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關(guān)于手套的作文(通用49篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于手套的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
手套的作文 1
已臨近春天,陽光在書桌上投下斑駁的光影。媽媽正在整理一家人的衣物,眼中似乎閃過一絲幸福與欣喜之情。不過,我并沒有在意。
正在微微暖意的陽臺上曬著太陽,在太陽的“撫愛”下,不一會兒我便昏昏欲睡,眼皮承受著千斤重量。就在它們將要合攏的一瞬間,“琳琳,快看,有好多手套!”一個溫柔的女聲把我從夢境中拉回來,頭不免猛地一抬,險些撞出個大包!笆痔?”我喃喃道,拖著兩條沉重的腿向媽媽走去,心底竟交織著陌生的溫馨。
“你看!這雙粉色的是你三歲時買的,還有這套白色的,是你小學(xué)時的,還有……”我只能靜靜地聽著媽媽說話,她完全沉浸在過去的歲月中,甚至忘記了我的存在。我不想打擾她;蛘哒f,我唯一的選擇就是靜默。我無法與她搭話,因為我什么也不記得了。媽媽怎么能記得這么多呢?她不是常抱怨人老了,記性差了嘛,又為何能如數(shù)家珍般道出我兒時的點點滴滴?
我承認我把手套的.事遺忘在了記憶的角落里,取而代之的是一種所謂的“暖寶寶”,印著可愛的圖案,手指冷得僵硬的時候,把它放在手中,一股暖流便傳遍我的全身,這可是手套所達不到的效果。不用時,再往柜子里一放,從此便塵封三個季節(jié),畢竟我們這一代,很容易接受新的東西,而母親則不同,她是歲月的收藏者,總在我們身后悄無聲息地拾起被我們所遺忘的東西,并珍藏在心中。
面對媽媽幸福的笑容,我有些不知所措,這是我第一次感受到母愛的那種真實的安全感。曾經(jīng),媽媽日夜為我端茶送水,給予我無微不至的關(guān)懷,我卻沒能給她一次我應(yīng)給予她的愛。想到這里,我有些哽咽,輕輕地說:“媽媽,你怎么還記得這么多呢?”媽媽沉默了一會兒,像是自言自語:“怎么會不記得呢?”是啊,怎么會不記得呢?這銘心的愛,怎會不記得呢!
媽媽,其實我懂你,懂你給予我的愛。
手套的作文 2
我要設(shè)計一雙手套,它是用廢料和垃圾制成的,外形很漂亮,功能很齊全。它不僅具有本身的保暖作用,而且還有很多其他功能呢。它的背面有好多鍵,每個鍵都有它不同的作用,下面就讓我來介紹一下這款神奇的手套吧。
每當你看見鳥兒在天上自由自在地飛翔時,你一定很羨慕吧,這時,你只要按下手套上的白鍵,面前就會出現(xiàn)一朵孫悟空專用的筋斗云,踏上它,就可以享受飛的感覺啦。當爸爸媽媽上了一天的班,回到家感到很累時,只要按下銀鍵,就有會發(fā)出美妙音樂的'按摩器為他們進行按摩,疲憊便飛到九霄云外去了。
當你在緊急情況下,需要救助時,只要按下黃鍵,因為它直接連著公安部門,會在第一時間得到救助。
當你肚子餓的時候,按下手套上的紅色,就可以有豐富而且有營養(yǎng)的美食,讓你橫掃饑餓。
當空氣受到污染時,按下綠鍵,就會出來花草供你呼吸新鮮空氣。
當人們行走在沙漠中口渴時,只要按下上面的藍鍵,就能出現(xiàn)一瓶水,讓他們保證身體有充足的水分。
當你無聊的時候,還可以按下紫鍵,會有一套托馬斯火車系列的玩具和你玩耍哦。哈哈,我設(shè)計的未來手套功能多吧,雖然還沒有問世,不過快了,這就是我長大后的任務(wù)。
手套的作文 3
我們的語文老師是周老師,她對我們的生活和學(xué)習(xí)都格外關(guān)照,經(jīng)常提醒我們要開窗通風(fēng),多穿衣服,還時常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不僅如此,她還經(jīng)常送我們一些生活和學(xué)習(xí)用品。
這是一個下雪的寒冬,我把語文課堂作業(yè)本搬到周老師那里去。
剛一走出教室門,就感受到了寒風(fēng)隨著雪花吹打到我的臉上,我感覺像是有一把利刃割在我的'臉上,吹得我生痛。寒風(fēng)吹在我身上,我的手已經(jīng)麻木了。
我感覺到寒風(fēng)吹到了我的眼睛里,我很想哭,我感受到了體內(nèi)血液流動得極其緩慢,我都不想在走廊多待半秒,我感受到了我的機體在抗議:“好冷。
走著走著,辦公室已到眼前,我還未進辦公室,就已經(jīng)感受到溫暖。當我向辦公室邁進去的時候,我感覺有人把我從地獄拉到了天堂。
。『脺嘏,辦公室里的空調(diào)真是讓我的身體蘇醒了,我感覺到了血液又重新流動起來了。
我坐到了語文老師的面前,感受到了語文老師溫暖的大手。語文老師問:“你手怎么那么冷?”
見我沒言語,她把她的手套遞給我了:“這副手套送給你,你戴著吧。”那一刻,我的心很溫暖,我的血液在沸騰。
手套的作文 4
有一只猴子,它叫毛毛。
毛毛懷著愉快的心情進了城里玩兒。到了城里,毛毛很驚訝,因為它發(fā)現(xiàn)城里的男男女女都戴著手套,有白的、有藍的、還有綠的……毛毛感覺手套挺好看,于是也進了商店買了一副手套。
毛毛買了一副花花綠綠的手套,回了山林后就迫不及待地戴上那副花花綠綠的手套,站在一個石頭上,大伙兒都好奇的湊了上來。毛毛到處炫耀:“大伙兒都看著,都看著,我的手套多漂亮呀!”
八哥鳥隨聲附和地說:“是啊是啊,多漂亮多漂亮!”
喜歡拍馬屁的猩猩說:“嘿,毛毛!今兒個你戴了手套顯得格外精神,既有風(fēng)度也很瀟灑!”
只有上了點年紀的驢子不以為然地說:“手套是人的專用品,我們動物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套,我看有點不倫不類!
猴子聽了驢子的話,氣哄哄的'罵道:“你這蠢驢知道個啥!我看你是嫉妒心太重了吧!”毛毛沒有聽驢子地話,還是上樹爬來爬去的。
可是沒過幾天,毛毛摔成重傷進了醫(yī)院,原來,毛毛戴了手套爬樹,抓不住樹枝,從樹上重重的跌了下來。
驢子聽到這個噩耗后,一聲惋惜:“人吶,還是要多聽聽別人的建議,不要生搬硬套,要找到適合自己的東西。”
手套的作文 5
我們班級是一個溫暖的大家庭,在老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們之間做到了互相關(guān)心,互幫互助。我?guī)椭^同學(xué),同學(xué)也給了我關(guān)愛。
那是一個寒冬的上午,我的同桌帶來了一把小刀,我覺得那把小刀非常漂亮,便借了過來,準備把我的橡皮擦大卸八塊。我右手拿著小刀,左手拿著橡皮擦,小心地用刀子切著。一不小心,小刀在我的`手上劃了一道口子。手上的鮮血流個不停。我的好朋友李博看見了,迅速地用手把我手上的傷口按住,止住血。然后拉著我就往校醫(yī)務(wù)室跑去。校醫(yī)做了包扎后,我們兩個才回到教室。他還叮囑我說,受傷的手不能凍著,否則傷口就不容易愈合了。
第二天,同學(xué)們都戴著手套來到操場上跑步,可是我早上急匆匆地出了家門,把桌上的手套給忘了。李博見我沒有手套,便走過來問我:“你的手套去哪了?”我不好意思地說:“今天早上走得急,把手套落在家里了!崩畈┫肓讼,說:“要不這樣,我把手套給你戴。反正我的身體結(jié)實著呢!再說了,如果你的手凍到了,那傷口愈合的速度就要慢許多!蔽衣犃,連忙推辭?衫畈﹨s硬要塞給我。無奈之下,我只好接過了手套。
我們排著隊,跑了起來。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣?墒俏业男睦飬s暖烘烘的。
手套的作文 6
我是一個橡膠手套,如果你認為我只會打掃衛(wèi)生的話,那你就大錯特錯了。我今天可是風(fēng)風(fēng)光光地把那只夜郎自大的磚塊(小紅磚)整倒了。哈哈,事情其實是這樣的:
今天,我正在呼呼大睡,忽然被一陣風(fēng)兒吹醒了。我跳到窗臺上看了看,風(fēng)和日麗的,沒有刮大風(fēng)呀,可是腦袋后面的風(fēng)還是一個勁的吹著。我扭頭一看,原 來是同學(xué)們正在吹磚呢。他們的臉都憋的紅紅的,應(yīng)該是費了很大的力氣吧,盡管如此,那只小紅磚仍然穩(wěn)穩(wěn)地站在課桌上,它扭頭看到了我,輕蔑地瞟了我一眼, 又繼續(xù)享受“吹風(fēng)機”給它帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
我的心里生起了一股無名之火,風(fēng)一般的'“跑”進教室,并向老師做了幾個“身勢”(因為我是個手套,要做人類的手勢,必須要用全身來做),然后,老師 把我放到小紅磚的身體下面,同學(xué)們似乎知道怎么做了,就向我的小口吹了幾口氣。我的身體開始鼓起來,輕而易舉地架起了小紅磚。紅磚因為底盤不穩(wěn),“砰”的 一聲摔倒了!
