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我想變成一只小鳥(niǎo)
作文一：我想變成一只小鳥(niǎo)青島市唐山路小學(xué)五年級(jí)二班 石銳
星期天晚上，已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)了，我還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。這時(shí)，我感到十分疲勞，就想閉閉眼休息一會(huì)兒。不料，眼皮粘在一起就不想分開(kāi)了�！颁J銳，你磨蹭什么？快寫(xiě)作業(yè)！”在一旁監(jiān)視的媽媽的大嗓門(mén)把我嚇得一激凌。沒(méi)辦法，我只好睜開(kāi)眼睛繼續(xù)寫(xiě)。
強(qiáng)打精神寫(xiě)了一會(huì)兒，我的頭發(fā)暈，眼發(fā)花，手沒(méi)有了力氣，再次停了下來(lái)。媽媽見(jiàn)了，沖我大吼：“你是不是想挨打呀！都幾點(diǎn)了，還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！你是不是不想寫(xiě)？”我低聲辯解說(shuō)：“老師布置的作業(yè)已經(jīng)不少了，你再給我布置一些……”不想媽媽聽(tīng)了更來(lái)氣了，大聲數(shù)落起我來(lái)：“你真是生在福中不知福。你知不知道我們那時(shí)侯沒(méi)錢(qián)上學(xué)，想學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)不了。你現(xiàn)在條件多好，要什么有什么，還不好好學(xué)習(xí)？眼看升六年級(jí)了，不好好學(xué)習(xí)到了中學(xué)怎么辦？長(zhǎng)大了能找到好工作？……”沒(méi)辦法，我只好強(qiáng)打精神寫(xiě)下去。媽媽直到我寫(xiě)完作業(yè)才讓我休息。
自從進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，老師布置的作業(yè)多了起來(lái)，媽媽也開(kāi)始給我布置作業(yè)，我?guī)缀趺刻焱砩隙家镜骄劈c(diǎn)后才寫(xiě)完作業(yè)。于是我常想，我要是一只小鳥(niǎo)該多好啊！我可以自由自在地飛翔，自由自在地玩耍，再也不用寫(xiě)這么多作業(yè)了。
簡(jiǎn)評(píng)：
作者把自己和媽媽對(duì)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言以及自己的心理活動(dòng)寫(xiě)得比較具體，表達(dá)了對(duì)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的渴望。
指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)：朱維山
作文二：我想變成一只小鳥(niǎo)
作者：三（1）班 孫嘉億
我今天考得不好，近義詞寫(xiě)成了反義詞，回去媽媽一定會(huì)說(shuō)我粗心。
于是，我抬頭仰望浩瀚的天空，仰頭沉思，突然，我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，我心想：要是我也是一只小鳥(niǎo)該多好呀！自由自在的。這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一束金光，金光里有一個(gè)仙女，她手里拿著一根魔法棒，“哇！她長(zhǎng)得可真漂亮！她的心靈也應(yīng)該很美吧！”我不由得贊嘆起來(lái)。仙女說(shuō)：剛剛聽(tīng)見(jiàn)你想變成一只小鳥(niǎo)，我來(lái)幫助你完成你的心愿吧！”說(shuō)完，她把魔法棒一甩，嘴里念叨著：“嘛里嘛里哄�！敝挥X(jué)得我輕輕飄了起來(lái)，我真的變成了一只漂亮的金色的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云中自由的飛翔，心情也隨著舒暢起來(lái)，正飛得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然，小鳥(niǎo)看見(jiàn)一個(gè)小姑娘正在爬樹(shù)想拿掛在樹(shù)上的風(fēng)箏多危險(xiǎn)��！小鳥(niǎo)看見(jiàn)了連忙沖了下來(lái)，它幫助小姑娘把樹(shù)上的風(fēng)箏叼了下來(lái)，小姑娘看見(jiàn)了，連聲說(shuō)道：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，謝謝你�！彼p輕的撫摸著小鳥(niǎo)的羽毛，把小鳥(niǎo)放回了天空。這時(shí)候，那位美麗的仙女又出現(xiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“小美女，該回家了，你的媽媽在擔(dān)心你，于是我又變成了原來(lái)的我。
我真想真想是一只小小鳥(niǎo)，能自由自在地翱翔在蔚藍(lán)的天空中。
作文三：我想變成一只小鳥(niǎo)
周雨馨
