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有競爭才有動力作文

時間:2024-03-21 09:51:19 偲穎 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有競爭才有動力作文(通用31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有競爭才有動力作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有競爭才有動力作文(通用31篇)

  有競爭才有動力作文 1

  4月8日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。

  那天,風和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。

  鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!

  我參加了跑步,就先說預賽吧。我準備好,聽見發(fā)令槍“啪”的'一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了30米后,只聽在8跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我?guī)е瑢W的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。

  但我對決賽很失望,我經(jīng)過我們班同學陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜。〗Y果跑了倒數(shù)第一。

  真是高手云集呀!

  閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?

  指導教師崔梅茹

  有競爭才有動力作文 2

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務是中考,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的'人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類才會有所真的發(fā)展與進步。

  有競爭才有動力作文 3

  正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。

  現(xiàn)在,我校正大力推廣散卡教學,也就是小組學習。小組學習,同學之間可以取長補短,只要合作的好,每個同學都會有進步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因為如此,我的成績像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的`意識,你會適應這個環(huán)境的。

  當我認識到集體發(fā)揮出的力量遠比個人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合!叭诵凝R,泰山移”只有團結起來的合作才會有更大的成功。

  關于合作的諺語,俗語很多,比如“大河有水小河滿,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。

  在生活中,不懂的合作會做成很大的麻煩,如:“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。就說明了這個道理。這三個和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會有這樣的麻煩,因此,我們就要認識合作學會合作,喜歡合作,讓我們在合作中發(fā)揮更大的力量。

  有競爭才有動力作文 4

  有道是“東邊日出西邊雨,道是無情卻有情”,所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,所說的都是情。

  但在有時就不能講情,比如用餐時,如果講情,大家你推我讓,既浪費時間,又吃不飽,還浪費糧食,所以在必要時就不需講情。再比如,如果有展現(xiàn)自己的機會,就絕不能講情,如果把機會拱手相讓,那么,你將失去一次很好的機會,如果別人也讓來讓去,到頭來誰也做不成事情,所以在這種情況下也無需講情。再比如,戰(zhàn)國時期,楚國攻打宋國,宋國轉守為攻,兩國開戰(zhàn),楚國還沒有排好隊形,子魚下令進攻,宋王卻不同意,說:不能趁人之危,結果被楚王打的'落荒而逃?梢,這時更不能講情。

  現(xiàn)在社會競爭,亦不能講情,如果有一道問題你知道解法,別人也略知一二,老師問由誰回答時,絕不可念情而放棄自己,成全別人,F(xiàn)在是競爭社會,如果你有實力,卻不表現(xiàn),不讓別人發(fā)現(xiàn)你,那你就是“英雄無用武之地“。有人在等待機會,可如果機會不來,那你將徒勞無獲,但如果你去爭取,讓別人發(fā)現(xiàn)你,挖掘你,那你以后成為棟梁之材是十拿九穩(wěn)了。

  所以在競爭面前講情的人一定會一無所獲,而去爭取的人卻收獲頗豐,由此可見,競爭不能講情,不可念情,競爭是無情的。

  有競爭才有動力作文 5

  朋友們!你們都擁有競爭的對手吧!和對手的相處有沒有發(fā)現(xiàn)競爭的快樂呢?喜不喜歡這種競爭的快樂?

  也許你覺得這種競爭會很嚴酷,勝者為王,敗者為寇,競爭是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點快樂可談?但只要你細心觀察,快樂無處不在。競爭也是如此啊!

  和對手攜手前進,共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂?

  學習上也是如此,你有一個對手,學習目標,并跟他競爭,對手的強大是你向前向上的動力,對手愈是強大,你的壓力愈大,你愈要努力,爭取超過對手,奪得桂冠

  你能夠奪得桂冠,取得勝利,不正是競爭的快樂嗎?即使你學場失意,屈居第二,也不要沮喪,因為你仍然擁有快樂,你在與對手的競爭中取得了進步與成績。這仍然是值得你

  快樂,這樣也會有競爭的快樂。

  其實你的'成功不僅僅是努力+汗水,還需要強大的對手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉化為動力也是你成功的前題條件。

  只要你努力,細心觀察,競爭的快樂就在眼前。為了競爭的快樂繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!

