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寫班長(zhǎng)的作文600字（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫班長(zhǎng)的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇1
徐夢(mèng)莎是我們班的班長(zhǎng)，中等個(gè)兒，大眼睛，一笑起來臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛，管理班級(jí)可兇了，就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。
那天午讀，老師開會(huì)去了。山中無老虎，猴子稱大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋，或三五成群來個(gè)“三國(guó)殺”，或趴在桌上玩起了彈珠，或索性離開座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說話聲，嘻嘻哈哈的吵鬧聲，噼噼啪啪的.打牌聲，簡(jiǎn)直像開了鍋似的。
徐夢(mèng)莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家，她快步走向講臺(tái)，大聲喊道：“安靜！”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊：“大家安靜！”盡管分貝比原來的更高，可還是很快被吵雜聲淹沒。她生氣地說：“你們不仁，別怪我不義！”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“全班太吵，請(qǐng)你們抄26課！”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來，竊竊私語：“26課那么長(zhǎng)，我們寫完要等到放學(xué)了�！薄罢婧菪�，想累死我們啊！”調(diào)皮大王劉成波吼道：“我們抄，你也得抄！”大家立刻附和：“對(duì)！你也要抄！”徐夢(mèng)莎環(huán)顧每位同學(xué)，然后一字一頓地說：“沒管好你們是我的失職，我不僅要抄，還要抄兩遍�！边@時(shí)大家面面相覷，啞口無言，乖乖地抄了起來。
放學(xué)的時(shí)候，劉成波來到徐夢(mèng)莎的座位前說：“怎么樣？抄完了么？我可告訴你，你沒抄完就別想回家，以后有什么事也管不著我們�！彼χ卮鸬溃骸罢l說我沒抄完！”說著就拿出自己的本子，我們趕忙湊上去檢查，上面抄的課文一字不落，而且字跡工工整整，足足三張紙��！劉成波吐了吐舌頭，然后雙手抱拳，風(fēng)趣地說：“敬佩，敬佩！”
以后每逢老師去開會(huì)，只要她在管理班級(jí)，教室都會(huì)很安靜，偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律，她就大喊：“還想抄嗎？”還別說，在她的管理下，我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò)，就是在老師病假期間，也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢！
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇2
暑假為了應(yīng)付作業(yè)，看了一本書《我的同桌是班長(zhǎng)》。
主人公楊子若，是一個(gè)活潑好動(dòng)、談吐隨和、動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手的可愛、勇敢、誠(chéng)實(shí)的男孩。因?yàn)楹筒趟囆劳�，所以班長(zhǎng)總覺得自己處處被人監(jiān)視和限制，每次和蔡藝欣發(fā)生矛盾，總覺得老師在包庇班長(zhǎng)，有一種被不公平對(duì)待的感覺。為了爭(zhēng)取自己的利益，為了彰顯自己作為小人物的威嚴(yán)，他用盡一切手段試圖收買或制服班里的班長(zhǎng)，讓班里像狗一樣飛起來。有時(shí)候老師都不知道怎么處理這個(gè)到處調(diào)皮搗蛋的窮學(xué)生。
其中，“看電視”給我留下了深刻的印象。楊子若被允許觀看《升學(xué)指南》。雖然他不想看，但他的父母強(qiáng)迫他看。在電視上采訪了一個(gè)北大的女生后，她終于意識(shí)到，這個(gè)女生不是北大的學(xué)生，而是在這里打掃圖書館的。她說的全是笑話�？赐曛螅胰滩蛔⌒α�。有一次，楊子若和他的'幾個(gè)好朋友被叫去網(wǎng)吧！他們玩了幾個(gè)小時(shí)，甚至忘了回家！看了這一部分，我覺得楊子若是一個(gè)很貪玩很調(diào)皮的小男孩。蔡藝欣在獅子王——過生日的時(shí)候，楊子若給同桌買了禮物。我覺得他還是有愛的，只是蔡藝欣不肯接受。這個(gè)時(shí)候我覺得楊子若挺可憐的！
在我看來，像楊子若這樣的男生，主動(dòng)有趣是天經(jīng)地義的，不能歧視。另外，像他這樣的“淘氣包”往往有很多好學(xué)生沒有的優(yōu)點(diǎn)，所以作為同學(xué)，我們要從善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的角度來看待他。這樣，我們就能和他相處得很好，我們也會(huì)得到自己的提高和啟發(fā)，因?yàn)槿魏稳硕伎梢詮膭e人身上學(xué)到很多東西。想到這，我忍不住拿起我的書又看了一遍。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇3
