敲門(mén)作文
敲門(mén)作文[224731]江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)高三(10)班 黃玉婷
心門(mén)還須用心敲。
也不知從哪一天起,我和母親的隔閡竟撕扯得越來(lái)越大。瞧,今天,母女倆又拌嘴了。 自從進(jìn)了高中,母親對(duì)我的管教變得越發(fā)嚴(yán)格,我也變得越發(fā)敏感,很是厭煩更年期母親的嘮叨。 “當(dāng)青春期碰上更年期”,矛盾便層層升級(jí)。
想想也真夠氣人的,母親總是不經(jīng)過(guò)我的同意,私自闖入我的臥室,翻看我的作業(yè)和日記。母親仿佛從來(lái)沒(méi)有注意到那扇門(mén)的存在,來(lái)去自如,而我卻耿耿于懷,越想越不對(duì)勁。
那天,一個(gè)人在臥室里,我靜靜地捧著一本書(shū),很用心地讀著。突然, “吱呀”作響的開(kāi)門(mén)聲打破了甜蜜的寂靜,將我從浪漫的情節(jié)中拋出,重重地摔在母親面前。我觸電般地把書(shū)迅速合起來(lái),并往枕頭下塞。可火眼金睛的母親還是發(fā)現(xiàn)了,她把那本書(shū)從枕頭下拿了出來(lái),一邊拍著書(shū),一邊狠狠地瞪著我:
“一天到晚就知道看這些沒(méi)用的閑書(shū),你作業(yè)寫(xiě)起來(lái)了嗎?英語(yǔ)單詞背上了?我買(mǎi)的資料你都做好啦?”
“夠了,媽!”我無(wú)法忍受這樣的斥責(zé), “都學(xué)了大半天了,也該讓我放松一下了。再說(shuō),誰(shuí)說(shuō)看雜志就不是學(xué)習(xí)了?”
“還有,你以后進(jìn)我臥室前,該先敲一下門(mén)!我就不需要尊重嗎?”我又補(bǔ)上了一句。
“敲門(mén)?我敲門(mén)的話就不能知道你到底有沒(méi)有學(xué)習(xí)。”
“你居然不相信我。反正不管你怎么想,臥室是我的私人空間,你進(jìn)來(lái)就必須敲門(mén)!
“這里是我家,我想進(jìn)哪個(gè)房間就進(jìn)哪個(gè)房間, 根本用不著敲門(mén)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),一發(fā)而不可收拾,激戰(zhàn)之后便是冷戰(zhàn)。整整一個(gè)星期了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。這可難壞了父親。
晚上, 輕輕的敲門(mén)聲響了起來(lái): “我可以進(jìn)來(lái)嗎?”父親慈祥地走了過(guò)來(lái),看著我,摸著我的頭: “孩子,為沒(méi)敲門(mén)的事,你媽也想通了!那天,你上自修了,她一把眼淚一把鼻涕的……”
聽(tīng)著父親的話, 母親曾經(jīng)的一幕幕在腦海里涌現(xiàn)出來(lái): 有您倚著墻盼我歸來(lái)的身影, 有您在我病床邊的凝眉,有您在我失落H寸激勵(lì)的微笑……記憶如此遙遠(yuǎn),又何等親近,我低下了頭,一陣酸楚涌上心頭。
晚上,我輕輕走到母親的臥室前,停下了腳步,深呼一口氣,緩緩地將手抬起,然后在門(mén)上輕敲了兩下。房門(mén)輕輕露出縫隙,母親掛著淚珠的臉漸漸清晰,母親的。觜角抽動(dòng)著,我再也說(shuō)不出話來(lái)……
輕輕敲開(kāi)了母親的房門(mén), 母女倆緊鎖的心門(mén)也被慢慢敲開(kāi)。
簡(jiǎn) 評(píng)
文章取材于真實(shí)的生活, 故事簡(jiǎn)單卻耐人尋味。母親經(jīng)常無(wú)視房門(mén)的存在, 從不敲門(mén)而直闖我的私人空間。作者從這一角度切入, 演繹“心門(mén)還須心來(lái)敲”的主題, 立意新穎深刻:文中母女爭(zhēng)斗、輕敲母親房門(mén)的場(chǎng)景描寫(xiě)自然逼真,感染力強(qiáng);對(duì)話描寫(xiě)使人物個(gè)性躍然紙上,生活氣息濃郁。
。ㄖ笇(dǎo)老師:李正浪)
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