擔(dān)當(dāng)作文
擔(dān)當(dāng)北京人大附中 林琳
擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是“接受并負起責(zé)任”。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動。擔(dān)當(dāng)可以為自己、他人，也可以為國家、民族……
你對“擔(dān)當(dāng)”I有著怎樣的體驗、感悟，請以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫一篇文章。
要求：除詩歌、戲劇外，文體不限。不少于600字。
題解
這是一道全命題的作文題。提示語中有對“擔(dān)當(dāng)”詞意的解說，即接受并負起責(zé)任；也有對寫作思路的提示；還有對主題升華的要求，要寫出體驗、感悟。
文章的構(gòu)思角度較廣�？梢詫憮�(dān)當(dāng)自己應(yīng)負起的責(zé)任（如學(xué)習(xí)、值日等），自己擔(dān)當(dāng)家庭、集體的責(zé)任（如照顧家人、班級管理等），自己擔(dān)當(dāng)社會的責(zé)任（如捐贈、支教等）；也可以寫他人的“擔(dān)當(dāng)”；還可以由人及己、由己及人……
但寫作時要注意避免選材角度為“犯錯之后勇于承認(rèn)”；或?qū)懗膳ζ床�、團結(jié)協(xié)作的；或以“不擔(dān)當(dāng)”為主要內(nèi)容，最后懂得擔(dān)當(dāng)?shù)龋@些都是對“擔(dān)當(dāng)”這一文題理解有誤的。
擔(dān)當(dāng)
北京人大附中初三 俞一凡
擔(dān)當(dāng)，意味著有責(zé)任心，敢于承擔(dān)責(zé)任。我以為，擔(dān)當(dāng)，是每個人都應(yīng)具備的最基本品質(zhì)之一。倘若一個人沒有擔(dān)當(dāng)，不能承擔(dān)責(zé)任，那么他于社會也沒有任何意義可言了。因此，我為自己是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕H感自豪。
金秋十月的一個晴天，北京的天氣很難得地藍得透澈、澄凈。走在回家的路上，我的心情也自然變得暢快起來。然而當(dāng)我踏進樓門口時，卻看到了這樣的一幕：整個樓門的信箱門全都敞開著，每家的信件、報刊都一覽無余。顯然，一定是哪個粗心的郵遞員忘記了鎖上信箱門。起初我并沒有在意，徑直上樓向家中走去，然而腦子里一直在想：我這樣視而不見到底做得對不對，這不成了“油瓶子倒了也不扶”嗎？我越想越覺得這個做法并不正確……終于，在我走到三樓時下定決心，這事我不能就這樣置之不理！
想到這里，我三步并作兩步?jīng)_下樓，一路小跑向傳達室跑去。我向傳達室的值班員說明來意，他卻一臉的不屑，輕描淡寫地說：“這事不歸我們管�！�
“可是，這是小區(qū)里的事兒��！”我被值班員的態(tài)度弄得焦慮不安。
“說了不歸我們管，你要找去找郵局啊�！闭Z氣還是一樣的不負責(zé)任。
“那我到哪兒能找對人��？”我失望地說。
“那我們管不著。”
我嘆著氣走出傳達室，心想：唉，一天的好心情都被毀了，做個好事都不落好，真是的。算了，不管它了！這么一想，仿佛藍藍的天也變得灰暗起來。
正當(dāng)我想放棄的時候，另一個聲音在我耳畔響起：“做人要有擔(dān)當(dāng)啊！有責(zé)任心的人可不會隨意放棄他們有責(zé)任、承諾去做的事。”對��！我可不能就這樣放棄，萬一那些信件被別人偷看或者遺失了可怎么辦？為鄰居著想也是我的責(zé)任啊！
想到這里，我加快腳步跑到信箱前，取出里面所有的信件和報紙然后挨家挨戶地送到各家，并說明原因。鄰居們感謝我的同時也不忘夸我真懂事，我心里自然美滋滋的，這就是我擔(dān)當(dāng)責(zé)任的回報��！
第二天，我在信箱前碰到了那個粗心的郵遞員，把事情的經(jīng)過告訴了他并提醒他：“下次可別再忘記鎖上��！”他尷尬地笑笑，摸摸后腦勺說：“真是太抱歉了，謝謝你！我再也不會啦！”我也笑了，走出樓門，發(fā)現(xiàn)北京的天更藍了。
有擔(dān)當(dāng)、敢承擔(dān)責(zé)任的人往往會收到很好的回報并受人尊敬，我的經(jīng)歷就是例子。我為自己的擔(dān)當(dāng)而自豪，以后我也一定會承擔(dān)更多的責(zé)任。