我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小，開始管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學(xué)們都說：“馬勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的�！捌鋵�(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習(xí)課，教師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？教師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，教師還說他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績(jī)好的`人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長(zhǎng)，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)！
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇4
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發(fā)光的.眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛！她用甜美的聲音說：“大家好！我叫陳婷婷，請(qǐng)多多指教！”教師說：“這是我們的新同學(xué)，大家以后要好好相處！我們的班長(zhǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我們就讓婷婷做一下，教師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這么溫柔肯定管不住我們！
第二天，教室像往常一樣，到處都是喧鬧聲。班長(zhǎng)踏入了教室門口，走到座位上優(yōu)雅地放下書包，然走上講臺(tái)突然怒吼一聲：“誰在吵，馬上出來！”那個(gè)搗蛋鬼-——祁浩楠說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長(zhǎng)聽了這句話真是火冒三丈，她瞪著眼睛，就像發(fā)怒的獅子！她用沉重的腳步向祁浩楠走去，祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長(zhǎng)走到她身邊說：“給我安靜！不然好自為之！”祁浩楠聽了不以為然地說：“怕你干嘛，不就是一個(gè)班長(zhǎng)，你能把我怎樣”“好！老實(shí)說我這里有一個(gè)記名本，如果一旦記名，教師會(huì)叫你家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校，還要對(duì)你進(jìn)行處罰�！卑嚅L(zhǎng)得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了，頗見成效，立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。
下午我正在寫作業(yè)，突然一道難題出現(xiàn)在我眼前，我左思右想都不會(huì)做。班長(zhǎng)見我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見他驚道：“我犯了錯(cuò)嗎？”“不用怕，我不是要記你的名字。你哪題不會(huì)我可以教你！”班長(zhǎng)親切地說。我指了指題目，她耐心地教導(dǎo)我：“這題是這樣……”說完了，我做完了，她向我微微一笑。
這個(gè)班長(zhǎng)真是讓我佩服得五體投地！
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇5
李宏鑫是女生，是我的好朋友，在班級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，是我班最大的班級(jí)干部。平常和女生在一起的時(shí)候，性格很溫柔，說話也很隨和，時(shí)不時(shí)還在女生面前開個(gè)小玩笑，沒事的.時(shí)候還講笑話給我們聽，常常逗得我們哈哈大笑�？稍谀猩媲埃蛷膩聿恍能�，即使男生對(duì)她軟硬兼施，她也不吃這一套！男生們就在偷偷地背地里給她起外號(hào)，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說，要是讓李宏鑫知道了，絕對(duì)沒他們的好果子吃！
有一次男生罵她，笑話她，被李宏鑫聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎？來聽一聽吧。
有一天，早自習(xí)的時(shí)候，全體教師去四樓會(huì)議室開會(huì)。我班由李宏鑫來管紀(jì)律。有個(gè)男同學(xué)名叫李治鑫，他走上講臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)，擺起了造型，他擺的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)李宏鑫進(jìn)來了，同學(xué)們立刻不笑了，但李治鑫沒看到，他還以為自己擺的造型不夠搞笑，便扭過頭，撅起了屁股，沒想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫，嚇得他魂都快沒了。李宏鑫讓他趕快回到座位上，并告誡他要是有第二次，一定不會(huì)饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我��！都怪我命不好，都怪李宏鑫那個(gè)‘熊家婆’，真是一個(gè)兇猛的母老虎�！辈涣线@些話被李宏鑫聽見了，李宏鑫比他高一些，拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起腳尖來。李宏鑫厲聲問道：“以后你還敢不敢再罵人，你要是再罵，我就去告教師，讓你吃不了兜著走�！崩钪析沃缓们箴垼骸安桓伊耍僖膊桓伊��！�
