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從我做起,關(guān)注飲用水安全作文

時(shí)間:2023-05-25 19:19:47 興亮 小學(xué)生作文 我要投稿
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從我做起,關(guān)注飲用水安全作文(通用45篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的從我做起,關(guān)注飲用水安全作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

從我做起,關(guān)注飲用水安全作文(通用45篇)

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 1

  民以食為天,國(guó)以民為本。自古以來(lái),水與糧食有著密不可分的關(guān)系。縱觀中國(guó)歷史,干旱年代里,老百姓食不飽則國(guó)動(dòng)亂,故歷朝歷代都十分重視干旱,天壇祈雨殿就是一個(gè)有效的例證。今年的世界水日主題為“水與糧食安全”,下面就由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下世界節(jié)水日。

  世界節(jié)水日,也稱世界水日。是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)重要的節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  中國(guó)是一個(gè)水資源短缺、水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生的國(guó)家。人均水資源占有量只有2200立方米,遠(yuǎn)低于世界平均水平。受季風(fēng)氣候和地形條件的影響,水資源時(shí)空分布極不均衡。全國(guó)大部分地區(qū)最大四個(gè)月的降雨量約占全年降雨總量的70%,往往造成汛期洪水成災(zāi)。中國(guó)南方水多,北方水少,長(zhǎng)江以北水系流域面積占全國(guó)國(guó)土總面積的64%,水資源量卻只占全國(guó)的19%,干旱缺水成為中國(guó)北方地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的突出問(wèn)題。自然災(zāi)害,尤其是干旱,對(duì)中國(guó)的糧食生產(chǎn)造成較大影響。今年剛?cè)氪海颇暇驮馐芰颂卮蟾珊,農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1251萬(wàn)畝,水資源再次向我們敲響了警鐘。

  小時(shí)候,看過(guò)中央電視臺(tái)的一則公益廣告,想必大家都很熟悉吧,廣告的大致內(nèi)容就是:電視畫面上出現(xiàn)一個(gè)水龍頭,它正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。最后在畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那我們能看的的最后一滴水將是我們自己的`眼淚!

  我們更應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)珍貴的水資源。其實(shí)做法并不難,注重生產(chǎn)生活細(xì)節(jié),從小事做起,真正把水當(dāng)作掌上明珠。

  對(duì)于個(gè)人而言,要做到控制水龍頭的流量,及時(shí)關(guān)水;提高水資源利用率,一水多用;不向河道、湖泊里扔垃圾,不亂扔廢舊電池,防止對(duì)自然水資源造成污染;外出時(shí),自帶水杯或容量小的瓶裝水,減少對(duì)剩余瓶裝水的浪費(fèi)等等。

  對(duì)于企業(yè)而言,應(yīng)該做到提高工業(yè)生產(chǎn)用水系統(tǒng)的利用效率,通過(guò)實(shí)行清潔生產(chǎn)戰(zhàn)略,改變生產(chǎn)工藝或采用節(jié)水以至不用水生產(chǎn)工藝,以及合理進(jìn)行工業(yè)或生產(chǎn)布局,以減少工業(yè)生產(chǎn)對(duì)水的需求,提高水的利用效率等等。

  對(duì)于政府而言,大力支持節(jié)水型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,適當(dāng)提高水價(jià),呼吁廣大群眾節(jié)約用水,對(duì)污染水資源的行為嚴(yán)厲制裁,興修水利,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)等等已經(jīng)越來(lái)越緊迫。

  看似我們只是做了力所能及的事,然而若是每一個(gè)人都能做到,那么就會(huì)積少成多了。把這些節(jié)約出來(lái)的水用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,那么糧食安全危機(jī)就會(huì)大大改善。

  有朝一日,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)天藍(lán)藍(lán),水悠悠,微風(fēng)蕩漾蝶雙舞,莊稼漢們站在地頭,望著這片黃澄澄像狗尾巴似的農(nóng)田,心里就像釀了蜜一樣的甜。

  最后,為大家推薦一句節(jié)約用水的名言警句:擁有時(shí)不知珍惜,失去時(shí)方覺(jué)可惜!(qǐng)珍惜每一滴水!

  祝天天好心情!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 2

  水是人類生命的源泉,但在我們身邊卻有一些不珍惜大自然賜給我們的生命之水的現(xiàn)象。我曾聽爸爸媽媽說(shuō)過(guò),他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的河邊去打水,很辛苦,所以他們比較節(jié)約用水。

  但是現(xiàn)在,我們用水只要一開水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。而我們卻根本不在乎每一滴水,以為世界上有用之不盡的水源供給我們,所以我們都很浪費(fèi)。但我們有沒(méi)有想過(guò),如果再這樣下去的話,以后的某一天,世界將會(huì)沒(méi)有一滴水,到那時(shí)我們想喝到一杯水是多么的困難。∥覀冇袥](méi)有有想過(guò),幾百年以后,人類可能會(huì)因缺乏水源,而導(dǎo)致現(xiàn)在的美麗家園變成一片大漠,F(xiàn)在我們的'很多地區(qū)都因沒(méi)有水資源而枯竭,而且,一些昔日歡快的魚兒都因缺乏水資源而死去。我國(guó)現(xiàn)在的魚兒已大量減少。因此,我要向世界呼吁:“救救人類,我們一起節(jié)約用水!”我們可以用洗米的水洗菜,澆花,用洗手水去沖馬桶。絕對(duì)不能再向以前那樣,白白看著水流去,而是應(yīng)該盡我們自己最大的努力去節(jié)約用水。

  只要整個(gè)社會(huì)都節(jié)約用水,我相信世界的明天一定會(huì)更加美麗、繁榮。水是我們生命的源泉,水是萬(wàn)物的救星,水給我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望……如今已有許多水源被污染,所以,請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 3

  生活就像一杯水,這杯水無(wú)色無(wú)味,但它卻是所有人生活中必不可少的。而生活中的這杯水對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),也有著酸甜苦辣不同的滋味,那究竟哪種味道的水更好喝呢?就要因人而異了。

  那杯無(wú)色無(wú)味的水是大多數(shù)人喝的最多最長(zhǎng)的一杯水。杯子的華麗與否顯示了一個(gè)人的貧與富,但杯子里的水,清澈透明,無(wú)色無(wú)味,對(duì)任何人都一樣。漸漸的人們厭倦了這杯平淡的水,于是人們想法設(shè)法要改變一下這杯水的味道。有的人搞到一點(diǎn)糖,有的人搞到一點(diǎn)茶葉,更多的人搞到一些不知名的東西,都統(tǒng)統(tǒng)的放入了自已的那杯水。

  杯子的容量是有限的,啜飲的時(shí)候,你要慢慢體會(huì)。白開水淡而無(wú)味,淺淡中的甜爽是白開水的韻味。本色的滋味雖然最長(zhǎng)久,最無(wú)法舍棄,不過(guò)喝久了,也會(huì)覺(jué)得淡而無(wú)味,就得適當(dāng)?shù)募尤牒线m自己的口味?梢赃m量加點(diǎn)糖,甜甜的感覺(jué)讓你的生活開心起來(lái)。生活最少不了開心,煩惱,愁眉苦臉的過(guò)日子,所以,要學(xué)會(huì)買好糖,然后加進(jìn)你的水里。你也可以加點(diǎn)檸檬,讓微妙的.感覺(jué)放松下自己。也可以倒點(diǎn)辣椒,讓你的生活火辣辣,充滿生機(jī),充滿熱鬧。也可以拌些黑咖啡。

  黑咖啡這種與生俱來(lái)的苦,沒(méi)有受任何添加物的雜亂,感覺(jué)很自然。你也可以……人的喜好各不相同,生活的態(tài)度各不相近,所以水的滋味也不盡相同,有人喜歡濃的豪放,有人喜好淡的雅致,只要仔細(xì)的把握自己的口味,生活將是多姿多彩的。一杯白開水,淡而無(wú)味,如果什么也不添加,放置的太久,也會(huì)變的渾濁,變味,無(wú)法飲用,失去了它原本存在的意義。生活好比一杯水,干凈而透明。

  不如把一些味道融入其中,那又將是一番什么滋味呢?那就要看你的了……其實(shí)我們的生活大多數(shù)時(shí)間應(yīng)該平淡如一杯無(wú)色無(wú)味的水,只要能保證這杯水是給我們解渴,對(duì)我們身心有益的就可以了。

  如果想加一點(diǎn)糖,改變一下水的味道也是非常值得推崇的,但一味追求太多太甜的糖水,失去了我們平淡無(wú)奇的那杯水,反而會(huì)另我們失去真正的理想方向。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 4

  大家好,我的名字叫“水”,我在地球上分布很廣,大約占全球表面的四分之三。在小溪里,在河里,在江里,在湖里,在海里,都有“我”,天上地下也有“我”。“我”稱的上是,“天上地下,唯我獨(dú)尊”。所有有生物身上都有“我”,要是沒(méi)有了“我”,那大家都要無(wú)法生存吧!

  生活中“我”無(wú)所不在,在火熱的夏天里,“我”在天上看見(jiàn)許多大樹,被太陽(yáng)烤得垂頭喪氣;ǘ鋫円沧兊'不在漂亮了,彎著腰拼命的叫著:“我要水,我要水!毙〔菀苍谕纯嗟纳胍髦!拔摇痹谙朐趺磶椭鼈兞耍客蝗灰魂噥(lái),“我們”和冷空氣,融為一體就變成了水,天上烏云籠罩著整個(gè)城市,又過(guò)了一會(huì)兒天上電閃雷鳴,“我”和“我”的兄弟姐妹們?nèi)椭鷦?dòng)植物們解渴,我們飛快的向下沖,沖到了小草身上,小樹身上,小花身上等等。小草說(shuō):“今天我要喝個(gè)飽。”大樹和小花們也說(shuō):“我們要喝個(gè)飲,而且還要痛痛快快的洗一個(gè)澡。”“我”落在地上過(guò)后,天空還是烏云密布,和風(fēng)細(xì)雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,那時(shí)候空氣格外清鮮,天上晴空萬(wàn)里。動(dòng)植物們都很感謝“我們”。

  不過(guò),“我們”水是給人類帶來(lái)方便的善良天使,“我們”也是奪走過(guò)人類歡笑的魔鬼,所以說(shuō),人類啊,不要亂伐樹木,和亂挖掘山石,這要會(huì)土流失,會(huì)招來(lái)泥石流和洪水的。

  人類啊,不要用自己的雙手幫自己挖掘墳?zāi)沽恕?/p>

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 5

  今天,回家了,回生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)了!

  奶奶坐在炕上,和我們說(shuō)著人生的道理,念叨著無(wú)邊的想念和不舍,叫我們常回家看看。嗯,是啊。是該常回家看看,回家和年過(guò)花甲的奶奶談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)心里的煩惱,說(shuō)著奶奶的眼眶便濕潤(rùn)了,她的.想念和不舍是無(wú)可奈何的,我們還要學(xué)習(xí)。

  我們坐在炕上說(shuō)著大半年來(lái)的事,喝著家鄉(xiāng)甘甜的水。

  那水,好甜,有家鄉(xiāng)的味道,我望著那透明的水,心里有些酸酸的,往事想家的感覺(jué),在這一刻被激起,念家的心情讓我熱淚盈眶,想著當(dāng)年對(duì)大城市的向往,想著到大城市時(shí)的空虛。

  我的淚留在著家鄉(xiāng)的水中,水波動(dòng)了一下,我想到了理想。

  想到了理想,想到了我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)和家鄉(xiāng)!

  走時(shí),奶奶給我拿了一壺家鄉(xiāng)的水,說(shuō)想家了,喝一點(diǎn)。別惦記著我,自己過(guò)了半輩子孤寂的生活了。

  我哭了,我想留下,但我有更重要的任務(wù)!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 6

  我們的世界由一種液體主宰。這種液體沒(méi)有味道,也沒(méi)有氣味,既能維持生命,又能剝奪生命。它能把你灼傷,也能把你凍壞。他一會(huì)兒在天空,把你淋個(gè)透;一會(huì)兒在深谷,讓你不能夠呼吸。

  它就是水。

  你們知道嗎?一個(gè)馬鈴薯百分之八十是水,一頭牛百分之七十四是水,一個(gè)西紅柿百分之九十五是水。連人身上也有百分之六十五是水。這樣看來(lái),水似乎很多很多,真的是這樣嗎?