佳作點評
本文用樸實的語言記敘了作者為鄰居們送報紙的一件小事，表現(xiàn)了作者敢于承擔(dān)的責(zé)任心。想象一下，那個在樓道里跑上跑下卻樂此不疲的身影，那顆享受著奉獻與擔(dān)當(dāng)又毫不倦怠的心，為金秋送一絲爽朗，為碧穹添一抹湛藍。雖然值班員不以為然，作者的擔(dān)當(dāng)無疑讓鄰居們收獲了一份踏實。結(jié)尾一句“我為自己的擔(dān)當(dāng)而自豪”，更讓我們感受到擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮谩?br />
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擔(dān)當(dāng)
北京人大附中初三 趙一鳴
浸出汗水的左手緊緊攥住找回的五毛錢硬幣，右手握住被我視若珍寶的綠葉青菜，我小心翼翼地走在已走過無數(shù)次的柏油路上，（本文出自范文.先生.網(wǎng) www.htc668.com）因為第一次擔(dān)當(dāng)買菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢滿了充實真切的成就感，不曾想過擔(dān)當(dāng)要與汗水和困難聯(lián)系在一起，代表著使命與責(zé)任，意味著奉獻與傳承。
炎炎夏日，我與年過九旬的太奶一起住在爺爺奶奶家中。她稀疏銀白的發(fā)絲緊貼著頭皮，皺褶堆疊的雙手放在膝上，整日倚坐著曬太陽。爺爺作為長子一直擔(dān)當(dāng)著盡孝的責(zé)任，服侍太奶多年。我從未想過這份責(zé)任在某一天會因為爺爺奶奶的短暫外出臨時由我來擔(dān)當(dāng)。
太奶很消瘦，我替她拭凈嘴角的奶漬，在陽臺上學(xué)著爺爺奶奶的樣子履行著我的第一項任務(wù)——按摩。我試探著用不大不小的力輕輕按揉著太奶的小腿，驚異地發(fā)現(xiàn)她的肌肉是這般綿軟無力。松懈的肌肉垂在清晰可見輪廓的腿骨下，小心翼翼地摸上去只感覺到干癟的肉皮。深褐色皮膚上擴散的老年斑隱藏在肌膚的皺褶中，歲月刻下的紋路歷歷在目。我一下一下按揉著這冰涼幾乎沒有溫度的小腿，在滾滾熱浪中身上卻感覺一陣陣瑟縮顫抖，鼻翼間涌上一股若有若無的酸澀。就是擁有這樣一雙腿的老人傾注一生精力養(yǎng)育了四代子女，留給后人四世同堂的幸福。任時光無情地磨礪風(fēng)化，無怨無悔地見證著用自己坎坷的一生換來后人的笑顏。
我身上肩負的責(zé)任此時更顯得高尚、神圣，這更加堅定了我擔(dān)當(dāng)重任的決心。潮濕的汗水順著黏膩的發(fā)絲從脖頸間滑落，我執(zhí)著地按揉著太奶年邁僵硬的身體，企圖將我心中積聚的熱量與溫暖通過這種方式傳遞給她�！靶⌒O女，你揉得和你爺爺奶奶一樣好呢�！蔽姨ь^望去，只見太奶的嘴角勉強向上抬了抬，皺紋細密的眼角微微上翹，有種特別的慈祥，帶給人不可名狀的溫暖感動。剎那間我意識到無論歲月更迭時光流逝，這延續(xù)家族的重擔(dān)只是換了不同的人來擔(dān)當(dāng)，一代代交替?zhèn)鞒�。太奶養(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，而我現(xiàn)在正端坐在太奶面前擔(dān)當(dāng)起愛與親情的責(zé)任。盡管時空交替，容顏更改，可是愛與親情一直維系著這代代傳承的擔(dān)當(dāng)，亙古永恒的溫暖感動因為擔(dān)當(dāng)，在時間的長河中綿延不斷、源遠流長。我想象著當(dāng)我變成古稀老人而自己的重孫女擔(dān)當(dāng)起代代傳承的愛的責(zé)任半跪在我面前為我揉腿的情景，情不自禁地笑出聲來，笑吟吟地回應(yīng)著太奶。
我替她擦拭身體，替她洗凈枯槁的銀發(fā)，用湯匙舀起米粥一勺勺送入她嘴中，在悶熱的夏夜駐守在她床邊一下下為她扇著扇子……我做著一切力所能及的瑣碎的小事，盡己所能在照顧太奶的兩天中做到盡善盡美。因為擔(dān)當(dāng)代表著使命與責(zé)任，意味著奉獻與傳承。
佳作點評