李宏鑫就是這樣的性格，既溫柔又厲害，我就是因?yàn)橄矚g她這樣的性格才跟她是好朋友的。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇6
逗逗， 我們班的小班長(zhǎng)，我們大家都這樣稱呼他。之因此要說說他，是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。
還記得開學(xué)第一天，他父親帶他來報(bào)名，對(duì)我說，劉教師這個(gè)家伙特別倔，脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙，你這么牛哪！
開學(xué)第二周，我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當(dāng)時(shí)哪里來的念頭。從那天起，我看到了和逗逗父親口中不一樣的家伙。原來，他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西，他都會(huì)說句謝謝然后很快的跑開，他有東西要送給你，也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你，然后又快速的跑開。就是這樣一個(gè)害羞的孩子，也許他在父親面前沒有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日，每天早上來，晚上放學(xué)，不用想，他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問我，教師我是你的`助理對(duì)不對(duì)。他從來沒有抱怨過我不想干活，每次都那么認(rèn)真，還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候，有教師說他表現(xiàn)不好，我批評(píng)他，你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說話，有的時(shí)候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著，很少去辯解。還有的時(shí)候，做著吃力不討好的事情，可這個(gè)孩子還是一樣樂觀的去做事，替教師分憂，也許在他小小的意識(shí)里，他還不懂，他的這些行為，幫了教師多大的忙，他只知道這是教師交代的，他要認(rèn)真去做。
孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡(jiǎn)單，你的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在他們看來都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。我愛這個(gè)孩子，希望你可以健康快樂的成長(zhǎng)。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇7
一說到我的班長(zhǎng)，所有的人都會(huì)豎起大拇指，每個(gè)人都會(huì)為他點(diǎn)贊，這是因?yàn)椋嚅L(zhǎng)平時(shí)的做法，讓每一個(gè)人都很佩服，也非常尊敬他。
我們的班長(zhǎng)姓王，他在我們班，已經(jīng)擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng)。他是一個(gè)個(gè)子高高的，身體有一點(diǎn)偏胖，帶著一個(gè)金絲小眼鏡，留了一個(gè)短發(fā)，但是說話的聲音卻非常的好聽，讓人一聽就會(huì)覺得非常舒服，不反感。
我們的班長(zhǎng)，不僅僅是三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，還有就是我們的班長(zhǎng)，非常的樂于助人，從來不會(huì)有官架子，不會(huì)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，而拒絕和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！Ｎ覀兊陌嚅L(zhǎng)經(jīng)常在課間，跟我們打成一片，但是，回到課堂上，班長(zhǎng)就又恢復(fù)了三好學(xué)生的樣子，不說話，不交頭接耳，認(rèn)真聽講，積極回答問題，和課下與我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，簡(jiǎn)直是判若兩人。
我們的班長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)非常的'好，他經(jīng)常會(huì)拿出自己的課余時(shí)間，幫助其他同學(xué)去補(bǔ)課，只要是有的同學(xué)有不會(huì)的問題向他請(qǐng)教，他不論自己在干什么，都一定會(huì)放下自己的事情，認(rèn)真的為你去解答，如果講一遍沒有聽明白，他還會(huì)再為你講第二遍，直到你聽明白為止，這也是同學(xué)們都喜歡他的重要原因之一。
我們班長(zhǎng)的體育還非常的好，他是我們籃球隊(duì)的主力，每一次打籃球比賽的時(shí)候，只要籃球到了班長(zhǎng)的手里，這個(gè)分就一定會(huì)得到。所以我們班的男孩子，非常佩服他，女孩子更是非常的欣賞他。他簡(jiǎn)直成了我們班乃至于整個(gè)年級(jí)的“明星”。
我的班長(zhǎng)，你就是我們每個(gè)人心目中的榜樣，我們都要向你學(xué)習(xí)，希望我們能夠快樂的相處。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇8
