梨放到嘴里的時(shí)候把嘴緊閉,不要呼吸就行了。怎么樣,要不要試試?”

  于是,我學(xué)著爸爸的樣子吃起來,真的很好吃,而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說:“火是靠空氣燃燒的,因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉,又停止呼吸,這時(shí)嘴里便沒了空氣,火也自然滅了,所以就沒事了!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了它讓我感受到成長(zhǎng)的快樂。

  成長(zhǎng)的作文 59

  成長(zhǎng),我們每天每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)。小時(shí)候,我們常常問爸爸媽媽:“我們?cè)鯓硬拍荛L(zhǎng)大?”爸爸的回答是:“要多運(yùn)動(dòng)!眿寢屨f:“要多吃飯!逼鋵(shí),從我們渴望成長(zhǎng)的那一刻開始,我們已經(jīng)開始慢慢長(zhǎng)大了。

  小的時(shí)候,我們總愛一群小屁孩在一起玩過家家,充滿了歡樂,沒有任何的煩惱,只是單純簡(jiǎn)單的在一起玩耍。長(zhǎng)大后,我們更多的是一群女生在一起聊天,聊明星,聊學(xué)習(xí);一群男生在一起打打鬧鬧,解數(shù)學(xué)題。男生和女生像兩條平行線,輕易不會(huì)相交。小的時(shí)候,我們除了玩做任何事都會(huì)闖禍,總會(huì)聽到大人說:去去,快玩去,別幫倒忙!遍L(zhǎng)大了,懂事了不再是那個(gè)只會(huì)瘋玩的'孩子了。相幫父母干點(diǎn)活減輕一點(diǎn)他們的壓力,可總是聽到這樣的回答:“干什么活呀,快去學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)!”“哦”我們無奈地走回自己的房間,陷入了沉思~~~長(zhǎng)大了,我選擇了靜默,我在思索,我在尋找。我觀察著周邊,我觀察著同學(xué)們。

  可觀察著我發(fā)現(xiàn),這,似乎不是我想象中的成長(zhǎng),同學(xué)們?cè)诔臣,友誼被懷疑,有人在打架,很張狂,甚至很逆反~~~這一切使我開始懷舊,懷念小時(shí)候的那些日子,那時(shí),我們簡(jiǎn)單,我們好奇,我們都很快樂,F(xiàn)在我們都變了,是因成長(zhǎng)而變化的。這就是成長(zhǎng)······

  成長(zhǎng)的作文 60

  我曾經(jīng)問過表妹,成長(zhǎng)的感覺是怎樣的。她略有思索后,回答我說:“應(yīng)該是人長(zhǎng)高了,衣服變小了吧!”我笑了笑,沒有回答。出生了,“嗚哇,嗚哇”隨著陣陣的哭聲,我降臨到了人間,注定要經(jīng)歷一切。

  我的人生路途便從此開始了。一歲!鞍ミ,嗚嗚”我會(huì)走路了,雖然總會(huì)摔倒,可我總算離開了父母那溫暖的懷抱,接觸了世界上一切生靈。三歲。“不要嘛,不要,我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了,雖然很不情愿,但我認(rèn)數(shù)了,識(shí)字了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞了六歲了!癮、o、e”

  我上一年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了拼音、算數(shù)和古詩,當(dāng)然,我還學(xué)會(huì)了不再哭泣九歲!凹佑停】炫苎!加油!”我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天訓(xùn)練自己跑步,總是大汗淋漓。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,“嘭!”隨著一聲響亮的槍聲,我向著終點(diǎn)沖刺,雖然沒有取得好成績(jī),但我知道,我已經(jīng)盡力了。十二歲,也就是今天的`我。雖然升學(xué)考試已經(jīng)在昨天結(jié)束了,可我內(nèi)心里還是有一些恐懼,害怕沒有考好,上不了四中,讓爸媽失望總而言之,我認(rèn)為成長(zhǎng)就像一張紙和一支筆。

  時(shí)而,筆在紙的上方飛舞;時(shí)而停止不前;時(shí)而飛速前行;時(shí)而跌落谷底;時(shí)而徘徊在人生的地平線我相信成長(zhǎng)的感覺就是這樣,我的那張紙一定會(huì)變成美麗的圖片。

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