慶六一包餃子活動(dòng)策劃書

　　主題：來(lái)吧，我們一起包餃子！
　　
　　活動(dòng)時(shí)間： 5月31日下午第一課之后
　　
　　活動(dòng)地點(diǎn)：食堂餐廳4
　　
　　主辦單位：三年級(jí)2班和3班
　　
　　參加人員：兩班學(xué)生及所有任課教師
　　
　　活動(dòng)目的：①通過(guò)包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
　　
　�、诎�餃子活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力。
　　
　�、劢璐藱C(jī)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
　　
　　活動(dòng)原則；快樂(lè)為主，比賽為輔。
　　
　　活動(dòng)預(yù)算：1、餃子皮、餃子餡及調(diào)料、保鮮袋費(fèi)用約600元
　　
　　2、買獎(jiǎng)品及紀(jì)念品費(fèi)用約100元
　　
　　3、租煤氣桶費(fèi)用約50元（按使用斤數(shù)計(jì)算）
　　
　　活動(dòng)流程：
　　
　　一、 前期準(zhǔn)備
　　
　　（1）老師提前到食堂，將組號(hào)貼好；（2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級(jí)成員分為6組，每組8人，提前公示桌號(hào)、組員名單，并讓組長(zhǎng)做好各組節(jié)目準(zhǔn)備；（4）準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品及紀(jì)念品；（5）做好宣傳工作，務(wù)必讓每個(gè)人都清楚，都參與。并將此發(fā)到老師，組長(zhǎng)，及班長(zhǎng)手中。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)告訴各組員。（6）每桌各出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目要求：3分鐘以內(nèi)，以簡(jiǎn)單的唱歌、樂(lè)器彈奏、詩(shī)朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學(xué)間的）等形式為主，因場(chǎng)地所限，不主張?zhí)�舞或要音�?lè)伴奏的節(jié)目。
　　
　　二、包餃子
　　
　�、倜咳朔纸o30張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改，這其中包括若干個(gè)帶棗的餃子）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的20人，然后由班干組成評(píng)委根據(jù)餃子的完整及美觀程度，評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名。
　　
　�、谠�6組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由大家選出最具個(gè)性的餃子。
　　
　　說(shuō)明：在包餃子前請(qǐng)大家洗好手，以保證食品衛(wèi)生。
　　
　　三、煮餃子
　　
　　將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過(guò)程中以組為單位表演節(jié)目。
　　
　　四、吃餃子
　　
　�、賹⒅蠛玫娘溩影答W兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗，過(guò)后可自由取用，以不浪費(fèi)為宜。吃到棗餡兒的（約半數(shù)學(xué)生）需上臺(tái)表演節(jié)目后，方可領(lǐng)紀(jì)念品，否則視為放棄。
　　
　　②每人用保鮮袋裝幾個(gè)餃子帶給家長(zhǎng)品嘗。（具體數(shù)量取決于實(shí)際結(jié)余量）
　　
　　應(yīng)注意的問(wèn)題：
　　
　　1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
　　
　　2、包餃過(guò)程中，各組員要協(xié)調(diào)來(lái)做，此活動(dòng)雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂(lè)為主要目的。
　　
　　3、主持人和幾個(gè)評(píng)委務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
　　
　　活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)：①人員未到齊及材料未備齊
　　
　�、谟螒蜻^(guò)程中地滑存在安全隱患
　　
　　活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案：①及時(shí)通知活動(dòng)人員，明確各自分工
　　
　　②保證活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔
　　
　　活動(dòng)人員安排：
　　
　　1、評(píng)委6名（由兩班各出3名班干擔(dān)任）。工作：評(píng)出名次。以數(shù)量和質(zhì)量來(lái)評(píng)判，
　　
　　2、禮品、獎(jiǎng)品發(fā)放2名。主持人宣布后及時(shí)將獎(jiǎng)品和紀(jì)念品發(fā)到孩子手中。
　　
　　3、拍照：朱萍萍老師
　　
　　4、另每?jī)勺琅?名老師指導(dǎo)包餃子過(guò)程，特別是紅棗一定要包進(jìn)去。
　　
　　活動(dòng)預(yù)期效果：同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊�的餃子后，不僅嘗到了勞動(dòng)的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學(xué)，餃子皮則代表我們?nèi)��?）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時(shí)借此機(jī)會(huì)促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。