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幼兒園圣誕節(jié)親子活動設(shè)計方案
幼兒園圣誕節(jié)親子活動設(shè)計方案本方案設(shè)計說明：
一、設(shè)計理念：這是一個促進(jìn)家園互動的親子活動方案，邀請家長和小朋友共同參與。
二、主題活動名稱：MerryChristmas Happy Kids Brown
備選主題 ：樂結(jié)圣誕，情系**（**為園所名稱）
三、此方案詳細(xì)介紹了各項活動內(nèi)容，包括需要準(zhǔn)備的材料及各種資料包
四、方案內(nèi)容包括：
1.班級圣誕節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
2.活動內(nèi)容：
A.圣誕知識問答活動（詳見表格及附帶PPT）；
B.親子活動（詳見表格）；
備注：此方案僅供參考！
校方盡量提前和家長做好溝通工作，里面有很多親子游戲，盡量父母二人都能到場，為小朋友們留下美好的圣誕回憶！
歡樂圣誕節(jié)（第一部分）
教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動日期：圣誕節(jié)前一周或前十天
活動內(nèi)容：教師組織開展與圣誕主題相關(guān)的活動
參加人員：教師，兒童
活動目標(biāo)：在活動過程中培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、動手能力、審美觀、合作意識等綜合能力，通過環(huán)境布置創(chuàng)造節(jié)日氣氛，
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1. 圣誕樹裝飾（道具參考：圣誕老人玩偶、彩燈、紅綠彩綢、鈴鐺、馴鹿、襪子、彩燈、拉花、布朗英語卡片等）
2. 背景墻布置：可參考布朗課件相關(guān)圣誕主題截圖
�。ǖ谰邊⒖迹菏フQ樹、拉花、彩燈、繪畫、剪紙、幼兒作品、廢舊材料制作的手工等）
3. 房頂裝飾：（道具參考：四角拉花、氣球、彩帶等
歡樂圣誕節(jié)（第二部分）
親子活動準(zhǔn)備
該部分包括：游戲名稱，時長，所需道具，游戲規(guī)則，適合年齡段等。（詳見表格）
備注：以下內(nèi)容供園所和班級選擇性使用！
圣誕知識搶答活動（表格1:）：
請?zhí)崆安シ臥PT,并提示家長及小朋友們認(rèn)真觀看
活動形式：把參加親子活動的家庭分為4組進(jìn)行搶答活動，每人手持小鈴鐺，老師提出問題，哪組小朋友先搶答出問題得一份小禮物（小物件或者糖果）
準(zhǔn)備道具： 30個左右小鈴鐺（保證幼兒每人一個）
備注：可以提前準(zhǔn)備好可粘貼的家庭號碼牌（如28對，和本班兒童人數(shù)一致），家長進(jìn)門時分別發(fā)給家長和兒童們并貼到衣服上，分組時可以分1號-7號為一組，8號-14號為二組，15號-21號為三組，22號-28號為四組。
問題
答案
圣誕夜在哪一天？
圣誕節(jié)是在哪一天？
你又知道你媽媽的生日是哪天嗎？
請回答。
每年的12.24
每年的12.25
�。▼寢屔眨�
用英文說出一句圣誕節(jié)祝福語，你可以對媽媽和小朋友們說出這句話嗎？
Merry Christmas!
任意說出1-2個讓你聯(lián)想到圣誕節(jié)的物品？
圣誕樹、圣誕卡片、蘋果、襪子、圣誕老人、雪橇、馴鹿等
圣誕節(jié)的由來
P2： 紀(jì)念耶穌誕生的日子（答出是紀(jì)念耶穌誕生日即可）
圣誕前后人們通常會把什么東西放在屋內(nèi)或戶外呢？
P5：圣誕樹
圣誕老人是通過什么方式來給你送禮物的？
駕著麋鹿雪橇/馴鹿/從煙囪中掉下來
圣誕老人的英文名是？
Santa Claus
圣誕節(jié)是在哪個季節(jié)？
冬天
圣誕花環(huán)大多是什么形狀的？
圓形
你可以唱Jingle Bell歌曲嗎？
唱出一兩句即可
圣誕老人通常會把圣誕禮物放在什么里面？
P4：長筒襪（襪子）
請說出第三張幻燈片中出現(xiàn)的中間那位跳躍起來的圣誕老人身上的數(shù)字牌上的數(shù)字？
提示：5個數(shù)字哦
P3： 00157
圣誕大餐的主菜是什么？
P10： 火雞
親子活動（表格2）：
以下活動請園方根據(jù)幼兒年齡段自行選取。
活動前準(zhǔn)備：根據(jù)班級人數(shù)準(zhǔn)備好可粘貼的家庭號碼牌，活動開始前分別貼到每人衣服上。
游戲
時間
所需道具
游戲過程
暢游律動
