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讀書的姿態(tài)最美
讀書的姿態(tài)最美江蘇南京玄武外國語學(xué)校初三 王雁南
1月28日,我校五洲文學(xué)社邀請(qǐng)著名作家祁智老師舉辦了一次別開生面的講座。好多天過去了,祁老師講的內(nèi)容我快要忘記了?捎羞@樣一句話留在我的記憶深處,那就是祁老師動(dòng)情地說:“一個(gè)人最美的姿態(tài)就是從椅子上站起來緩緩地轉(zhuǎn)過身,從書架上取下一本書……”
那天上午9點(diǎn),文學(xué)社的社員們?cè)缫炎诙喙δ芙淌依铮d奮地交頭接耳。黑板上有漂亮的粉筆字,陽光透過窗戶灑進(jìn)教室,照在我們身上暖洋洋的。
不一會(huì)兒,蘇老師領(lǐng)著一位叔叔站在了門口!罢坡暁g迎祁老師!”旋即,熱烈的掌聲響成一片。我們都拼命拍著手,眼睛望著祁老師從門口走進(jìn)來。他的臉上滿是笑容,邊走邊向同學(xué)們揮手致意。站在講臺(tái)上,他向我們深深鞠了一躬。我當(dāng)時(shí)想,祁老師一定是飽讀詩書吧,他是那樣彬彬有禮。我抬頭仔細(xì)觀察,只見他穿著深色衣服,頭發(fā)短而密,留著一點(diǎn)點(diǎn)胡子,鼻梁上架著眼鏡,明亮的雙眼透露出智慧的光芒。
祁老師開講了,他說了一句很有哲理的話:“傾訴是一種性格,傾聽是一種美德!迸_(tái)下一片寂靜,沒有人竊竊私語,只聽筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。祁老師就這個(gè)主題講了一段話后很快進(jìn)入下面一個(gè)環(huán)節(jié)。他雙手撐著講臺(tái),又舉起右手推了推眼鏡,說:“記得有一次去法蘭克福,當(dāng)?shù)卣谵k圖書節(jié)。得知歌德故居就在附近,我決定去拜訪,離開狂歡的地方到歌德故居只有一小段路,走進(jìn)歌德生前居住的老房子,地板踩上去吱吱響,書架上的書都整整齊齊地放著,來參觀的人絡(luò)繹不絕。”祁老師頓了頓,我和同學(xué)們靜靜地聽著。只見祁老師又推了一下眼鏡,說:“我當(dāng)時(shí)就覺得,一個(gè)人最美的姿態(tài)就是從椅子上站起來緩緩地轉(zhuǎn)過身,從書架上取下一本書,然后再坐下靜靜地讀!闭f完,祁老師靜靜地看著我們。我們細(xì)細(xì)品味著祁老師的話,隨之是雷鳴般的掌聲,我忙提筆將這句話記下來:“讀書的姿態(tài)最美”……
進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。我提了一個(gè)問題,如果你腦海中有了具體印象,心中也有情感想表達(dá)卻無法下筆時(shí),你會(huì)怎么辦?祁老師微笑著說:“我以前是這樣告訴我女兒的,在你寫不下去時(shí),你寫下去就是了!
活動(dòng)還在繼續(xù),我愈加驚嘆,并被祁老師的氣質(zhì)與才情折服:他在這次近一個(gè)半小時(shí)的演講中竟沒有底稿,且妙語連珠,顯現(xiàn)出儒雅的風(fēng)度、淵博的學(xué)識(shí)、開闊的眼界、深邃的思想。如果沒有讀過許多書,是很難做到的吧。原來讀書的姿態(tài)真的是美呢!
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