  有競爭才有動力作文 6

  競爭我從字典上看的,意思是為了自己或本集團的利益而跟人爭勝,我也參加過競爭。

  記得有一次,我參加在蕭山舉行的'浙江省中小學生無線電測向比賽,我們早上9點多就到了,一到蕭山就走了走,10點整比賽開始了,我是在下午2點30分比賽,我看見他們都顯露出緊張的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比賽時找不到4個點臺,不能為學校爭光,但又想起一句話“世上無難事,只怕有心人。”于是心中的害怕有逐漸消失了,心中充滿了自信,終于輪到我出發(fā)了,我把耳機塞在耳朵上便出發(fā)了,剛出來不一會兒,就找到了第一個電臺,這時我心里更加自信,過了一段時間,又找到了第二個電臺,我看了看手表時間快到了,便去找終點去了,在最后幾分鐘找到可終點,得了第二名,為學校爭了光,當時我高興得一蹦三尺高,證明了自己的實力,也證實了只要你努力再努力,就沒有做不到的事。

  但是,競爭也是殘酷的,有時會失敗,有時會成功,最重要的是要有自信相信自己的實力。在競爭中煅煉自己。

  有競爭才有動力作文 7

  競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學會了合作,才能得到自己想要,所期望的結果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

  我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競爭與合作并不是水火不容的',合作是取勝的關鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

  有競爭才有動力作文 8

  “競爭”這個詞,我們中學生應該不會感到陌生--因為我們時時刻刻都面臨著競爭:為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為拿到第一而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無論在學習上還是在生活中,如果失去競爭,一切都將毫

  無意義。我們只有敢于競爭,才能不斷完善自己。

  同樣,競爭也是一個集體一個民族向前發(fā)展和進步的真正動力。中國女排就是在一次又一次的競爭中不斷磨煉自己,增強集體競爭力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實行改革開放二十多年來,中國人民敢于同外族平等競爭,中國的面貌才煥然一新。當中國的第一顆原子彈試驗成功;當中國體育健兒在08奧運會上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的.傳人”高傲的頭顱。

  競爭,注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競爭,可以磨煉人的意志,在競爭中更堅強,使人奮發(fā)。

  青春,在追求中閃光,在競爭中永恒。作為21世紀的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競爭意識?既然投身競爭是我們無法回避的命運,那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來的競爭中勇往直前吧!

  有競爭才有動力作文 9

  有人說:“競爭不好,十分殘酷,會打擊弱勢群體的自尊自信!倍覅s認為,競爭是社會進步的產(chǎn)物,使人們必須適應的一種活動。

  沒有競爭,就沒有壓力,沒有壓力,就沒有動力,沒有動力,就自然沒有進步。如果原始人滿足于他們那茹毛飲血的.生活,他們就不會鉆木取火,圈養(yǎng)動物,結繩記事······也不會發(fā)展到今天。那么,時至今日,我們就還會在山林里和動物作伴,過著原始人一樣野蠻的生活,或是像恐龍那樣,適應不了環(huán)境的變化,地球版塊的變遷而從此消失在地球上。

  現(xiàn)在科技日新月異,公司聘請員工的條件越來越苛刻,如果從小沒有競爭意識,整天只想著怎樣玩好,吃好,喝好。那還怎樣在這“物競天擇,弱肉強食”的社會中生存下去呢?因此,我們必須好好學習,好在眾人中脫穎而出,為自己贏得一個“鐵飯碗”,在這殘酷的社會中生存下去。

  沒有競爭,人們就會頹廢,沒有競爭,人們就會安于現(xiàn)狀,沒有競爭,社會就會一成不變。競爭,好比一味良藥,“良藥苦口利于病”。正是因為社會上有這么多的競爭,人們才會變得成熟,才會不斷地挖掘自己的潛力。正是因為社會上有了競爭,它才會進步。

  有競爭才有動力作文 10

  送去了炎炎的夏日,迎來了新的學期。同時,也給我們帶來了有趣的'綜合實踐活動。不知是不是綜合實踐問題太多,一開始,就迎面撲來了一個傷腦筋的問題:競選組長和確定組員。