  地球百分之九十七的水都在海洋里,但這些水都是不能夠飲用的鹽水。地球上余下的百分之三的水才是淡水,真正是只有一丁點(diǎn)兒!它們存在于湖泊、河流和水庫(kù)中。更小的一部分存在于云團(tuán)中,或者以水蒸氣的形式出現(xiàn)。

  也許會(huì)有人要問(wèn):明明地球上有那么多海水,我們?yōu)槭裁淳筒荒軌蚝饶?這是因?yàn)楹K锩婧}。雖然我們?nèi)梭w要有鹽才能生存下去,但是需要量很小。海水里面所含有的'鹽,比我們?nèi)梭w能夠安全承受的最高值高了七十倍!大量的鹽進(jìn)入體內(nèi),每個(gè)細(xì)胞里的水分子就會(huì)像消防員那樣匆匆趕來(lái),想要稀釋和帶走那些鹽分。結(jié)果,細(xì)胞就會(huì)嚴(yán)重缺水,造成脫水。與此同時(shí),勞累過(guò)度的細(xì)胞會(huì)把鹽輸送到肝臟。最后,肝臟負(fù)擔(dān)過(guò)重,停止運(yùn)轉(zhuǎn)。要是肝臟不能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),人就會(huì)死亡。

  明白了嗎?水其實(shí)很少很少。

  為了我們的未來(lái),為了我們的子孫后代,請(qǐng)大家節(jié)約這顆美麗星球上的每一滴水吧!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 7

  我媽說(shuō),他們小的時(shí)候,河水可以捧在手里喝,家里的水都是小河流來(lái)的。河水非常清澈,你可以看到河底的水生植物,還有游動(dòng)的魚蝦,就像我們之前學(xué)過(guò)的課文《水鄉(xiāng)歌》一樣美。在我家東邊,還有一條小河,兩旁種著柳樹和桃樹。三月,美如小江南。只是河面黑綠的,夏天散發(fā)出難聞的味道。我媽每天送我上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)看到有人往河里扔垃圾。

  我想告訴所有的孩子,還有叔叔阿姨爺爺奶奶,我們的地球因?yàn)槿祟惖臍缍蟛幌嗤。天空不再蔚藍(lán),水也不再清澈。有些地方的孩子得了奇怪的疾病,因?yàn)樗廴径鴨噬。因(yàn)樗廴荆行┐遄颖煌馊撕?jiǎn)單稱為“毒瘤村”。多么可怕的事情!

  我經(jīng)?囱胍暤摹渡賰侯l道》和《少兒頻道》這兩個(gè)非常環(huán)保的電視頻道。參加節(jié)目的主持人和孩子們非常熱愛(ài)大自然。他們經(jīng)常在節(jié)目中討論如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約用水。我也從他們身上學(xué)到了很多,在我的生活中也是如此,F(xiàn)在,我想和大家分享一下我學(xué)到的一點(diǎn)常識(shí)。

  早上起來(lái),媽媽讓我打開水龍頭,放一盆水,不可飲用,可以用來(lái)拖地,也可以用來(lái)洗衣服。然后開始洗臉?biāo)⒀馈O茨樀臅r(shí)候可以用小一點(diǎn)的.毛巾,在盆里放一些水。不要開著水龍頭洗臉。刷牙也是如此。先往杯子里加水,然后刷牙。這樣也可以節(jié)約一點(diǎn)水,所以不要每天都低估一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)賺很多錢。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人有一邊打開水龍頭一邊洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣。水洗過(guò)程中水一直往下流,真正的水很少,浪費(fèi)了。

  小時(shí)候有個(gè)玩具叫水槍。很多孩子都玩過(guò)。這是浪費(fèi)水。自從我知道水是我們生命的源泉,我就再也沒(méi)有玩過(guò)水槍。希望玩具廠商以后不要生產(chǎn)玩具,因?yàn)槌怂畼專覀冞有很多好玩的玩具可以玩。

  我上幼兒園的時(shí)候,老師說(shuō)水娃是個(gè)漂亮干凈的孩子。如果我們不知道如何去關(guān)心她,她會(huì)很難過(guò),很生氣。當(dāng)她難過(guò)的時(shí)候,我們不能喝干凈的水。從現(xiàn)在開始,讓我們一起努力,愛(ài)可愛(ài)的水娃娃,讓她永遠(yuǎn)幸?鞓(lè),讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗美麗。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 8

  湖是人工開挖的,在父母那個(gè)年代,為了能灌溉良田,人們用鋤頭一點(diǎn)一滴挖出了個(gè)半月型的潭,那湖光山色倒映著,晨曦、當(dāng)午、日落,一年四季,景致怡人。春天,風(fēng)吹皺這一池春水,夏天,生機(jī)在這里勃勃;秋天,伊人在這里巧笑盈兮,冬天,冰清玉潔如玉虛幻境。

  這湖不僅調(diào)節(jié)了龍?zhí)墩麄(gè)地方周圍的溫度,而且成了龍?zhí)兜南笳鳎坏廓?dú)特的風(fēng)景。

  彝人的溫柔象水一樣,那灣碧波蕩漾的水,就象孩童清澈的眼眸,充滿了幻想,夏天,水落下去露出的灘上長(zhǎng)滿了各式蘆葦水草,開滿了白色紫色的小花,蘆葦叢旁的小溪里,有幾條小魚蝦在游動(dòng)。

  如果硬說(shuō)有點(diǎn)詭異的話,那是緣自古老父輩們危險(xiǎn)的循循善勸。

  我和我的同齡小朋友屬于歡呼雀躍的那種,放學(xué)了,放假了,這里就成了我們的游樂(lè)場(chǎng),帶著自家的冷飯便當(dāng),頂著大太陽(yáng)奔赴水灘,穿梭于藍(lán)天白云映照下的.草叢里,在被水淹沒(méi)的田埂邊支一個(gè)魚網(wǎng),網(wǎng)里撒上些米飯和幾塊骨頭,大人們釣大魚,小孩們就支小魚。

  就這樣,玩游戲、唱歌、跳舞過(guò)家家。一起吃家里帶來(lái)的便當(dāng),不管誰(shuí)家的酸菜咸菜等都能讓我們津津有味,累了些就編個(gè)花環(huán)戴在頭上,暮天席地,美美地睡上一覺(jué)。

  咯咯的笑聲,朋友們相繼鬧著醒了,魚網(wǎng)也起了,大小不等幾十條在蹦跳著,心里真是樂(lè)呀,這是今晚餐桌上的美味佳肴哦!

  “如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著歡笑,那門前美麗的蝴蝶花,依然一樣盛開”有一首歌是這樣唱,是呀,在回憶中尋找往日,我的童年,是多么無(wú)憾與快樂(lè)!時(shí)時(shí)告訴自己,將快樂(lè)進(jìn)行到底。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 9

  家鄉(xiāng)的水,柔和如月、透明如鏡、歡快如兒歌……

  難怪時(shí)常在水邊能看見(jiàn)歡快的魚兒,魚兒游著、跳著,我想它們忘了回家,也忘了找食物,心里只有這歡快、柔和的水。

  當(dāng)明月升起時(shí),水就更加美麗。皎潔的月光映在水中,水中就有了一個(gè)月亮。天上的月亮,水中的月亮,分不清是哪個(gè)真哪個(gè)假。

  當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),金色的光和紅色的光將河水染的一塊紅、一塊黃,要是再開來(lái)烏蓬船,那又是一副景象,彩色的水面,美麗的日出,游客們出神地看著,以為自己在人間仙境,根本忘了這是紹興。槳兒劃呀劃,水中的'波紋一圈一圈地蕩漾開去。

  雨天,水滴兒一絲一絲落入水中,水中跳起美麗的水花兒,水花兒跳開了,落到地上,不見(jiàn)了。

  家鄉(xiāng)的水,天天讓我回味,夜夜?jié)駶?rùn)我夢(mèng)中的土地……

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 10

  “水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。現(xiàn)在,真正讓我能表達(dá)出來(lái)的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  可是突然地,我找不到要寫它什么,也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教,多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的.課題。

  文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。 水,通過(guò)不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。

  你說(shuō)水是不是很偉大? 也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過(guò)水,它可以被應(yīng)用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對(duì)水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 11

  路邊上的一個(gè)水龍頭正一滴一滴地往下流水,路上車水馬龍,沒(méi)有人在意,也許大家都習(xí)以為常、熟視無(wú)睹了吧!一個(gè)小男孩不經(jīng)意間走過(guò),像是發(fā)現(xiàn)了什么,跑了過(guò)去,使勁地?cái)Q緊龍頭。第二天,水池上方還多了張張條:請(qǐng)節(jié)約用水。

  也許有人會(huì)說(shuō):這些芝麻大的小事,不值一提。是的,我承認(rèn)這不過(guò)是舉手之勞,然而為什么做到的卻是孩子?

  地球60%的是水面,而真正能飲用的淡水,卻只占3%而已!我們中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,這樣下去,勢(shì)必對(duì)我們的生活造成嚴(yán)重影響。面對(duì)這些,你難道不感到震驚嗎?

  人類生存需要水,植物生長(zhǎng)需要水,水是生命之源。不從現(xiàn)在做起,真正到了水資源枯竭的'那一天,將會(huì)是什么模樣?也許真的就是:世界上最后一滴水,也許就是人類的眼淚!太多的名言告誡我們,不要浪費(fèi)寶貴的水資源,哪怕就一滴!

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)、珍惜寶貴的水資源。

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  如果我選擇成為自然界最有用的成員,我會(huì)選擇成為生命之源——水。

  善如水,水無(wú)爭(zhēng)利萬(wàn)物。人往高處走,水往低處流。水的貢獻(xiàn)很大,但他們不爭(zhēng)權(quán)奪利。水滋養(yǎng)生命,但沒(méi)有水,就沒(méi)有生命。

  早上我用風(fēng)的力量把雨澆下來(lái),華生氣地說(shuō):“水,你怎么來(lái)的這么慢?”!我沒(méi)有你的滋潤(rùn),美好就消失了。曹說(shuō):“我雖然有很強(qiáng)的.生命力,但是沒(méi)有水是不行的。下次你要快點(diǎn)!”樹說(shuō):“水,你可以來(lái)了,我們好久沒(méi)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)抱抱!“我沒(méi)閑著,就趕緊給大家說(shuō)明情況:”因?yàn)楹芏嗟胤饺彼,我太忙了,李安運(yùn)兄弟太忙了。不好意思!不好意思!雖然我很忙,但我會(huì)在業(yè)余時(shí)間偶爾逛逛。"

  中午用航道路線視察四面,看到了很多小動(dòng)物。我和藹地問(wèn):“嗨,可愛(ài)的小鹿,你渴嗎?”來(lái),趕緊到我身邊好好玩玩!嘿,淘氣的猴子,玩臟的。這里的水很干凈。過(guò)來(lái)洗個(gè)澡。烏龜們,在大陸無(wú)聊就趕緊下來(lái)游泳吧!”我急切地問(wèn)候他們。

  下午,我離開小溪,流向河邊。我唱得很開心。出發(fā)。出發(fā)。我美妙的歌聲吸引了天空中所有的鳥兒,它們站在枝頭陪伴我。

  我依依不舍地離開了河流,順著風(fēng)奔向大海。大海無(wú)邊無(wú)際,我的力量可以在大海上無(wú)限發(fā)揮。波濤洶涌,巨浪一次次卷起。我極度興奮。勇敢的人在我身上沖浪。尖叫聲、笑聲、風(fēng)聲和海浪交織在一起,跌宕起伏。他們的快樂(lè)深深地感染了我。

  太陽(yáng)閉上了笑容,月亮探出了頭,我也隨著安靜的環(huán)境漸漸睡著了。

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  誰(shuí)的旅行是漫長(zhǎng)的,它經(jīng)過(guò)山河,經(jīng)過(guò)湖畔,經(jīng)過(guò)地下,然后經(jīng)過(guò)了自來(lái)水廠,在自來(lái)水廠做加工,沉淀、過(guò)濾、消毒,最后送到千家萬(wàn)戶。但水的旅行還沒(méi)到終點(diǎn)。

  中午,媽媽一打開“火車”——水龍頭,“旅客”——水就到我家了。媽媽熟練地把水接到放米的盆子里,把袖子一挽,手伸進(jìn)盆子里與米同跳著華爾茲。只見(jiàn)米隨著音樂(lè)在媽媽的擺動(dòng)下一會(huì)兒跳到左邊,一會(huì)兒又跳到右邊,有時(shí)還在中間轉(zhuǎn)起了圈。我的眼睛不由看呆了。

  媽媽洗好米后,叫我拿幾把青菜放進(jìn)盆子里。我正準(zhǔn)備打開水龍頭,接水洗菜,可媽媽卻阻止了我。

  “孩子,不要放水,用淘米水洗。”媽媽說(shuō)。

  “可這是臟水啊?”我疑惑不解的問(wèn)。

  媽媽聽了耐心的解釋道:“淘米水中有淀粉,可不是臟水,用它洗菜可以把菜洗的更干凈,用它洗臉可以美容變白,用它洗碗可以殺菌...。”

