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學習的煩惱作文
學習的煩惱作文河南省濟源市東園學校三年級 李藝萱
爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力?墒,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,就讓我來說說學習的煩惱吧。
“我給你買的課外練習呢?做完沒?考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習、考試、補習班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學補習卷紙了。其實,卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊,有的題會讓人想個“腦袋開花”也想不出眉目。
“唉,又要做題了!鳖D時,屋里響起了我苦惱的埋怨聲。
“先做第一道題!蔽仪f嚴地說!斑@個‘時鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進了苦海,怎么也想不出“最后”了?纯辞懊娴睦}吧,“沒,’沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟于事。
過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學題發(fā)呆!鞍Γ媸菦]辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書——驗算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯了!贝鸢盖穆暤馗嬖V我。
“啊,好煩哪!”我對著題大喊。
“怎么了?”媽媽聽見后問我。
“想不出這道題。”我說。
“慢慢想,總會想到的。”媽媽對我說。
這就是我學習的煩惱。使人百思不得其解的數(shù)學題,到底怎么辦?誰能告訴我?
指導老師 劉 明
[簡評]
對于小學生的減負,大家已經(jīng)說得很多了,但對于如何減除他們的心理煩惱,其實還沒有什么有效的辦法,所以小朋友們依舊是煩惱多。
小作者的這篇“學習的煩惱”,反映的是一種煩惱的情緒。練習題沒完沒了還在其次,可怕的是有些題目“想得腦袋開花”也無濟于事,如果終于做出了,答案也常是“恭喜你,答錯了”,因為出題者的目的就是要讓大家“腦袋開花”。本文情感真摯,表現(xiàn)細膩,道出了廣大小朋友的心聲。
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