我們班里有一位“小老師”，他其實(shí)只是個(gè)普普通通的小學(xué)生罷了，但有老師的氣質(zhì)，脾氣時(shí)大時(shí)小，發(fā)起火來無人能制，勢(shì)不可擋。這個(gè)人就是班長(zhǎng)——李一凡。
李一凡對(duì)班里的所有活動(dòng)都盡全力辦好。老師有事來不了，不能上課。她就管著班里的紀(jì)律。有時(shí)脾氣大了，許多人小聲嘟囔：“李一凡當(dāng)上班長(zhǎng)就變壞了�！辈还軇e人怎么說，李一凡總是很盡職。
記得有一次，聶仁喆腳底下有一團(tuán)廢紙，他以為是王振誠(chéng)的，就把紙扔到王振誠(chéng)的桌子上。王振誠(chéng)又把紙扔回到聶仁喆的桌子上，說：“不是我的.！”就這樣扔過來扔過去，扔得沒完沒了，誰也不想要這無家可歸的廢紙。然后不知怎么的就打起來了，你一拳我一拳，沒一會(huì)就招來了許多圍觀的人，都沒心沒肺地拍手叫好。班長(zhǎng)見怪不怪，把鄰近的桌子移到了一邊，一邊派人去找老師，一邊不顧“生命”危險(xiǎn)去拉仗，把張牙舞爪的兩個(gè)人盡量分開�？礋狒[的人有來拉仗的，有無動(dòng)于衷的。我真的好想為班長(zhǎng)做點(diǎn)什么，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的書包被弄到地上了，我?guī)退龘炱饋矸诺剿雷由稀?/p>
過了一會(huì)兒，科學(xué)老師來了，救星來了。把他們都安頓好了。我看見班長(zhǎng)松了一口氣，我們班里變得安靜了，安靜得出奇，只能聽見聶仁哲哭泣的聲音和同學(xué)們寫字的聲音。班長(zhǎng)呵斥聶仁喆不要哭了，聶仁哲嚇得不敢出聲，跟個(gè)小屁孩似的，好搞笑。
我覺得李一凡是個(gè)難得的好班長(zhǎng)，雖然狠點(diǎn)，但是她總能把班里的紀(jì)律管的好好的，減少了老師的負(fù)擔(dān)。李一凡學(xué)習(xí)好，人緣好，長(zhǎng)得也不孬，我欣賞她盡職盡責(zé)的精神，她是我們的好榜樣。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇9
瞧！一位矮矮胖胖的男孩走過來，只見他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)圓圓的小臉蛋，留著短短的頭發(fā)，他就是我們班的班長(zhǎng)黃銳聰，人見人愛的“矮冬瓜”。
班長(zhǎng)嘛！當(dāng)然是挺有派頭的啦！他每天都有專車接送，還有專用的工具把他送到教室里，那就是短短的小胖腳。
班長(zhǎng)嘛！當(dāng)然個(gè)個(gè)都崇拜與敬佩他的啦！每天早上，他雖然不是全班最早到的同學(xué)，但也不算遲，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，第一眼看見的就是班長(zhǎng)在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。每節(jié)課下課，他總是拿著黃色的哨子在走廊里聽上課鈴聲，鈴聲一響，他就走進(jìn)教室，吹響了哨子，同學(xué)們迅速回到自己的座位上，趴下，等待上課老師的來臨，看見每個(gè)同學(xué)都趴下按要求做好后，他才安心地回到座位上。我太佩服班長(zhǎng)的自覺性了。
班長(zhǎng)嘛！當(dāng)然是班上最有說服力的啦！有一次，吃完中午飯，老師沒布置任何任務(wù)，同學(xué)們就在教室里炸開了鍋。一開始，班長(zhǎng)還沉浸在一本書的世界中，一聽見這種刺耳的吵雜聲，他什么也沒有說，只是拿出哨子，走上講臺(tái)，吹響了哨子，哨子聲傳遍了教室每一個(gè)角落，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一枚針掉在地上的`聲音也能聽得清清楚楚。
班長(zhǎng)嘛！成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然是名列前茅的啦！這樣的好成績(jī)是怎樣得來的呢？班長(zhǎng)總是說：“學(xué)習(xí)是靠一點(diǎn)一滴去積累的�！钡以趺匆哺悴欢�，就憑這句話，學(xué)習(xí)就能好起來了嗎？記得有年的暑假。一天，我打電話到班長(zhǎng)家，想約他一起去打乒乓球，但卻被他無情地拒絕了，他只說了一句話：“我在看書，沒空，再見！”就這樣，我知道了班長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)，任何事情都干擾不了他，就是憑借這種精神，到現(xiàn)在他還保持在班里的前幾名。
你覺得，班長(zhǎng)這個(gè)職位容易當(dāng)嗎？
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇10
我們的班長(zhǎng)在班里不算高也不算矮，大大的眼睛，烏溜溜的黑眼珠，看起來炯炯有神。鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。皮膚白白的，剃著短短的頭發(fā)，看起來給人感覺很健康。他是一個(gè)很俊朗，很陽光的小男孩。