  原來(lái)淘米水有這么多用處。∥矣锰悦姿粗,把上面的泥土和灰塵洗掉,并把被蟲吃過(guò)的葉子摘掉,一看,果然用淘米水洗過(guò)的葉子更翠綠,更生機(jī)勃勃了。

  我正要把洗菜的`水倒掉,媽媽又阻止了我。媽媽把水倒在了一個(gè)大桶里,水只倒了一半,又拿來(lái)了一個(gè)拖把,放進(jìn)桶里,擰干。哦,原來(lái)媽媽是打算拖地哦。

  拖完地后,媽媽把之前盆子里還沒(méi)倒完的水用來(lái)澆花。花澆過(guò)后更加生機(jī)勃勃了。

  晚上,我上過(guò)廁所后,提起那桶水,沖進(jìn)了馬桶,看著水慢慢地流進(jìn)去,我想水又開始它的旅行了。

  有水,就有了萬(wàn)物的生機(jī);有水,就有了綠色的希望;有水,就有了人們安定的生活;有水,就有了...。

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  人曰江南水鄉(xiāng),水鄉(xiāng)江南。正因?yàn)橛辛怂庞辛私系娜崆槿f(wàn)種。

  春意正濃,江南飄雨,擎一把油紙傘,賞西湖之景。正是桃紅柳綠的季節(jié),在朦朧中賞柳觀花,更是一番情趣。湖面那層薄霧,似西子的遮面白紗,給動(dòng)人的西子又添一分“猶抱琵琶半遮面”的美。在江南,無(wú)論水與雨,都是江南的魂。

  夏日艷陽(yáng)高照,擇一閑暇時(shí)候,去一趟惠山。去聽聽冷冷淙淙的天下第二泉,更要賞賞《二泉映月》,感受中華文化的博大精深。在江南,即便是夏日,也可保有一份清靈的心境。

  “滴滴噠噠……”不知何時(shí)下起了秋雨,別閑者,去周莊吧。去看看雨中的古城,去游游真正的水鄉(xiāng)。擎把油紙傘,漫步在水的世界。走走,看看,偶爾來(lái)到一條小弄,忽又想起那首《雨巷》,就那么帶著一份紫色的心情,也去探尋那位丁香般的`姑娘。如若不愿多走,就坐在烏篷船里,和船夫一起唱水歌,數(shù)古橋,聽船夫講講橋的歷史,城的傳說(shuō)。更可隨意掬一口清泉,涼卻甜。在江南,在濕意中感受詩(shī)意,更能領(lǐng)略出水的韻味。

  啊!春天風(fēng)也似的跑了,清涼夏日也早已成為過(guò)去,踉踉蹌蹌的秋也滑向了昨天,哦,原來(lái)冬天到了。

  江南的冬天也不像北國(guó)那般凜冽,因?yàn)橛兴幢闶嵌,江南也仍保有那份柔情。不信?看,臘梅開了,告訴你作為國(guó)家她毫不畏寒;“凌波仙水”水仙綻放笑臉,仿佛在訴說(shuō)著冬日的水是如此清靈。再看看,那秦淮河,照例燈火輝煌,有笑聲,有歌聲,聲聲都融入水波之中。在這兒,感受不到一絲蕭瑟,因?yàn)橛兴,所以歡樂(lè),所以熱鬧。在江南,即便是冬日,也是柔意綿綿的。

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  雖然我已經(jīng)10歲了,但是有很多很多的事情我都很疑惑。比如:冬天為什么會(huì)下雪?夏天為什么會(huì)打雷?宇宙中是不是有其他的智慧種族?流星是怎么形成的?植物到底有沒(méi)有生命······

  在一個(gè)陰雨綿綿的早晨,由于起床遲了點(diǎn),上學(xué)快要遲到了,洗完臉就急急忙忙把毛巾往臉盆里面一扔,掉頭就去吃早飯了。等到下午放學(xué)回家,媽媽看見(jiàn)衛(wèi)生間有一灘水,于是就問(wèn)我:“莎莎,衛(wèi)生間的水是不是你弄的`。俊蔽疫B忙說(shuō):“不是我,不是我······!眿寢屨f(shuō):“既然不是你,那就是你爸爸啰!”爸爸下班剛剛進(jìn)門,媽媽就問(wèn)爸爸:“是不是你把水撒在衛(wèi)生間的地上。俊

  爸爸說(shuō):“什么水呀,我不知道!眿寢屍婀值恼f(shuō):“那會(huì)是誰(shuí)弄的呢?”爸爸站著觀察了好一會(huì)說(shuō):“我找到答案了。”原來(lái)毛巾就像一根導(dǎo)管,把盆里的水吸上來(lái),流到毛巾的下部,下部的水越來(lái)越多,所以毛巾的水就一滴一滴的落到了地上了。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多科學(xué),它們?cè)陟o靜的等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

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  初春,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里慢慢探出頭來(lái),花兒們也都害羞的綻放著。小動(dòng)物們紛紛接到春姑娘的消息,出來(lái)感受春天的氣息。小河也收到指令,水姑娘萬(wàn)眾一心沖破了冰哥哥們給他們?cè)O(shè)下的關(guān)卡。微風(fēng)輕輕拂過(guò)萬(wàn)物的臉頰,讓他們感到溫暖又溫柔。小河也變得不平靜了,微微泛起水波來(lái)附和風(fēng)姐姐的旋律。一會(huì)兒波光粼粼,一會(huì)兒就水平如鏡。好不熱鬧。夏日。太陽(yáng)哥哥哥不在收斂它刺眼的`光芒,一改平時(shí)的溫柔,熱情的向大家打招呼。也許是太陽(yáng)哥哥太熱情了,許多植物無(wú)精打采,好像生了病。這時(shí),許多小朋友來(lái)到水邊嘻戲、打鬧。感受夏天燥熱中的清涼。河姑娘看到小朋友們那么歡快,也變得熱情起來(lái),唱著歌,向前奔放而去。

  深秋,那是一個(gè)金黃的季節(jié)。農(nóng)民們都忙著大豐收,看著一顆顆碩大飽滿的糧食,農(nóng)民叔叔心里比吃了蜜還甜。小動(dòng)物們也沒(méi)閑著,都在忙著儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食,燕子門都敢去南方過(guò)冬了。在這忙碌的季節(jié)也有一些凄涼,河邊的樹葉變得蕭條。那枯黃的葉子點(diǎn)綴在河面上,也別有一番情趣。

  冬天,雪花為大地披上盛裝,到處一片銀裝圣果。河姑娘聽著雪姐姐為他演奏的催眠曲,慢慢沉睡下去。在大自然的雕刻下,一切顯得那么晶瑩剔透,優(yōu)雅迷人。

  故鄉(xiāng)的水,它雖然沒(méi)有長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴,也沒(méi)有五彩池的色彩斑斕,沒(méi)有洞庭湖的含情默默,但它哺育了故鄉(xiāng)一代又一代的人。翠煙裊裊,隱隱傳來(lái)笑語(yǔ)。哦?原來(lái)是小朋友們來(lái)河邊玩耍了。

  我愛(ài)我故鄉(xiāng)的水,我愛(ài)它各成其態(tài)的四季。

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  水,是一種非常常見(jiàn)的生產(chǎn)、生活用品,是我們生活中不可缺少的一部分。

  人們都認(rèn)為水很不起眼,是的,水就是不起眼。

  水是無(wú)色的,沒(méi)有彩虹的五顏六色,沒(méi)有天空的蔚藍(lán),沒(méi)有落葉的金黃,它從不跟那些東西爭(zhēng)絢麗,但它卻能將各種美麗的.顏色融入自己的懷抱中。

  水是無(wú)形的,裝進(jìn)圓桶里,它就變成了圓柱形;裝進(jìn)正方形杯子里,它就變成了正方形;裝進(jìn)圓錐形器皿里,它就變成了圓錐形……它總會(huì)依著盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。

  水是無(wú)味的,不像玫瑰一樣花香濃郁;不像百合一樣清香淡雅,不像桂花一樣香飄十里……它默默無(wú)聞,從不用香味來(lái)引誘人。

  記得有一次,我一家去山里游玩,走著走著,突然看到山崖上一個(gè)孔隙不停地淌著水,爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你看,這水有一股韌勁,只要有它在,它就會(huì)一直流,永不停歇”。我還發(fā)現(xiàn)下面有塊大石頭,石頭上的凹槽接著不停流淌的涓涓細(xì)流,我問(wèn)爸爸:“石頭上怎么會(huì)有凹槽呢?”爸爸回答:“水,永不停歇地流,自然而然就水滴石穿!卑职纸又f(shuō):“人也象水一樣,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能克服種種困難,干出一番事業(yè)來(lái),古今中外成大事者都是堅(jiān)持不懈,不屈不撓的人”。

  聽了爸爸的話,我隔入沉思:是的,我也要做一個(gè)像水一樣的人:不尚浮華,虛懷若谷,堅(jiān)持不懈、不屈不撓。

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  造物主似乎過(guò)于偏愛(ài)杭州了,要不怎么有浩浩蕩蕩的錢塘江環(huán)抱著她,有秀麗的青山掩映著她,還有碧綠的西湖裝點(diǎn)著她呢?這一切的一切讓杭州充滿靈,古往今來(lái),不知吸引了多少文人墨客!吧酵馇嗌綐峭鈽,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!眰鞒兄两竦倪@詩(shī)句正是杭州西湖特有的無(wú)窮“魅力”的寫照,這也是我這個(gè)杭州人多少次流連于其中的原因。

  西湖,原是一個(gè)港灣,后來(lái)由于沙坎封閉,逐漸形成一個(gè)湖泊。傳說(shuō)當(dāng)時(shí)西湖還是一片沼澤地。秦朝時(shí)在這里建立錢塘縣,“錢塘湖”就成了西湖最早的名稱。唐朝以后,杭州開始形成市區(qū),因?yàn)楹诔鞘兄,所以有了今天“西湖”的叫法?/p>

  是湖,讓人最癡迷的必定是水。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!倍嗝疵烂畹脑(shī)句,說(shuō)的正是風(fēng)景秀麗、碧波蕩漾的.西湖水。也正是這優(yōu)柔的閃著瀲滟波光的水,吸引著如潮水般的游客。

  藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,西湖水澄澈清亮。微風(fēng)吹來(lái),水面上蕩起層層漣漪,倒映在水中的楊柳的影像,一會(huì)兒散開,一會(huì)兒聚攏,又散開,又聚攏……仿佛是一位婀娜多姿美麗的姑娘在梳理著她隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)。迎著太陽(yáng)向遠(yuǎn)處望,蕩漾的漣漪把陽(yáng)光零零碎碎地折射過(guò)來(lái),好像是一位仙女手拿著魔術(shù)棒在湖面上隨意點(diǎn)出的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  月明星稀,西湖邊到處亮起了五顏六色的燈,把整個(gè)杭州城映照得如同白晝。西湖水在微微的夜風(fēng)中,輕輕搖晃著。一湖波光,好像是一杯斟得滿滿的美酒,讓人恨不得仰起頭,一飲而下。

  論你身在西湖的何處,每一個(gè)角落都藏著水的精靈,水的魂魄,每一處景物都是為了映襯這湖水。

  俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”,“杭”就是指杭州,而杭州最美的,莫過(guò)于西湖,F(xiàn)在,你是否也想立即去看一看西湖,會(huì)一會(huì)蘇軾筆下的“西子”,感受一下西湖水的魂魄呢?

