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六年級(jí)寫游記的作文 游玲瓏山
六年級(jí)寫游記的作文 游玲瓏山◆余韞吉
玲瓏山,我家不遠(yuǎn)處的一座小山,我卻叢來沒去攀登過。光聽山名,想必是取玲瓏可愛之意,定是個(gè)好去處。
首進(jìn)玲瓏山,還以為是一座“城中之山”,可車子盤曲而上,才發(fā)覺是一座真正的山,雖然并不高大。車子越開越慢,好不容易到了停車場,我們才開始真正進(jìn)入山中。
下車漫步上山,山路兩邊全是茂密的樹叢,側(cè)耳傾聽,還能聽到從遠(yuǎn)處某個(gè)悠遠(yuǎn)的角落里傳來淙淙的泉水聲,似乎在召喚我們?nèi)肷健W吡艘粫?huì)兒,出現(xiàn)了兩條路,哦!原來是大路和小路相交的地方。
開始登山了。聽別人說,小路的景幽,大路的泉甜,于是我們決定上山走大路,喝泉水,下山走小路,賞風(fēng)景。循著大路走,潺潺的流水聲越來越響,突然眼前一亮,一股清澈的泉水出現(xiàn)在面前!我迫不及待地向前跑去,大口大口喝著泉水!鞍,真甜,真涼!”我驚叫道。甘冽的泉水似乎消除了剛才爬山的勞累,我的身體里涌動(dòng)著一股新生的力量!皼_啊!”我又興致勃勃地向上跑去。
不到半個(gè)小時(shí)便到了山頂,我們?nèi)滩蛔〈舐暫敖小I街谢厥幹覀兊暮敖新,林中?yīng)和著松濤的“嘩嘩”聲。往山下看,啊,懸崖可真險(xiǎn)!再遠(yuǎn)眺,城里的高樓大廈看上去都像模型。
陶醉在山林中,似乎忘記了回家,可暮色告訴我們得下山了。走在小路上,樹林顯得愈發(fā)昏暗幽靜,一邊是蓊蓊郁郁的樹木,一邊是布滿苔蘚的峭壁,讓人感覺仿佛走進(jìn)了亙遠(yuǎn)的上古時(shí)代。
玲瓏山,確實(shí)玲瓏!
(311300)浙江省臨安市晨曦小學(xué)
指導(dǎo)老師 劉春春
【簡評(píng)】
西師大版六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作1要求寫一篇游記。寫游記,對(duì)我們來說,選材并不難,難的是如何使自己的游記獨(dú)出心裁。除了比較基本的寫景記游方法,我們更應(yīng)該注意在孛里行間融入自己游覽時(shí)的獨(dú)特感受!队瘟岘嚿健肪蜑槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)范例。整篇文章就像玲瓏山一樣,精致玲瓏,卻帶給人不一樣的新奇感受。這源于小作者在移步換景時(shí)加入了自己的思考,而他仿佛也變成了玲瓏山中一個(gè)活潑的小精靈,帶領(lǐng)我們一點(diǎn)點(diǎn)欣賞玲瓏山別樣的美。