有一次，老師上完課讓我們自己做課堂作業(yè)。我用心仔細(xì)地做著，突然，有一題把我難住了，我在草稿紙上飛快地打草稿，可是算了好久也沒算對(duì)，心急如焚，頭上冒出了小雨點(diǎn)般細(xì)細(xì)的汗珠，還不時(shí)抓耳饒腮。看了一眼時(shí)鐘，馬上就要下課了，我開始心慌意亂。班長(zhǎng)看見我這副著急的樣子，就猜到我有一題不會(huì)，就走上前來，用手輕輕地拍了拍我的肩膀，我看見他提了兩下眼鏡�！霸趺戳耍俊卑嚅L(zhǎng)關(guān)切地問道，“是不是有一題不會(huì)做？”“是的'。”我邊說邊點(diǎn)頭。他不假思索地說：“哪一題，我來教你”�！疤昧�，謝謝你”。我用手指向那道題，眼睛里閃著感激的光芒。班長(zhǎng)看了看題然后溫和地說道：“不客氣”。接著他就開始畫圖為我講解，我認(rèn)真地聽，如果我不懂就重新再講解一遍，他從來都沒有露出不耐煩的樣子。講完了還讓我自己再做一遍，來測(cè)試有沒有認(rèn)真聽講，他自己則在一旁仔細(xì)地驗(yàn)算，我聽見從班長(zhǎng)口中有時(shí)候說出好幾個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)算式和算式的答案。他埋著頭，筆在紙上飛快地?fù)]動(dòng)，神情嚴(yán)肅。過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)笑了起來，露出上面一排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，開心地說道：“對(duì)了，對(duì)了，剛才我教你的方法是對(duì)的”。我投去羨慕的目光。
班長(zhǎng)在我們的班級(jí)里樂于助人，不僅幫助了我，而且還經(jīng)常會(huì)幫助其他的同學(xué)，幫助老師分憂，我要向他學(xué)習(xí)。他的名字就叫應(yīng)佳恒。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇11
石傲晴是我們班的班長(zhǎng)，我們都很喜歡她，她就像是一個(gè)小太陽，給我們帶來溫暖。
石傲晴的個(gè)子不是很高，有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石，一頭烏黑的秀發(fā)，看起來非常的光滑，扎著一個(gè)小辮子，走起路來像搖搖擺擺的小尾巴，特別精神。
她最值得我佩服的就是書寫既工整又美觀，因?yàn)樗看尉氉侄己苷J(rèn)真，每天下午練字的時(shí)候，她聚精會(huì)神的坐在座位上，一筆一畫的練習(xí)，只要寫的不好，就一直重寫，直到自己滿意為止。
石傲晴非常愛樂于助人，有一次考試的時(shí)候，我忘記帶鋼筆，當(dāng)時(shí)就快發(fā)試卷了，我心里急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著周圍的同學(xué)都在等待著老師發(fā)試卷，我心里更慌了，都怪自己太不仔細(xì)了，正在這個(gè)時(shí)候，石傲晴好像看到了我著急的樣子，她輕輕的給我遞過來一支鋼筆，然后，沖我微微一笑，在那一刻，我的`心里特別感動(dòng)，她的笑容就像陽光下的太陽花一樣明媚，給我?guī)頊嘏陀職猓酉聛淼目荚�，我做的很順利。感謝石傲晴，在我最需要幫助的時(shí)候，幫助了我，她這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，從此，我們之間的友誼更加深厚了!
石傲晴的優(yōu)點(diǎn)就像夜空的星星一樣，照亮了我們每一個(gè)人。她愛讀書，每一次看見她坐在教室里安靜讀書的樣子，我都不想去打擾她;她對(duì)我們班的事情很負(fù)責(zé)，檢查班級(jí)衛(wèi)生，維持班級(jí)紀(jì)律，是老師的好幫手;她尊敬老師，上課認(rèn)真聽講;她團(tuán)結(jié)同學(xué)，下了課，和我們一起開心的玩耍。
這就是我們的班長(zhǎng)——石傲晴。我不僅要夸獎(jiǎng)她，還會(huì)把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣，一直激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇12
今天班會(huì)課上，老師要重選班長(zhǎng)，因?yàn)榻?jīng)過老師的慎重考慮我只得了90分，所以要換人。
很無奈，誰讓我平時(shí)不積極表現(xiàn)呢！寫名字的時(shí)候，我就像熱鍋上的螞蟻，最后寫了楊澤龍和小廖，交上去了。王宇昕唱票時(shí)，小廖是“開門紅”。這對(duì)我無疑是當(dāng)頭一棒，值得慶幸的是，第六名是我，之后的事我和楊澤龍的競(jìng)爭(zhēng)不分上下。
“吳若琳，楊澤龍，楊澤龍，吳若琳…..”剛才還是精神錯(cuò)亂，現(xiàn)在就開懷大笑，還是常鴻翔平定了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可沒多久，戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了，我料定我不是副班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)。嗯，班長(zhǎng)副班長(zhǎng)都一樣，管它呢。如果我是副班長(zhǎng)，說明我還沒有深得民心，再努力努力不就過去了嗎。這是我自創(chuàng)的心情調(diào)節(jié)法，大事化小，小事化了。況且這也不是什么大事，別放在心上，如果斤斤計(jì)較不就是給自己找麻煩嗎？
我還在心里默默地想：沒事，撤職了挺挺就過去了，況且還有英語班長(zhǎng)給我撐腰呢。不撤職盡力做好每一件事就行了。
另外，我還要告訴原副班長(zhǎng)小廖，雖然你撤了，但是，你給我們班做過事兒呀！班長(zhǎng)是班里的公仆，相信你愛民的精神會(huì)留在我們心里的。但是，你如果不想當(dāng)班長(zhǎng)，就不要去當(dāng)，一個(gè)人成才不成才全憑興趣，你不想當(dāng)就不要像周幽王一樣把國(guó)家治理的亂糟糟的。你還有大隊(duì)委的.活，還有文藝委員的活，文藝委員不光是管音樂的，其他各個(gè)方面也得管，如果不團(tuán)結(jié)，那四七班就不是一個(gè)整體了。你的課間照樣會(huì)變的充實(shí)起來！
我已經(jīng)以兩票的優(yōu)勢(shì)原地不動(dòng)，說明我有實(shí)力，相信我能帶領(lǐng)大家共創(chuàng)新的輝煌！
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇13