我想變成一只小鳥(niǎo)，穿著一件金黃色的大衣，大衣上還嵌著一些彩色的花紋，摸起來(lái)非常柔軟，一個(gè)尖尖的紅紅的嘴巴安的正合適。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子戴在臉上，我的尾巴又大又長(zhǎng)，尾巴上的羽毛非常漂亮，兩條修長(zhǎng)的腿下三個(gè)鋒利的爪子排列著，我的聲音非常好聽(tīng)，讓人陶醉，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)告訴農(nóng)民伯伯“該播種了！”，當(dāng)要下雨時(shí)，我會(huì)告訴人們“快把晾曬的東西收起來(lái)，”當(dāng)人們傷心時(shí)，我會(huì)用美妙的歌聲讓他們振作起來(lái)。
總之，我要變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我要帶給人類(lèi)快樂(lè)！
作文四：我想變成一只小鳥(niǎo)
楊清馨
當(dāng)我一直在幻想我有一雙翅膀時(shí)，我就想變成一只小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)很自由。
如果我真的變成了一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在一棵粗壯的樹(shù)上建一個(gè)溫暖舒適的巢，每天我在巢邊的樹(shù)枝上跳躍、歡唱。
我會(huì)在天空中自由翱翔，餓了就落到草地上找蟲(chóng)吃，渴了就到小溪邊喝水，飛來(lái)飛去，自由極了。這樣的生活無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心至極，任何人也管不了。
可是森林里總是有伐木工人來(lái)砍伐樹(shù)木，如果不阻止他們，森林就會(huì)變成荒地的。我們鳥(niǎo)類(lèi)飛得高，看的遠(yuǎn)，我們能把消息告訴森林里的所有動(dòng)物，讓他們知道伐木工人來(lái)了，然后大家齊心協(xié)力把那些可惡的人趕跑，保護(hù)我們的家園。
我是一只小鳥(niǎo)，過(guò)著快樂(lè)的生活，我飛到云端俯瞰著自己美好的家園、望著伙伴們?cè)谏种锌炜鞓?lè)樂(lè)的嬉戲，我想：這是多么美好的生活啊，郁郁蔥蔥的大森林就是我們的天堂。
我想變成一只小鳥(niǎo)，這樣我就自由啦！
作文五：我想變成一只小鳥(niǎo)
橫湖小學(xué)三（4）班 徐祎苧
我常常仰頭望著那一望無(wú)際的藍(lán)天，因?yàn)槲曳浅Ａw慕小鳥(niǎo)能在遼闊的天空自由遨翔！我也想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我聳聳七彩的羽毛，拍拍小巧的翅膀，便飛出了窗戶。
我飛呀飛，突然看見(jiàn)下面有一片森林，森林中灰塵滿天，這是什么原因呢？于是，我迅速地飛下去。只見(jiàn)大樹(shù)病蔫蔫的，有氣無(wú)力，一點(diǎn)兒芽都沒(méi)冒出來(lái)。我給它們作了一次檢查，啊！原來(lái)是一些蟲(chóng)子在大樹(shù)體內(nèi)鉆孔啊！我急忙用尖銳的嘴巴啄呀啄，忙了不知多久，才把這片森林的樹(shù)蟲(chóng)全部吃完。大樹(shù)們個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，向我連聲道謝，我心里甭提有多高興了！就告別了森林，飛向另外一個(gè)地方。
我又飛到了寒冷的北方。只見(jiàn)人們穿著厚厚的棉襖，個(gè)個(gè)都穿得像個(gè)湯圓似的！突然，我聽(tīng)到一陣陣呼救聲，我轉(zhuǎn)身一看，呀！原來(lái)是寒號(hào)鳥(niǎo)的窩破了個(gè)大洞，一直沒(méi)人來(lái)修�。∷鼈冃值軅z都要被凍死了！我趕緊銜來(lái)幾根樹(shù)枝，叼起一團(tuán)枯草，又飛到了寒叼鳥(niǎo)的窩前，我用樹(shù)枝搭起架子，再用枯草鋪好，總算忙完了！也保住了它們的性命。它們高興極了，說(shuō)：“謝謝你，勤勞可愛(ài)的小鳥(niǎo)！我以后會(huì)報(bào)答你的�！�
幫助別人是多么快樂(lè)��！
叮鈴鈴！哎呀！該上學(xué)了！這又是一個(gè)夢(mèng)，唉！如果我真能變成一只小鳥(niǎo)該多好啊！如果別人需要幫助，我就可以馬上飛過(guò)去幫助他。
2012年6月20日
作文六：我想變成一只小鳥(niǎo)
有的人想變成鼎鼎大名的畫(huà)家，畫(huà)出五彩繽紛的世界；有人想變成勇敢的戰(zhàn)士，去守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土；有人想變成法力高強(qiáng)的孫悟空，去降妖除怪。而我想變成一只小鳥(niǎo)，游遍無(wú)邊無(wú)際的世界。
我飛過(guò)大海，那里有和我闊別已久的伙伴，還有一艘艘大船從遙遠(yuǎn)的地方駛來(lái)。我貼在海面上，用浪花使勁地潑著同伴，結(jié)果我被潑得像“落湯雞”一樣落荒而逃。玩累了，我們?nèi)フ沂澄锍�，接著又和同伴飛過(guò)那雄壯的高山，那里群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛。我在一棵粗壯的老槐樹(shù)上安了窩，就累得睡著了。
我真想變成一只小鳥(niǎo) ，這樣我就可以游遍全世界了！
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