我也追星作文指導(dǎo)及范文

　　我也追星作文指導(dǎo)及范文
　　
　　主講明師：周勇
　　
　　浙江省杭州市育才中學(xué)，杭州市優(yōu)秀教師，杭州市優(yōu)秀作家。出版有散文集《塵緣》《杭州的情韻》、長篇小說《白云深處》、專著《作文技能訓(xùn)練108招》《作文互動升格與示范》等作品多部。長篇小說《三個男人一臺戲》獲第三屆海內(nèi)外華語文學(xué)創(chuàng)作交易會最佳小說銀獎�，F(xiàn)為《中國作家》《長篇小說》雜志簽約作家。
　　
　　【寫作經(jīng)】
　　
　　在報端看到一則新聞：兩個15歲的女孩逃課去外面玩，有同學(xué)反映，她們倆是楊冪的粉絲，說不定去北京追楊冪去了。后來女孩總算被找回來了，謝天謝地。追星現(xiàn)象屢見不鮮，幾年前大家熟知的楊麗娟追劉德華事件，居然是父女倆一起追星，一直追到香港。父親楊勤冀跳海了，女兒才如夢初醒，返回內(nèi)地。
　　
　　如今是繁華世界，普通人和明星之間正在通過各種媒介互動方式近距離接觸。通過比賽一唱成名，像《中國好聲音》等娛樂節(jié)目，還有之前的《超級女聲》《快樂男聲》《我要上春晚》《中國達(dá)人秀》等，似乎普通人要成為準(zhǔn)明星，也就差那么一點運氣和機(jī)會。結(jié)論是人們有成就明星的強(qiáng)烈欲望，而另一方面呢，明星的高收入，比如出場費動輒幾萬、十幾萬，甚至幾十萬，暴富是明星的共同價值觀。因而這個社會造就了許多明星富豪，比如成龍片酬要幾千萬，鞏俐片酬也上千萬。明星擁有的財富是普通人無法想象的，所以當(dāng)明星成為少男少女趨之若鶩的夢想。俗世中，有幾人能堅守信念之塔，像鄧稼先一樣愛國奉獻(xiàn)，無私工作！有凡人像福樓拜一樣，為了文學(xué)夢想廣交四海朋友，縱情談?wù)撐膶W(xué)，指正時弊！有幾人像聞一多一樣言行一致，稱其為英勇的革命者和學(xué)者專家！又有幾人像貝多芬一樣，堅毅勇敢，誓與命運挑戰(zhàn)，愈挫愈勇，用音樂充實了自己的坎坷人生。
　　
　　如何寫好追星文章？首先要有正確的理想和價值觀。就像例文《追星，就追輝煌之星》一樣，你首先得問問自己，什么星是應(yīng)該去追的，是那些靠一兩首歌唱紅而生活靡亂、走吸毒靠耍大牌行走世間的歪星嗎？還是那些要痞沒文化的艷星和鬧丑聞的藝人？青春靚麗，狂歌艷舞，為了博出位，有些明星沒有藝品，人品更差，奇怪的是偏偏有人認(rèn)為這是“酷”，這是“靚”，很給力，有個性，盲目模仿！
　　
　　其次，要學(xué)會選材與表現(xiàn)�！多嚰谙取芬晃�，作者選取奧本海默來同鄧稼先作對比，就是為了突出鄧稼先的忠厚平實，這也是他能成功領(lǐng)導(dǎo)別人完成“兩彈”研究的重要原因，作者強(qiáng)調(diào)沒有私心是他的優(yōu)秀品格。這就是典型材料。
　　
　　第三，要學(xué)會夾敘夾議�！陡�樓拜》一文寫左拉的頭，作者表述為“像意大利版畫”，接著評價說“表現(xiàn)他的智慧和堅強(qiáng)的性格”，敘述是主體，議論是必要補(bǔ)充，這就能更好地體現(xiàn)人物精神面貌，又深化立意。
　　
　　作文本
　　
　　浙江省杭州市育才中學(xué)初一（7）班 黃露儀
　　
　　追星，就追輝煌之星
　　
　　當(dāng)我在街頭漫步，時不時就會有撞進(jìn)眼簾的巨幅廣告，上面是花花綠綠受人追捧的明星們，他們或是歌手或是演員，包裝得璀璨奪目，其中有幾個就是我看到了也會禁不住尖叫起來的。
　　
　　不過，當(dāng)我靜下心，我會思考，他們除了歌曲演藝，還有什么值得人去崇拜的地方么？
　　
　　面對困境不退縮——貝多芬
　　
　　一個音樂家最大的悲劇，難道不是失聰么？在外人看來，甚至是他的女傭都認(rèn)為他肯定要厭世了。那他又如何堅強(qiáng)地活下去呢？是什么維持著這才華橫溢的生命？
　　
　　信念，精神，永不屈服。
　　
　　他眼中的淚光，喃喃的獨語，神往的思索，怎不表現(xiàn)出他的神傷呢？(七年級作文　www.htc668.com)可他是多么堅毅啊，因此在他奇怪的指揮后，依舊獲得了聽眾們?nèi)缋椎恼坡�。試想，如果換成了現(xiàn)在的某一個明星，他是會受到同樣的同情，還是會被唾棄責(zé)罵？這樣比起來，“信念”的詮釋，也許沒有哪個明星的“血淚史”比得過貝多芬。