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  一天,老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。我們都帶著一顆好奇的心去了實(shí)驗(yàn)室。一路上我們都在談去實(shí)驗(yàn)室做什么實(shí)驗(yàn)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“會(huì)不會(huì)是去做爆炸的實(shí)驗(yàn)啊?兩個(gè)瓶子里的'藥水倒到一個(gè)瓶子里,‘碰’的一下子炸起來(lái)啊”?又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“第一個(gè)先把你炸飛再說(shuō)”。

  我和另一個(gè)同學(xué)聽了笑的腰都彎了。不一會(huì)就到了實(shí)驗(yàn)室,老師要我們按小組座。剛坐下來(lái)。幾個(gè)同學(xué)就開始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個(gè)同學(xué)喊站了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們的目光全盯在了老師拿來(lái)的燒杯和滴管給吸引過(guò)去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費(fèi)了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當(dāng)老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后,我們都爭(zhēng)著去試。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時(shí)候,水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。下課鈴響了,我們都像一窩蜂似的跑了出去。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了做事情要細(xì)心,要像水那樣團(tuán)結(jié),不要像破壞之水那樣因你一個(gè)人壞了全班的榮譽(yù)。

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  這幾天,溫州一直在下雨,空氣顯得極為潮濕。出門,打傘,總也擋不住春天的濕潤(rùn)。有幾滴調(diào)皮的水珠,穿過(guò)傘的阻擋,往我臉上蹭。江南水鄉(xiāng)的溫潤(rùn)特點(diǎn)淋漓盡致地展現(xiàn)在了我們眼前。

  我突然在想,若要是江南沒(méi)有了水,那該是怎樣的江南……

  小時(shí)候住在朔門,家門前沒(méi)走幾步就是甌江。夏天的傍晚,外婆領(lǐng)著我們走過(guò)一條馬路,穿過(guò)江濱路上的古樹,拿著小板凳,坐在甌江邊,伴著清涼的風(fēng),眺望江的對(duì)岸。我記得每天晚上人都很多,有鍛煉的,有跳舞的,有唱戲的,有輪滑的,有侃大山的,也有坐在那里發(fā)呆的……而我的外公總是特立獨(dú)行的一個(gè)。他總是拿出揣在兜里的一小壺酒和一包花生,靜靜地坐在江邊,小口小口地品著自己酒壺中的'美酒,優(yōu)哉游哉地嗑著自己帶來(lái)的花生。完了,總是會(huì)把一旁收拾得干干凈凈再離開。

  夜晚的甌江,因?yàn)楹谝沟穆≈,顯得無(wú)邊無(wú)際;夜晚的甌江,因?yàn)橛辛巳说呐惆椋@得繁華熱鬧。有時(shí)我都分不清,遠(yuǎn)處略帶深藍(lán)的黑色是山還是江。轟轟隆隆的江水從遠(yuǎn)處咆哮著向我們奔來(lái),時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,推到岸堤又退回去。人們?cè)诼÷〉乃曋虚e聊、跳舞、騎車。就在不遠(yuǎn)處,有一個(gè)碼頭,即便是夜晚,也是較為繁忙的;白天,自不必說(shuō)了。江水推著一艘艘輪船,把江兩岸的老百姓送去又接回?傆写灰惶擞忠惶耍芏鴱(fù)始,日復(fù)一日地往返于甌江的北岸和南岸,用這樣的方式,述說(shuō)著溫州的故事。

  朔門離甌江很近,朔門的老百姓是聽著甌江水聲長(zhǎng)大,又聽著甌江水聲老去的一群人,對(duì)甌江自有說(shuō)不盡的話語(yǔ)和吐不完的情愫。

  后來(lái),我們搬了家,離甌江遠(yuǎn)了,聽甌江水聲的機(jī)會(huì)也少了,自然有些不適應(yīng)。新家旁邊也是有水系的,因?yàn)檫吷暇褪翘鼐瘶颉N蚁胗袠,自然?yīng)該有水,可現(xiàn)在的溫州卻不是這樣的;即便是有水,也不見(jiàn)得是清澈的。聽老人們說(shuō),以前的溫州七分山一分水二分田,江南水鄉(xiāng)的特質(zhì)盡顯無(wú)疑。以前凡是地名帶“橋”的地方,還真的都能見(jiàn)河流。像劃龍橋、旺增橋、賣麻橋、矮凳橋、倉(cāng)橋……舊時(shí)的溫州,水系四通八達(dá),老人們說(shuō)可以乘一條蚱蜢舟走遍整個(gè)溫州城。可如今,我們只能從畫面和舊照片里見(jiàn)到大人們口中所說(shuō)的溫州了。這里已漸漸沒(méi)有了江南水鄉(xiāng)的韻味,有的只是鋼筋混凝土的冰冷建筑。

  也許這是時(shí)代發(fā)展的必然,但我更愿意看到我的家鄉(xiāng)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),可以將舊有的城市面貌,尤其是靈動(dòng)的小橋流水做適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。這樣才無(wú)愧于“江南水鄉(xiāng)”的美名。

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  茶被人從山上采下來(lái),經(jīng)過(guò)炙熱的烘烤等各種煩雜的工序,終于被制成了極品的龍井。它被裝進(jìn)了包裝精美的茶盒里面,忍受著漫長(zhǎng)的黑暗和寂寞,茶不希望自己整天就呆在這樣一個(gè)黑暗的小屋子里,它渴望著被理解,渴望著陽(yáng)光和自由。

  有一天,茶被人從茶盒中取出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃杯中,片刻之后,滾燙的熱水淹沒(méi)了茶的身體,一股前所未有的溫暖霎那間將茶給緊緊地包裹住了,茶在這透明的液體中忘情地起舞著,忽上忽下、忽左忽右,它的葉片也慢慢地舒展開來(lái),恢復(fù)了它原有的生機(jī)勃勃的綠色,它的汁液融進(jìn)水里,使水中出彌漫著一股濃濃的茶香。杯子又將茶和水緊緊地包裹住,使它們能夠彼此交融在一起,互相交流彼此的情感,安撫對(duì)方孤獨(dú)的心靈。

  茶和水都對(duì)杯子充滿了感恩之情,正因?yàn)橛辛吮拥拇嬖冢攀顾鼈z能夠結(jié)合在一起。漸漸地,茶改變了水的顏色,使水由原來(lái)的透明變成了茶色,也改變了水味道,使水從原來(lái)的毫無(wú)味道變成了現(xiàn)在清新宜人、苦澀而又香甜的奇妙味道;漸漸地,水改變了茶的形狀,使茶由原來(lái)干癟邋遢的細(xì)棍形狀變成了現(xiàn)在舒展開來(lái)的茶葉,水也改變了茶的顏色,使茶由原來(lái)毫不起眼的暗灰色變成了現(xiàn)在生機(jī)勃勃的綠色。茶和水的結(jié)合,賦予了雙方新的生命力,為雙方鋪展了一條新的生活道路。

  然而隨著時(shí)間的推移,水的溫度越來(lái)越低,直到變得冰涼冰涼,它不能再給茶帶來(lái)一絲一毫的溫暖,它的味道也越變?cè)降,因(yàn)樗黄凡璧娜撕冗^(guò)了許多遍,剩余的部分還要被新加進(jìn)來(lái)的水分解著。茶呢,它再也沒(méi)有當(dāng)初翩翩起舞的勁頭了,又恢復(fù)了當(dāng)初的邋遢樣,像死狗一樣伏在杯子底部,沒(méi)有一點(diǎn)生氣,對(duì)了,由于它的生命不停地被水溶解著,所以到了這時(shí)候,它甚至都沒(méi)有一點(diǎn)茶的味道了,它在那里唉聲嘆氣為什么會(huì)迷失了自己,水也在那里嘆息為什么當(dāng)初要和茶這個(gè)沒(méi)出息的家伙混在一起。

  最后,水和茶都將斗爭(zhēng)的矛頭對(duì)準(zhǔn)了杯子,就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)可惡的'杯子,才將它們牢牢地綁在了一起,讓它們失去了自己不可能再擁有的東西。它們沒(méi)完沒(méi)了地抱怨著杯子,最后,當(dāng)初促成它倆結(jié)合的這只杯子終于再也受不了了,從高高的桌子上跳了下去,當(dāng)即摔成粉碎。水離開了茶,流進(jìn)了泥土之中,茶躺在地上,最后也成為了土地的一部分。當(dāng)茶在地下遇到水的時(shí)候,它們又想起了當(dāng)時(shí)那些快樂(lè)的日子,而那些困擾它們的問(wèn)題都顯得那么的不值一提,它們都懂得了這樣一個(gè)道理:生活自有它的豐富多彩,也自有它的平平淡淡,享受生活的豐富,也要學(xué)會(huì)享受生活的平淡呀。

  男人是茶,女人是水,而婚姻正如那只系著男人與女人的杯子。

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  家旁有條河,清清的,還挺鮮活。我沒(méi)什么機(jī)會(huì)下河,只是在旁靜靜地聽。

  做人,首先要學(xué)會(huì)傾聽。聽雨,聽風(fēng),聽水……

  這里的水,總是涼涼的,但卻不刺骨,不管春夏秋冬。人說(shuō)水至清則無(wú)魚,還好,水清,但不見(jiàn)底,總會(huì)有兩條魚。每日清晨,外婆總會(huì)領(lǐng)著我去洗衣,這不是守舊,只是喜歡這樸素的方式。衣服濺起了水,“叮叮咚咚”又落回水面。我喜歡坐在那兒,聽著,水的漣漪回著聲響,清脆響亮,從不拖泥帶水。燕兒時(shí)常俯沖下來(lái),鵝黃色的小腳劃破映著垂柳的水面,如光潔的絲綢一撫而過(guò),悠悠輕響,上游流下的水,推著攘著滾落,晶瑩的水珠濺在我臉上,也濺在陽(yáng)光下,似揚(yáng)琴小敲一曲,急急促促,卻又蕩氣回腸。當(dāng)我實(shí)在忍不住,雙手捧起一捧水,任它從指間淌下,這便像撥動(dòng)古箏之弦,絲絲入扣,余音繞梁。我就這樣靜靜地聽,不發(fā)出一絲聲響,生怕自己一動(dòng),這聲音便消失了。

  我還喜歡在雨中漫步,尤其是毛毛細(xì)雨,我總會(huì)獨(dú)自一人走在雨里,從不打傘。這時(shí)的空氣很濕潤(rùn),還和著泥土與綠草的清香,微微醞釀著,含著自然的氣息。雨很小,小到幾乎幾乎看不見(jiàn),摸不著,聽不到,不過(guò)我仍會(huì)閉目凝神,仿佛自己走入了那最古老的畫卷,還聞著石墨的幽香。這時(shí),萬(wàn)籟俱寂,只有那細(xì)小的水滴悄然打在我心中,沒(méi)多大聲兒,但只要我能聽見(jiàn),這就足名夠了。聲很空靈,似從遠(yuǎn)方而來(lái),絲絲入我心;也很動(dòng)人,似訴說(shuō)著千古興亡,風(fēng)云更替,更是醉人,似帶著花的芳香,酒的濃醇。水,是我始終不變的最愛(ài)的東西,它代表著純潔的`心靈,剔透的眸子,忠貞的信念,它是我最好的陪伴。因?yàn)楫?dāng)我抬頭,才發(fā)現(xiàn)它一直都在。

  水,無(wú)形,無(wú)色,無(wú)味,卻有聲,有情,它永遠(yuǎn)是我心底,那永不落霞的回憶,它干凈得一塵不染,純潔得不食人間煙火。

  聽水,我永恒地回憶。存著我童年的幻想,載著我單純的心靈……

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 23

  今天我掛水,快要掛完的時(shí)候來(lái)了一個(gè)外國(guó)人,他的皮膚很白,濃密的胡子,卷卷的頭發(fā),鼻子下面腫得很厲害。他正坐在我對(duì)面呢!

  我很驚訝,很想坐在他旁邊和他說(shuō)說(shuō)話,因?yàn)槲蚁雰斣囈幌潞屯鈬?guó)人說(shuō)話的感覺(jué)。

  我的心像小兔子一樣呯呯直跳,漲紅了臉,很緊張。這是我第一次和外國(guó)人交談,于是我向他微笑,他也向我笑,而且笑得比我還燦爛呢!我叫媽媽送他一塊黑巧克力,他用不熟練的`中文說(shuō)了聲:“謝謝”,我用英文說(shuō)“That’s all right”。

  我坐到了他旁邊,想問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,可是我緊張得連一個(gè)問(wèn)題也問(wèn)不出來(lái)了。最后,他問(wèn)我叫什么?我說(shuō):“I’m May” ,可我卻忘了問(wèn)他叫什么名字,我們告別了。

  第二天,我掛水結(jié)束后,正巧在走廊上又遇到了那個(gè)外國(guó)人,“我這次不會(huì)再忘了問(wèn)他的名字!蔽覍(duì)媽媽說(shuō),那個(gè)外國(guó)人說(shuō):他叫尤金,是歐洲人,是一名工程師。

  我才發(fā)現(xiàn):書本上學(xué)的東西要常用,語(yǔ)言就是要多用多說(shuō),才能學(xué)得更好。我下次有機(jī)會(huì)還要和外國(guó)人說(shuō)話,我需要多鍛煉自己。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 24

  水是生命之源,它無(wú)色無(wú)味,純凈自然,陪伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng),維持著人類的生命。尤其對(duì)于我來(lái)說(shuō),它更是神奇而圣潔的。

  記得那是一個(gè)悶熱的下午,驕陽(yáng)肆無(wú)忌憚地顯示它的威力,窗外蟬兒直叫。我坐在教室里,卻不知為何總感覺(jué)煩躁,整個(gè)人處于坐立不安的狀態(tài),完全聽不進(jìn)在講些什么。

