城鄉(xiāng)規(guī)劃/風(fēng)景園林專業(yè)美術(shù)綜合實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

　　城鄉(xiāng)規(guī)劃/風(fēng)景園林專業(yè)美術(shù)綜合實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

　　（貴州方向）

　　2014/5

　　城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)與風(fēng)景園林專業(yè)美術(shù)實(shí)習(xí)是我院針對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)和風(fēng)景園林專業(yè)本科生在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下開展的一項(xiàng)美術(shù)風(fēng)景建筑寫生與城鎮(zhèn)規(guī)劃考察調(diào)研實(shí)習(xí)特色活動(dòng)，它是專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容之一。該課程是以美術(shù)素描、美術(shù)色彩、建筑初步、城市規(guī)劃和園林景觀規(guī)劃等學(xué)科理論為基礎(chǔ)而進(jìn)行的特定實(shí)習(xí)。古鎮(zhèn)建筑風(fēng)景寫生，實(shí)習(xí)區(qū)域相關(guān)文獻(xiàn)資料查閱、野外實(shí)地考察及實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等的綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，也是學(xué)生走向設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行課堂知識(shí)的整合與延伸，在整個(gè)城鄉(xiāng)規(guī)劃和風(fēng)景園林教學(xué)中起到承上啟下的重要作用。

　　實(shí)習(xí)班級(jí)：12級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)（30人）

　　12級(jí)景觀學(xué)專業(yè)（28人）

　　13級(jí)風(fēng)景園林專業(yè)（25人）

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：12周（5月10日-5月18日）

　　一、美術(shù)實(shí)習(xí)課程性質(zhì)、目的和要求

　　美術(shù)實(shí)習(xí)時(shí)實(shí)習(xí)素描、色彩、建筑畫等課程中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)外出寫生可以使學(xué)生對(duì)所學(xué)素描、建筑畫的基本知識(shí)奠定必要的基礎(chǔ)。該實(shí)習(xí)既是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題能力的需要，也是開展研究性學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要手段，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)知能力和思維能力培養(yǎng)具有重要意義，是一次綜合性的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。

　　從教學(xué)目標(biāo)和手段上來(lái)看，美術(shù)實(shí)習(xí)時(shí)在學(xué)生具備一定的素描、建筑畫等回話能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要求學(xué)生在寫生的過(guò)程中，了解掌握當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，并運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識(shí)和美術(shù)技法進(jìn)行風(fēng)景建筑寫生。在素描的寫生過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)將訓(xùn)練重點(diǎn)放在構(gòu)圖結(jié)構(gòu)之上，注重采用以線條來(lái)表現(xiàn)物體，繪畫材料可采用鋼筆、針管筆、美工筆等工具。提倡學(xué)生在寫生過(guò)程中進(jìn)行大膽的藝術(shù)創(chuàng)作，掌握透視規(guī)律、空間想象能力，并鞏固手繪表現(xiàn)技法。

　　在實(shí)習(xí)期間，通過(guò)對(duì)調(diào)研地區(qū)的考察是學(xué)生掌握調(diào)研的基本方法，引導(dǎo)其從景觀格局、建筑形式、規(guī)劃布局、旅游策劃等多個(gè)方面對(duì)實(shí)習(xí)地區(qū)進(jìn)行分析和研究。培養(yǎng)學(xué)生以規(guī)劃師身份多角度全方位的觀察城市，提高其規(guī)劃認(rèn)知能力。在與自然和社會(huì)的接觸中，在與各類人員的交往中，在對(duì)各類資源的研究和探索中，學(xué)生的專業(yè)思想、團(tuán)隊(duì)精神、人格意志等品德得到很好的培養(yǎng)。所以，美術(shù)實(shí)習(xí)是城鄉(xiāng)規(guī)劃和風(fēng)景園林設(shè)計(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要途徑之一。

　　本次美術(shù)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容與擬實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)有：

　　◇提高審美能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)視角觀察力和手繪造型技能

　　◇收集設(shè)計(jì)繪畫資料和素材

　　◇加強(qiáng)對(duì)繪畫表現(xiàn)技法的認(rèn)知，包括感性與理性相結(jié)合的觀察方法、構(gòu)圖、透視、明暗規(guī)律、比例結(jié)構(gòu)與色彩關(guān)系等內(nèi)容。

　　◇鋼筆建筑素描的造型訓(xùn)練

　　◇風(fēng)景色彩的綜合表現(xiàn)技法訓(xùn)練

　　◇景觀格局、建筑形式的理解及表現(xiàn)

　　◇學(xué)習(xí)并熟悉野外調(diào)研方法

　　二、考察實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

　　下面就學(xué)生的準(zhǔn)備工作做出以下要求：

　　1、制定目標(biāo)和計(jì)劃。重溫和回顧專業(yè)課程的主要內(nèi)容，針對(duì)課堂教學(xué)中尚存在的問(wèn)題制定自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