　　
　　那如果換成是我們呢？我們?nèi)绻�有肢體殘疾，是不是會很消極，很絕望，自暴自棄？我們是否缺失了像貝多芬這種永不屈服的精神呢？我們又有什么理由不去崇拜、崇敬這位堅強(qiáng)生活——或者可以理解為生存，這位用生命譜寫了無可比擬的樂章的偉大音樂家呢？他在那絕望面前比我們沉穩(wěn)多了！“追”貝多芬，我們追的是那音樂，那信念，那堅毅！口的巨人，行的高標(biāo)——聞一多
　　
　　現(xiàn)在的所謂明星中有沒有人嘗試過十年嘔心瀝血，目不窺園，足不下樓，都已成了“何妨一下樓”主人？又有沒有人會毫不張揚地將一部又一部的文學(xué)整理巨著默默地推出？又有沒有人敢非常大膽地在一個專制的年代，拼上性命的代價去發(fā)表抗獨裁言論，有誰有這種膽量、魄力？
　　
　　在現(xiàn)在這個時代，不需要有誰站在高臺上呼喊著“抗獨裁”，但是，那種低調(diào)，以及那種魄力，在現(xiàn)在這個年代，又怎樣地稀缺呢！若說得強(qiáng)硬一些，如果要出一本什么“星路”、什么“人生談”，大概還沒提筆就已經(jīng)有人在大肆渲染、漫天夸耀那怎么怎么辛酸的歷史了。
　　
　　我們身上稀缺的品質(zhì)——低調(diào)，不宣揚自己的功績，“做了再說”，或是“做了也不說”，想清楚努力不是功利的前提，不是為了某次表揚、某次獎勵。
　　
　　我們身上稀缺的品質(zhì)——膽量。我們初中生與國家大事似乎不搭邊，但我們依然“膽小”——課堂上，要是老師提了問題，有誰能不管有無把握都十分自信地舉起手？
　　
　　“追”聞一多，還不如直接說是用尊崇的目光去追隨，去追隨那低調(diào)的沉穩(wěn)，去追隨那堅毅的身影。
　　
　　我們要追的是精神，不要再追逐浮夸
　　
　　為什么現(xiàn)在的學(xué)生喜歡搖滾，喜歡“朋克”風(fēng)，喜歡那重金屬的撞碰？我想，很大一部分原因在于表面的浮夸，認(rèn)為“酷”是指向標(biāo)，“潮流”是引路牌。我想，他們也許疏忽了人最重要的東西——精神。比如，我一向喜歡一些比較有內(nèi)涵、富有情趣的“老經(jīng)典”，我覺得在閱讀這些名著后，會讓我得到心靈的洗滌。而那些披金戴銀、滿身潮流范的明星們，也許正像這快餐書一樣，無法成為經(jīng)典。為什么要被表面蒙住了眼呢？我們應(yīng)該看到物質(zhì)社會里我們真正值得注意、值得珍惜的、值得保存的精神和品質(zhì)。并不是否認(rèn)明星們，只是我認(rèn)為，不應(yīng)該成為一個盲目、狂熱、瘋狂的“追星族”。
　　
　　（指導(dǎo)老師周勇）
　　
　　明師點
　　
　　喜歡小作者這種理性思辨?zhèn)�性。面對當(dāng)前種種盲目追星現(xiàn)象，她沒有人云亦云，動輒以時代性為標(biāo)桿，或者講一些冠冕堂皇的理由。我們教材中有很多昨日之星，如鄧稼先，如聞一多，如福樓拜等文學(xué)家，如軍事家呂蒙、音樂家貝多芬，送些不就是要追的“星”嗎？關(guān)鍵是這些“星”們身上閃爍著精神意志的靈魂之光。追星，要追的是他們的精神魅力、人格操守，這才是要追的目標(biāo)。其次，是構(gòu)思新穎。文章以小標(biāo)題形式來呈現(xiàn)，分別是“面對困境不退縮——貝多芬”“口的巨人，行的高標(biāo)——聞一多”“我們要追的是精神，不要再造逐浮夸”，提綱挈領(lǐng)，前兩個小標(biāo)題是并列關(guān)系，抓住了要點；后一個小標(biāo)題意在評判現(xiàn)實，歸納主旨。因此給人以結(jié)構(gòu)縝密、邏輯清楚的印象。

【我也追星作文指導(dǎo)及】相關(guān)文章：

我也追星作文10-10

我也追星作文10-25

我也追星話題作文11-21

我也追星優(yōu)秀作文05-25

我也追星作文（精選33篇）08-16

我也追星作文18篇07-23

我也追星作文(精選15篇)04-22

我也追星作文(15篇)08-24

我也追星作文15篇03-24

我也追星作文14篇06-09