看來,不僅只有團結(jié)是力量,智慧也是強大的力量呀!
手套的作文 7
老師是光陰似射的陽光,讓我們沐浴著無窮的知識,老師是一盞燈,讓我們走上蓬勃的學(xué)業(yè),在我的記憶里讓我留下深刻的要數(shù)那副皮膠手套。
前天,我提著小桶到了洗手池準備洗抹布,那時天氣很寒冷,我哆嗦著手放進水中,我擰著布盡管天很冷但我卻非常開心,心想:我特別喜歡這項工作,如果我?guī)б稽c洗衣粉這樣抹布就會更干凈的。想著想著,抹布就洗完了,我一蹦一跳地走回了教室,放到指定的位置,然后跑到座位上做自己的事。但可想而知,我的手已經(jīng)凍僵了。這一切陳老師都看在眼里,下午,老師說要用班費為我買一雙皮膠手套,一瞬間,我想哭,哭不出來,想笑,笑不出來,心想:這不可能,我會不會是在做夢。我不由自主地捏了一下我的`手,"哎呦"好痛,這不是在做夢,我決定要為老師做一件事,我的腦中想起現(xiàn)在是冬天,我要為老師買一個暖手袋,老師的手暖和了,就不怕冬天那涼風(fēng)傷手了。我星期一一定要帶這個重要的東西不能忘記,下課了,我還像往常那樣洗抹布,雖然水還是冷,但是它永遠傷害不到我那溫暖的心。
老師您那溫和的話語,別人把它刻在沙子上,海水一沖就沒了,我把它刻在石頭上,永遠沖不掉。
手套的作文 8
因為冬天的來到,到處都冰天雪地,一陣寒風(fēng)吹來就如被針刺到了一樣。
松鼠爸爸和松鼠媽媽到處找房住,好生寶寶?烧伊税胩欤矝]有找到可住的地方。松鼠爸爸和松鼠媽媽無房過冬,凍得瑟瑟發(fā)抖、心急如焚。松鼠爸爸和松鼠媽媽東張西望,希望可以快點發(fā)現(xiàn)可住之處。
突然,一只紅彤彤的手套飄來,頓時松鼠爸爸和松鼠媽媽心花怒放。松鼠爸爸急忙叫松鼠媽媽進入手套中。手套里真暖和,松鼠媽媽不一會兒就生出了5個小松鼠,一、二、三、四、五,正好每個手指住一個松鼠。媽媽看了看瑟瑟發(fā)抖的松鼠爸爸,也想叫它一起過來住可是已經(jīng)滿了。松鼠爸爸進不去了,只好在外面過冬了。
這時,一對小女孩來了,戴紅帽子的.小女孩說:“我就是在這兒打雪仗的,手套應(yīng)該就在這里的!彼墒蟀职直凰齻兊穆曇趔@醒了說:“你們要找的手套就在那兒,小女孩謝過松鼠爸爸后,就去撿手套了。松鼠媽媽跳出來,叫小松鼠們也出來。小女孩發(fā)現(xiàn)了里面的松鼠。便說不用了,然后脫下另一只手套給松鼠爸爸便走了。松鼠爸爸和媽媽大聲說“謝謝你們”。
這個故事告訴我們要善待自然,關(guān)愛動物。
手套的作文 9
猴子進城了,猴子在一個富翁家里干了一個月的活,拿到了一大筆工錢,便去街上逛。
猴子發(fā)現(xiàn)街上的男男女女都戴著手套,猴子想:為什么他們都戴著手套?手套很漂亮嗎?猴子心里冒出了一個突如其來的問號。
猴子跑進商店,找到了專門賣手套的`地方,拿起幾雙手套看看觸感,又看看質(zhì)量,又選了一雙最好看的,買了下來。
猴子戴上手套后,馬上回到森林里炫耀。
一只兔子看見了,問:“這是什么東西?好酷好炫啊!”
接著,一大群動物圍了上來,猴子的粉絲立刻升上到森林之首。一只名叫小喇叭松鼠馬上得知了手套的來源,進了一大批貨。
小動物們都搶著用食物換手套,手套賣完了,小喇叭十幾年都不愁吃喝了。森林里的動物都用上了手套,猴子的粉絲也跌到了棗。
動物們感到十分不方便。
猴子不能摘桃子和香蕉,餓得皮包骨頭,松鼠摘不到松果饑餓難忍;馬背不了東西,被主人趕出家門;獅子和豹子失去了捕食和奔跑的能力,生存不下去了啊。
猴子,松鼠,馬.....這些動物把手套扔了,因為它們終于明白;手套是人類的專用品,動物用,只是一種裝飾品,沒有其他用處,而且對動物的生活還會有不便。
手套的作文 10
在媽媽的呵護與關(guān)愛下,我每天都過著溫暖而幸福的日子。餓了,就向媽媽要吃的;冷了,就讓媽媽給自己添點兒衣服;受傷了,就像媽媽索取關(guān)愛;需要幫助是,就向媽媽伸出我的小手,渴望她的一把扶持……
星期三的晚上,我剛剛不完英語,背著沉重的書包走了出來,推著我的車子走向了媽媽。媽媽見我過來了,連忙把戴在自己手上的手套摘下來,又說:“來,快戴上,今天晚上可真冷,幸好我早有準備。”說著就把手套給我戴上了!皨專恰悄阍趺崔k?”“我啊,我沒事,體質(zhì)好著呢。”就這樣我和媽媽踏上了回家的.路程。
途中,當我看到媽媽那雙被凍得通紅的手,心里總有種說不出的滋味。終于,我忍不住對媽媽說:“媽,要不我把手套給你戴上吧!薄鞍パ剑挥昧,你戴著暖和暖和吧,別管我了,我是大人!”“可是,你看你的的手多紅啊,肯定凍死了!薄拔殷w內(nèi)呀,熱著呢!蔽疫是拗不過媽媽,戴著這雙溫暖的手套走了一路。
在媽媽那,我得到了溫暖,得到了關(guān)懷,得到了扶持。媽媽對我的愛,不僅僅是一雙手套,還有很多很多……
作者:過文清
手套的作文 11
星期六早晨,我坐在陽臺上邊曬太陽,邊津津有味地看著“新鮮出爐”的《小記者周刊》。正看到精彩處,一旁洗衣服的媽媽說話了:“女兒,打攪一下,把門邊柜子上你的手套拿來,該洗洗了!蔽易炖铩班拧绷艘宦,身體絲毫沒有動彈我又沒閑著,也在忙呀!過了一會兒,媽媽再次開口了:“暫停一下,幫個忙吧。”“您不會拿呀?”我有些不樂意!皨寢屖稚隙际欠试怼!薄昂冒珊冒伞!蔽译m然答應(yīng)了,可還是沒行動。第三次,媽媽終于動怒了:“讓你做點小事怎么那么難?要不你自己來洗你的手套!”
我磨磨蹭蹭地站起來,手里仍拿著晚報。走到客廳時,我問了一句:“是拿手套嗎?”“腳套!”媽媽沒好氣地說?晌彝耆珱]聽出媽媽的回答有什么不對。很快,我來到媽媽身邊:“喏,給您!眿寢屜仁且汇,隨即哈哈大笑起來,甚至眼淚都笑出來了。我丈二和尚摸不著頭腦!翱纯茨隳玫氖鞘裁囱?鞋套!明明讓你拿手套的.!”媽媽一解釋,我才明白過來,也難為情地笑了。
平時老師經(jīng)常教育我們:一心不能二用。這一次我是深刻體會到了,以后再也不要出這樣的洋相了。
手套的作文 12
那天,我在教室里寫作業(yè),忽然外面刮起了大風(fēng),我看見眼前的一切,趕緊把教室門關(guān)上,直往前里奔。我才走了一半的路,我的手已經(jīng)凍僵了,忽然,一個老奶奶遞給我一副手套,我便說道:“不用了,謝謝你,你自己用吧!”老奶奶把手套塞到我手上,便走遠了。
又是一個風(fēng)和日麗的一天,我和兄弟姐妹一起去公園玩,玩著玩著,突然刮起大風(fēng),兄弟姐妹們都有手套,就我一個人沒有,我頂著大風(fēng)往家走,妹妹跑了過來,把手套給了我說:“你拿著戴起來,我先走了!”我說道:“你給我了,那你怎么辦呀?”她笑著說:“沒事,你戴著,我還有一副!笨晌腋撸恢睕]看到她戴。
那次準備上學(xué)校,到了半路,我發(fā)現(xiàn)我沒帶手套,這可怎么辦呢?回家拿的話肯定會遲到,直接上學(xué)校的話,這手又凍得不行,這可怎么辦呀!忽然我的朋友陳思琪來了,她遞給我一副手套,說:“你先拿去用吧!到了學(xué)校你再還給我吧!”“嗯,謝謝!”到了學(xué)校我把手套還給了陳思琪,道了一聲:“謝謝你,要不是你,我的.手早就凍僵了!薄安挥弥x!”我們互相開心地笑了一下。
手套傳遞著我們的友誼之花。
手套的作文 13
22世紀,高級浮空餐廳、多功能眼鏡、抗震泡泡房……越來越多沒有的高科技產(chǎn)品走進了人們的日常生活中,科技已經(jīng)徹底改變了我們的生活。就說我手上的`這雙神奇手套吧,別提有多牛!
