給自己一個(gè)夢(mèng)想

　　給自己一個(gè)夢(mèng)想
　　
　　楊珠珠
　　
　　人生總要有一個(gè)目標(biāo)，而那個(gè)目標(biāo)有一個(gè)很美的名字——夢(mèng)想。因?yàn)橛辛怂�，許許多多的生命軌跡才璀璨耀眼，五千年的中國(guó)歷史才厚重多彩。
　　
　　因?yàn)橛袎?mèng)想，才有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫曠達(dá)，才有曹操“老驥伏櫪，志在千里”的英雄豪氣，才有陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的憂國(guó)憂民。他們各自的夢(mèng)想，指引著他們走完人生的里程，也鑄造了一個(gè)個(gè)流傳千古的佳話。
　　
　　我的夢(mèng)想很普通，我想當(dāng)老師，就像我們語(yǔ)文老師那樣，用自己獨(dú)特的方式教學(xué)。我會(huì)拋棄那些所謂的中心思想、段落大意、寫作特點(diǎn)，這些東西，恐怕連寫文章的作者自己都沒想過，可我們卻硬要給它們加上，不是很荒謬可笑嗎？學(xué)語(yǔ)文，靠的是興趣而不是死記硬背，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞語(yǔ)言和文字的魅力，培養(yǎng)語(yǔ)文素質(zhì)和修養(yǎng)，這才是一個(gè)語(yǔ)文老師應(yīng)該做到的。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了老師，我一定會(huì)去盡力實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在的想法。
　　
　　夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，我也要向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)�？赡茉谶@個(gè)道路上會(huì)遇見很多困難，但我不怕失敗。反而我很慶幸，我曾擁有夢(mèng)想并為之付出過快樂與希望。
　　
　　島田洋七的阿嬤說過：“一個(gè)人到死都要有夢(mèng)想，沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想�。　钡拇_，夢(mèng)沒實(shí)現(xiàn)沒關(guān)系，只要我們?cè)鴳汛е�它努力過。近代中國(guó)曾腐敗落后過，但它一直沒有沉淪，為什么？因?yàn)橛幸蝗喝怂麄冇袎?mèng)想，夢(mèng)想著中國(guó)有一天再屹立于世界的民族之林。他們把這個(gè)夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，于是中國(guó)一聲怒吼，世界為之顫抖，至今，誰(shuí)還敢說中國(guó)是東亞病夫？
　　
　　我們的夢(mèng)，也是中國(guó)的夢(mèng)；我們是中國(guó)的新一代，是中國(guó)的未來(lái)，我們也會(huì)為祖國(guó)的復(fù)興和繁榮昌盛而努力。
　　
　　夢(mèng)想可以渺小，可以普通，但絕不卑微。我會(huì)帶著我的夢(mèng)想上路，吾愿吾夢(mèng)，終能實(shí)現(xiàn)。
　　
　　河南省新蔡縣宋崗中學(xué)
　　
　　點(diǎn)評(píng)：
　　
　　楊珠珠同學(xué)文字功底深厚扎實(shí)，語(yǔ)言流暢自然，內(nèi)容充實(shí)獨(dú)特，結(jié)構(gòu)精巧完整，她善于在簡(jiǎn)短的作文中刻畫細(xì)節(jié)，即使是一個(gè)場(chǎng)景兩句對(duì)話，都能夠給人帶來(lái)震動(dòng)之處。再則，小作者筆下飽含真誠(chéng)與真情，或敘事，或抒情，或感悟，都言之有物，不空洞空乏，這一點(diǎn)是難能可貴的。
　　
　　指導(dǎo)教師：薛 峰
　　
　　我的日記箴言：
　　
　　對(duì)于寫日記，因?yàn)槲蚁矚g，沒有任何理由，把自己想說的話寫出來(lái)，對(duì)自己是一種釋放，它是一個(gè)感情的宣泄。它就是我最好的伙伴，我想，我喜歡，我愿意。

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