  我心頭一緊,心想:上次我當?shù)慕M長當?shù)梅浅J,這次,我到底能當好這個組長嗎?我在心中暗暗發(fā)誓,只要下決心要做好,就一定能成功!我一拍桌子,毫不猶豫的舉起了手!袄蠋煟爝x我呀!怎么還沒選到我。”我耐著性子,焦急地跺著腳,心中忐忑不安。

  終于,我成功的當上了組長,雖然表面沉著,但內心已經(jīng)是心花怒放了。開始選擇自己的黃金搭檔了,其他組長都心中有數(shù),我想起上次的結果,不禁仰天長嘆。突然,我發(fā)現(xiàn)一個人正擠眉弄眼的,指手畫腳地向我比劃著什么,“咦,這人是誰呀,他在干什么!迸叮≡瓉硎邱T望垚呀,他想成為我的搭檔呢。

  不能再猶豫了,沒時間了,我隨即選擇了馮望垚,他是他們小組的一號,我是我們小組的一號,兩個精英小隊組合在一起,另外再新加兩個人,成了一只所向無敵的精英組合。

  有競爭才有動力作文 11

  寒假里,吳凡哥哥來到了我家,和我們一起過年。幾天過去了我發(fā)現(xiàn)哥哥每天早上很早就起來寫作業(yè),寫完后剩下的時間就可以痛痛快快的玩了!我想“明天早上讓媽媽早點叫我,我一定要趕上哥哥,比他起來的早!蔽野炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽,讓她明天清晨8點叫我起床,媽媽想了想,答應了。

  第二天早上,媽媽叫了我一聲又睡下了。我想多睡一會,可一想起和哥哥的比賽,就一下子爬了起來。我走到哥哥的床邊一看,“哈哈”哥哥沒醒,心里暗暗高興。我輕手輕腳的出了臥室,來到書房開始寫作業(yè)。時間一分一秒的過去了,我做完了第一個作業(yè),哥哥還沒醒,我又做起了第二個作業(yè)。隱隱約約,我覺的身后有些動靜一回頭,是哥哥。哥哥說“妹妹今天為什么起來的這么早?”我說“我要和你比賽!薄澳呛冒!”“你有什么作業(yè)?”“我有一張英語卷子……”不一會,我們都把作業(yè)寫完了,便玩了起來。爸爸媽媽起來了,看到爸爸像哥哥一樣驚奇的.問我,我心里別提有多自豪了!

  其實有的時候,競爭也給人們帶來快樂,只要你把它看成一場小小的游戲,競爭就會變的渺小。哥哥雖然走了,我也知道以后該以什么樣的態(tài)度來對待學習,用兩個字來說,就是“勤奮”。

  有競爭才有動力作文 12

  今天,我們在美麗舒適的校園里學習知識,接受老師的關懷,在這樣一個和平的時代里享受生活的甜蜜。我們有沒有想過,因為我們的綜合國力不夠強大,經(jīng)常被超級大國挑釁,殉國;因為我們的生活水平離發(fā)達國家還很遠,所以一些留學生不愿意回國.這些事實時刻提醒著我們要給自己施加壓力,努力學習,在競爭中學會成長。所以,今天我想對同學們說的是,沒有對手的競爭,沒有危機和競爭,一切都會因為懈怠而變得疲憊,然后走向頹廢甚至滅亡。這個警句的故事很耐人尋味。

  跟我一樣,來到三中就意味著要奮斗奮斗三年。在我努力的'三年里,競爭無處不在,考試勝于分數(shù),競爭關乎排名,一切都離不開競爭,F(xiàn)在很多人都覺得學習壓力太大,身邊的學習競爭太激烈,但是仔細想想,就能想到好的競爭,能給你驚喜,給你帶來好成績。競爭也可以給你帶來低分和失敗,但只要你不放棄努力,失敗就會變成成功,低分也會變成高分。如果沒有競爭,生活會變得無聊。所以,不要有壓力。競爭會讓人更加努力,取得更好的成績。不經(jīng)歷風雨怎么看彩虹?誰也不能隨隨便便成功!

