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人生如夢，夢如人生作文
人生如夢，夢如人生作文蘇雪琦
莊周曾在某個小憩的午后夢見自己變?yōu)橐恢缓瑝粜押笏涗浵轮袊糯軐W(xué)史上一個頗具價值且仍具爭議的問題：如何分清真實與虛幻。
到底是人夢見了蝴蝶，還是蝴蝶夢見了人？古往今來的哲學(xué)家們?yōu)榇搜芯康貌黄２恍�。但在我看來，人生如夢，夢如人生，亦真亦幻如何能分得清楚？與其如此，不如在對本我問題的“糊糊涂涂”的狀態(tài)下，把握好珍貴的每一天。
都云作者癡，誰解其中味。
曹雪芹筆下的“閬苑奇葩”、“美玉無瑕”、“水中月”、“鏡中花”，從百年前殘破的手稿里走出來，在人們的眼里心里有了生命，有了血肉。一舉一動，一顰一笑，映在讀者的心中，留在曹雪芹人生的戲劇里。
曹雪芹的人生如同一場夢幻之旅，龐大的“百年望族”在一夜間就淪落為茍延殘喘的冷門冷戶。年少時的行為放蕩貪圖享樂被一貧如洗的生活滌蕩得了無痕跡，只剩下仍舊傲岸的性情和滿腹華彩�，F(xiàn)實的貧困和前半生的回憶令他大徹大悟，看盡世間繁華，冷眼權(quán)利富貴，在貧寒交迫中花費一生心血來完成這部曠世著作�？芍^“字字看來皆是血，十年辛苦不尋�！�。批閱三載，增減五次，此等如癡如狂，此等醉入人生，又有幾人能堅持，又有幾人能齊名？
活著不僅僅是肉體上的存在，更應(yīng)該是精神上的進(jìn)步。在墜入絕境之時，是屈服于命運，整天悲嘆回憶過去的榮華，還是堅強(qiáng)地執(zhí)筆寫下這段辛諷的故事，一遍遍揭開自己的傷疤，來抨擊這個可笑迂腐的社會？比這部著作更珍貴的，應(yīng)是這份執(zhí)著癡迷的曹雪芹精神。
以藝術(shù)之名，向靈魂致敬
米開朗琪羅，在文藝復(fù)興的浪潮中被贊嘆，被誣蔑，起起伏伏如同風(fēng)中落葉。最終的歸于平靜才讓后人恍然大悟：啊，原來這才是藝術(shù)；啊，原來這才是靈魂。
米開朗琪羅算是少有的高壽，在幾波幾折的人生中，他如何能堅持到最后的最后，我想這不是巧合。米開朗琪羅的一生都是在競爭中度過，他心中的“假想敵”才是那抵擋住質(zhì)疑輕蔑的最好武器。
青年的米開朗琪羅年輕氣盛，一定要與長他23歲的達(dá)芬奇一較高下。這種當(dāng)時看來幼稚的想法卻為米開朗琪羅提供了強(qiáng)有力的動力。洋溢著熱情與天才的米開朗琪羅在佛羅倫薩小有名氣，連老師都覺得“后生可畏”，不愿教授他任何繪畫技巧。但他卻愈挫愈勇，在教廷的委任下，他完成了藝術(shù)史上的大作《大衛(wèi)》，那年，他26歲。取得驕人成績的他太過耀眼，后半生都是在被質(zhì)疑、被誣蔑、被謾罵中度過的。他終于失去了假想敵達(dá)芬奇，于是，他將自己鎖在自己的世界里，與自己斗爭。他擔(dān)心自己的作品交給畫工上色會影響效果，一個人在教堂天頂上獨自畫描上色，整體改動共五次，那年他61歲。
米開朗琪羅的世界里滿是思想的碰撞和靈感的迸發(fā)，除此之外，再無他物。即使年近古稀，他的生命中也只是藝術(shù)。如果說是他良好的心態(tài)使他如此長壽，不如說是藝術(shù)滋養(yǎng)了這位心如止水的藝術(shù)家；如果說他太和自己過不去，不如說他只是對藝術(shù)做到至真至美，心無遺憾。
無論是曹雪芹，還是米開朗琪羅亦，或是其他的人--荷馬，歌德，特斯拉，伽利略，他們的一生或許短暫，或許爭議，或許潦倒，或許不堪回首。他們雖身軀飽受生活的跌宕，但思想?yún)s在云端游走。