6分鐘
1.游戲音樂（打包文件夾-圣誕歌曲-if you’re happy/Santa Claus Is Coming to Town/曲奇圣誕歌/鈴兒響叮當(dāng) （1），布朗歌曲-L1B2 SONG/L1B3-SONG/L2B1 SONG/L2B2 SONG/L2B3 CHANT/L2B4 SONG/L3B2 SONG/L3B2 CHANT/L3B3 CHANT/L4B2 SONG/L4B4 SONG ）
2. 腕鈴，絲巾，沙錘，鈴鼓等適合做舞蹈表演的小樂器和道具
3.圣誕花環(huán)，圣誕主題鑰匙扣（獎品）
1. 以5個家庭為一個展示組
2. 老師隨意選擇音樂連續(xù)播放，涉及布朗歌曲的可根據(jù)孩子的年齡段選擇他們學(xué)過的級別內(nèi)歌曲
3. 家長和小朋友根據(jù)不同的音樂進(jìn)行隨意的身體扭動或舞蹈呈現(xiàn)（里面會有部分布朗圣誕主題的warm up歌曲）
4. 以舉手表決或掌聲（歡呼聲）音量決定表現(xiàn)力最好的家庭，勝出的家庭獲得圣誕花環(huán)一個，其他的家庭獲得一個圣誕主題鑰匙扣
水果爸爸（媽媽）蹲
10分鐘
1. 與課件圖片相對應(yīng)的卡片：如：apple, peach, orange, grapes,watermelon,lemon等
2. 新鮮水果（獎品）
1. 分組；4個家庭為一個游戲組
2. 由小朋友選擇自己喜歡的水果卡片并拿在手里（選擇的卡片不可重復(fù)）
3. 家長（最好是爸爸）抱起小朋友，抱的姿勢不限，但是盡量讓兒童的臉部朝向觀眾群
4. 家長和小朋友一起說口令：**蹲，**蹲，**蹲完##蹲（**和##均為水果的英文說法）
舉例：四個家庭依次選擇的水果卡片是apple,orange,grapes, lemon，則由第一個家庭開始說apple蹲，apple蹲，apple蹲完lemon蹲，說完后，手持lemon卡片的家庭必須馬上蹲下并說出對應(yīng)的口令“l(fā)emon蹲，lemon蹲，lemon蹲完**蹲~，**為除lemon之外的任意其他三個家庭所拿水果單詞
5. 口令說錯的家庭淘汰，得一份紀(jì)念品，如果各個家庭在口令的輸出都沒有失誤，那就看哪個家庭在活動中堅持抱住小朋友的時間最長，獲勝者可以得到一份與所選的水果卡片一致的水果一份
闖關(guān)游戲
15 分鐘
1. 五官可粘貼的圣誕老人大圖像4張；
2. 接力賽游戲：呼啦圈4個，繩子4根，小的圣誕老人玩偶4個（最后可以獎勵給獲勝的家庭），大箱子8個（箱子上貼有布朗英語LOGO或標(biāo)識）
3. 小朋友12位，家長12位。
4. 游戲音樂-布朗主題曲Title Song of Kids Brown或其他游戲用音樂均可
1. 分組（以4組為例）；
2. 準(zhǔn)備4個可粘貼的圣誕老人大圖像，讓每組兒童去把五官貼到相應(yīng)位置，貼好后進(jìn)行第二個活動；
3. 貼好后，相應(yīng)兒童對本組下一組員說聲Merry Christmas！
4. 下一環(huán)節(jié)開始，由本組第2位兒童從A點取一圣誕老人玩偶圍繞呼啦圈跑一圈傳給第3位兒童（選4位家長分別固定一個呼啦圈）完成后對著3號兒童說出“Merry Christmas”；
5. 3號兒童拿著圣誕老人玩偶跳過繩子放到B點的箱子里并說出“Merry Christmas”即為成功，期間另外8名家長拿好4組的繩子，繩子高低由老師設(shè)置；
6. 活動期間可用Kids Brown歌曲作為背景音樂。
幸福一家人
15分鐘
1.橘子若干（沒有可用香蕉等其他方便食用的水果代替）
2. 參加的家庭成員人數(shù)不足3人，可以由老師幫忙
3. 獎品
4. 游戲音樂（隨附音樂文件夾-圣誕狂歡曲/Jingle bells/Santa Claus Is Coming to Town（歡快版）或其他游戲用音樂）
1. 分組，4個家庭為一個游戲組，每組家庭三個人（爸爸，媽媽，小朋友）；
2. 將爸爸和小朋友分別置于場地的兩側(cè)，小朋友們手拿橘子坐一排，爸爸們面對孩子單腳站一排；
3. 媽媽們從爸爸們站立的一側(cè)出發(fā)，主持人吹哨或喊開始，媽媽們做大象鼻子狀低頭轉(zhuǎn)6圈，然后向小朋友一側(cè)跑去
4. 媽媽跑到小朋友處，需手牽著小朋友一起跑回爸爸一側(cè)，并由小朋友將之前手里拿著的橘子交給爸爸，由爸爸進(jìn)行剝桔子的行為（媽媽或小朋友不可以事先將橘子剝皮），全家一起將橘子吃完。
5. 吃完橘子后，爸爸迅速將兒童抱起并由小朋友向觀眾和主持人展示剝掉的橘子皮，全家人一起說出“Merry Christmas”最先完成的家庭勝出，獲得一份禮品，其他家庭各獲得一份紀(jì)念品。