  21世紀的競爭非常激烈。讓我們在競爭的環(huán)境中成長,為更美好的明天奠定基礎。

  有競爭才有動力作文 13

  早晨,我從夢中醒來,迎著那美好的陽光去上學。

  最幸福的就是下課了,我身為老大,就要帶著一群“小嘍羅”找樂子。哈哈,在車棚里有許多的板凳,我突發(fā)奇想,終于找到了好玩的。板凳中間有許多的窟窿,能容下很多的`人。我們以抽簽的方式,選擇誰到哪個入口,誰先鉆出板凳鎮(zhèn)誰就贏了,最后的人要接受懲罰,當然是老大賞他的了。

  我抽到了3號,在膽小如鼠的齊欽楠的號聲下,我們的比賽拉開了序幕。程柖从终中。媸琴M力氣,但是我身體靈活,這點困難怎么能擋住我老大呢?老大這稱號可不是隨便得來的。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個身影在動,是什么?我有點害怕了,想往回走。不行,怎么能輕易退縮?這樣不是太沒面子了,而且世界根本沒有鬼,我放膽向前走,原來是個人,我們走到一起去了,哈哈,好戲開始嘍!我上前追上他,和他在賽道上一擠起來。我不小心摔倒了,他趁勢追過了我,我憤憤地說“我可不是浪得虛名的!“我爬起來,飛快的追上了對手,從縫隙中鉆了過去,得到了第一的寶座,贏得了這場比賽的勝利,各個選手也依次到達了終點。

  有競爭才有動力作文 14

  每個人都有與自己競爭的對手,而與我競爭的對手只是一個普普通通的平凡人,雖然他下象棋很厲害但是我的學習也不差。而且我初學棋,他已經(jīng)棋下的一流了。他就是一劉盛楷。

  記得有一次,我?guī)е倚沦I的象棋去他家,讓他教我下棋,而他卻讓我先跟他下一盤,誰知開局不到十分鐘其就輸?shù)木猓鴮p失了一大半,他又問我:"下棋的基本原則是什么?"我回答:"贏啊!"

  "那是目的。他不滿的看了我一眼說。接著他又對我說:"其實輸贏并不重要,重要的.是你不珍惜你的棋子。""怎么不珍惜呀?我每走一步都要想大半天。""那是后來,剛開始你是這樣嗎?"此時我已經(jīng)無話可說了。他又說:"你聽沒聽說過細節(jié)決定成敗?"這時我才恍然大悟。

  通過下棋,我明白了這樣一個道理:在我們的人生中需要對手,對手使我們迸發(fā)學習的動力,對手能使我們更加頑強進取,對手能使我變得更加充實。

  有競爭才有動力作文 15

  在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學生也不例外。

  在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。

  這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。

  這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的`副科成績……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。

  此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經(jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。

  是對手,讓我們迸發(fā)學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。

  有競爭才有動力作文 16

  在那一段時間里面,大家都不知道,到底該怎么努力才能夠度過這樣艱難的醫(yī)生,他們也許錯過了這個機會以后再也不會碰到了。

  但是我們也曾經(jīng)對他們做過一次采訪,他們說從來對這件事情沒有感到任何的后悔,她們只是一直在這條路上走著,從來沒有停止過。

  其實他們的內心,那是希望別人能夠過得很好的,哪怕是比自己還好,哪怕是別人的能力已經(jīng)超過了自己,那怕是自己已經(jīng)不具備了核心競爭力也沒有關系。