  我心中仿佛像有一條滾滾而來(lái)、氣勢(shì)洶洶的河在咆哮,沉重地拍打著我的.心靈。我恨不得此時(shí)此刻大鬧一場(chǎng),以此宣泄我那不知從何而來(lái)的情緒。頭上的電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛想讓我變得涼爽,從而讓我的心情變得寧?kù)o下來(lái),可我那煩躁的情緒好像越發(fā)的升級(jí)。

  我想,這樣下去可不行。∮谑,我試著調(diào)節(jié)情緒,“歐陽(yáng)昕,你是怎么了?為什么今天會(huì)這么難受呀?你要努力讓自己冷靜下來(lái)呀!”我一邊想著,一邊開始了“吸氣、呼氣”,本以為這一招可以讓我冷靜下來(lái),可不知道為什么,一股股無(wú)名之火仍是噌噌直竄。我很是憤怒,生氣地用手抓自己的臉。

  老師看到了,說(shuō):“你干嘛?要淡定點(diǎn)!”這時(shí),我的“火勢(shì)”更加猛烈,漸漸地霸占著我的全部思想,我差點(diǎn)完全失去了理智,我想站起來(lái)頂老師一句:“怎樣淡定?”但我忍住了沒(méi)有頂,因?yàn)槲铱吹搅死蠋熚⑿χ戳丝次,然后微笑著繼續(xù)講課……

  就在我?guī)缀跏Э氐哪且豢蹋竺娴囊怖死业男渥,我像發(fā)了瘋一樣吼道:“干嘛?!”他可能是被我嚇到了,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),從抽屜里抽出一瓶礦泉水,說(shuō)道:“給,這個(gè)……”我接過(guò)水,擰開蓋子,將瓶口對(duì)著嘴巴。

  就這樣,水慢慢地進(jìn)入了我的胃;就這樣,一股清爽好像慢慢地浸透我全身;就這樣,我的那股無(wú)名之火也好像慢慢在息滅……我的心也隨之平靜了下來(lái),慢慢地,我仿佛聞到了一種比花還清甜的香氣……

  水,真是神奇而圣潔,還有那老師和同學(xué)……我想。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 25

  水有屬于它自己的性格,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而高興,時(shí)而憤怒。

  看!水在小溪里自由地流淌著,清澈而又透明,淘氣而又活潑。這時(shí)的它透過(guò)陽(yáng)光伯伯的照耀顯得格外的閃耀,它高興極了!跳起了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,唱起了一首又一首優(yōu)美的歌曲。你聽!“嘩啦啦!嘩啦啦!”這是它跳舞時(shí)的伴奏,多么漂亮呀!“叮咚叮咚!”這是它唱歌時(shí)的旋律,多么優(yōu)美呀!這時(shí)的它好似凌波仙子,從天空上緩緩降落,那么輕盈,那么柔美。它穿著一身淡淡的藍(lán)裙子,披著一條淡淡的'綠綢子,向世人展示出它那柔美的身軀。小草妹妹嫉妒它,大山伯伯夸贊它,這時(shí)的小溪水害羞了,變得格外的溫柔,唱著一首溫柔的曲調(diào),慢慢地飛走了!

  “叮叮!叮叮!”快聽!這是誰(shuí)在哭泣?順著哭聲跟了過(guò)去,哦!原來(lái)是水妹妹。哎呀!這時(shí)的它變難看了,臉上的那個(gè)淡淡的藍(lán)眼睛已經(jīng)哭腫了,露出了一圈紅紅的眼圈,臉也因?yàn)閭倪^(guò)度而變得焦黃焦黃,看來(lái)它真的遇到了什么傷心事了。我往下一看,呀!它那件淡淡的仙衣因?yàn)閭谋皇^刮的破破爛爛的,從一個(gè)仙女一下子就變成了一個(gè)乞丐,那樣子可真難看呀!這時(shí)的它突然嚎啕大哭,飛快地跑走了。

  別看水是如此的低調(diào),其實(shí)它發(fā)起脾氣來(lái)?yè)跻矒醪蛔 D憧!那邊的水又發(fā)起了脾氣來(lái)。只見(jiàn)它憋足了氣,突然往岸上猛地一吹,洪水就來(lái)了。這使得它顯得格外的恐怖:紅彤彤的臉蛋,大大的眼睛,一點(diǎn)也沒(méi)有從前的那種淑女氣質(zhì),現(xiàn)在的它反倒成為了一只大恐龍,仿佛隨時(shí)都會(huì)把所有東西給吃掉似的。“轟!轟!轟!”快聽!它好像越來(lái)越生氣了,唉!這時(shí)候,海水不再哄叫了,漸漸平息了下來(lái),在海面上拍起了一個(gè)又一個(gè)波浪。

  這就是水,歡快的時(shí)候,它整天哼著歌兒;悲傷的時(shí)候,耷拉著裙擺;憤怒的時(shí)候,水火無(wú)情。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 26

  可能我們用的淋浴器是科學(xué)家知道了我們今天要做的實(shí)驗(yàn)分合的水流的原理做出來(lái)的,讓我們一起看看吧。

  我先準(zhǔn)備了一個(gè)空的塑料瓶,一枚縫衣針和水。我在塑料瓶下端豎著的地方用縫衣針扎了三個(gè)小孔,這三個(gè)小孔像士兵一樣排著整齊地隊(duì)伍,它們之間間隔只有3毫米,把扎好的三個(gè)小孔用手指緊緊地按住去水龍頭上接水。等空瓶裝滿了水,松開捏住小孔的手,水便像噴泉一樣從三個(gè)小小孔里噴了出來(lái),我用手指在排好隊(duì)的三個(gè)小孔上一劃,小孔里的水瞬間從一股變成了三股噴出來(lái):再一劃,變成了一股,我覺(jué)得這個(gè)水實(shí)在是太有趣,太聽話了。我一直玩?zhèn)不停,慢慢的,瓶子里的水位漸漸下降,水不在是噴射出來(lái),而是像小溪一樣潺潺地流淌著,直到瓶中水位跟小孔的高度一樣時(shí)才不往外冒水。

  這么有趣的現(xiàn)象,我卻不知道實(shí)驗(yàn)的原理,于是我上網(wǎng)查了一下,知道了這是水的'表面張力進(jìn)行分和合,這讓我突然想到前面做的浮在水面上的金屬實(shí)驗(yàn)原理,也是因?yàn)樗谋砻鎻埩。水的本領(lǐng)可真大呀!

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了,扎小孔時(shí)小孔的位置要盡量靠下,越下越好,裝水也是越滿越好,這樣可以讓實(shí)驗(yàn)持續(xù)久一些。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,瓶子里還裝著大半的水,小孔里水還在不斷地往外噴射,我擰上瓶蓋,突然發(fā)現(xiàn),水盡然沒(méi)有再冒出來(lái),這實(shí)在是太神奇了!

  水既像一個(gè)聽話的小孩,讓它變幾股它就變幾股,又像一個(gè)大力士能撐起好多硬幣,大自然的奧妙無(wú)處不在,科學(xué)里頭實(shí)在是能給人帶來(lái)太多驚喜了,不知道后面又會(huì)有怎樣的實(shí)驗(yàn)等著我們呢?

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 27

  我是一切生命的象征,地球上要是沒(méi)了我可不行,那么你猜我是誰(shuí)?——水。

  我有時(shí)是一顆晶瑩剔透的小水珠,有時(shí)是一條歡樂(lè)的小溪,有時(shí)是一個(gè)美麗的湖泊,有時(shí)還是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的海洋。

  我給人們帶來(lái)幸福、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)美好的祝福,但同時(shí),很對(duì)不起,我也會(huì)給人們帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。

  每當(dāng)潑水節(jié)時(shí),人們盡情的把我往大家伙兒身上潑,說(shuō)是,誰(shuí)粘了我越多越吉利,那我還客氣什么,盡情的'往那綿綿的衣服上鉆,啊,真舒服。啊,真好。當(dāng)然,誰(shuí)都知道我世世代代與火為敵,只要他感泛濫,我就敢英勇的消滅他。而且,我每天還在各個(gè)水壩發(fā)電站,辛勤的工作著,不分晝夜,為人們送去光明。人們每天都需要我,告訴你,如果沒(méi)有了我,全世界的生物會(huì)因?yàn)榭诳识舆B死去,因此,我的功勞非同小可,可是,你們放一百個(gè)心,我會(huì)對(duì)地球忠心耿耿的。

  但是,近年來(lái),我控制不了自己,不時(shí),要泛濫下山玩玩,但卻沒(méi)一棵樹,來(lái)攔我,樹呢?我沒(méi)有了樹的抵擋、勸說(shuō),自然能沖下山,浩浩蕩蕩的下山,也給人們帶來(lái)不幸。

  唉,請(qǐng)你們多種些樹,我來(lái)澆灌它。給人們?cè)旄,將功補(bǔ)過(guò)吧。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 28

  如果我是水精靈,我會(huì)做的第一件事就是讓那些沒(méi)有水的人喝一口純凈水,這樣他們就可以無(wú)憂無(wú)慮的用水生活。

  如果我是水精靈,我一定會(huì)讓人停止濫用水,節(jié)約用水。如果我發(fā)現(xiàn)有人濫用水,我會(huì)懲罰濫用水的人,但懲罰過(guò)后,我會(huì)給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。如果他還是不改掉壞習(xí)慣,那就不僅僅是懲罰他了。

  如果我是水精靈,我也希望人們不要污染水源,要保護(hù)水源。誰(shuí)要是不保護(hù)水源,污染水源,那我就讓他嘗嘗沒(méi)有干凈水的后果。

  如果我是水精靈,我愿意和冰精靈聯(lián)合。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円獮槿藗兇蛟煲粋(gè)冰雹冰雪的世界!如果我真的變成了水精靈,冰精靈和我做的'冰雹就不一樣了:冰雹有三角形,梯形,矩形,正方形,心形……冰也很奇怪,有心形,有手掌,有鼻子,還有花一樣的形狀。簡(jiǎn)而言之,這些形狀會(huì)變成冰和冰雹的形狀。

  如果我是水精靈,我會(huì)承諾這些承諾,讓這個(gè)世界變得更加美好!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 29

  水是生命之源,地球上的一切都離不開開水。水如大地之母,滋養(yǎng)萬(wàn)物。如果地球上沒(méi)有水,就意味著地球上沒(méi)有生命。

  你知道嗎?中國(guó)人均用水量約2300m3,是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。有人可能會(huì)說(shuō):地球上有大量的水,地球面積的三分之二是水。迷茫的.人,醒醒!我們?cè)诘厍蛏夏芎鹊乃徽嫉厍蚩偹康?%,53%!因此,我們應(yīng)該珍惜和節(jié)約水資源。

  首先要從日常生活入手。比如養(yǎng)魚用水可以澆花,促進(jìn)花木生長(zhǎng);淘米水,煮面條的水,可以用來(lái)洗碗、筷子,既除油又省水;用完洗臉?biāo)螅梢韵茨_,然后沖馬桶。這樣既方便又衛(wèi)生,最重要的是節(jié)約水資源。

  但是我們現(xiàn)實(shí)生活中浪費(fèi)水資源的例子很多,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校吧!