你不要不相信,它的功能可多了呢?我還真得給你們這些凡人開開眼呢,就說手套上鑲著的六塊寶石吧,它們各有不同的強大之處,接下來我來介紹一下這手套吧!
紅色寶石有強大的力量屬性,可以輕松把車給抬起來,如果,在回家的路上看到壞人,不管三七二一的我上去來個一拳,他就被我打飛了。
黃色寶石有超強的念力屬性,可以把所有的東西都念飛起來,有大垃圾時我說一聲:“拜拜”,它就飛上了天空。
綠色寶石有空間屬性,那里面可什么都有,可以放很多很多東西,就像哆啦A夢的口袋。想要什么就可以拿什么。
它還有三顆寶石,分別是:藍色,紫色,橙色,功能分別是重力,變速,光波,你是不是也很想要!別以為你們很容易得到哦!這的需要很多錢才能買到的哦!手套價格是99萬,是不是被嚇到了呢?不過不要灰心你總有一天可以買到的,現(xiàn)在下單預(yù)定,還有9萬塊的優(yōu)惠哦!
神奇手套可真是厲害啊!希望能大批量生產(chǎn)出,讓我們的生活變得更美好!
手套的作文 14
校園花池雪還沒有化。下午一上學(xué),便看見張博雅和劉藝宇用雪攻打郭育廷,我走去讓他們加我一個,我們?nèi)司鸵黄鸸ゴ蚬。嚇得郭育廷連連求饒,可是我們幾個女生誰也不放過他,打的郭育廷無處可逃,抱著頭喊“姑奶奶”。這時張博雅要上廁所,我們繼續(xù)玩,等她回來,她問我們看見她的手套沒?我們幾個都搖頭,這下她可是急了,手套剩下一只了怎么戴呀?也不能玩了。我們一起安慰她別著急,然后我們在我們玩的地方找她的手套,找了半天也沒找到,沮喪地回到教室。
放學(xué)門口的黑板上放著一只手套,我一看,這不就是張博雅的手套嗎?我連忙告訴她,張博雅一看就是自己的,然后就走過去拿,這時被值周的同學(xué)攔住了問:“這是你的.手套嗎?”
張博雅說:“是的”。
“你有什么證明是你的?”
說著張博雅從書包里拿出另一只手套,值周生一看什么也沒說就給了她。一路上張博雅一直說謝謝我,我說要謝就謝那位撿到手套的同學(xué)吧,要是不送,咱們還是找不到。張博雅笑了,我也笑了。
手套的作文 15
隨著高科技的發(fā)展,我擁有了一雙會飛的鞋子和擁有特殊功能的手套。
以前我每天都是六點起床,可是今天,我七點零五分才起床。我起床吃完早飯,趕緊穿上飛行鞋,說出要去的地方,一秒鐘不到就來到了學(xué)校門口,真神奇!
有了這雙神奇的鞋子,我想去云南、西藏,就是出國也不用愁了。飛機票、火車票、船票全免了,只要踮一下腳想去哪里就去哪里。瞧,我閉上眼睛,說出了一個地點,睜開眼睛,看見了許多韓國人。
手套里安裝了一個芯片,外面有四顆按鈕,分別是藍色、紅色、紫色和綠色。先說說藍色吧,夏天的時候,你可以按一下藍色的按鈕,可以讓你的手變得很涼爽。
再說說紅色的吧,冬天的`時候,你可以按一下紅色的按鈕,可以讓你的手變得很暖和,你就可以不怕生凍瘡了。紫色的按鈕可以讓你力大無比,連一只大鯨魚都可以輕而易舉地扛起來呢!
綠色的按鈕可以讓你瞬間移動,比如說你本來在學(xué)校里,你只要按一下綠色的按鈕就可以瞬間轉(zhuǎn)移到學(xué)校門口!
你想要這樣的東西嗎?
手套的作文 16
哈,哈,你肯定要問:“眼鏡和手套不是生活用品嗎?”我寫的“眼鏡”和“手套”可不是生活用品,而是兩只生龍活虎的小草龜喲!你肯定又要問:“那這兩個名字又是什么意思呢?”我的小烏龜分公母,母的叫“手套”,公的叫“眼鏡”,因為母龜?shù)淖Χ嫉艄饬耍孟翊髁耸痔姿频模还难劬μ貏e小,仿佛得了近視眼。
今天下午,我突然想到了什么,到陽臺去走走,我第一眼看到的就是小烏龜。不看不知道,一看嚇一跳,它們的.盆里都是圓圓的龜糧,臟死了!我只好給它們洗澡了。
我先在水池里準備好一個桶,再在桶里灌一小半水,然后把“手套”和“眼鏡”放了進去,用手使勁地把它們往水里按呀按,“手套”和“眼鏡”發(fā)出“卟啦,卟啦”的聲音,這樣小烏龜就干凈多了。接著,我要清洗裝小烏龜?shù)乃枇。我在水盆里沖水,又把那些污漬給去掉……“啊,終于沖干凈了,我好高興呀!”我開心地說。
我在陽臺上忙了一個多小時,聽著水的歌聲,望著沖干凈的烏龜和盆子,我的勞累一下子統(tǒng)統(tǒng)忘在腦后,滿臉都是燦爛的笑容……
手套的作文 17
冬天的天氣特別寒冷。我戴上了一雙媽媽為我剛買的漂亮的小手套,加快步伐往教室趕去。一到教室,我便脫下小手套,小心翼翼地放在了桌肚里,然后從書包里拿出語文書,準備早讀。突然,我發(fā)現(xiàn)方睿原來白凈的小手凍得發(fā)紫。便快步走到方睿身邊,輕聲地問:“方睿,手很冷嗎?”方睿搖搖頭說:“不,不,沒關(guān)系的!”我摸了摸她冰冷的手,笑笑問:“你沒戴手套嗎?”方睿不好意思地點了點頭。我轉(zhuǎn)身向座位跑去,伸手摸了摸桌肚,拿出漂亮的小手套,遞給了方睿。方睿再三推辭說:“這手套是你的。不戴手套,你會很冷的!蔽艺A苏K`靈的`大眼睛,說:“戴上它吧!我不怕冷的!狈筋6凡贿^我,只好戴上了我那雙漂亮的小手套。
做早操了,寒風(fēng)吹得我的手像被刀子割了一樣地疼,可我還是咬咬牙,接著認真地做早操。早操一做完,我便使勁地搓著兩只手取暖。方?匆娏,過意不去地說:“對不起,我把手套還給你吧!”我用會說話的眼睛告訴她:放心吧,沒什么的,我一點兒也不冷,真的。方睿好像明白了我的意思,點了點頭。我?guī)椭瑢W(xué)的事例可不少,但這一件事,我至今難忘,因為我可以為了朋友而不畏嚴寒。
手套的作文 18
寒風(fēng)刺骨的森林里,飄著鵝毛大雪,松鼠們凍得瑟瑟發(fā)抖,其他松鼠們?nèi)慷级愕搅藰涠蠢铮墒蟀职稚细Z下跳的,它忙著找個溫暖的地方,能讓松鼠媽媽安全地生下小寶寶。
正在它們焦急不安的時候,喜從天降,飄來一只紅手套。松鼠媽媽一進手套就開始生寶寶,一只,兩只........一共生了五只小松鼠。手套里舒舒服服的',柔軟舒適,它們各自呆在手套的五個手指里?上Ю锩鏇]有位置了,松鼠爸爸只好死在外面當“守護者”了。松鼠爸爸用毛茸茸的尾巴蓋住自己的身體,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
有兩個小朋友一邊說話一邊走來。那一個穿紅色衣服的小女孩著急地說:“我昨天就在這里打雪仗,手套應(yīng)該就在這里了!贝┌咨路男∨⒄f:“那我們再找找吧!彼墒蟀职致牭剿麄兊膶υ,跳出來說:“你們要找的是不是這只紅手套?“是的”小女孩肯定的回答。當小女孩要撿起那只手套時發(fā)現(xiàn)里面還有松鼠媽媽和他們的寶寶。松鼠媽媽跳出來溫柔的說:“孩子們都出來吧!。手套的主人來了!毙∨⒖戳丝,連忙擺擺手說:“沒事的讓他們不要出來了呆在里面吧!毙∨⒚撓铝肆硪恢皇痔、給了松鼠爸爸。
松鼠爸爸和松鼠媽媽連忙道謝:“謝謝你們。”
手套的作文 19
那是在一個狂風(fēng)怒號,下著鵝毛大雪的夜晚,正在牙牙學(xué)語中的我乖乖地坐在舒適的沙發(fā)上看著電視。
坐在沙發(fā)上的我手和腳都被凍得紅彤彤的,大概是冬天太冷的原因,我的臉十分紅,像一個紅蘋果。
突然,電視屏上跳出了一雙手套,我開心極了,拍拍我的小手說:“漂亮,漂亮,買,買!”媽媽似乎讀懂了我的心意,微笑著點了點頭。
那幾天,我的心里一直在想著那雙手套,連覺也睡不好。
一周之后,我常常平靜地躺在床上,一直睡不著,心里一直想著手套。
忽然,我房間的門被悄悄地推開了,我立刻閉上雙眼,假裝在睡覺的樣子,心想:那么晚了,是誰還沒有去睡覺,卻走到我的房里來做什么呢?