人生如夢，夢如人生。如果每個人的生命都是一臺戲，那我們又何必在乎自己被別人注視指點的竊竊私語？只須陶醉在其中，用血肉演繹出令人尊重的不朽形象，就足夠了。
2014年3月9日
評分：90分
教師評語：你的文章用曹雪芹和米開朗琪羅兩個例子，把人要堅守自己的信念的道理闡釋得酣暢淋漓，舉例新穎而典型；開頭很別致，但與所給寓言的內(nèi)容有出入，高考時很可能會因此而扣分。你怎么老用不好我提供的“模板”呢？
幸福已經(jīng)滿滿的
劉玉潔
花開花落，人們總是為那不經(jīng)意間消逝的美而嘆息，而很少有人會為身邊的美而駐足贊嘆，待其逝去，才幡然醒悟。于花如此，于人于事則更是如此。幸福存在于各種時間各種場合，能夠真正感受到它的人卻寥寥無幾。
莊周羨慕蝴蝶能自由飛翔，終于變成蝴蝶之后，卻又發(fā)現(xiàn)還是原來不用整日提心吊膽防備天敵的日子比較自在。許多人都是這樣，永遠(yuǎn)羨慕別人多姿多彩的生活，卻不知道有更多的人在羨慕著自己平淡樸實的幸福。常遇到剛會說話的小孩渴望著長大，盛年以過的長者卻渴望著重新?lián)碛星啻�，年逾古稀的老人更渴望重回壯年。人總是這么不易滿足，很難體會到現(xiàn)在擁有的快樂以及最簡單的幸福。其實在很多人的生活中，幸福都早已是滿滿的。
幸福，任何人都不能給它一個準(zhǔn)確的定義，永遠(yuǎn)充滿著神秘。它是一個誘人的字眼，令人魂牽夢縈。然而，對于某些人而言，幸福卻是遙不可及的夢想。我們的幸福目標(biāo)總是具體而物質(zhì)：考試的名次，分?jǐn)?shù)的圓滿，獎勵的豐厚，距離的遠(yuǎn)近，未來的位置。幾乎每一次努力，都是為了溫馨陽光的目的地。我們埋頭前進(jìn)，步履匆匆，手足并用日夜追趕。直到有一天我們擦一擦滿額的汗，揉一揉酸痛的腰，才發(fā)現(xiàn)我們的行囊不知不覺竟然早已充盈。這時，我們就像喝了香醇濃烈的酒似的，全身涌遍了熱乎乎的暖流--幸福就是如此簡單。
的確，幸福往往與擁有的物質(zhì)財富無多大關(guān)系，它是簡單的生活，質(zhì)樸的感恩，充實的工作……選擇了人生的陽光道路，這何嘗不是人生的一大快樂呢？
朝朝暮暮，春去秋來，親人的嘮叨使我感到心煩意亂。但是在親人們的關(guān)愛和教育下，我一點點地長大，一點點地進(jìn)步，這些都是親人心血的結(jié)晶。在成長路途上的每一次跌倒，親人都會在我身邊安慰著，鼓勵著。而歲月，卻加重了親人的負(fù)擔(dān)，令親人那美麗的容顏日漸蒼老，我們這才感受到親人給我們的愛，這就是一種幸福。
幸福其實就是這么簡單，人人都會擁有，但并不一定人人都能感受到它的存在。如果我們對生活有一種嶄新的認(rèn)識和積極向上的熱愛之情，就會有另一種看法：幸福的種子就在我們身邊，只要你發(fā)現(xiàn)它，給它澆水，它一定會萌芽茁壯起來，以至在你人生的每一個角落開花，結(jié)果。
2014年3月9日
評分：87分
教師評語：你的文章，較之過往，有很大的進(jìn)步。語言簡練通暢，少有疏漏；道理闡釋透徹而有層次；聯(lián)系實際生活，有較強(qiáng)的說服力。不足的是缺乏必要的例證，結(jié)尾若能引用一兩句名言效果會更佳。
笑看人生
張馨方
人的一生就像是五根手指，有巔峰有谷底。古今中外，無論誰，都會遇到各種各樣的不如意。我們沒有神話人物的超能力，卻可以擁有對待困難的樂觀態(tài)度。
莊周夢蝶