  比如我每次午飯后洗碗,大部分同學(xué)都喜歡把水龍頭開得很大,洗碗后不及時(shí)擰緊水龍頭,水就掉了。

  請(qǐng)采取行動(dòng)!節(jié)約用水,否則,地球上最后一滴水將是人類的眼淚!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 30

  我是大自然中的一種物質(zhì)——水。我為了人類付出了自己。剛開始我和人類都很開心,我們相處的很好,我和人類都健健康康地生活著。大自然處處都是一片生機(jī)勃勃。

  那時(shí),河水清澈見(jiàn)底,泛著碧波,像一塊無(wú)暇的翡翠。可愛(ài)的小朋友在清涼的河水中嬉戲,愛(ài)干凈的婦女們?cè)诤舆厷g快的洗衣裳,勤勞的'農(nóng)夫在田間澆灌著莊稼,田地里茁壯的莊稼露出甜蜜的笑臉,急著趕路的生意人喝著甜甜的泉水,清澈的池塘里五顏六色的魚兒歡快的唱著歌……沒(méi)想到的是這種好日子沒(méi)過(guò)多久,人們就開始污染我了,我再也快樂(lè)不起來(lái)了。這幾年來(lái),人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),大量開采地下資源,我們身邊的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。

  人們的生活是好了,但我們卻每況愈下。人們把垃圾倒進(jìn)河里,向河里隨便扔食品袋,還在河里刷糞桶,往河里排工業(yè)廢水……城市四周臭氣熏天,氣味刺鼻,夏天蚊蠅成群,骯臟不堪。河水被嚴(yán)重污染,河水呈黑綠色,上面泛著白沫,造成魚蝦的大量死亡。我無(wú)可奈何地嘆了口氣,心情變得沉重極了。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在人們注意到了我們難以生存的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,企業(yè)開始治理工業(yè)污水,垃圾也開始分類存放,小河里的小魚蝦有歡快的唱起了歌…。

  現(xiàn)在,我的心情也慢慢舒展開了,臉上露出了笑容。其實(shí),大自然對(duì)待每個(gè)人總是很公平的。你愛(ài)護(hù)她多一點(diǎn),他就回報(bào)你多一點(diǎn),你破壞他多一點(diǎn),他就懲罰你多一點(diǎn)。朋友們,為了你和我,也為了我們的子孫后代,讓我們?nèi)ケWo(hù)水資源吧!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 31

  六月的陽(yáng)光傾瀉而下,透過(guò)梧桐樹繁密的葉子,星星點(diǎn)點(diǎn)落進(jìn)平靜的湖面,空氣中充滿著悶熱的氣息。白磚青瓦的房屋無(wú)序卻又規(guī)則地立著。冰鎮(zhèn)的酒和炒花生是夏天最好的配置,酒坊中人聲熙攘,不時(shí)聽見(jiàn)誰(shuí)扯著嗓子喊“再來(lái)二兩”。

  這個(gè)不知名的小村依河而建,因河而生,人們飲用河水,洗衣浣紗。而阿水最愛(ài)做的事就是坐在河邊的石階上,就這么坐著,雙手放在膝上,側(cè)著耳朵,閉上眼,好似在聽,認(rèn)真地聽那衣物浸入河水,被上下翻洗發(fā)出的“嘩嘩”聲,聽過(guò)往的人們挽起水來(lái)洗手發(fā)出的`清脆聲,聽孩子們打水漂時(shí)石片掠過(guò)水面發(fā)出的斷頓叮當(dāng)聲。

  村里的人們走過(guò)他身旁,都熟視無(wú)睹,好似已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)衣衫不整、蓬頭垢面的聾啞男孩經(jīng)常坐在河邊。起初人們比劃著詢問(wèn),他總是不停呵呵地笑,用手指指河面,將手放在耳邊做傾聽狀。得到的答復(fù)總是也只是如此,漸漸人們開始習(xí)慣他的怪異行為,漸漸無(wú)視他。只有幾個(gè)頑劣的孩子走過(guò)他身邊時(shí)愛(ài)用小石子砸他,使得阿水轉(zhuǎn)身看他們時(shí)就好似達(dá)到了目的似的嬉笑不停,阿水也從不惱,笑著看他們,將手指放在嘴邊做“噓——”聲。

  沒(méi)有人知道阿水為什么聾啞,也不知道他在想些什么。他是一個(gè)另類,人們無(wú)視之外還對(duì)他帶著厭惡,稱他“傻子”,阿水走過(guò)他們的門前,總有人拿著大掃帚出來(lái)驅(qū)趕,于是阿水每日里在河邊呆的時(shí)間更久了。

  這一天,夏日的暴雨毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨。在門前場(chǎng)地上吃飯乘涼的人們手忙腳亂地將桌子椅子往里搬,串門的人急急往自己家里沖。一時(shí)間雷聲大作,大雨一下子傾盆而下,整個(gè)村莊顯得忙碌和凌亂。與之不同的是阿水,雨點(diǎn)墜下,在水面上打出一個(gè)個(gè)小坑,他呆呆地望著湖水,好似看不見(jiàn)村莊中的忙亂。

  突然,好似有什么牽動(dòng)了阿水的神經(jīng),他終于將視線從面前的河水上離開。與此同時(shí)傳來(lái)一陣驚呼,女人的尖叫聲響徹天空,湖面上撲騰起一陣水花。許是急著趕回家,母親牽著孩子快速向前跑,孩子被絆倒腳滑跌入了河中。頓時(shí)場(chǎng)面炸開了,孩子的哭聲求救聲不斷,不會(huì)水的女人急得哭出來(lái),她們奔著去找村中的會(huì)水之人,祈求孩子再挺久些,可只能眼見(jiàn)撲騰的動(dòng)作越來(lái)越小,孩子一沉再沉。

  噗通!一聲,一個(gè)身影忽然間跳下。這是阿水第一次如此“親密”地與水接觸,他笨拙地用手腳踢騰著水,向著遠(yuǎn)處的孩子去。他不會(huì)游泳,只是奮力地踩著水,孩子察覺(jué)到有人接近,拼命地向抓著阿水的手臂不放,被禁錮了手臂的他用力將孩子托起,重力使他不住地向下,向下,向下,水瘋涌入他的口鼻,耳朵的脹痛讓他頭暈,可他卻笑了,他好似聽到了水的聲音。最后一次,他睜開酸楚的眼,岸邊終于趕來(lái)了男人,紛紛向他游來(lái),他用力將孩子托得更高些,笑了……

  孩子被救了下來(lái),而那個(gè)河邊的身影卻永遠(yuǎn)消失了,人們依舊如此生活著,只是每當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)湖面,蕩起漣漪,發(fā)出輕柔的聲響時(shí),他們的目光總向河邊的石階望去--

  那里,曾有一個(gè)聽水之人……

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 32

  我是水。無(wú)論是在天上還是地下;無(wú)論人群在哪里涌動(dòng),無(wú)論人們不在哪里,都有我的足跡。我以各種形式存在。

  一天,我來(lái)到了天空。我的身體又輕又輕。風(fēng)把我吹翻了,然后倒下了,搖晃著,就像我喝醉了一樣。漸漸地,我遇到了許多兄弟姐妹。我們一起建了一棟房子。每個(gè)人都住在里面,一起玩。房子里的水越來(lái)越多,房子幾乎承受不了我們的重量。最后,房子倒塌了,我們立刻變成了“流浪漢,從天而降空。“巴達(dá)”我什么都不知道。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在土壤里了,并且正在慢慢地向下滲透。我遇到了許多和我一樣的人,他們一直在滲透下去。我不知道我們花了多長(zhǎng)時(shí)間才流入一條地下河。我熱情地迎接他們。你好。伙計(jì)。你在這里住得好嗎?”“不錯(cuò)。”只聽他又說(shuō)了一遍:地下水非常有營(yíng)養(yǎng),但人們稱之為生命之源!”......不知過(guò)了多久,我跟著一個(gè)小洞流了進(jìn)來(lái)。

  漸漸地,前方出現(xiàn)了一道亮光,我立刻被眼前的景象震驚了:我看到水面上漂浮著大量的.垃圾,還有一陣陣難聞的氣味撲面而來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的“發(fā)臭的河流”!里面的水看起來(lái)很暗,好像已經(jīng)暗了死水”現(xiàn)在,即使是呆若木雞的人也無(wú)法描述他們。他們像囚犯一樣被關(guān)在監(jiān)獄里。與這里相比,地下河是天堂!突然,一個(gè)塑料瓶擊中了我的頭,立刻把我打暈了。在我看來(lái),人類立刻變成了,一個(gè)拿著紅色叉子的惡魔。...

  人類,請(qǐng)不要再污染水了,水是生命之源!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 33

  說(shuō)起打水漂,大家都不陌生,打水漂也叫輕功水上漂,是把一塊拱形的石頭對(duì)著水平面往外打,利用水的托力,使石頭在水面有向上的力,從而達(dá)到在水面連續(xù)上漂不下沉的目的。

  大年三十,我和老爸一起去打水漂。

  我們沿著彎彎曲曲的堤岸,來(lái)到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過(guò),發(fā)出嘩嘩的聲音,好聽極了。我問(wèn)老爸:“打水漂怎么打呀?”他回答說(shuō):“你先看我怎么打!崩习珠_始打了,他先拿起一塊拱形的石頭側(cè)轉(zhuǎn)身,用力一扔,石子高速旋轉(zhuǎn),到了水中央,在接觸水面的一剎那,石頭飛起來(lái)了,一連漂了十個(gè)水漂,好像一只可愛(ài)的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好,但我不解的問(wèn):“打水漂有沒(méi)有什么要點(diǎn)嗎?”老爸說(shuō):“打水漂要注意三點(diǎn),如果你注意了,包你能打出很好看的水漂。”“哪三點(diǎn)呢?”我忙問(wèn)。

  “第一:要選好石頭;第二:要拿好石頭;第三:要用好石頭!

  “所謂選好石頭就是要選拱形的石頭;所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下;所謂要用好石頭就是要在扔石頭時(shí)掌握技術(shù)要領(lǐng),技術(shù)要領(lǐng)就是扔石頭時(shí)對(duì)準(zhǔn)水平面用大臂的力量帶動(dòng)小臂,再用小臂帶動(dòng)手腕出去,但是,手腕要用最大的`力氣去把石頭轉(zhuǎn)起來(lái)。”

  我拿起一塊拱形的石頭就往水里扔,“啵冬”,石頭沉入水底,唉失敗了,老爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“打水漂不能心急,要慢慢來(lái),熟能生巧嘛!蔽衣木氈K于,一塊石頭被我打出了水漂,后來(lái),我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。

  玩著,玩著,我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 34

  一提到水,我總會(huì)不由的想起一件事。

  還記得在三年級(jí)時(shí),我曾一度去過(guò)老家的一處景點(diǎn),叫天河潭。在那兒有一座山,山洞里面全是鐘乳石和石筍。在億萬(wàn)年前這兒還是一片海洋。在這兒游玩的人們,無(wú)不對(duì)自然界的鬼斧神工感到驚奇。在洞里,因有特殊的地理環(huán)境,所以鐘乳石與石筍每一百年才長(zhǎng)一厘米。在山洞的.頂部,有一個(gè)鐘乳石的形象與蟾蜍十分相像,蟾蜍的眼下還有兩條“淚痕”,所以這塊石頭又叫“哭泣的蟾蜍”。因?yàn)檫@塊石頭正位于洞的高處,山上的兩個(gè)小眼正對(duì)準(zhǔn)了蟾蜍的雙眼,每每下雨時(shí)正好擊中了蟾蜍的雙眼,天長(zhǎng)日久水地沖刷就留下了“淚痕”。天河潭里還有“水山”,因?yàn)橛幸蛔娙槭](méi)有完全的浮出來(lái),一部分任在水中。在這里,有兩個(gè)鐘乳石相連,可是因洞壁上的水滴滴下來(lái),正好滴在了兩個(gè)鐘乳石相連的弱出,將中間滴斷了。雖然因?yàn)樘厥猸h(huán)境,鐘乳石每500年就可以長(zhǎng)好,但水的意志是不會(huì)改變、停止的。

  這小小的水滴怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量?是因?yàn)樗我庵尽T谏钪杏幸恍┤,他們不管干什么都不?huì)隨意停止,直到成功。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 35

  水,一種無(wú)形的樂(lè)器,無(wú)論何時(shí)何地,它都在演奏著樂(lè)曲。

  三年前的一個(gè)春天,草長(zhǎng)鶯飛,我坐在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁,聚精會(huì)神地傾聽著溪水歡快地向前奔跑著。小溪中央,有幾塊花崗巖,水“啪啪”地與花崗巖撞了個(gè)滿懷,在天空中濺了許多浪花,折射出彩虹的絢麗,然后又“嘀嘀嗒嗒”地落了下來(lái),隨著大部隊(duì)一起快樂(lè)地歡歌。呀!水的聲音是歡快的!

  一年前,我去了趟廬山,親眼見(jiàn)證了李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象。我站在瀑布的下游,抬頭仰望,高聳入云的廬山上,一條銀色的長(zhǎng)龍,以光一般的速度沖了下來(lái),“嘩嘩”地落在地上,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的哄響,在場(chǎng)的游客們無(wú)不贊嘆!呀!水的聲音是壯闊的!

  今年暑假,我爸帶我去了哈爾濱避暑,哈爾濱那邊天寒地凍,天空中一直飄落著鵝毛大雪。積雪消融從房屋上滴下,都變成了一根根透明的銀柱。氣候稍微變暖了,那些懸在屋頂?shù)你y柱也開始逐漸融化,那些調(diào)皮的小水滴像跳水員一樣輕快,敏捷地落了下來(lái),“嘀嗒”“嘀嗒”……呀!水的聲音是調(diào)皮的!

  上周,我去了趟老家,老家的夜晚熱鬧非凡,河也一樣。小青蛙們“撲通”“撲通”地跳下了水,圍在河邊的`石塊有些也“咚咚”地滑下了水,寵物也在這時(shí)鬧了起來(lái),坐在家中的人們就仿佛坐在一個(gè)音樂(lè)廳里邊,正在傾聽著交響樂(lè)團(tuán)演奏的交響曲,使人沉醉在其中。哇!水的聲音是熱鬧的!

