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小學生演講比賽評分標準
演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。下面是小編整理的小學生演講比賽評分標準，歡迎大家閱讀。
小學生演講比賽評分標準1
一、參賽選手須知
1．參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。
2．參賽選手到達會場后，按級部根據(jù)抽簽序號依次上臺演講確定順序。
3．要求參賽選手著裝整齊，儀表大方。
4．演講限時4-7分鐘。
5．要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢。
二、評委成員
李曉瑜、沈影、黃敏、朱文君、饒燕、牛利利
三、評分標準：
（一）儀表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風貌；動作適度。（10分）
�。ǘ┭葜v內容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）
�。ㄈ┱Z言藝術：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，（計時從“我演講的題目是《xxx》”開始，到“我演講完畢”結束）。
四、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分結果，明確給出總分，然后取平均分為選手比賽成績。精確到一位小數(shù)。
五、獎項設立:
本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評出一等獎 3名，二等獎 7名，優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)獎狀。
小學生演講比賽評分標準2
一、比賽規(guī)則
1、演講順序：比賽前抽簽決定。
2、演講時間：演講時間不得超過5分鐘，每超時10秒扣掉2分，不足10秒按10秒計算。
3、演講比賽評分：采取100分制。
二、評分標準
1、演講內容(40分)
主題鮮明、中心突出，結構嚴謹、層次清晰，內容正確、聯(lián)系實際，選材典型、杜絕抄襲。
2、演講有聲語言(30分)
普通話標準，聲音洪亮，語速適當，語調仰揚頓挫，富有變化。
3、演講態(tài)勢技能(20分)
表情豐富，動作得體、手勢自然，服裝適宜。
4、整體效果(10分)
脫稿演講，節(jié)奏把握好，內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強。
三、評分辦法
1、比賽設7名評委，現(xiàn)場打分;
2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分;
3、選手最后得分精確到小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)同分，則金粉卻道后兩位，依此類推;
4、根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
小學生演講比賽評分標準3
一、內容(40分)
1、主題(15分)：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到。
2、材料(15分)：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯(lián)系當代大學生生活，結合勤工助學服務中心的實際情況，體現(xiàn)學習“十七大”的時代精神。
3、結構(10分)：結構完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝。
二、表達(60分)
1、語音(20分)：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力(20分)：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的`起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度(10分)：因不熟練，每停頓一次減5分。
4、態(tài)勢語(10分)：自然得體，端莊大方。
注意：演講時間4分30秒。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計算。
小學生演講比賽評分標準4
一、參賽辦法
1、參賽對象：40周歲以下的青年教職工(青年教授聯(lián)誼會成員可不受此限)。
2、參賽名額：各院級單位至少選派一名選手代表本單位參賽;各附屬醫(yī)院選派一名選手參賽。
3、請各單位于20xx年4月15日前將參賽選手名單報校工會辦公室(詳見附件一)。聯(lián)系人錢正君，聯(lián)系電話：，電子信箱：。
二、日程安排
1、預賽時間：20xx年5月10日(周五)下午2：00——晚上;地點：校工會二樓活動室。
2、決賽時間：20xx年5月17日下午(周五)2：00——4：30;地點：永謙學生活動中心小劇場(玉泉校區(qū))。
決賽時，將組織現(xiàn)場觀眾。同時要求有選手進入決賽的單位負責組織至少40名師生員工觀看(座位自選)，屆時各校區(qū)工會辦將安排校車接送(具體上車時間、地點另行通知)。
三、評癬獎勵辦法
1、聘請校內外有關領導和專家組成評委會(7人)。
2、預賽由評委按評分(評分標準詳見附件二)，按去掉最高分和最低分后的.平均值即為選手得分;依據(jù)選手得分高低選出16名優(yōu)勝者參加決賽。
3、決賽時，將根據(jù)評委評分(規(guī)則與預賽相同)加上選手所獲現(xiàn)場觀眾支持分得出選手最后得分(詳見附件二)。
4、本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎9名。獲獎選手由學校頒發(fā)證書和獎品，參賽選手均贈送紀念品一份。
四、其它
1、優(yōu)秀演講稿將在《浙江大學報》和《浙大教工》上刊登，并將向省級以上公開發(fā)行報刊推薦發(fā)表。
2、對決賽進行全程錄音、錄像，并在校廣播電視臺播出。
附件一：青年教職工演講比賽報名表
附件二：青年教職工演講比賽評分細則
小學生演講比賽評分標準5
一、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣"弘揚求是精神，樹浙大人形象"這一主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
二、觀眾支持分值計算辦法
主持人在現(xiàn)場手持分貝儀。
每一位選手演講結束后，主持人當場宣布根據(jù)現(xiàn)場觀眾掌聲所測得的分貝值。該分貝值乘以20%所得出的分值，即為該選手所獲得的'觀眾支持分。
舉例：如選手所得觀眾掌聲的分貝值為60，其觀眾支持分則為60×20%=12分。
小學生演講比賽評分標準6
一、比賽規(guī)則