相傳，戰(zhàn)國時期的莊周有一天在做夢的時候，夢見自己變成了一只蝴蝶，夢中的自己自由自在地在天空中飛翔，十分愜意。夢醒后，為了早日變成心目中的蝴蝶，莊周積極努力地修煉。當(dāng)他真正變成了蝴蝶之后，卻為了尋找食物和躲避天敵，每天勞累奔波而后悔不已。
其實，莊周完全沒有明白：世上本無完美之物，所有人都會經(jīng)歷苦難�？嚯y是一所大學(xué)，教我們領(lǐng)略人生之道；苦難是一塊板磚，為我們搭起堅強(qiáng)之墻，苦難是一把鑰匙，帶我們走向成功之門。
蘇軾被貶
說到蘇軾，我真為他的一生感到不平。原本一個想要大展宏圖，為國效力的熱血青年，因小人讒言而屢次被貶，可謂是仕途坎坷，壯志難酬�？伤]有自暴自棄，走出了心靈的陰霾后，唱出了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”的萬古豁達(dá)之音。面對客人感慨人生易老，他在《前赤壁賦》揭示出了“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”這亙古不變的哲理。
海倫•凱勒
出生于美國的海倫•凱勒，小時候因患猩紅熱致盲致聾。在她的世界里，一直都是黑暗與孤獨相伴。她也曾迷茫、害怕過。但在莎莉文老師的幫助下，她樂觀堅強(qiáng)地接受了這一切。她不斷地努力奮斗，在付出了常人無法承受的代價、灑下了無盡的汗水后，她成功了！她考上了全世界最棒的學(xué)府--哈佛！
我記得哈佛的校訓(xùn)上曾有這樣一句話：請享受無法躲避的痛苦！海倫。凱勒，她用自己的樂觀態(tài)度戰(zhàn)勝了苦難，畫出了一幅完美的人生之畫。
人生就像是爬山，當(dāng)我們在谷底時，只要不氣餒，遲早都能迎來“山登絕頂我為峰”的輝煌。讓我們以樂觀的態(tài)度面對人生的一切苦難吧，蘇軾和海倫正在歷史的天空微笑著俯視我們呢。
2014-3-8
評分：85分
教師評語：蘇軾的例子很典型，很好地證明了你的觀點；尤其是詩文的引用，增強(qiáng)了文章的文采。不要把寓言中的莊子和歷史上的莊子混為一談，那是兩碼事喲。
奮 斗
姜雨凡
人們總是羨慕別人所擁有的，卻不知別人為此付出的努力……
--題記
每個人都有自己的生活。在別人的眼中，你總是幸福的，你總有些讓他羨慕不已的東西。但是，又有誰能夠知道各自心中的苦？
女人，總是羨慕人家有好身材，卻不知道人家為了保持身材做過何種努力；總是羨慕人家嫁了一個好老公，不僅有錢，還對她很好，卻不知她是如何扶植著老公從貧窮到富有。
男人，總是羨慕人家是如何的成功，卻不曾知道人家為此花費了多少時間和心血。
人們總是去羨慕別人所擁有的，卻不曾知道人家的辛苦；總是抱怨自己的生活不夠完美，不是自己想要的，卻不知道你所羨慕的人以前過著比你更艱苦的生活，人家是因為不斷的付出才換來今天的一切。
如果你做不到像別人那樣努力，就不要抱怨自己生活的不好，就不要不滿足于現(xiàn)狀。沒有誰是一生下來就比別人強(qiáng)的。
海倫·凱樂，是大家所熟知的美國聾啞女作家和教育家，初生19個月就因病而失去了視覺、聽覺和說話能力。然而，就是這樣一位盲、聾、啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會了讀書、寫作和說話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
不僅是海倫·凱樂，霍金也是一個極好的例子。