  一滴水就是一個(gè)音符,眾多音符匯聚起來(lái),就是一首動(dòng)聽的音樂(lè),用心傾聽吧,這也是一種享受。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 36

  老大、老二、老三和老四是一個(gè)單位的,經(jīng)常在一起辦事。有一天,老大接到上頭的命令,被派去沙漠里的一個(gè)村莊送水并幫他們找水。接到命令后,他們幾個(gè)第一時(shí)間整理好行李,乘坐一輛吉普車前往沙漠。

  雖然目的地離的不是很遠(yuǎn),但因遍地是沙丘,他們一路顛簸,好不容易才找到了村莊。老大他們跳下車,讓司機(jī)先回去。他們走到村莊旁,但總覺(jué)得少了什么。

  “誰(shuí)知道我們是不是忘了什么呀?”老大問(wèn)眾人。

  老二、老三摸了摸額頭,一下子無(wú)言以對(duì),這時(shí)老四叫了起來(lái):“政府讓我們帶給村子的兩桶水沒(méi)拿下來(lái)!”眾人一拍腦袋,都想了起來(lái)。“這可咋辦呀?”老三急問(wèn)!爸荒苡梦覀兊哪遣啃l(wèi)星手機(jī)了!崩洗笳f(shuō),可老大摸遍了全身也沒(méi)找到。要知道,哥幾個(gè)就只有這一部手機(jī)。沒(méi)法子,兄弟幾個(gè)只能去挖地找水源了。

  他們挖呀挖,找呀找,幾乎挖遍了村外的每一寸土地,可就連個(gè)仙人掌的根也沒(méi)找到。沒(méi)多久,老大他們把身邊僅有的水都喝完了。就在大家絕望之際,只聽老二叫了起來(lái):“大家快看!快看!那個(gè)山丘那里好像有口井。”

  大家抬頭一看,以為老二是渴昏了,猜測(cè)那只是個(gè)海市蜃樓。但走近一摸,確實(shí)是一口井。幾個(gè)人頓時(shí)欣喜若狂,紛紛拿來(lái)水桶去提水。井水不多,但還是裝滿了四個(gè)桶,當(dāng)大家即將離開時(shí),老三又有了新發(fā)現(xiàn):“大家快看山頂上,那團(tuán)紅色的東西是什么?”

  眾人一看,也很好奇。于是四個(gè)人扛起水桶跑向山頂,準(zhǔn)備一看究竟。

  四人來(lái)到山頂?shù)哪菆F(tuán)紅色東西旁,發(fā)現(xiàn)竟是一輛車,不過(guò)已經(jīng)被沙子埋住了。眾人二話不說(shuō)拿出水撲在車上,把沙子清除掉。不一會(huì)兒,車子整個(gè)兒露了出來(lái),眼尖的.老四還發(fā)現(xiàn)車?yán)锩嬗性S多桶水,忙招呼大家看個(gè)究竟?吹竭@么多水,大伙兒眼睛直發(fā)光。

  這時(shí)候,老大說(shuō):“我們給自己留一些,再把剩下的水高價(jià)賣給村里的人,每桶200元,大家覺(jué)得如何?”其余幾人一聽,紛紛贊同。大家搶著拉開車門沖進(jìn)去搶水。一時(shí)間,撕打聲、慘叫聲、破碎聲接連不斷。沒(méi)過(guò)多久,他們四個(gè)就倒在了車旁,水也全部流了出來(lái)。

  許多年后,有一隊(duì)人路過(guò)此處,看到了車和一堆枯骨,讓他們疑惑的是,車旁有好幾只水桶,附近就有井水,可他們四個(gè)人怎么會(huì)死在這里?

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 37

  語(yǔ)文課上,曹老師要給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),全班同學(xué)喜出望外,爭(zhēng)先恐后擠到曹老師跟前,想看個(gè)究竟。

  眼前是一個(gè)盛滿水的水杯,它靜靜地立在桌子上,紋絲不動(dòng),仿佛再加一滴水,水面就會(huì)開裂。只見(jiàn)曹老師取出一盒回形針,散發(fā)著金屬光芒的回形針被她輕輕提起,問(wèn)我們這水杯里還能裝多少個(gè)回形針?

  “十幾個(gè)吧……”“不,能裝50個(gè)……”“應(yīng)該只能裝30個(gè)……”議論聲此起彼伏,我們眾說(shuō)紛紜,都用期待的眼光看著水杯。

  曹老師微微一笑,然后小心翼翼地一個(gè)一個(gè)把回形針?lè)湃胧M水的水杯里。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……回形針打破了水面的平靜。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,杯子里除了回形針,就是同學(xué)們的目光。全班41張嘴竊竊私語(yǔ),我也趴在桌子上,心理念叨不停。

  10個(gè),20個(gè),30個(gè)……放了50個(gè)了,同學(xué)們驚訝地面面相覷,有的皺皺眉頭,和其他人竊竊私語(yǔ);有的狐疑地看著水杯,思考著什么;有的則大聲嚷嚷:“還能再放20個(gè),30個(gè)……”

  曹老師什么也沒(méi)說(shuō),只是繼續(xù)加快速度放回形針。不知不覺(jué)中,整整一盒回形針落水了,100個(gè)啊,在一片嘖嘖贊嘆聲中,水杯依舊安然無(wú)恙。我們仔細(xì)觀察,水面抬高了一些,略有弧度的水面像一個(gè)泡泡,似乎一觸即破了。我們屏息凝神地看著曹老師又拿出了一盒回形針如法炮制,我的心提到了嗓子眼。

  時(shí)間僅僅過(guò)去幾分鐘,可我感覺(jué)仿佛過(guò)了大半個(gè)世紀(jì),30個(gè)回形針又滑入了危如累卵的'杯子里。所有同學(xué)一個(gè)勁地說(shuō),還能再放30個(gè),40個(gè)……只見(jiàn)回形針有半根小拇指那么高了,可回形針還在不斷地增加,水面也似乎快撐不住了,就像氣灌得太多的氣球,隨時(shí)可能爆裂。我緊張地咽了口口水,不時(shí)有同學(xué)小聲提醒別人不要大聲說(shuō)話,生怕聲音會(huì)震破水面。我們的胸口如兜著一只活蹦亂跳的小兔子,心砰砰直跳,仿佛心跳聲都能劃開水面。

  200個(gè)回形針下水了,全班一片嘩然。曹老師不知從哪里又拿出一盒回形針,又如法炮制起來(lái)。肆無(wú)忌憚的回形針撲面而來(lái),樂(lè)此不疲地抽打著搖搖欲墜的水面,水杯好像承受不了如此百般折磨,顯得力不從心,上升的水面超過(guò)了杯口,但是水的邊緣牢牢地吸附在杯沿上,支撐著水面一次次化險(xiǎn)為夷。和水面一起增高的那片銀色,一點(diǎn)一點(diǎn)吞食著岌岌可危的清水。最終,老師的回形針用光了,300個(gè)回形針已躺在水杯里呻吟,但水面仍牢牢地挺立在杯口,剛才鴉雀無(wú)聲的教師爆發(fā)出了久久不息的掌聲,愈拍愈烈,聲音其實(shí)不響,卻感覺(jué)響徹云霄。水杯靜立,略帶嘲諷地看著我們,鼓凸的水面是它自豪的笑容,我們不禁自慚形穢。它一鳴驚人,一躍成名,成了英雄,成了王者,萬(wàn)眾矚目。

  我知道,是神奇的表面張力收縮每一滴水珠,水越往中間,吸力越小,所以會(huì)呈現(xiàn)出拱形,一個(gè)個(gè)水珠黏在一起,組成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的堡壘,即使300個(gè)回形針,它仍舊巍然不動(dòng)。不看不知道,世界真奇妙。

  春風(fēng)料峭,我沉浸在巨大的喜樂(lè)中,不得不感嘆大自然是多么的神奇,水的力量有多么不可思議,水杯萬(wàn)歲!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 38

  大千世界無(wú)奇不有,那么大家見(jiàn)過(guò)會(huì)變顏色的水嗎?你們想知道其中的奧秘嗎?就請(qǐng)和我走進(jìn)快樂(lè)課堂吧!

  精彩的魔術(shù)開始了,老師先拿出三個(gè)礦泉水的瓶蓋,給我們看是雪白的,在讓三個(gè)同學(xué)去洗間往瓶子里灌水,水灌滿了,老師朝后拿出瓶蓋蓋上,在拿起一根灰白色的魔術(shù)棒在瓶子上轉(zhuǎn)了三圈,嘴里還念念有詞,好像在說(shuō):“魔術(shù)棒,魔術(shù)棒,美麗色彩變出來(lái)”。慢慢地,慢慢地,白水竟然變成了橙色的水,我搓了搓眼睛,把眼睛瞪的大大的,果然變成了橙色,真是丈二和尚摸不著頭腦,同學(xué)們有的百思不得其解,真的想破解老師的魔術(shù),有的十分驚訝……教室里頓時(shí)熱鬧非凡,沸騰了起來(lái)。第二次表演開始,老師拿出瓶蓋蓋上,再揮舞魔術(shù)棒轉(zhuǎn)三圈,念起咒語(yǔ),使勁地?fù)u了起來(lái),突然,粉紅色的水出現(xiàn)在我眼前,同學(xué)們好像看破了老師的魔術(shù),半信半疑地說(shuō):“老師是把粉筆放到了瓶里,白水才會(huì)變化!崩蠋熒衩氐男α诵Γ烷_始變第三次,這時(shí)的我腦子中一連串的問(wèn)題如炮彈的轟擊著我,心中好似千萬(wàn)條螞蟻在撓癢癢,強(qiáng)烈的好奇心使我坐立不安。老師再次拿起魔術(shù)棒轉(zhuǎn),念咒語(yǔ),搖起來(lái),藍(lán)色的水出現(xiàn)了。

  為了揭開魔術(shù)的奧秘,老師請(qǐng)三位同學(xué)個(gè)臺(tái),觀察三瓶礦泉水,找出答案,三位同學(xué)仔細(xì)觀察,有的打開瓶蓋,看見(jiàn)瓶蓋下有顏料,有的發(fā)現(xiàn)瓶子的底下有小小的.東西,這就是顏料的足跡,還有的聞了聞,沒(méi)有任何味道,最后,同學(xué)們肯定是老師把顏料放進(jìn)了瓶子里,老師開門見(jiàn)山地對(duì)我們講:“她帶了六個(gè)瓶蓋,三個(gè)有顏料,三個(gè)沒(méi)顏料,老師給我們看的是沒(méi)有顏料的蓋子,蓋上去的是有顏料的蓋子,水才會(huì)變化。

  我知道這其中的秘密后,對(duì)這魔術(shù)就不昨地好奇,這時(shí),我也才明白魔術(shù)的魔力在于神秘性,讓人百思不得其解。而且明白對(duì)待任何事物為自己留下一片想象和思考的空間會(huì)使自己受益無(wú)窮。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 39

  水是變化多端的,有時(shí)溫柔,有時(shí)頑皮,有時(shí)……

  春天的水,是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細(xì)細(xì)的雨水,輕輕地打在臉頰上、手臂上,軟軟的,柔柔的,讓人感到像細(xì)嫩的小手在溫柔地?fù)崦恪4禾斓?雨水,真是溫柔而又細(xì)膩,就像一位溫柔可愛(ài)的小姑娘。

  夏天的水,是強(qiáng)健有力的。它不再像春雨那么溫柔,如同一個(gè)時(shí)常大哭大鬧的孩子,遲遲不肯停下;又好像一個(gè)中年男子,強(qiáng)健而極富力量。夏雨,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦地下著,有時(shí)大如豆粒,有時(shí)細(xì)如針尖,總是帶著力量,與你不期而遇。

  冬雪是冬天的水,只是它更加頑皮,不愿展示自己的“真面目”,“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到人間。冬雪,就是一個(gè)頑皮的孩子,顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動(dòng)身姿,變著樣子,飄在你的身上,粘在你的頭發(fā)上,鉆進(jìn)你的脖子里,讓你感覺(jué)它就是個(gè)頑皮的孩子。

  水,是變化多端的,它就是這樣,以不同的姿態(tài)給我們帶來(lái)著不同的感覺(jué)。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 40

  水是大自然的精靈,是生命之源,如果沒(méi)有水,森林的一切生靈都將無(wú)法生存。但是在西南地區(qū)發(fā)生了干旱,大約260多天,6240小時(shí)!滴水不流,綠洲變成了荒原,田地干枯、禾苗枯死、河水干涸、魚、蝦全部渴死,孩子們好久沒(méi)有洗臉,好久沒(méi)有洗澡,好久沒(méi)有刷牙了......