大家早上好，我叫楊冰，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的.凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇14
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒑�。劉涵涵作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問心無愧。
劉涵涵上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。劉涵涵二話沒說，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！眲⒑瓍s說：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中劉涵涵最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的'同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇15
今天清早我回到教室，正準(zhǔn)備早讀，范老師忽然對(duì)我說：雋凝，今天，你來當(dāng)一天當(dāng)班長(zhǎng)吧！我聽了之后，非常驚訝，因?yàn)槠綍r(shí)我都做組長(zhǎng)，從來們有做過班長(zhǎng)呢！真是受寵若驚，同時(shí)也擔(dān)心自己做得不好。
此時(shí)，范老師堅(jiān)定的眼神給予了我很大的信心，我不禁深深地吸了一口氣，自己給自己加油我一定能做好這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)！
當(dāng)我戴上值日班長(zhǎng)的牌子時(shí)，心里可自豪了！心想同學(xué)們看到這個(gè)牌子該會(huì)多羨慕�。∑綍r(shí)，我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，可事實(shí)上并不輕松。
早讀時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認(rèn)真，但是有一小部分同學(xué)總是在搞小動(dòng)作，有的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，有的同學(xué)并不跟著讀在偷偷地看其它課外書，有的同學(xué)明顯是濫竽充數(shù)，只是嘴巴動(dòng)動(dòng)而已，根本沒有讀出聲音。我立刻走過去一一提醒他們。可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我一走開，又鬧起來了，就這樣我來回折騰，忙到一頭煙。
早讀過后，范老師提醒我說，讓同學(xué)們做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。于是，每一節(jié)下課后，我都會(huì)對(duì)同學(xué)們說：請(qǐng)大家做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備！同學(xué)們還很聽指令，都乖乖地拿出書本和筆記本。
最難管的'當(dāng)屬眼保健操了，當(dāng)眼保健操的音樂響起時(shí)，有的同學(xué)看上去是認(rèn)真做，可事實(shí)上在低頭看書；有的還和我討價(jià)還價(jià)說：你給我一朵花，我就做。我心想：你都沒有做眼保健操，還好意思向我要花？但是我還是很嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)同學(xué)說：做好眼保健操是對(duì)自己的眼睛有很大的好處，遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定絕不能討價(jià)還價(jià)的！
就這樣，終于到了放學(xué)的時(shí)間了，我這個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)總算熬過去了。從中，我也體會(huì)到當(dāng)班長(zhǎng)非常累，非常辛苦，所以我們要好好珍惜老師和班長(zhǎng)的勞動(dòng)成果，雖然只有一天的體驗(yàn)，但卻讓我受益匪淺。
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇16
“從這句話可以看出作者……”聽，又是那清脆的聲音；看，又是那個(gè)瘦小的身影，他就是我們班的班長(zhǎng)——查史君。
俗話說：人不可貌相。查史君正應(yīng)了這句話。他個(gè)子很矮，又很瘦弱，看上去像個(gè)二三年級(jí)的.學(xué)生。開始大家都沒把他當(dāng)回事兒，可是每當(dāng)老師提出疑難問題時(shí)，總是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是關(guān)健時(shí)刻方顯“英雄本色”啊！
一次語文課，老師問了一個(gè)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的問題，由于大家對(duì)這段歷史不太清楚，一下子都不敢咬聲。這時(shí)，只見查史君“刷”地舉起了手，大家的目光一下子投了過去�！安槭肪�，你來回答�！崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。他站起身來，侃侃而談，滔滔不絕。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，釋放出一種能量。大家都從心底里對(duì)他佩服得五體投地，這和他平時(shí)大量的閱讀是分不開的。