那個黑影子離我越來越近,越來越近,她走到我身旁,我終于看清了她的真面目——原來就是我的`媽媽。
只見媽媽把她手中緊緊拿著的東西放到我的手中,是那雙手套!
我十分感動,從床上坐起來,將這雙充滿愛的手套給媽媽戴上,并在媽媽的耳邊輕輕地說了聲:“媽媽,您辛苦了!大晚上還沒有睡覺,趕緊回房間休息吧!”媽媽熱淚盈眶,拖著沉重的腳步走回了房間。
突然我感覺自己的房間溫暖起來了。
手套的作文 20
一只猴子到城里來玩,看見男男女女都戴著手套,挺好看的。猴子羨慕不已,心想:“我本來就英俊無比,戴上手套就是錦上添花,到時候我就成了‘帥哥大王’了,哈哈,哈哈哈……”于是,猴子立刻買了一雙手套。
買了手套,猴子手舞足蹈地回森林去了,它邊走邊想:“嘿嘿,現(xiàn)在我多帥。〈蠡锊蛔屛耶敗畮浉绱笸酢矔屛耶敗篮锿醵馈。”
一回到森林,猴子便開始顯擺自己了,說:“大伙快來看呀,我的手套多漂亮!”八哥附和道:“是啊是啊,多漂亮多漂亮!”“猴哥,”愛拍馬屁的猩猩說,“你今天戴著手套,顯得格外精神,既有風(fēng)度又瀟灑!”猴子聽了得意洋洋的'。這時,上了年紀的驢子不以為然地說:“手套是人的專用品,我們動物不能生搬硬套,猴子戴手套,有些不倫不類!焙镒勇犃,惱羞成怒,罵道:“你這蠢驢知道個啥,我看你是嫉妒心太重了!”
沒幾天,猴子因為戴著手套上樹沒抓緊,摔成了重傷而住進醫(yī)院。
“驢子說得沒錯,看來動物真的不能隨意模仿人類啊!”猴子事后羞愧地說。
手套的作文 21
從前,有一個小裁縫,他向一個老裁縫學(xué)手藝。小裁縫很心急,一心向?qū)W很高超的手藝,他每天都冥思苦想怎樣才能學(xué)到高超的手藝,可他太懶,一直都沒能學(xué)到高超的手藝。一天,他被地上的一塊石頭絆倒了,他站了起來,撿起石頭想把它拋出去。在這時,石頭變成了一位神仙,神仙問:“你為什么這么傷心?”他一五一十地告訴了神仙。神仙得知事情以后說:“我可以幫你!
神仙馬上變出一個一邊紅一邊綠的盒子,盒子里有兩雙手套,一雙紅、一雙綠。神仙說:“紅色手套戴上學(xué)什么會什么,綠色手套戴上,不用學(xué)什么都會。不過,手套要是破就不能修好。你只能選擇一副手套。”說完神仙不見了。小裁縫立馬帶上綠手套,這是紅色手套不見了。老裁小裁縫回到了店里說自己是世界上真厲害的裁縫縫笑了笑說:“你在我這兒都學(xué)不會還說自己是真厲害的`裁縫,我不信!毙〔每p邊說邊拿起一塊布,縫了一兩下,一件衣服就做出來了,老裁縫驚呆了不久小裁縫得名聲傳遍了整個世界。
一天他睡了一個懶覺,醒來之后,發(fā)現(xiàn)綠手套被老鼠咬破了,他本想補一補,可是他都忘記怎么縫補了。
就這樣,小裁縫最終一無所獲,一事無成!
手套的作文 22
我的手套雖然不是非常漂亮,它是媽媽在圣誕節(jié)的時候送給我的,所以,每次出門我都要帶著它。
我的手套是兩用的。它可以帶著寫字,因為它手指上半截是沒有的',這樣子手就不會冷了。我想,你們可能會擔心,那你不是每次出門都要帶出去嗎,那上半截手指不會冷嗎?哦,這個你就不用擔心,它后面有個蓋子,只要你翻上來就可以蓋住上半截手指。怎么樣?我這手套好吧?
這手套還幫過我大忙。我在老家,那邊下雪了。有一次,我?guī)е嫜,因為雪地很滑,所以我一不小心,滑倒了。還好有了這手套,我的手才沒有受傷。
手套天天陪伴著我。在我做作業(yè)的時候,如果我分心了,我就會望到它,他仿佛就會跟我說:“你怎么能分心呢?做作業(yè)你不能分心,分心的話就做不好了喲!”所以,我每當看到它,我就會認真地做起作業(yè)來。正因為這樣,寫作業(yè)時限我就會把它放在我身邊。每當我遇到困難時,我也會回想起它,它在我回想起它時,它仿佛在我身邊鼓勵我:“不要怕困難,只要你勇敢地去面對它,并想辦法去克服,你就會成功!毕氲竭@里,我就會鼓起勇氣去面對和克服困難,并取得最后的勝利。
我喜歡我的手套。因為它不僅僅給我?guī)砹藴嘏,而且還包含著濃濃的母女情意。
手套的作文 23
對蜜蜂來說,特別的禮物應(yīng)該是一大盆的花蜜吧!對青蛙來說,特別的禮物是很多很多蚊子,對我來說,最特別的禮物是手套!
從以前到現(xiàn)在,我才收過一件禮物而已。今年我生日那天,爸爸送我我最喜歡的禮物,那就是手套。那天,爸爸本來要出差,因為他知道那天是我的生日,所以專程趕回來送我禮物,讓我很感動!那天好像有寒流,他怕我著涼,所以才送我手套,就因為這樣,我才很珍惜它。
當我收到禮物的時候,我想,我和爸爸真的有心電感應(yīng),我很驚訝,我跟爸爸說:“我最喜歡你了!”我抱著爸爸,而且那雙手套要兩百多元喔,我和爸爸的感情真是好啊!
這份禮物是爸爸擔心我的最佳證據(jù),我冷的時候戴著它,感覺爸爸在旁邊幫我取暖;不用的時候把它放在枕頭下,保護它,不讓它受到傷害;就算爸爸出差了,也覺得爸爸在旁邊陪我、照顧我、保護我,所以我很愛護它,珍惜它。每到爸爸的生日,我都會送他卡片,代表我的.心意,就是我送給爸爸最特別的禮物,讓我和爸爸的感情更好。
手套的作文 24
我想發(fā)明一種萬能手套,下面我就來介紹一下吧。
萬能手套的本身是橙色的,上面有四個對應(yīng)的按鈕。分別是紫色,紅色,藍色,綠色,青色,橙色。首先是紫色的`:瞬移技能。按下按鈕再說出你想去的地方,就會直接瞬移過去。還有一種快速瞬移,先點按鈕兩下,然后心里想你要去的地方,再做你想做的動作,就可以瞬移了。
第二個是紅色:修復(fù)技能。按下它就會出現(xiàn)一個紅色的方塊,由手套操控。這時你只要穿著萬能手套,移動到哪紅色方塊就會移動到哪。如果你握住了手方塊,就會變小,這樣可以修比較小的東西。如果伸開,方塊就會變大。這樣可以修大型的東西。比如說汽車高樓什么的。如果要修復(fù),點一下按鈕就行了。
第三個是藍色:控制技能。這個可是警察專用的技能。用來抓小偷最合適不過了。一點,就會有一個藍色的手抓住小偷,讓他動彈不得。如果你再按一下藍色的時候就會消失,如果那人在高處直接落了下來,手套就會自動開啟藍色按鈕,抓住那人,把他放到地上為止。
第四個是綠色:復(fù)活技能。會對死去人或者受受傷的人醫(yī)救。而且不管是什么癥狀或什么?只要對著一按都能治療。
這就是萬能手套。我希望它早日問世。
手套的作文 25
爸爸,這是你調(diào)皮的女兒為您寫的第一篇文章。近幾年來,我跟你永遠只能談幾句話,你現(xiàn)在脾氣暴躁,和原來的你大相徑庭,因此,我便想寫篇文章送給你。
有一年,雪下得特別大,你為了送我上學(xué)必須冒著大雪,頂著大風(fēng)來騎車送我。當時,躲在你身后的我凍得瑟瑟發(fā)抖,臉像刀割一般疼,身上的衣服都被風(fēng)打透了,最要命的是我的手露在外面,冷得發(fā)紫了。忽然間,你將手套脫給我,二話沒說,就繼續(xù)開始騎。我嚇了一跳,本來想還給你的,但還是禁受不住寒氣的侵襲,把手套戴上了。這時,我竟聽到你松了一口氣,到了學(xué)校,我將手套歸還給您,發(fā)現(xiàn)您那本來就已蒼老的.手上又被凍得大紅大紫起來;本來就已經(jīng)很黑的臉,現(xiàn)在又紅又黑了,甚至有點緊了,失去了本有的小麥色的健康色;本來挺健壯的身子,又被風(fēng)吹得較弱起來。這時,我多想把你揉進手套里,將我所有的溫暖都貢獻給你,將所有對你的愛全表達出來。這時,你哈了一口氣,暖暖手就走了。
爸爸,我知道這篇文章字數(shù)很短,可能是我和你之間平時溝通太少。我也沒用太多溢美之詞,只是表達自己最真摯的愛。我愛你,手套里的爸爸。
手套的作文 26
很久很久以前,有一個孩子叫波輪,他們家的生活很艱難,于是波輪放棄上學(xué)的機會,出去工作了。
這天,波輪又去森林里找工作,忽然看見前面有一間小房子,他很好奇,走向前去輕輕地打開門,一雙手套出現(xiàn)在波輪的眼前,手套開始說話了,它問:波輪,你來這里干嘛?波輪給神手套說了自己的經(jīng)歷,手套很同情他,結(jié)果手套對波輪說,你一天可以許一個愿望。波輪特別高興,于是就帶著手套回家了。