1、各參賽選手必須遵守比賽的規(guī)定，按時參加抽簽、比賽。比賽前參賽人員集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。
2、參賽選手必須在賽前20分鐘入場，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
3、比賽采取自由命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“我的班組我的家”的.主題，聯(lián)系實際，突出亮點，主題鮮明（具體要求參照《關于組織開展“賽技能、強基礎、爭先鋒”員工技能比武活動的通知》)。
4、參賽選手必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
5、 每位參賽選手比賽時間限定在5分鐘內。
6、在所有參加本次演講比賽的選手成績出來后，當即公布獲獎人員名單，進行頒獎儀式。
二、評分標準
1、本次主題演講比賽采用10分制進行評判，要求正確的演講內容和完美的現(xiàn)場表達形式相統(tǒng)一。
（1）演講內容占5分：主題突出、內容豐富、層次分明、用詞精練、聯(lián)系實際等五個方面各1分。
�。�2）語言表達2分：普通話水平、語言流暢、吐字清晰、現(xiàn)場應變各占0.5分。
�。�3）演講技巧占2分：面部表情、手勢和體姿，時間把握、演講效果各占0.5分。
�。�4）形象風度：0.5分衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
�。�5）綜合印象：0.5分由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。
2、演講比賽采取當場報總分的形式，為使選手得分更能體現(xiàn)公平合理，前三位選手的得分將在第四位選手演講完畢后公布，第五位選手演講結束后報第四位選手的得分，以此類推。
3、本次演講比賽每位評委對每位選手評分保留到小數(shù)點后兩位，取評委的平均分為選手最后得分，最后得分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位等。
三、其它
參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中若有疑義，請向總裁提出，由總裁裁定。
小學生演講比賽評分標準7
1. 各校參賽人選以抽簽方式確定出場順序，選手上場遲到1分鐘視為棄權。 (上場:按面向舞臺右上左下)
2．每位選手的演講時間5~7分鐘。演講不足5分鐘的，計時員應及時向評委報告，演講滿7分鐘時由計時員響鈴提示。
3．參賽必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講。演講必須緊扣主題。
4．采用100分制評分辦法，每位選手演講結束后，由評委根據(jù)比賽評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的.平均分即為該選手的得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入原則保留小數(shù)點后兩位數(shù)。
5．評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。
6．評委評分后不當場亮分，由計分人員統(tǒng)計選手的得分，在下一位選手演講結束后進行公布
7．集體獎項為“團體優(yōu)勝獎”，以學校為單位，根據(jù)各校參賽選手（含學生和教工）得分總和的多少由高至低取前三名，不分等；個人獎項設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。學生、教工分別獎勵，均按參賽選手得分多少由高至低定獎。一、二、三等獎比例：學生：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，教工：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
小學生演講比賽評分標準8
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統(tǒng)教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；
2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實驗小學階梯教室舉行。
四、評分標準
(見附件)
五、獎項設置
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優(yōu)秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發(fā)獎匾和獲獎證書，并給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，并為比賽提供必要的.保障；
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規(guī)定時間內完成比賽任務，并將比賽結果及時向上級工會報告。
附件：“發(fā)揚楊樹精神，弘揚落實文化”主題教育演講比賽評分標準
評分項目
具體內容
分值
演講材料
思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。
30分
語言表達
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
30分
形體語言
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
10分
主體形象
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
10分
會場效果
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
10分
演講時間
不超過6分鐘
10分
小學生演講比賽評分標準9
1、演講內容4分。
結合自身實際，介紹真實自我，體現(xiàn)個性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
小學生演講比賽評分標準10
一、 評委分配
評委組由七人組成，其中英語老師5名；語 文老師2名。評分時采用10分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余5名評委的平均分為該選手的最后得分。（保留兩位小數(shù)）
二、評分標準（10分）
A、主題鮮明、中心突出（1.5分）
B、發(fā)音準確、吐詞清楚（2.5分）
C、音調、音高合適（1.5分）
D、內容詳實、積極向上（1.5分）
E、有感情與氣勢（1分）
F、表情自然、聲情并茂（1分）
G、著裝整潔、儀態(tài)端莊（1分）
注:原則上要求脫稿，不脫稿的'，在總分上扣1分。
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