  也許這樣的無私的人現(xiàn)在是非常少見的,至少我不是這樣的人。我能十分的肯定的回答。

  既然已經(jīng)做了,那就保持一定要誠實吧,何必那么虛偽呢?那樣只會讓人厭惡。

  后來我才知道,原來信我都是自己的作用,別人或許根本就改變不了你。

  如果你從來都不去相信那些東西的話,如果你根本就不在這里斤斤計較的'話。

  或許所有人都能夠理解移動能夠明白。

  就好像我原本有一支,大學里還是能夠交到朋友的,可是后來真的是讓我失望了。根本我就不應該有這樣的想法,根本就不應該有這樣的選擇被你付出行動了。

  有競爭才有動力作文 17

  我喜歡競爭,事事競爭,處處競爭。有時我自己都覺得我簡直就是個“競爭”的焦點。

  學習上,我力爭上游。記得去年臨近期末考了,學校鼓樂隊每天早上集訓,武術隊每天晚上也要集訓,我?guī)缀鯖]有時間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說服她,和她爭的面紅耳赤。晚上十點還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅持著。功負不負有心人,期末考試我爭得了第二名的`好成績,也爭得了各項榮譽。同學們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們在暗暗較勁,他們打算和我爭,不過我喜歡這種“爭”的氛圍,因為有“爭”才有進步。

  生活中,我爭先恐后。每次回老家,我都會搶著幫奶奶做家務,一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁矗叶紩䲟屜纫徊。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛爭著幫她忙。在這一爭一搶中,她總是樂呵呵地笑著。

  運動場上,我爭強好勝。在剛剛結束的三跳比賽中,我獲得了第一名的好成績,這也是我堅持不懈得來的。每天起早摸黑的訓練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點也不覺得累。

  競爭,無處不在,有競爭才會贏!

  有競爭才有動力作文 18

  人的一生,會有許多的競爭,但是每一次競爭,都會使我們長大一點,進步一點。

  我深切記得,我剛上小學時,因為學習時間相對寬裕,學習壓力還沒那么大,所以媽媽除了學習還給我報了其它特長班:聲樂、戲曲、口才……有特長,就要有比賽,有比賽就會有競爭,現(xiàn)實中的比賽真的非常激烈和殘酷;每一輪的優(yōu)勝者晉級,失敗者便會淘汰!在我經(jīng)歷一次次成功所帶給我的榮譽的同時,也在承受失敗的痛苦和煎熬!所以我從中更加深刻的認識到競爭的重要!

  競爭,讓我們進步更快!我想:如果沒有競爭的話,那么,我們的人生便會沒有動力,誰也不愿意歷練膽量,承載競爭的痛苦。因為有競爭,我們才會飽受挫折的洗禮,體驗著成長的`多姿多彩,漸漸成長!

  競爭,讓我受益匪淺。一直一來,我深刻認識到不論干什么,都要把握和珍惜每一次展示和比賽的競爭機會,在經(jīng)歷一次又一次的競爭中,讓我日趨成熟。

  我,終將在未來的某一天像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!

  有競爭才有動力作文 19

  老師給我們講了一個故事:有一株藤,在它身邊有顆小樹。藤纏住了它,小樹也不對藤的舉動做出反抗,讓藤纏上它。后來,日復一日,藤把小樹給纏死了。風一吹,小樹就倒下了,藤沒了依靠也就死掉了。

  當我聽了這個故事,我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹,大概就是太過于大方了,便讓藤纏住了自己。

  這個故事更讓我確定了我的觀點:世界上必須要有競爭,而不是像藤一樣單方面地去占領;更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”,退讓,這樣世界就只有“占領欲”很強的人,世界不就又會是個戰(zhàn)爭的.海洋了么?

  而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭,人人太平,人人滿足現(xiàn)狀。這樣,人們的腦袋不就都退化了么?

  所以,世界要有競爭。

  但是,也不能全是競爭。誠然,世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎?所以競爭了,還要有共享。競爭贏了,你不把成功的果實拿出來和大家一起分享。那么,一個人得到那些東西又有什么用呢?