“查史君99分……”每次考試的分?jǐn)?shù)一公布，查史君總是我們班的“領(lǐng)頭羊”，因此他也成了大家追逐的目標(biāo)。每當(dāng)有什么競(jìng)賽，大家都一致推舉他參加，可是他還是很謙虛，平時(shí)言語不多，只是以他默默的行動(dòng)感染著大家，激勵(lì)著大家。看來，這“小鬼”班長(zhǎng)還是蠻稱職的呢。
可是人無完人，由于身材矮小，查史君的體育成績(jī)總是上不去，但是他還是努力地鍛煉。一個(gè)星期天，我在他家門口看到他正憋足了勁練跳繩，“一、二、三……”我看了覺得又好笑又感動(dòng)�！安槭肪�，加油！加油！”我情不自禁地為他鼓勵(lì)，后來查史君終于通過了期末體育測(cè)試。我想，和查史君相比自己不正是缺少這種精神嗎？
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇17
我們班的班長(zhǎng)叫小黃，不知是從哪里聽到的，竟有人叫他“黃嬤嬤”，聽到這個(gè)名字，我不禁想到：要是在宮里，他穿著一件嬤嬤衣服，那是一件多么搞笑的事……
班長(zhǎng)這個(gè)人特愛笑，雖然我不知道他一天在那兒一個(gè)人笑些什么。還有一次，我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”，我捂著嘴偷偷地笑了……
那一次，老師叫我們?cè)诎鄷?huì)課上講三國(guó)的故事，先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國(guó)演義》，找出“孔明歸天”這一回，津津有味地看了起來。班長(zhǎng)見了，忙把書搶了去。不知他是看的懂還是看不懂，反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉，書都沒了，還不如翻翻語文書呢！我拿出語文書，還真看到了一回，是“孔明智退司馬懿”，勉勉強(qiáng)強(qiáng)看得懂��！都怪班長(zhǎng)，把書搶了去!
還有一次，我寫錯(cuò)了字，找他借修正液，他慷慨的借給了我，還不忘補(bǔ)充一句：“你欠我一個(gè)人情!”我無奈的搖搖頭，又欠他一個(gè)人情!要猴年馬月才還的了他的人情呀!還好，數(shù)學(xué)課上他算錯(cuò)了一道題，幸虧我出手相救，還了這個(gè)人情呀。
上課時(shí)，他要是看到什么好玩的，就會(huì)在我耳邊嘀咕兩句，雖然我聽不懂他說的什么，但出于禮貌，我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課，姜珊在我后面說：“他講的什么�。课液�(jiǎn)直聽不懂!”我回過頭，看她用茫然的眼光看著我，回答道：“我不知道，他簡(jiǎn)直說的是鳥語!太難讓人聽懂了!”
我們的.班長(zhǎng)就是一個(gè)喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個(gè)奇怪的人!不管別人是不是這么認(rèn)為，在我眼中，他就是這樣的一個(gè)人……
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇18
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像會(huì)說話，從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地，目瞪口呆。她，就是我們的班長(zhǎng)——申奧。
她的性格活潑外向，整天都樂呵呵的，好像什么事情都難不倒她。
我認(rèn)為她是一個(gè)非常樂觀的人。一次，考卷發(fā)下來，我手中握著那寫著100分的試卷，興奮地跑去問她：“申奧，你考了多少分啊？”她滿不在乎地說：“我��？考砸了�！薄鞍�，那怎么辦？你爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵你�。俊蔽谊P(guān)心地問。她微笑著說：“沒關(guān)系，我下次考好一點(diǎn)就是了唄！”“呵呵，你真樂觀！”這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。
班長(zhǎng)不僅樂觀，而且所有活動(dòng)她都參與，十分積極。運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，我們班正在報(bào)名，我則坐在座位上津津有味地看書。我認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)會(huì)是男孩子的愛好，女同學(xué)為什么要參加？雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊，但是，要是我參加了，又沒拿個(gè)什么獎(jiǎng)，那多沒面子��！可是令我驚訝的是，班長(zhǎng)卻報(bào)名參加了！快比賽了，我鼓勵(lì)她，說：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成績(jī)的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她這么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班長(zhǎng)獲得了年級(jí)組第一名的榮譽(yù)！運(yùn)動(dòng)會(huì)一下來，她就得了好幾個(gè)獎(jiǎng)，弄得我一下子就成了她的'粉絲！我裝模作樣地采訪她：“請(qǐng)問，你平時(shí)也愛運(yùn)動(dòng)嗎？”“是的�！彼溥涞鼗卮�，“我平時(shí)很愛做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@對(duì)身體有好處！”
活潑開朗的她是我們班的班長(zhǎng)，更是我們班的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)，使自己變成“第二個(gè)申奧”!
