人心齊泰山移

　　人心齊泰山移
　　
　　大慶市讓北二小四（5）班 任益言
　　
　　下午體育課，體育老師決定讓我們四年五班和四年一班各選出11 名隊員，進行一場足球比賽，我被選中任前鋒，還有幸擔任了隊長。
　　
　　我們布好陣勢，老師簡單講述了規(guī)則后，比賽就開始了。
　　
　　哨聲一響，我就首先搶到了球，心想我施展足球才能的機會終于到了，我不僅要讓全班的同學都欣賞一下我的球技，我還要讓四年一班的同學以及兩位體育老師也都看看我這個“小球星”是如何“叱咤”球場的。于是我就自己帶球迅速向?qū)Ψ角蜷T沖去，可正當我沖過中線，向球門逼近時，只見對方隊員蜂擁著向我撲來，這時我才知道自己寡不敵眾啊！轉(zhuǎn)眼間，球就丟了，瞬間又被他們射進我方球門，這時我方隊員們責怪我說：“虧你還是隊長呢，只顧耍個人英雄主義了，本應該我們贏的球卻輸?shù)袅�。”我還不服氣地對他們怒吼道：“我先搶到了球，干嘛非要傳給你們��？有能耐你們自己搶呀！”我們爭吵了幾句后就又投入到比賽中去了。接下來的比賽，不只是我得到了球不肯傳給別人，李元、張梓楠他們也都不愿傳球……我們隊在互相責怪聲中，以0:2 的成績輸?shù)袅松习雸霰荣悺?br />　　
　　中場休息的時候，同學們再次批評了我個人英雄主義嚴重，體育老師也指出了我們隊“人心不齊”的毛病，我終于低下頭，承認了錯誤，我和隊員們都表示接下來的比賽一定要團結協(xié)作，好好配合，再也不耍個人英雄主義了。
　　
　　下半場一開始，我和李元、張梓楠排成了一個無敵“金三角”，球在我們的腳下全速地運轉(zhuǎn)著，好像一陣旋風一樣穿梭在我們中間。在對方球員眼花繚亂的時候，我把球傳給李元，李元又傳給張梓楠，張梓楠繞過了對方的前鋒、中鋒和后衛(wèi)，再次傳給我。此時的我早已做好射門準備，我立刻飛起一腳，對方守門員還沒回過神來，球就像被磁鐵吸引了一樣，在他身后吸進了球門。賽場上，歡呼聲一片……我和隊員們高興地抱在一起。
　　
　　嘗到了團結協(xié)作甜頭的我們接下來的比賽配合得更好了，我又讓前鋒黃純銘去對方門前準備射門，我在旁邊掩護，當李元攔下球時，我大喊一聲：“快傳給黃純銘！”李元一個大腳把球踢給了黃純銘，機敏的黃純銘飛起一腳，球又進了，場上出現(xiàn)了2:2 平�！凹佑�！四年一必勝！”“四年五必勝！四年五必勝！”……雙方拉拉隊助威吶喊聲此起彼伏，更給比賽增添了幾分緊張激烈的氣氛。
　　
　　接下來比賽陷入了僵持階段，踢了10 多分鐘，誰也沒有進一球。雙方誰想再進一球都不是一件容易的事了。一是比賽時間不多了，二是雙方都守得更死了。正當我們苦于無法突破對方的時候，機會終于來了，我們發(fā)球，我守門員馬上把球傳給了后衛(wèi)，后衛(wèi)又傳給了中鋒李政琦，李政琦接到球之后沒有急于進攻，而是傳給了李元，李元又傳給了我，我有意把球挑起到李元上方，李元一個“倒掛金鉤”，球就像離弦的箭一樣飛向了球門。我本以為球進了呢，正要歡呼，可是天有不測風云，月有陰晴圓缺呀！球撞到球門框上彈了回來，我立刻沖上去用力補了一腳，剎那間，場上出現(xiàn)了最扣人心弦的一幕，“球進了！球進了！”整個球場立刻炸開了鍋……這最后一球，可真是不容易呀，我們又激動地呼喊著擁抱在一起……
　　
　　比賽結束了，我們以三比二的比分戰(zhàn)勝了對手，經(jīng)歷這一場驚心動魄的足球比賽之后，我們深深懂得了“人心齊泰山移”的道理。
　　
　　指導教師 徐繼春

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