  泥土裂開嘴等水喝,小河皺著眉頭等水喝,禾苗縮著腦袋等水喝,鳥兒?jiǎn)≈ぷ拥人龋⒆觽兛拗人。他們都拿起電話:“喂,雷公公,雨婆婆,快給我們下場(chǎng)大雨吧!啊!你們生病了!”“東海龍王,快打個(gè)噴嚏吧!怎么,你在天宮喝酒啊!”這下大家都傻了眼,沒(méi)有人來(lái)幫我們。

  叫天天不應(yīng),叫地地不靈,這可怎么辦呢?只有我們自己救自己了,于是世界各地團(tuán)結(jié)起來(lái),一方有難,八方支援,一瓶瓶愛(ài)心水,一筆筆愛(ài)心款,源源不斷地送往災(zāi)區(qū),田野穿上了綠衣,禾苗挺直了身子,小河叮咚地流著,鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,大樹撐開了雨傘,花兒綻開笑臉,孩子們開開心心地上學(xué)了。

  集體的.力量力大無(wú)比,讓我們珍惜每一滴水,珍惜我們的生命。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 41

  我是一滴水,我的媽媽是一朵云。

  一天,媽媽把所有的孩子召集起來(lái),說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,去大地看看吧,那里才是你們施展才華的地方!闭f(shuō)完,我和兄弟姐妹們便落向大地,于是便有了一個(gè)新的`身份——雨。我們一起流進(jìn)了大河,和小魚嬉戲,與水草擁抱,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  不知過(guò)了多久,我和哥哥姐姐們被輸送到一個(gè)自來(lái)水廠。在那里,我們經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒等復(fù)雜處理流程后,進(jìn)入到了城市的自來(lái)水管道。

  有一天,我和哥哥姐姐們一起來(lái)到了一個(gè)小男孩的家里,被他灌進(jìn)了水槍。接著,小男孩把我們?cè)谖葑永锏教巵y射,把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了,大聲說(shuō)道:“你知道嗎?我們這些水可是很寶貴的!水是世間萬(wàn)物生命的源泉,你怎么可以隨隨便便浪費(fèi)呢?再說(shuō)了,你的媽媽打掃屋子多辛苦呀!難道你舍得破壞她的勞動(dòng)成果嗎?”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威。可是,那個(gè)小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣,無(wú)奈地和哥哥姐姐們一起流進(jìn)了下水道……

  過(guò)了一段時(shí)間,我和哥哥姐姐們又來(lái)到一戶人家。不過(guò)這一次,我們有了全新的經(jīng)歷:一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價(jià)值:淘完米,我們被用來(lái)澆花;洗完衣服,我們被用來(lái)沖廁所……雖然在進(jìn)入下水道之前,大家都已經(jīng)精疲力盡了,但是我們依然很高興,因?yàn)槲覀兊墓δ芤寻l(fā)揮到了極致,為節(jié)約地球資源出了一份力。

  我們作為淡水一族,要告誡人類:雖然地球上的水資源很豐富,但是淡水資源其實(shí)很貧乏,僅占全球總水源的1%以下,地球上許多地方因缺水造成顆粒無(wú)收,甚至令一些動(dòng)植物無(wú)法生存。所以,為了拯救人類,拯救地球,請(qǐng)你們科學(xué)利用水資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 42

  水,有時(shí)是兇猛的野獸;水,有時(shí)是吵鬧的嬰兒;水,有時(shí)是平靜的鏡子;水,有時(shí)是善良的母親

  水是生命的源泉,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。然而,正如“水能載舟,也能覆舟”,這有時(shí)對(duì)人類構(gòu)成威脅。水有很多用途:它可以滋養(yǎng)植物和樹木;它可以讓孩子們玩水;它可以把大米變成美味的大米;它還可以防止人們口渴。

  但水的威脅并不。核袝r(shí)像獅子一樣,帶領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入村莊。因?yàn)楹樗祟惓32恍业乇粖Z走了生命,農(nóng)民辛苦種植的莊稼也被毀了,甚至連高大的'組成部分也被摧毀了樹木和房屋也不能幸免,它們會(huì)被腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,使人們非常害怕。此外,每年夏天都會(huì)發(fā)生水的威脅——這是一場(chǎng)悲劇,許多人沒(méi)有意識(shí)到溺水身亡。

  水,給人們帶來(lái)幸福,也給人們帶來(lái)災(zāi)難。事實(shí)上,更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是森林砍伐的結(jié)果。溺水事件屢屢發(fā)生,也是頑皮人的錯(cuò)。

  水,是生命之源,是人的必需品,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果我們不節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境,我們看到的最后一滴水可能只是我們自己的眼淚。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 43

  龍是傳說(shuō)中神異的動(dòng)物!墩f(shuō)文》說(shuō):龍,鱗蟲之長(zhǎng)。鱗蟲之長(zhǎng),即水族之長(zhǎng),意思是生活水中動(dòng)物里排在首位的。

  龍與水的關(guān)系非常密切!盾髯印分姓f(shuō):積水成淵,蛟龍生焉。有了深水,龍才能產(chǎn)生。雁蕩山有大龍湫、小龍湫。為什么把懸瀑之下的深潭稱之為龍湫?因?yàn)橛辛四巧钐,人們才認(rèn)為里邊有龍潛藏!豆茏印防镎f(shuō):蛟龍,水中之神者也,乘水則神立,失水則神廢。神龍失去水,棲于陸地上,它那超乎尋常的本領(lǐng)就喪失了?梢(jiàn)水對(duì)于龍是極其重要的生存的條件。

  龍不但依賴水,龍還會(huì)駕御水。民謠說(shuō):白龍下,雨必多,看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一條白龍從天而降,就知道暴雨即將到來(lái)。溫州民間稱這現(xiàn)象為掛龍。古人不知道這白龍是一陣猛烈的旋風(fēng),經(jīng)過(guò)水面,把水吸到空中,形成一條白色的水柱。因此,在古人的印象中,龍是能興云降雨的。假如久旱未雨,人們飲用水以及種植農(nóng)作物都成了問(wèn)題。人們就會(huì)想到龍,想到向龍祈求降雨。舞龍燈在古代就是為了求雨。古人想用假的龍(龍燈)去引來(lái)真的龍,真的龍一來(lái),雨就會(huì)嘩嘩地下來(lái)了,旱情就可以解決了。這是古人想的很巧妙的辦法。

  《搜神記》中有一則孫登治病龍的故事。晉代魏郡大旱,農(nóng)民向龍求雨,雨真的落下來(lái)了,農(nóng)民很高興,準(zhǔn)備祭祀感謝龍。孫登說(shuō):這是有病的龍降下的雨,怎么能救活農(nóng)作物呢?如果不相信,請(qǐng)你們?nèi)バ嵋恍徇@雨水的氣味。農(nóng)民們一嗅,果然雨水是腥臭污穢的。原來(lái)那龍當(dāng)時(shí)背上長(zhǎng)了一個(gè)大癰疽,它聽到了孫登的話,就變成一個(gè)老公公,來(lái)求孫登治病。它說(shuō):病治好,一定會(huì)報(bào)答的。不幾天,果真下起了大雨,這雨水再也不腥臭污穢了。大家還看到一塊大石從中間裂開,成了一口水井,井水非常清冽。這些大概就是龍的報(bào)答。

  神話是一種幻想,但這種幻想并不是毫無(wú)根據(jù)的,它所反映的也是自然界和社會(huì)的`真實(shí),只不過(guò)是古人在極其幼稚的的觀念支配下,通過(guò)幻想的方式曲折地反映出來(lái)。龍降下的雨為什么腥臭污穢呢?一定是水遭到了污染。遭污染的水是不能用來(lái)灌溉農(nóng)田的。孫登的話是對(duì)的。水遭污染了,也影響了龍的健康,背上也生癰疽了。這則神話你說(shuō)荒誕嗎?我看很真實(shí)。這是古人對(duì)水遭污染的真實(shí)可信的描述和解釋。

  水的問(wèn)題確實(shí)是環(huán)境的大問(wèn)題,龍也喜歡有好水的環(huán)境。有深水才有龍,但還得有好水,否則龍也會(huì)生病,甚至?xí)䴗缃^。

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 44

  “出來(lái)了!出來(lái)了!”咦這是什么聲音?嘻嘻,這是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  今天,老師端進(jìn)來(lái)一個(gè)空塑料杯和一臉盆的水,說(shuō)是要和我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把塑料杯放滿水,放到紙巾上,那水滿的好像再多一滴就要溢出來(lái)了,接著拿出一枚硬幣,神秘地朝我們眨了眨眼,說(shuō):“大家看好了,水現(xiàn)在已經(jīng)完全的滿了,我要把這枚硬幣放到這水中,而不讓水溢出來(lái),看好了,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!苯淌依镱D時(shí)像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛搖頭,表示不相信,我也覺(jué)得不太可能,可是老師那自信的笑容卻讓我半信半疑。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師緩緩抬起的手里的硬幣,近了,近了,硬幣離水面越來(lái)越近了!我們驚訝的不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,就錯(cuò)過(guò)了精彩的'一幕。硬幣已經(jīng)進(jìn)去一小半了,杯子里的水卻沒(méi)有溢出來(lái),老師捏著硬幣的手指一送,轉(zhuǎn)瞬間,硬幣像一個(gè)舞蹈演員,在水中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,悄無(wú)聲息地落到了杯底。真是奇怪,水杯里的水居然沒(méi)有溢出來(lái)!我們大家來(lái)了興趣,紛紛拿出硬幣,一個(gè)接著一個(gè)往水里放硬幣,水杯里的硬幣越來(lái)越多,兩枚,三枚,四枚水杯里已經(jīng)有九枚了!朱明媚來(lái)投第十枚。也許是因?yàn)榫o張的緣故,她的臉漲得通紅,手也不停的抖著,我們?cè)揪蛻抑男母翘岬搅松ぷ友凵希矌啪瓦M(jìn)入了水中,水上冒起了一個(gè)小泡泡,那一瞬間,時(shí)間都好像停止了,有的同學(xué)緊張的瞪大了雙眼,有的同學(xué)咬住了下嘴唇,有的同學(xué)則把眼睛瞇成了一條縫結(jié)果,水依舊沒(méi)有出來(lái)。糜老師不耐煩了,一下子把兩枚硬幣放到了水中,硬幣還未沉到水底,水就迫不及待地從杯子里跑了出來(lái)。杯子下的紙巾濕透了一大片,水終于流了出來(lái)。

  天吶!已經(jīng)裝滿水的水杯竟然還能容納十枚硬幣,真是不可思議!我們從百度上找到了答案:水的表面張力促使水分子收縮在一起,而其張力大于杯子和水之間的吸引力,所以水開始不會(huì)流出來(lái),但是當(dāng)投入的硬幣達(dá)到一定數(shù)量時(shí),水的張力已經(jīng)無(wú)法支撐玻璃杯和水之間的張力,這時(shí)候,水就會(huì)流出來(lái)。

  哦,原來(lái)如此,水的力量真神奇呀!

  從我做起,關(guān)注飲用水安全作文 45

  我的家鄉(xiāng)—商丘,位于中原大地的東部,是一片富饒而又充滿希望的熱土。雖然沒(méi)有長(zhǎng)江、黃河那么波瀾壯闊、氣勢(shì)磅礴,但是我們商丘也有自己得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。比如睢縣的鳳城湖景區(qū),平臺(tái)的黃河故道景區(qū),夏邑的.天龍湖風(fēng)景區(qū)……處處都是十分優(yōu)美的地方,讓人留戀。

  今天我要介紹的是睢陽(yáng)區(qū)的南湖風(fēng)景區(qū)。離姥姥家不遠(yuǎn),有一片碧波蕩漾的湖水,那就是我們經(jīng)常去的南湖公園。南湖像一條碧綠的帶子環(huán)繞于千年古城四周。早上,湖水迎著清涼的晨風(fēng)抖擻精神,翻起層層微浪;中午,水面靜的像一面鏡子,湖水清澈見(jiàn)底,水里長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的水草。幾條魚兒在水草中悠閑地游著,時(shí)常探出水面,好像捉迷藏一樣。夕陽(yáng)下,湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛一塊翡翠上鑲嵌了許多金片,一閃一閃在眨眼,真是美不勝收。

  但是,我的家鄉(xiāng)也存在著一些“生病”的河流。我家不遠(yuǎn)處的小河變成了黑色,氣味難聞。這都是沿岸的人們不注意環(huán)保,亂扔垃圾,亂排污水造成的。水資源是寶貴而有限的,我希望大家共同努力,從我做起,把家鄉(xiāng)的每一條河流,每一處湖泊,都治理得像南湖一樣干凈、美麗。

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