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇19
新學(xué)期很快就開始了。和去年一樣，我是英語代表，但是老師推薦我當(dāng)班長(zhǎng)。
我覺得既然當(dāng)班長(zhǎng)沒什么壞處，就可以鍛煉自己，父母也同意。于是他擔(dān)任了班長(zhǎng)。
新學(xué)期開始的時(shí)候還不錯(cuò)。但是現(xiàn)在有個(gè)問題。
班里的同學(xué)開始不理它了，“�！本推饋砹恕Ｉ险n說閑話的同學(xué)多了，打架斗毆的事情也發(fā)生了。
我記得第三周的思想品德課�！岸♀忊彙遍_始上課，但是老師還是沒有來，學(xué)生們可能已經(jīng)開始說話了，因?yàn)樗麄兊鹊貌荒蜔┝恕?/p>
看到這種情況，我著急了，馬上喊道：“什么聲音？”拿出思想品德書和一些上課用的東西坐下來等老師�！蓖蝗辉谖叶呴W過一些很不雅的罵聲，啊.沒辦法。當(dāng)老師來的時(shí)候，學(xué)生們停止了制造噪音。老師在平臺(tái)上一絲不茍的講著課，有同學(xué)不領(lǐng)情，就講了一點(diǎn)話，開始掉隊(duì)。我跟著演講的人氣走，發(fā)現(xiàn)原來我們班幾個(gè)“演講王”在“開會(huì)”。我盯著他們，他們停止了“會(huì)議”。過了一會(huì)兒，我又聽到了聲音。原來又是他們，然后“開會(huì)”。啊.我一看到這種情況，就拿出筆記本，把講過三遍四遍以上的`同學(xué)名字抄了下來。下課后，我向班主任反映情況，老師告訴了他們。
但是從那以后，有些同學(xué)好像很討厭我。總是讓我生氣。我知道他們是在“報(bào)復(fù)”。
我還記得我每天都很開心，有說有笑。最近突然發(fā)現(xiàn)，陪伴我很久的笑容，不知不覺就消失了……我在努力尋找，卻找不到。取而代之的是一張長(zhǎng)臉。
我不想要幸福和微笑的“副產(chǎn)品”，我必須努力去尋找！
寫班長(zhǎng)的作文600字 篇20
哦，我的上帝！地球！借面讓我上吊。我不怕，我不怕，我怕班長(zhǎng)，那雙極其恐怖的眼睛！
傳說是一雙眼睛讓人覺得自己在南極。它是凝視、凝視、瞇眼、翻白眼的最高狀態(tài)。攻擊一次不會(huì)死，但也會(huì)“內(nèi)傷”，至少要抖一下�？蓱z，我的幸福生活就要在班長(zhǎng)的眼皮底下被活活毀掉了！
開學(xué)的頭幾天，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)班級(jí)環(huán)境不熟悉，所以在自習(xí)課上能夠遵紀(jì)守法，班長(zhǎng)的眼睛終于沒有發(fā)出它的眼睛的力量。
那天，由于老師不在，我開始和同桌姚飛聊天。當(dāng)我高興的時(shí)候，突然感覺到一股殺氣從我身邊襲來。我只覺得脊梁骨一陣發(fā)涼，忍不住看了看顯示器。果然，殺氣是從監(jiān)視器里傳出來的！我大搖大擺的嘴巴被班長(zhǎng)的眼神嚇住了，就像沒有油的車，沒有水的可樂，沒有肉的漢堡。班長(zhǎng)盯著我的眼睛，射出了幾千把白森森的'刀。姚飛比我更害怕班長(zhǎng)的9000戰(zhàn)斗力和毀滅地球的設(shè)想。他，他甚至先向惡人訴苦：“班，班長(zhǎng)，對(duì)，是吳先找我談話的。別看我，別！”之后他立刻拿起書假裝看起來像，甚至還把書倒過來拿。
但班長(zhǎng)信了，她的目光立刻集中在我這邊的火炮射擊上。我忍不住了，立刻以光速裝死，心里想：太可怕了，好冷！我的整個(gè)身心頓時(shí)跌入南極！
突然，我立刻用面條上吊，但是面條斷了。
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