1963年，霍金被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，當(dāng)時大夫預(yù)言他只能再活兩年。他卻身殘志不殘，克服了常人難以想象的困難而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，但他的思想?yún)s使人們遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎，讓人們看到了黑洞和基本粒子的畫面。聽著霍金敲打計算機(jī)鍵盤和計算機(jī)合成后的聲音，人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾，為人類的智慧所感嘆。
與他們相比，我們是幸運的。我們?yōu)槭裁催�要總是去羨慕別人的生活呢？我們?yōu)槭裁床灰运麄優(yōu)榘駱�，向著自己的人生目�?biāo)而奮斗呢？
2014年3月9日
評分：83分
教師評語：看前五段，你的文章像是散文，通觀全篇卻還是議論文。因此，應(yīng)把前五段壓縮成一段。海倫和霍金的例子，都能很好地證明自己的觀點，就是有些陳舊了；若有一兩個現(xiàn)實中的例子就更好了。材料作文要回歸“材料”，所以，你應(yīng)在結(jié)尾時聯(lián)系那則寓言做總結(jié)。
做自己最好
庫特勒克
不能成為汪洋浩瀚的大海，那你就做歡快清澈的小溪；不能成為嬌艷美麗的鮮花，那你就做青翠欲滴的綠葉；不能成為展翅翱翔的雄鷹，那你就做飛得最好的那只小鳥……
記住，你永遠(yuǎn)是你，任何人都不能替代你。做你自己，其實最好！
不要因為他人的言語而阻擋你向未來邁進(jìn)的步伐。人各有各的特點，每一種事物都是不同的，就如世界上沒有完全相同的兩片樹葉。一味地借取他人的長處而不注重自身的發(fā)展，這樣反倒使自己無法提高。人，要善于大膽地挖掘自身的潛力，把自己的長處發(fā)揮到極致。
通往成功的大門永遠(yuǎn)向最好的你敞開。在這個世界上，你就是獨一無二的，你就是與眾不同的，你就是永遠(yuǎn)的唯一。所以，不要刻意地去模仿別人，不要讓這個世界上唯一的你“絕跡”，而成為另一個人的“復(fù)制品”！勇于去張揚你自己的個性，做與眾不同的自己，讓最好的你成為萬眾矚目的焦點！
橡樹沒有玫瑰花的美麗，但是他卻能為游人遮陽，讓鳥兒棲息。所以，一定要徹徹底底地看清你自己，明明白白地看透你自己，朝適合自己的方向發(fā)展，才能找到專屬于你自己的人生。
眾所周知的故事：西施原本就長得傾國傾城，病痛難受的時候就更顯得楚楚動人。而東施不考慮自身的因素，一味地效仿別人，使原本丑陋的臉更添丑相，從而成為一段千古笑話。但如果仔細(xì)想想，如果東施考慮自身的因素，不一味地效仿別人，而是挖掘自己的長處并發(fā)揮到極致，那也許就不會被別人笑話了。
所以，我覺得找到適合自己的發(fā)展方向，不計較他人的言語，勇于做最真的自己，敢于大膽地挖掘自己的長處，不一味地效仿別人，那你就是獨一無二的，就是最好的！
2014.3.9
評分：80分
教師評語：你的文章很充分地闡釋了“要做好自己”的這一觀點，并用東施效顰的成語故事加以論證，這很好。只是例子太少，便沒有很強(qiáng)的說服力。還要進(jìn)一步加強(qiáng)國家通用語的訓(xùn)練，努力使文章的語言更精煉更富于文采。
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