回家以后,手套對波輪說:“你可以許愿了,波輪心想:我先要把家里的貧苦生活解決了,波輪說:”我希望家里的東西會變得很新!說完了,并沒有反應(yīng),波輪對手套說,怎么不靈呢?手套說,還要拍兩下手,拍了以后,家里的東西真的變的很新,波輪很高興地去告訴媽媽,媽媽聽了,興奮得不得了,又去告訴爸爸,爸爸又告訴奶奶,奶奶又告訴爺爺.......這下子,可高興了,全村子里的人都知道了,全村的人都想擁有這么美好的.愿望。就這樣,村子里的人都每天許了一個愿,之后全村子里的人都過上了幸福生活,手套也漸漸消失了。
手套的作文 27
未來有一種多功能智能手套。使用這種手套不僅保暖,而且能使人們的生活更輕松。
這種手套拿出來像一粒膠囊般大小,打開包裝,就會變成一雙惹人喜愛的手套了。雖然這種多功能手套跟普通手套沒什么兩樣,但是它可有很多功能的。
如果醫(yī)生帶上這種手套,那么在手術(shù)時可以準確地把病人壞死的器官取出而不損害其他器官,避免醫(yī)生錯誤和病人無謂的痛苦;對于病人來說,更有用的'功能是:帶上這種手套可以不使用麻醉劑就能實施無痛手術(shù)。
如果搜救人員帶上這種手套,在地震災(zāi)區(qū)尋找廢墟里的幸存者時,手套能搜索、接收廢墟里傳來的生命信號,通過產(chǎn)生強度不同的震動,來幫助搜救人員準確地尋找到幸存者。而且還能提醒搜救人員實施準確的搜救程序。
如果工人使用這種手套,在工作時會很輕松地發(fā)揮最佳效能。在短時間內(nèi)完成更多的工作,從而使工人也能有不少休閑的時間……
除此之外,這種手套在使用時還能根據(jù)主人的喜好發(fā)出輕松的音樂,讓人在工作時心曠神怡。
雖然這種手套到現(xiàn)在還沒有問世,但是請不要著急,快了,因為這是我長大后的任務(wù)。
手套的作文 28
從前,有一對松鼠夫婦。松鼠媽媽要生小寶寶了,可是天下起了鵝毛大雪,它們還沒有找到窩呢!松鼠爸爸焦急萬分。忽然,從遠方飄來一只大手套,松鼠媽媽說:“親愛的,你看,有一只大手套,它說不定能當我的窩呢?”松鼠爸爸說:“快進去生我們的小寶寶吧!”松鼠媽媽在手套里面順利的生下了五個小寶寶,每一只小寶寶都躺在溫暖如春的手套里,可舒服多了。松鼠爸爸就在外面站崗。過了幾天,有兩位小朋友來找手套了。松鼠爸爸連忙說:“小朋友,請別拿走,里面住著我的老婆和五個小寶寶,我等小寶寶長大點,第二年春天我一定還你們,好不好?”善良的小朋友說:“好吧!”松鼠媽媽出來說:“謝謝你們!蹦俏恍∨笥延职蚜硗獾腵一只手套給了松鼠爸爸,就回家了。松鼠爸爸說:“謝謝你給我的窩!
有一天,來了一只小貓,它生病了。松鼠爸爸看見了,把自己的窩給了小貓,又分給它一點食物,小貓感動地說:“謝謝你松鼠爸爸,我會報答你的!
又有一天,來了一只小鳥。它沒有窩,松鼠爸爸找了些木頭,幫小鳥造了一個小窩。小鳥說:“謝謝你松鼠爸爸!
到了第二年春天,小松鼠長大了,松鼠爸爸把手套還給了小朋友。自己也收到了小鳥小貓的禮物—一大堆鮮花。
手套的作文 29
這個寒假我讀了新美南吉寫的《小狐貍買手套》這一本書。
故事當中的狐貍跟狡猾、吝嗇的狐貍完全不一樣,反而變得善良、可愛了,不過更值得我們學(xué)校的是這些狐貍的精神吧!第一篇的故事講了小狐貍要去買手套。但最后小狐貍卻發(fā)現(xiàn)人類并沒有像媽媽說的那么可怕。這告訴我們要親自去試一試,否則你永遠也發(fā)現(xiàn)不了好的地方了。第二篇的小狐貍阿權(quán)更是為人類做了許多好事,但是我們卻不知道,反而還將這一只善良的.小狐貍給殺害了,不過最后他們還是知道了自己的錯 誤,我覺得這一點也不可怕。 我覺得新美南吉創(chuàng)造這一片童話,是讓我們知道,狐貍也 好的一面,不能像第二篇的人類一樣,一直覺得護理師壞的。 我們也不能只是不傷害狐貍,也不能傷害其他動物,也許這 些動物有的會傷害人類,但是,動物是無知的,它們并不知 知道什么能做,什么不能做,我們應(yīng)該原諒它們。
最后,我希望我們能不再傷害動物。而且要保護它們, 特別是珍稀動物,我們要更保護它們,不讓它們滅絕。
手套的作文 30
今天,我讀了《小狐貍買手套》以后,我懂得了怎樣保護小動物。
故事講的是:寒冷的冬天來了,一天,下了一場大雪,小狐貍高興極了。跑到雪地里玩,可是小手被凍得通紅,媽媽準備給它買一雙手套。在路上,它媽媽想起了一個朋友被人殺害的事情。于是,告訴了小狐貍:“人類很可怕。”讓小狐貍一個人去買手套,并且把它的手變成了人手。千叮嚀萬囑咐的說不要伸錯手,否則會被關(guān)進籠子里。小狐貍到了那里,一慌張把手伸錯了,老板以為小狐貍會騙他,狐貍拿了二款硬幣給了老板,結(jié)果老板給了他一雙手套。小狐貍認為人類很好。
在回家的'路上小狐貍聽到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點想媽媽了,這是聽到了媽媽的聲音,直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人類并不可怕。
我為小狐貍能買到手套而感到高興,因為它通過這件事,告訴了媽媽。其實人類和動物都是好朋友,由于一部分人大量砍伐樹木和捕殺動物,才使動物認為人類很可怕。通過這個故事告訴我們,我們應(yīng)該保護環(huán)境和樹木,不亂捕殺動物,愛護身邊的小動物,和它們永遠成為好朋友。
手套的作文 31
最近的天氣非常的寒冷,每次我在學(xué)校里上課的時候,都會不由自主的把自己的手給插進我自己的口袋里面,這樣一來我就會感覺到暖和許多了,可是這樣雖然舒服,但是我就不能很好的在上課的時候及時的記下老師給我們的筆記,并且這樣的行為好像對于老師對于課堂來說都不是那么的尊重。
所以我得想出一個兩全其美的辦法來,既可以在上課的時候不用受到那么多的.寒冷,又可以在課堂上面好好的去學(xué)習(xí)。就在我百思不得其解一籌莫展的時候,我看到了同桌在上課的時候手上戴著兩個手套。我頓時恍然大悟,對啊我可以也像他一樣去買一個手套來帶著,這樣我就不會像原來那么冷了,我怎么這么的傻啊。
于是我來到了學(xué)校附近的一家精品店,我問服務(wù)員哪里有手套賣,服務(wù)員小姐姐指了指那邊的柜臺,然后我就走了過去,經(jīng)過我的仔細挑選我看到了一對像小熊的爪子一樣的手套,這個手套長得非常的可愛,摸起來也是非常的柔軟,我非常的喜歡它,于是我便買下來了這一對手套。戴著這手套在街上的時候,我終于感受到了許久都沒有感受到的溫暖。
手套的作文 32
最近的天氣非常的冷,我們所在的城市已經(jīng)是算進入了寒冷的冬季,每一個人出門的時候都會圍上厚重的圍巾和厚大的手套,有的人比較的怕冷甚至還會買來一頂非常保暖的大帽子,如果我們上學(xué)是騎著我們自己的自行車去的話,那么一個口罩也是必不可少的。這些冬天的用品可以幫助我們抵御寒風(fēng)的侵蝕和傷害。
我一直以來都戴著媽媽送給我的手套,可是就在最近我在學(xué)校里面看到了一些同學(xué)戴著一些非常好看的手套,他們的手套總是那樣的各式各樣,看起來非常的好看。有的是熊掌形狀的手套,有的是龍貓的手套,龍貓的手套是非常的可愛的,還有的人戴著綠巨人的手套。總之各種各樣琳瑯滿目的手套在我的'學(xué)校里面充斥著。而我的手套卻是非常的老土。
于是我萌發(fā)了一個買一雙新的手套的想法。我找到了我的媽媽讓她給我三十塊錢去買手套,媽媽覺得冬天確實需要一個比較好的手套,所以媽媽這次就非常爽快的把我錢交到了我的手上。我開開心心的的拿著這三十塊錢到了南街頭的點石成金,我找到了他們戴的那種熊掌的手套,我拿起來了手套戴在了手上,真是太舒服了,買了手套以后我就高高興興的回家吃飯了。
手套的作文 33
你知道孟郊的游子吟嗎?“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
我的抽屈里放著一副舊手套,雖然這副手套已經(jīng)很破很破了,但是我還是不愿意把它扔掉,因為它包含著媽媽對我無私的愛,你們會問:“不就是一副破手套嗎?怎么會包含著母愛呢?”讓我來給你們講講它的.故事吧!