  所以,世界出了競爭還要有共存。

  因為有了競爭,有了共享。所以就有了生存,我們才能夠更好,不失樂趣的永遠生存下去……

  有競爭才有動力作文 20

  昨天老師在群里發(fā)了一條招聘信息。

  客觀的說,其實挺雞肋的,食之無味,棄之可惜。

  只不過現(xiàn)在越來越多的想著在能在網(wǎng)上找一份在家里就可以做的兼職,所以大家都只盯著那還算可觀的收益去了。

  的確,比起半年前老師發(fā)的同樣的信息,這個數(shù)額可是翻了一點五倍了,不比不知道,一比就懂得它吸引人的地方在哪了。

  天下沒有白吃的午餐,數(shù)額的`提升,自然對于要求也不會低。

  質量上自不必多說,每天有一定的規(guī)定數(shù)量,這也是為什么他們不停地在招聘以及還加了收益的緣故吧。

  畢竟要一直如果去堅持,還是有一點的考量的,而且如果一個人但凡能一直做到如此自律且有能力,那肯定是會有更好的機遇在等著TA。

  所以說,更多人是抱著嘗試的想法,還有的其實就是給自己一個機會,畢竟如果這個都能達到,那么對自己也是一個特別好的鍛煉的機會。

  以前我也曾經(jīng)參加過,后來好像老師只是在一百多人中選中了幾個。

  這一次看到競爭者們也都特別地踴躍且優(yōu)秀,所以打鐵還需自身硬,有硬本領才是最為基本的。

  有競爭才有動力作文 21

  自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個人都找了一個對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂。

  有一次真情考試,我在考場上,想了又想,誒!終于想出了一個好的選材,當然也是我們老師舉例過得,我認認真真的寫,慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂!我心里堅定的想,我一定要超過張嘉樂!我想后就更認真了。

  再看看我的對手張嘉樂吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的.她臉似乎也在表達著我一定要超過申雨凡,他急促的筆正在認真的寫著。

  我盼望著,盼望著。真情的分數(shù)終于下來了,老師終于要讀分數(shù)了。我緊張的聽著,當石廣盛讀到我的名字時,心都快要從我的嗓子眼里吐出來了,石廣盛又說:“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點不相信說:“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽張嘉樂的分數(shù)24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,。∥掖驍×藦埣螛!太高興了。

  我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說三遍!哈哈哈!好高興呀!

  有競爭才有動力作文 22

  競爭大賽就要開始了,評委是語文課本和數(shù)學課本,參賽選手鉛筆盒和書包。

  裁判一吹哨,比賽就開始了,語文課本說:“鉛筆盒,你先說說你的優(yōu)點和用途吧!”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類,所有的筆都在我的肚子里,而且,我還盡職,你們看,我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著,可是,我沒說過一次痛,不像那個爛書包,成天和主人不能離開,把主人的背都壓彎了!”“一邊去!”

  書包說,“你憑什么說是我把主人的腰壓壞的.,我告訴你,我之所以沉是因那兩個評委和別科的書本都塞進了我肚子里,再說了,你不也擠在我肚子里嗎?你不是也給我增加重量嗎?再說了,我整天裝著一大堆書本,而你不就整著一些破筆嗎?你覺得那樣就牛了嗎?你知道這么多書多么重嗎?你肚子里面的破筆,有幾兩重啊?這比賽就算你贏!”“你……”“你什么你,這場比賽我贏定了!我有功勞!”“反正我是最盡職的,誰都不能和我相比!”

  “停!”語文課本說,“大家都有功勞,沒有了鉛筆盒,主人沒筆,不能寫字,但是,沒有書包,主人也不能抱著書本去上學啊?”“是!你們都有優(yōu)點!”參賽雙方聽了羞愧地低下了頭。

  從此以后,他們互相幫助,共同為主人服務。

  有競爭才有動力作文 23

  現(xiàn)今,我們生存的世界是一個日益競爭的社會,在其中機遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的是,在國家之間有著全球性的競爭:社會進步和經(jīng)濟增長的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會發(fā)展主要動力之一。沒有競爭,就不會有社會的進步和個人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個鼠竄比賽的'世界里。

  我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時并存。我們生活的社會是一個精誠合作的社會,一個懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個隊伍都在和其他隊競爭,但是隊伍的每個成員都在與他的隊友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個而忽視另一個。

  當我們提倡競爭時,我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導致失敗。只有當競爭和合作一起時,才能在最大限度內幫助我們實現(xiàn)目標并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學會協(xié)調競爭與合作的平衡,學會展示自己以便抓住機會贏得競爭。

