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巴西龜?shù)淖魑模浩ゆぷ允?br />
山東省濟南市經(jīng)七路第一小學五年級馮靖原
我叫皮妞,今年六歲了,是一只漂亮的巴西龜。
一聽我的名字你就應(yīng)該知道,我的調(diào)皮可是出了名的。那次主人出去旅游,怕我太渴,就把我放到一個大盆里。第二天,我發(fā)現(xiàn)主人沒回家,便大著膽子奮戰(zhàn)了兩個多小時,終于爬了出去。
啊,好甜的魚腥味呀。我在陽臺上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于把目標鎖定在一個白色的大盆上。我用兩手使勁一扒,兩腳奮力一蹬,一頭栽進了大白盆里。摔得有點慘啊,我過了好大一會才爬起來?梢黄饋砦揖腕@呆了,周圍全是魚兒!原來這就是主人平時喂我的魚盆呀。我張嘴就能吃到,有六十多條呢。
趁主人還沒回來,我每時每刻都在吃魚,吃累了、噎著了,我就喝口水歇一會。用了兩整天的時間,我把一盆魚兒吃光了。主人回來后,望著魚盆里的我,既驚訝又生氣,狠狠地訓了我一頓。我可不管那么多,反正已一飽口福,二飽眼福,我就是貪吃的皮妞。
最近,我又學會了一個新動作——雙腳站立。誰也不會相信吧?爬得很慢、很笨拙的烏龜竟然還能像猴子一樣站起來!要相信,一切皆有可能哦,哈哈!
有一天,主人真壞,拿了一條死魚饞我。他把魚兒舉得高高的,我心里一急,不由自主地就踮起腳,向上一伸脖子,竟然站起來把魚兒吃到了。主人發(fā)現(xiàn)了我的天賦,于是把魚兒舉得更高了。這次可慘了,我使勁一踮腳,魚兒是咬住了,可是因為重心不穩(wěn),我“撲通”一聲摔了個仰面朝天,好一會兒才翻過身來。慘痛教訓呀,以后我再也不敢疏忽大意了。
不說了,我又看見魚兒啦,該吃午飯嘍。有關(guān)我的故事,以后再繼續(xù)講。想知道嗎?請關(guān)注我的小主人六六的博客吧!
[賞析]
習作寫得幽默又生動。我們讀著它,仿佛看到了一只名叫“皮妞”的巴西龜,在慢慢地爬出大盆,又跳進白盆,大吃小魚,后來它又學會了站立,卻摔得“可慘了”……這分明就是一個調(diào)皮而貪吃的孩子形象呀。小作者運用擬人的手法,把這個六歲的巴西龜寫得可愛又可笑。在表達中,小作者注意抓住人物的個性特點,即“貪吃”,來描畫、敘述,使文章的筆力集中,中心突出。
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