制作圣誕卡片活動
20分鐘
1. 空白卡片（自帶穿孔繩為好，因為做好要掛到圣誕樹上）
2. 彩色筆，蠟筆
3. 皺紋紙
4. 小裝飾物（彩釘，貼紙等）
5. 剪刀
6. 膠棒
7. 透明膠條或雙面膠
8. 音樂（隨附音樂文件夾-Hallelujah （舒緩）/Happy Christmas/Santa Claus Is Coming To Town（清新版）/結(jié)霜的雪人）
1. 老師分發(fā)空白卡片、彩筆、裝飾物、剪刀、膠水、彩紙等；
2. 讓兒童涂或裝飾卡片并寫上自己名字；
3. 完成后展示給家長，要求用英文說“Mommy/Daddy Merry Christmas”
�。ńo兒童設(shè)定時間，培養(yǎng)兒童的時間概念，可在黑板上畫表炸彈等方式）
裝飾圣誕樹
15分鐘
1. 圣誕樹4棵，兒童剛剛制作好的賀卡，鈴鐺（20個），彩燈（20個）
2. 背景音樂，Merry Christmas（詳見相關(guān)MP3參考文件夾- Merry Christmas/Santa Claus Is Coming to Town（歡快版））
3. 廢舊報紙，鉛筆，空膠棒等廢物利用
1. 分配裝飾圣誕樹所需物品；
2. 主持人講游戲規(guī)則：每組人員利用已有道具或者廢舊材料自制圣誕禮物裝飾圣誕樹；
3.讓家長和小朋友將在上一環(huán)節(jié)制作好的圣誕卡一起攜手放到圣誕樹上；
4. 集體許愿（可選環(huán)節(jié)）
兔子舞
5分鐘
1.兔子舞音樂（詳見音樂文件夾-兔子舞）
2.毛絨兔子或圣誕花環(huán)（獎品）
裝飾好的圣誕樹放中間，全體人員全部圍圓圈跳兔子舞，左右腳出錯的家庭淘汰，得一份紀(jì)念品，最后勝出的家庭，獲得一個玩具毛絨兔子或一個圣誕花環(huán)
送蘋果
10分鐘
1.蘋果（家長為兒童在家提前準(zhǔn)備好帶到幼兒園）
2. We wish you a Merry Christmas歌曲（詳見相關(guān)mp3參考文件夾- We wish you a Merry Christmas）
1. 主持人介紹平安夜習(xí)俗，用激動的語言情感請小朋友們送蘋果給自己最喜歡的人（可以是老師，父母和自己的小伙伴，家長盡量不要干涉小朋友，讓他們自己決定），并說“Merry Christmas”
2. We wish you a Merry Christmas的背景音樂響起；
神秘互贈禮物
10分鐘
1. 禮物（家庭準(zhǔn)備）
2. 便簽紙
3. 筆
4. 音樂（隨附音樂文件夾-鈴兒響叮當(dāng)/結(jié)霜的雪人）
備注：
園所應(yīng)提前告知家長和小朋友此次圣誕聯(lián)歡有互贈禮物的環(huán)節(jié)，請各個家庭自行準(zhǔn)備，特說明一點：為避免鋪張浪費和攀比，請盡量準(zhǔn)備家庭共同手工制作的禮物為宜，若條件不允許，無法手工制作，請把購買的禮物價格控制在10元以內(nèi)
為保證每個小朋友都會得到禮物，老師可事前讓小朋友抽簽抽到其他小朋友或老師的名字，不可以把名字說出來，然后準(zhǔn)備禮物，在每份禮物上貼上便簽，正面上用筆注明：
TO: **，圣誕快樂！
�。∕erry Christmas）
反面注明 From:***
1.老師先向各個家庭展示如何把禮物掛在圣誕樹上，然后伴隨音樂邀請參加活動的家庭依次上前把自己準(zhǔn)備的禮物掛到圣誕樹上
2.切換另一首音樂，6-8個家庭為一組，依次到圣誕樹上找尋自己獲贈的小禮物，并請家長帶領(lǐng)小朋友拿著自己找到的禮物，尋找到贈送自己禮物的小朋友，說一聲謝謝，圣誕快樂�。═hank you, and Merry Christmas~）
3.為保持禮物的神秘性，盡量讓小朋友回家再打開禮物
圣誕老人派發(fā)禮物
10分鐘
1. 老師或小朋友的爸爸扮圣誕老人
2. 圣誕老人服裝
3. 禮物袋子
4. 小禮物
5. 音樂（隨附音樂文件夾-圣誕老人來了/Santa Claus Is Coming to Town（歡快版））
1. 制造神秘氣氛，關(guān)燈或窗簾
2. 播放音樂
3. 圣誕老人帶著禮物袋出場
4. 分發(fā)禮物
寶貝星幼教微信：
打開手機(jī)微信，掃描二維碼即可添加關(guān)注！
最后，提前祝各位大朋友、小朋友圣誕快樂！
Merry Christmas!
寶貝星教育布朗英語
2013年11月
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