前年冬天,媽媽騎車送我上學(xué),她再三囑咐我一定要戴手套,我就是不想戴,把手套放家了。在路上的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有戴手套,就問我:“你的手套呢?”“放家了呀!”我回答,媽媽趕緊把車停下來,把她手上的手套給我戴上,說:“你這樣可不行,手會被凍壞的。”我說:“我不戴,你戴吧!”媽媽用命令的語氣說:“你快戴上!”我也不敢違抗,只好乖乖戴上。雖然不是很方便,但是暖和多了,而媽媽的手卻被刺骨的寒風(fēng)吹得通紅,手指都被凍麻了,還要緊緊地握著手把,就這樣堅持著把我送到了學(xué)校。
看到媽媽通紅的手,我的眼圈紅了,要是當時聽媽媽的話也不會讓媽媽的手凍成這樣了,這副手套時刻提醒著我要聽媽媽的話。
手套的作文 34
大家好!我是魔力手套,我可是無所不能!
為了讓你們實現(xiàn)所有愿望,我可是好不容易才從王母娘娘的寶盒里溜出來的。哎!累死我了!
你可別小瞧我,告訴你,我可是用天之光華、地之靈氣,練上七七四十九天才做出來的。
我的力氣相當?shù)腵大呀,左腳一跺,山硼地裂;右腳一踩,海浪滔天;左手一抬,狂風(fēng)呼嘯;右手一抬,龍卷風(fēng)來了;我一吼,烏云密布,雷雨綿綿,電閃雷鳴。
我的魔力更是無以倫比。我左手一指,可以建造一座房子;右手一拍,所有地方變得山清水秀;兩手一拍,所有愿望都能實現(xiàn)。
有一個小弟弟走了過平,傷心地說:“你能給我愛嗎?”魔力手套一聽,愣住了,愛是什么?小弟弟緊緊地抱住了我,大喊道:“我想要個媽媽!”魔力手套的心被感動了,我的心被熔化了,我有一個想法“我不是可以做他的媽媽嗎?給他愛呀!”
我撫摸著他,并溫柔地對他說:“我做你的媽媽,好嗎?”他一聽,激動地問:“真的嗎?太好了!太好了!”他緊緊地抱住了我,哇哇大哭起來。
這樣,我把愛送給了他。
手套的作文 35
最近,室友說他需要一副運動時戴的手套,這樣就可以避免運動器材把手磨破。不過,我們沒有買到合適的運動露指手套,也難免有些遺憾。
就在我思考怎么樣買到一副運動手套時,室友想出來了一個好辦法。他找出一副平時不戴的廢舊薄針織手套,把手指頭的地方用鋒利的剪刀剪下來,再稍微修剪,把線頭剪掉,就變成了一副露指手套。而且,因為這是以前就戴過的手套,尺碼也十分合適,不大不小。
“真不錯,這樣我們就不用買運動手套了,太聰明了。”我對室友的`巧思巧手贊不絕口。我們在日常的生活當中常常都會發(fā)現(xiàn),家里有一些廢舊的用品。其實同類的產(chǎn)品,內(nèi)容也是大同小異的。特別是一些生活用品,我們完全可以重新利用,起到變廢為寶的效果。做一些小制作,不僅可以提高我們的動手能力,制作完成以后用上自己親手做的物件,也是一種愉悅和享受。
垃圾也是另一種資源,如果我們多多學(xué)習(xí)、思考,找出更多變廢為寶的方式,那么我們會發(fā)現(xiàn)生活中無用的物件與垃圾變少了,快樂卻可以與日俱增。
手套的作文 36
星期天早晨,我起床后看到父母已經(jīng)不在家里了。桌子上放著我的早飯。我馬上吃了早飯,走出門去,把門鎖上。然后,我就出去找小伙伴們玩耍。
我找來了幾個好朋友,和他們一起來到田里玩耍。我們看到田里的稻谷都已經(jīng)打好了,就放心大膽地走下田里去玩。這時,有一個伙伴說:“我們經(jīng)?吹诫娨暲锏'英雄人物,他們都有武功,打斗都非常厲害。我們今天就學(xué)他們的樣子,在田里打斗一番,怎么樣?”“好!好!”反正田里沒有旁人,我們可以把豎著的稻草當成壞人來打。于是,我們每一個人都給自己起了一個電視里的人的名字。我就對他們說:“我叫無名!币粋就說:“我叫大俠。”另外一個說:“我叫英雄!贝蠹壹娂娊o自己起好了名字。我們就開始打了起來。沒過多久,我們竟然把整塊田里的稻草全都打散了,打得七零八落,到處都是,不成樣子。我們鬧夠了,打累了,也就分散回家去了。
后來,那塊田的主人來到田里看到這種樣子,非常生氣,就想辦法找到了我們這些人的家里。我們的父母只好向他陪不是,道歉。
那個人走了以后,爸爸把我給狠狠地罵了一頓。我感到了后悔,實在不應(yīng)該這么胡鬧。
手套的作文 37
在雪天,大家都喜歡打雪仗、堆雪人,明明他們也不例外。你看,一下雪,明明和他的小伙伴們就迫不及待的跑到樓下,一起嬉戲、玩樂。
該吃午飯了,大家只好依依不舍的分手。明明回到家,卻發(fā)現(xiàn)自己的'手套不見了,心想應(yīng)該是剛剛堆雪人的時候忘拿了。明明連忙跑下樓,果然發(fā)現(xiàn)手套在雪人“手”上戴著呢。他把手伸出來,剛摸到手套,突然,不知從哪兒傳來了一個奇怪的聲音:“不要!不要!”明明東張西望,想弄清楚這聲音究竟來自何方。“別看了,是我,雪人!”這聲音可把明明嚇了一跳:“你會說話?”“當然了,誰讓你給我制造了嘴巴呢?而且,我還偷拿了你的手套呢!”“為什么?”明明聽到雪人說“偷拿”這個詞,感覺很驚訝!拔乙彩瞧炔坏靡眩毖┤俗灶欁缘恼f,“現(xiàn)在的環(huán)境污染越來越嚴重,我是怕灰塵弄臟了我潔白的手!彼难壑辛髀冻鰬n心忡忡甚至懼怕的神情!班,原來是這樣呀!”明明連忙跑上樓,回到家中拿了衣服、帽子和圍巾,然后他小心的給雪人穿上衣服、戴好帽子,還細心的把圍巾在雪人的脖頸上繞了一周。
朋友們,我們一定要從自己做起,愛護環(huán)境,減少污染,創(chuàng)造綠色環(huán)保家園!
手套的作文 38
上個星期四,雖然已經(jīng)立了春,但是雪花還很留戀人間,飄飄揚揚地灑落了下來。
早晨我們吃完早飯,媽媽就送我去上學(xué)了。一出門,眼前一片雪白,風(fēng)加上雪兒撲在我的臉上冷颼颼的,我的臉凍得通紅,腿凍得發(fā)抖,手凍得發(fā)麻,我不由得把手放在口袋里,腳踩在雪地上,深一腳淺一腳,走也走不穩(wěn)。
我和媽媽并排走在路上,媽媽突然扭過頭,發(fā)現(xiàn)我沒有戴手套,就著急地問:“你怎么沒有戴手套?”我蠻不在乎地回答:“不帶也沒什么,反正也不怎么冷!眿寢屭s緊脫下自己的手套遞給我,關(guān)切地說:“快點戴上!蔽姨ь^看了看媽媽,只見那深情的目光充滿關(guān)心。我把手套戴在我的手上,手套里媽媽的余溫,一直從我的.手溫暖到了我的全身,那時候我有點想哭。
到了學(xué)校門口,我準備進校門,我將手上的手套摘下來遞給媽媽,只見媽媽的手凍得通紅,我不禁頓住了,這時媽媽催促道:“進去吧,要不然就上課了!