  有競爭才有動力作文 24

  在競爭中,我的成績并未下滑,因為他,我的競爭對手。

  他并非完美,卻與他人不同的,所熟練各類特長,值得每一個人學習,由于成績不理想,在與他同桌后的一斷時間里,進步是有的,而且驚人。相對于一百分的成績,他更喜歡,并和我相比,彼此競爭。然而,某一天的發(fā)展無法預料,同桌的“身份”便就此瓦解,彼此分開。所取得的努力,所換來的,小組組長,我和他共同的'見證。雖然,彼此間的距離已慢慢拉遠,但無法預料的,同桌的緣分并未終結。因此,競爭還在繼續(xù),而且徐徐高漲,無法退卻的競爭熱情。為了激發(fā)學生的競爭意識,投票的方式由此展開,選取優(yōu)等生,十五名。實力的肯定,我和他被選中,成為了差生的學習榜樣,也增加了中等生的奮斗意志。

  緣分沒有將我們隔開,所以初中的相遇也絕非偶然,因為實力的見證,一同考入了重點中學,不過,共同學習的機遇已擦過,悄然而又無聲,并帶著那份曾經(jīng)的回憶!

  每一次成績,我關注的對像,他,曾經(jīng)的同桌…

  有競爭才有動力作文 25

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

  作為高中生的我們,擺在我們面前的重要任務是高考,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的.知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類才會有所真的發(fā)展與進步。

  有競爭才有動力作文 26

  她,是一個獨特而具有“打敗天下無敵手”的稱號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學習好,而且人長得也是天生麗質:圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個櫻桃小嘴,班上的每一位同學都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著剛烈的性格,她,就是我的`競爭對手——朱倪燕。

  記得有一次,數(shù)學老師邁著輕快的步伐,然后放下手中的數(shù)學書,微笑著說道:“今天的這一堂課,我們考試!彪S后,朱倪燕立刻從電視機櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個人。當我拿到試卷時,感到特緊張,可當我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點也沒有緊張之意。“叮零零……”下課鈴響了,原本鴉雀無聲的教室,頓時暄喧嚷嚷起來,而我卻無動于衷。

  到了第二天中午,數(shù)學老師走進了教室,只見他連忙叫了幾個同學把我們昨天考的試卷發(fā)了下來,我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來!97分,天哪!”我竟然考了這么點,我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時,發(fā)現(xiàn)她考了99分,全班第一。

  哎!前幾次的英語考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號!

  有競爭才有動力作文 27

  今天是一年一度的田徑運動會。運動會還沒開始,我就領略到啦啦隊的熱情了。運動場上人歡馬躍,給運動員補充能量的,與運動員交流經(jīng)驗的多得數(shù)不清。不一會兒,運動會開始了。

  最精采的運動當然是男子400米跑。瞧!那些運動員都整裝待發(fā)地站在那里,好像都能得冠軍似的。只聽見一聲號響,所有運動員都如猛虎下山一般,沖了出去。一開始,我方主力隊員鄧元瑞起跑吃虧。接著,他貼著內圈使勁兒地跑。由于減少了距離,他很快超過了一、三、四班的運動員,已經(jīng)和二班運動員并列了。他在快跑完200米時猛烈加速,終于超過了二班運動員。他沒有就此罷休,還在加速,逐漸和其他運動員拉開了距離。其他運動員也想超過他,但他們加速,鄧元瑞也加速,于是,運動員們打起了僵持戰(zhàn)。最后,還是鄧元瑞笑到了最后,他第一個到達了終點。而我們嗓子早就喊啞了。

  除了跑步之外,扔實心球、立定跳遠……也很精彩。張志強超越了隊友的成績,扔了個7米30厘米的成績。鄧元瑞也在大家的'鼓勵下超越了對手的成績,跳了個2米20厘米,得了冠軍。

  他們之所以能贏得冠軍與他們平時刻苦練習是分不開的。在今天的運動會上,他們與對手相互競爭,證實了自己的實力。

  有競爭才有動力作文 28

  競爭,是現(xiàn)在社會上很普遍的一種現(xiàn)象,在工作崗位上,在工廠訂單上,在博士學位上,都有著很嚴重的競爭現(xiàn)象,國外還好一些,但是中國人多!一百個人搶一個工作崗位,這時候就要競爭了。