親情凝聚了時間的積淀與責(zé)任的思考，方能觸及心靈最深處的凈土。作者僅僅是為九旬太奶按摩，便能細細體會到老人皮膚的質(zhì)感，從視覺和觸覺兩方面細膩地描繪出這份只有親身經(jīng)歷才能感受到的真實。在照顧老人的溫情中，作者能從溫暖感動深入聯(lián)系到一代又一代家族責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，聯(lián)系到因為擔(dān)當(dāng)，親情才會綿延永恒，難能可貴。立意從愛升華到奉獻與傳承，更顯高度。
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擔(dān)當(dāng)
北京人大附中初三 吳葦航
擔(dān)當(dāng)，無論是分內(nèi)與分外，不僅是一種責(zé)任的付出，考驗著勇氣；還是一種沉默的奉獻，承載著無私；更是一種前進的催化劑，喚醒每個人的責(zé)任感，一起撐起最美好的生活。
教師節(jié)禮物的原材料早已準(zhǔn)備好，班長交到我手里，讓動手能力強的我做最后一步的工作——制作。只剩下一天時間了，而草草地制作一個模型就已耗費了一個小時。但是把住這最重要的一關(guān)是我的任務(wù)。裁紙、折疊、粘貼、包裝，每一步都要求快而精確。連續(xù)好幾個小時的制作讓我疲憊煩躁，推開膠布，扔下剪刀，想向班長他們要求少做幾份禮物�？墒�，已經(jīng)答應(yīng)下來的事情，即是我的責(zé)任，我不能僅為了完成而完成。既然決意擔(dān)當(dāng)，就不應(yīng)該畏懼工作的繁重、煩瑣，要盡全力做到最好。更何況這是教師節(jié)的禮物，是全班同學(xué)對老師的心意，這樣的擔(dān)當(dāng)是多么值得啊！我為先前這種逃避心理而慚愧，也為擔(dān)當(dāng)帶來的微微的自豪感而耐心地堅持下去。深夜，當(dāng)桌前堆起一座小山，一個個精美的四層收納盒盡現(xiàn)眼前，那種畏懼五六個小時煩瑣工作的心情蕩然無存，心里滿滿的都是成就感。此時，我明白了擔(dān)當(dāng)?shù)淖畛跻饬x即是責(zé)任，雖說只是完成了分內(nèi)的工作，但這也需要一種“承重”的勇氣。
一天后檢查板報，同為宣傳委員的她有急事回家了。我擔(dān)當(dāng)起全部剩余的任務(wù)，沒有抱怨。站在教室后排的椅子上單獨布置板報的身影，孤單又沉默——她回家了，我的任務(wù)之外多出的這一項，同樣也是我義不容辭的責(zé)任，我理應(yīng)默默擔(dān)當(dāng)這一切。令我沒想到的是，周圍的同學(xué)紛紛拿起粉筆，還有同學(xué)指導(dǎo)著我的畫，漂亮的圖案一直延伸到黑板的中心！我驚喜之余，急忙在黑板寫出這句“在一起，飛更遠”，這是早已定好的主題。一列大雁排成整齊的人字形飛過，與同伴一起前行，那上下扇動的翅膀，每次揮舞都能為整個隊伍帶來上升的動力。此時，擔(dān)當(dāng)已成為班級每一分子的行動，或許因我的承擔(dān)影響了大家吧！也可能因那句“在一起，飛更遠”的鼓舞，這段時間班里共同學(xué)習(xí)共同努力的氣氛大漲，板報主題成了老師們稱贊的焦點�？粗橇邪追酃P畫的大雁，感觸頗深的我明白，每個人都擔(dān)當(dāng)起一份小小的責(zé)任，一個集體就能撐起一片天空，我們就能從這里前行得更遠。
擔(dān)當(dāng)可以從白我小事做起，從決心擔(dān)當(dāng)慢慢變成習(xí)慣擔(dān)當(dāng)，然后將這種意識傳遞下去。無論對自己、他人、集體，甚至整個社會，擔(dān)當(dāng)都是一種神奇的力量，能磨煉自我品質(zhì)，幫助他人前進，創(chuàng)造美好生活。擔(dān)當(dāng)，是我們最有力的行動！
本篇作文分為兩個片段，構(gòu)思精巧，逐步遞進。在第一個片段中，小作者只精練地描寫了制作的過程，“裁紙、折疊、粘貼、包裝”，轉(zhuǎn)而將更多筆墨放在心理刻畫上，由疲憊煩躁到為自己的逃避心理而慚愧，轉(zhuǎn)變?yōu)楹髞淼某删透校怀隽俗约簱?dān)當(dāng)責(zé)任的心理變化過程。在后一個片段中，“我”承擔(dān)了宣傳委員的任務(wù)，在全班同學(xué)的共同努力下，出色完成任務(wù)。小作者由此升華主題，由個人的擔(dān)當(dāng)，提升到集體、社會的擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)其思想的深度。
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