我轉(zhuǎn)身進入校門,雖然天上還飄著大雪,非常冷,但我的心暖暖的。
手套的作文 39
天氣冷了,我自己必須買一雙溫暖的手套。我跟爸爸說:“我想要一雙手套,做值日戴上就不冷了!卑职贮c了點頭,給了我5元錢。我急急忙忙地去了超市。
走在路上,我經(jīng)過了一個玩具店,里面的東西真是數(shù)不勝數(shù)。有可愛的玩具狗、彩色的跳跳球、超酷的變形金剛……可是,我低頭看了看自己手里的錢,只好失望的走到超市。
來到了超市,我東看西看,找到一位賣文具的阿姨。我支支吾吾地問:“阿姨,哪里有買手套的?”阿姨用手指了指前方,和藹地說:“就在前面!蔽壹泵 跑到賣手套柜臺旁。這里擺著許多五顏六色的手套。有的上面繡著米老鼠,有的上面繡著喜羊羊,還有的繡著小熊威尼……我一時看花了眼,不知選哪個好。忽然, 我發(fā)現(xiàn)一雙有神奇寶貝皮卡丘的手套,這是我最喜歡的一雙。我問了問阿姨:“多少錢一雙?”阿姨微笑著說:“4元錢。”我一看錢夠,就叫阿姨開票。我拿著開 好的`小票和錢來到收銀臺,把錢交給收錢的阿姨。阿姨在小票上蓋了一個章,并找給我一元錢。我拿著付完錢的票返回手套柜前。買到了我心愛的手套。
買完了手套,我高高興興地回家了。一路上,我里想,購物真有意思的。我仿佛覺得自己突然間長大了似的。
手套的作文 40
我的爸爸是名工人,每天下班回家總要帶回一些臟乎乎的手套。那手套上的污漬可真難洗,特別是手指處,媽媽常常為爸爸洗手套犯愁?吹綃寢屜词痔讜r愁眉苦臉的樣子,我便冥思苦想,希望能找到一種好方法。
一天晚上,媽媽給我補襪子,只見她拿出一個木頭做的腳模型,然后將襪子套在上面,一針一線補?粗鴭寢尩膭幼,我靈機一動,何不如法炮制,來輕松地洗掉爸爸手套上的污漬。
我迅速找來爸爸的臟手套,先把手套套在兩只手上,再浸下水,擦上肥皂,像平時洗手一樣,手心對搓,手心對手背互搓,手指交叉搓。我感覺搓得差不多了,接下來取下手套,再把手套翻過來套在手上,用上面的.辦法再搓一遍。最后,用多次清水沖洗。嗨,你還別說,如此洗過的手套,竟然跟新買的一模一樣。
“真干凈,像新的一樣,你是怎么洗的呀?”媽媽半是興奮,半是驚訝。
我燦爛地笑著,驕傲地把洗的方法告訴了媽媽。
“我的閨女真是了不起!”媽媽臉上笑出了一朵花,她慈愛地拍拍我的肩。
我的心里呀,真是喝了蜂蜜般甜。
手套的作文 41
三月初的一天下午,天冷得要命。路邊,一位阿姨正費力地扶著一個瘦瘦的老人,老人看起來還有些病。媽媽看見了,趕忙跑過去幫忙。一問才知道,老人迷路了。老人站著很累,示意媽媽把他放到雪地上坐著。風(fēng)吹得像刀子一般,老人的臉被凍得鐵青,扶著雪的手被凍得紅通通的。
快找副手套吧。”媽媽想。正好四小旁邊有賣貨的小攤兒,媽媽便趕緊跑過去。攤主是一個拄著拐杖的殘疾女人,左三層、右三層,把自己裹得嚴嚴實實。就在這兒買吧!可還沒等媽媽說買呢,她就拿了一副線手套塞進媽媽懷里,還一直在說:“不要錢了,快去給那個老人戴上吧!”但媽媽卻執(zhí)意不要,沒給錢哪能要呢?倆人便推讓起來,一個說不能要錢,另一個說必須給錢……這場口水戰(zhàn)的.結(jié)果是,雙方各讓了一步,攤主給媽媽打了折,說:“要學(xué)雷鋒,也得算上我一個。”后來,又有好心人前來幫忙,大家一起把老人送回了他所住的養(yǎng)老院。
一雙手套值不了幾個錢,但它上面所凝聚的那片愛心卻是珍貴的。那是一雙普通的線手套,上面卻凝聚著一片關(guān)愛老人的心。
手套的作文 42
天下有數(shù)億個母親,每一個母親,對自己孩子的愛是不同的,有的是責備的愛,有的是愛護中的愛。
在我家,就有一個默默奉獻默默付出的'母親。
一個寒冬的夜里,我睡得正熟,睡夢里,我聽見外面好像有打哈欠的聲音,我愜意地睜開眼睛一看,外面的燈亮著,難道是我忘了關(guān)電燈,還是有小偷?
我走下床,躡手躡腳地走出去,一看,原來是媽媽,我還以為是小偷呢!把我嚇了一大跳,我輕輕地舒了一口氣。
我問媽媽:“三更半夜的您在干什么呀?”媽媽說:“我在織手套,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,你早上寫字的時候,手肯定很冷,字也會寫不好,這樣會耽誤你學(xué)習(xí)的,早上,我去商店看了一下,沒有手套。一整天,我又在上班,沒有時間,只好連夜為你織一副手套!蔽艺f:“媽媽,你還是快去睡吧,你明天還要上班,我再熬幾天吧!眿寢尩哪樕兊脟烂C起來,說:“這種事怎么能耽誤呢,你快回去睡吧,明天還得上學(xué)呢!”
最終,我倔不過媽媽,只好回去睡覺,睡夢中,我聽見媽媽咳嗽的聲音,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我走下床,為媽媽披上了一件衣服。這才安心地睡下了。
早上,我起床一看,床頭上有一副手套,我激動地萬分,淚水又一次落了下來。
我戴上媽媽親手為我織的手套,手暖了,心也暖了。
此后,只要一到冬天,我便會戴上媽媽親手為我織的手套,不管買來的手套多么好,我都不戴,因為媽媽親手為我織的手套里有媽媽濃濃的愛。
手套的作文 43
“啊,搬這么多快遞簡直太累了,要是我心里一想它們就飛上去了該多好。∥覛獯跤醯叵胫,“真希望以后我能擁有一副意念手套。
這個手套是皮質(zhì)的,顏色由淡藍色與淡紫色組成,它是個五指手套,手掌心那有一個黃色的圓圈。它有許多功能,比如東西太重拿不動,你只要戴上這手套無論是拿家電還是一些重東西它都會輕如羽毛。又或者你要去高樓的頂層,爬樓梯太累了,坐電梯如果人多那擠來擠去的多難受啊。萬一你還暈車,在電梯運作時一定會頭暈?zāi)X脹的。所以這手套裝有比鐵絲還要結(jié)實百倍的線。你只要打開開關(guān)發(fā)射器就會把這線發(fā)射到你瞄準的地方。你可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁。
不過這手套最厲害的是用意念操控東西,所以將它命名為“意念手套。啟動方法是握緊拳頭靜等三秒,如果亮綠燈就表示啟動成功,但如果亮紅燈你就得仔細檢查一下手套了。戴上這手套,你可以除活物以外,讓任何東西飄浮在空中。不用擔心安全問題,只要你沒讓那東西下來,它就會一直飄浮在空中。你心里讓它怎樣就怎樣,你讓它往東它絕不往西。這手套在你脈搏上裝有一顆高級芯片,讀取你所想的,從而聽從你的`命令,而且他還會記住你脈搏的跳動速度,來推測你的心情。倘若你心情糟糕,它就會變成你喜歡的顏色。
世界之大,無奇不有。只要我有能力,遲早會發(fā)明出“意念手套的!
手套的作文 44
那是一個冬天的早晨,窗戶上結(jié)著薄薄的冰,連家里都能聽到風(fēng)聲,像老虎大聲地呼叫著。那時我正要急著上學(xué)去,當我走出家門,要上車的時候,忽然發(fā)現(xiàn)自己的手套沒戴,這時離上學(xué)的時間還差幾分鐘,已經(jīng)來不及回家拿手套了。我只好坐上電動車,讓媽媽帶著走了。
因為我老是把手套忘在其它地方,所以家里已經(jīng)沒有手套了。我只好不戴手套去上學(xué)半路上,我聽見北風(fēng)呼呼地刮著,看見房頂上結(jié)著薄薄的霜。我的小手被凍得通紅,像兩根胡蘿卜。我不停地對手哈氣。這時媽媽突然發(fā)現(xiàn)我的手套沒戴,于是她立刻停下電動車馬上摘下了自己的手套,一邊遞給我一邊心疼地說:“樂樂,這么冷,怎么沒戴手套,一定是忘了吧?我連忙說:”不用了媽媽。我把手插在你的口袋里就好了。媽媽二話不說,先用自己的手握了握我冰涼的小手,然后把我的小手往她胸口一塞先暖暖,剎那間,一股暖流流到了我的.心中。緊接著媽媽又以最快的速度給我上了手套,然后又開起了電動車。
一路上,我心里感到非常慚愧,心想:要是我記得上手套的話就好了,媽媽的手就不會挨凍了。我心里越想越難過,再抬頭痛看看媽媽那被凍得通紅通紅的大手,看到她時不時地寒,再看看我手上著的那雙暖的手套,我頓時流下了一滴眼淚……
手套的作文 45
從前,有一雙驕傲的手,自認為是小主人最珍貴的器官,所以,它對誰都是愛理不理。
冬天到了,外面下起了鵝毛般的雪。調(diào)皮的雪娃娃跳著舞落下,似乎在邀請手的主人來外面一起玩。手的主人飛快地跑向大門,蹦蹦跳跳地走出了家門?伤麐寢屧谖堇锎蠛暗剑骸肮怨,外面很冷,帶一雙手套!”