  我個人認為,競爭其實是有很多好處的,比如說,要想考上研究生,就得在千萬個人中間競爭,前提就是要比千萬個人優(yōu)秀,那么就要刻苦學習,這樣才能在千萬個人當眾脫穎而出,取得成功。

  也就是說,競爭其實就是每個人想要登上頂峰的原動力,這樣就成了一個循環(huán),每個人都為了成功而努力,那么整體的競爭水平就有所提高,那么為了成功,就要付出更多的努力,久而久之,能夠成功的.人那就是精英中的精英,拿到了學位之后出來工作,就能獲得優(yōu)待,那就刺激競爭人群的思想,越發(fā)越確定只有拿到了學位之后才能出人頭地,有一番作為。因為競爭,每個企業(yè)的工作崗位就會接收到競爭勝利的優(yōu)選員工,這個企業(yè)也就會因為整體的能力提高,進而大力發(fā)展這個企業(yè),城市就會因為各個企業(yè)迅速發(fā)展而變得越發(fā)越繁華,所以說:整個社會因競爭而精彩。

  有競爭才有動力作文 29

  在現(xiàn)在這個社會上,競爭與合作已經(jīng)成為了一個永恒的話題。我們在社會上生活,總是有競爭,也需要合作。在競爭中合作才能讓我們發(fā)展得更好!

  心理學家設計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的真諦。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園!弊鲆粋善于合作的`人,正確處理好競爭與合作的關系,我們就能夠取得更大的進步。在這個競爭激烈的社會上,合作有多么重要,相信大家也都明白了,現(xiàn)在,就讓我們行動起來了,去合作中體驗和分享成功的喜悅。

  學會在競爭中合作,通過合作收獲更多的自己期望的結果,收獲更多成功!

  有競爭才有動力作文 30

  李燁,我有許多話想對你說,可每次想對你說卻說不出來。借著這次,我就一吐為快吧!

  我們小時候開始就是形影不離的好朋友。那時,我總被人欺負,你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。

  可是,自從上了四年級下學期時,我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個月嗎?我有五塊錢,你向我借,我不借,你聽后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著長繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長繩,我們不去,你有吐出那幾個字。我和林穎討論了一下,覺得你最近變得好多。

  我不知道你為什么要這樣,動不動就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡單嗎?生氣就那我當出氣筒。你有沒有顧慮我的.感受,你以前可不是這樣的!

  后來我想了想,或許是我有五塊錢太自以為是了吧!如果是的話,我一定不會這樣了。同時,你如果對我有什么地方不滿意的話,我希望你能說出來,我一定改掉。

  對于我來說,在生活中,你是我最好的朋友。在學習上,你是我最大的競爭對手。你放心,我不會輸給你的。

  有競爭才有動力作文 31

  時光如水,總是無言。時間總是匆匆地來,匆匆的離去,不知去向。

  每天早晨,當我們聽見鐘表里指針轉動的聲音,似剪刀一般,將時間剪成碎片,灑落在我們不知道的地方。又是與時間競爭的一日。

  當上學途中,時間從生命里隨著汗水與淚水中溢出。時間在焦干滾燙般的道路上與我們反向而行。伸手想要抓住它時,時間總是從手指間穿過,留下的時一陣微風。每當微風拂過,將那些包含在淚水與汗水中的'光陰蒸發(fā),無聲無息,留下的只是一時的清涼。

  讀書時,時間在我們翻動的書本間跳動,隨時都將會先走一步。隨著筆尖在紙上沙沙作響著,時間隨聲音而消逝。隨墨跡的淡化而沖淡我們生命中所剩的時間。

  與時間競賽,共同在起跑線上出發(fā),時間總是比我們先行,比我們快,在我們不曾發(fā)覺之時跑走。

  倘若時間懂得疲勞,可以停下腳來歇息片刻,我們也許會拼命追上去,超越。但,一切終究是夢想。

  我們也許沒有輸給世界,沒有輸給挫折,能擊敗我們的,永遠只有時間。

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