“嗯,好的!”手的主人剛說完,就拿著手套沖出了家門,進入鋪上銀裝的世界了。
小主人在外面瘋狂地玩著,可手卻一臉的不高興。它想:“哼,我最討厭毛絨絨的東西了,弄得我渾身癢癢。依我看,它一定是覺得我太漂亮了,嫉妒我!”過了一會兒,小主人回家了,手決定,晚上和手套一決高下。
天漸漸拉下了夜幕,皎潔的月亮開始為調(diào)皮的星星講故事,房間里靜得只能聽到鬧鐘的“滴答”聲。手見小主人進入了甜甜的夢鄉(xiāng),便發(fā)話了:“喂,手套,醒醒!”
“嗯,誰呀?哦原來是手啊你怎么還沒睡呢?你好!”手套笑著說道。
“哼,別裝了,你就是一個壞蛋!”手氣憤地說,“你用毛絨絨的.東西弄得我全身癢癢,還用你的身體遮住我,讓我悶死了,還展示不出我漂亮的身體!”
手套無話可說,因為它知道,再怎么辯還是改變不了一個事實——手討厭它!
第二天,手套不見了,小主人只好光著手走了,開始,手還揚揚得意,可漸漸的,手覺得沒有手套的幫助,走在外面冷極了,它開始和手套和好了。
從此,手和手套情同手足,成為了最要好的朋友。當然,手也不再驕傲了。
手套的作文 46
一點微薄的星光,會在黑暗的時候,給予你一絲明亮,伴你勇敢前行;一句鼓勵的話,會在你遇到困難的時候,給予你一絲勇氣,助你走出困境;陽光,會在你感到寒冷的.時候,給予你一絲溫暖,幫你驅(qū)走嚴寒。在生活中,我們也常看到善良的心,它會給予你愛,讓你感到溫暖。
記得那是三年級寒假的時候,我獨自出門去玩。忽然,就下起了雪。那時我剛想快點回家,卻不料那雪越下越大,風(fēng)也結(jié)伴而來。風(fēng)雪交加中,我感覺越來越冷,雙腿不住地抖,手也凍僵了。我真不知道怎樣才能回到家。就在我緊緊抱著自己的身體在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖時,我看到不遠處有個小女孩,雙手遮著頭,正吃力地奔走在堆積深厚的雪地上,漸漸地向我靠近。噢——那是我們班的同學(xué)。她伴著“嘎吱嘎吱”聲終于走到我面前,然后遞給我一雙手套,上下牙齒像打架似的顫抖著,說:“前面……就是我家。要不……去玩會,暖暖身子!蔽疫B連點頭,并不斷地說:“謝謝!”接著,她又把手套遞給我,讓我戴上。我接了過來,上面還有她手的余溫,一直蔓延到我的心口,三開。終于到了同學(xué)的家,仿佛回到了溫謦的港灣。那紛紛揚揚的雪花,也成了最美的風(fēng)景——我心里感覺到無比的溫暖。
這雙普通的手套,如同黑暗里的一線光明,如同寒冬里的一盆炭火,帶給我無盡的感動與溫暖,讓我刻骨銘心!
從那以后,我竟然愛上了冬天?墒且晦D(zhuǎn)眼現(xiàn)在已是秋天,于是我渴望著冬天,期盼著下一個冬天……
手套的作文 47
天越來越冷了,寒凜冽的刮著,拼了命的往脖子里灌。真后悔沒有聽外婆的話,戴上那雙花了一個下午為我織的那雙灰色大手套。突然覺得學(xué)校那麼遠,我使勁蹬呀蹬還是沒蹬到。自行車走在路上,伸進厚厚的雪層里。唉,可真難騎還是綽綽有余呀。
轉(zhuǎn)眼間第三節(jié)課下了,第四節(jié)上課時,門衛(wèi)大叔遞給我一雙寬厚的手套,那時我真的很高興。但高興之余,更多的是擔心——那么遠的路,那么冷的天,舅舅又沒在家,外婆怎么走來的呀?
從門口往回走時,許多雙目光盯著我手中的手套。那些眼神是友好的、善良的、羨慕的。一切都是那沒的順利,全然沒有我之前想象的'那么復(fù)雜。大家眼中看得仿佛不是手套,而是一只由愛編織成的美麗的光環(huán)。我的眼中仿佛浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面——一位老人,踏著咯吱咯吱的積雪,一步一步的向前邁去……呀。天,可真冷呀。那一望無垠的雪景在我眼中,都成了阻礙我前進的絆腳石。
也不知道過了多久,學(xué)校終于到了。放好車子,哆哆嗦嗦的坐到椅子上時,上課鈴就響了。老師講的很精彩,但我真的聽不進去。唉,放學(xué)回家時可怎么辦呀?那是我真十分想惗那雙灰色的大手套,雖然不好……
看,但是抵御這風(fēng)寒, 放學(xué)時,太陽出現(xiàn)了,陽光那么暖,一點也不刺眼,照耀著大地的每一個角落。陽光下的我,騎著自行車,帶著愛的手套,向家駛?cè),向愛駛(cè)。陽光下,灰色大手套,釋放著愛的、美麗的光芒…?/p>
手套的作文 48
夏天的早晨,小鳥在窗外的樹上唱誦起了美妙悅耳的音樂。燦爛的陽光從窗外照進來,從我的書桌上拂過,將桌上的一只白手套微微染成金黃。
這只手套,是媽媽為了我的愛好——刻橡皮章而準備的。她怕我在刻章時不小心劃破手。而我,卻一點兒也不喜歡戴著這只手套。一是因為戴著手套刻章會影響線條的流暢度,二是因為戴上這只線手套會有點扎,十分不舒服。可媽媽每次都勸我戴手套,我實在有些不耐煩,便在她面前戴上手套,而她一轉(zhuǎn)身,我就將手套一扔,繼續(xù)刻起我的章來。
有一次,我照例在做完作業(yè)后刻章,由于媽媽并沒有在我身邊,我便沒有戴手套。刻著刻著,我想起今天在學(xué)校里發(fā)生的一件事,不由得有些走神。突然,一陣劇痛從我手上傳來,我低頭一看,原來是用力過猛,刀劃到了左手,大顆大顆的血珠從傷口處滾落下來。我疼的倒吸一口冷氣,連忙叫來媽媽幫我處理傷口。
媽媽一聲不吭,連忙找出酒精和棉球幫我處理傷口,處理完之后也沒有責怪我不戴手套,只是輕輕地說了一句:“下次自己小心點!
在那一瞬間,我懂得了媽媽對我的愛,那些在我看來很煩的絮絮叨叨與無謂的堅持,其實都是她對我深沉而無微不至的,偉大的愛。
現(xiàn)在,那只白手套依舊靜靜地躺在我的`書桌上,陪伴我度過春夏秋冬,日夜更替與每一個分分秒秒。對我而言,它好像我的母親,為我提供沉默而細致的保護,它陪著我一起成長,讓我懂得了許多。白手套,像征著母親對我沉默不語而偉大的愛……
手套的作文 49
星期天是我的生日。好朋友們送給我各式各樣的禮物,有精致的小皇冠,有漂亮的馬克杯,有可愛的玩偶……但我最喜歡的,還是這副看似十分普通的手套。
星期一的早晨,我一坐下,就發(fā)現(xiàn)了課桌里竟然有一副手套。我疑惑地問旁邊的程潔:“程潔,你知道這副手套是誰的嗎?”程潔指了指申倩華。申倩華一回頭,笑著對我說:“婉婷,星期天不是你生日嘛!我看你冬天里手一直冷得生凍瘡,就送了你一副手套!不怎么好看,你不要介意哦!”我仔細端詳著這副手套:天藍色的絨毛軟軟的,上面有著粉紅色的小碎花。一看就是精心挑選過的.,我不禁心里暖暖的。
我的手一到冬天就紅腫不堪,開裂加上凍瘡,更是讓我的手苦不堪言。連好朋友程潔都開玩笑地說道:“看你的手,又紅又腫,跟豬蹄似的!蔽业氖帜敲闯,心里難免有些自卑,冬天時便一直把手插在口袋里。申倩華連這個細節(jié)都注意到了,別出心裁地送了我一副手套。想到這,我一把抱住申倩華,由衷地說了聲“謝謝”。
也許,這副手套沒有其他的禮物那么精致、漂亮,但它飽含的情意卻深深感動了我。我戴上了這副手套,心情與它一樣溫暖,一股暖流流遍了我的全身,使我忍不住想大喊:“友誼萬歲!”
友誼天長地久!我相信,我與申倩華的友誼會像膠水粘住似的,扯也扯不斷。
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