　　2、收集實(shí)習(xí)區(qū)域資料。組長(zhǎng)組織成員任務(wù)，對(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)做前期的資料查閱（規(guī)劃圖紙、旅游地圖、現(xiàn)場(chǎng)照片、美術(shù)作品），提前做好寫生地點(diǎn)的細(xì)節(jié)規(guī)劃，繪畫側(cè)重點(diǎn)與實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告聯(lián)系起來(lái)。

　　3、做好充分物質(zhì)準(zhǔn)備。首先是儲(chǔ)備充沛體能。野外實(shí)習(xí)不僅是專業(yè)知識(shí)技能的實(shí)習(xí)和提高過(guò)程，同時(shí)也是對(duì)每位同學(xué)體能提高和考驗(yàn)過(guò)程。良好的體能是圓滿完成實(shí)習(xí)的基本保證。根據(jù)自身?xiàng)l件，準(zhǔn)備好個(gè)人必須生活用品，配備野外旅行裝備，攜帶野外考察器材。(www.htc668.com)除教師攜帶常用醫(yī)療用品和藥品外，學(xué)生也應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況自備常規(guī)藥品。

　　三、美術(shù)實(shí)習(xí)線路設(shè)計(jì)

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)、貴州西江（千戶苗寨、郎德）

　　行程安排：

　　D1

　　重慶-鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　在指定地點(diǎn)集合乘大巴車到菜園壩火車站乘坐K1249次16:29-06:41火車硬座前往鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　D2

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　早6點(diǎn)41分到達(dá)鎮(zhèn)遠(yuǎn)，換成包車前往住宿，稍作休息，自由踩點(diǎn)，為后面兩天的寫生做準(zhǔn)備。

　　調(diào)研/寫生

　　宿鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　D3

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)自由寫生

　　寫生

　　宿鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　D4

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)

　　早上鎮(zhèn)遠(yuǎn)出發(fā)，前往西江千戶苗寨

　　調(diào)研

　　宿西江

　　D5

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)-西江

　　西江千戶苗寨

　　寫生

　　宿西江

　　D6

　　西江

　　西江千戶苗寨-郎德

　　調(diào)研/寫生

　　宿西江

　　D7

　　西江

　　千戶苗寨

　　寫生

　　宿西江

　　D8

　　西江至凱里

　　西江至凱里（早上在指定時(shí)間集合前往凱里火車站乘坐K1245次16:21分火車返回重慶

　　寫生

　　D9

　　凱里-重慶

　　重慶（早上06:31分火車到達(dá)菜園壩火車站后，換成包車返回溫馨校園，結(jié)束寫生！

　　實(shí)習(xí)點(diǎn)簡(jiǎn)介：

　　千戶苗寨：依山傍水而建，吊腳樓層層疊疊，是了解和研究苗族干欄民居文化的最好去處。如果想一攬千戶苗寨的氣勢(shì)，就花點(diǎn)時(shí)間和精力爬到山上。由于西江千戶苗寨建在兩座山脊上，在山頂就可以欣賞到千戶苗寨的磅礴氣勢(shì)。苗寨吊腳樓，穿斗式木結(jié)構(gòu)歇山頂。一般四榀三間，或五榀四間，個(gè)別六榀五間。前檐柱吊腳，“吊腳樓”因此而得名。底層多用于圈養(yǎng)牲畜和家禽，堆放柴草、農(nóng)具和貯存肥料等。第二層為全家人活動(dòng)的中心。正中堂屋外側(cè)安有苗語(yǔ)稱為“階息”的“美人靠”。堂屋又是迎客廳，佳賓親朋到來(lái)，常在此間擺上長(zhǎng)桌，設(shè)宴款待。第三層一般用作存放糧食、雜物，大戶人家也用1-2間作客房或女兒的臥室。有的還利用吊腳樓邊搭架木板作曬樓，夜間可納涼休息，觀星賞月。

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)是貴州省黔東南苗族侗族自治州鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣名鎮(zhèn)，位于舞陽(yáng)河畔，四周皆山。河水蜿蜒，以“S”形穿城而過(guò)，北岸為舊府城，南岸為舊衛(wèi)城，遠(yuǎn)觀頗似太極圖。兩城池皆為明代所建，現(xiàn)尚存部分城墻和城門。城內(nèi)外古建筑、傳統(tǒng)民居、歷史碼頭數(shù)量頗多。鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)交通方便區(qū)位優(yōu)越，湘黔鐵路、株六復(fù)線、320國(guó)道、滬昆高速公路穿境而過(guò)，距銅仁、湖南芷江和貴飛機(jī)場(chǎng)分別為90公里、170公里、270公里�？h境東界湖南新晃，南臨三穗、劍河，西毗施秉，北接岑鞏和銅仁地區(qū)的石阡，素有"滇楚鎖鑰、黔東門戶"之稱。鎮(zhèn)遠(yuǎn)歷史悠久，自秦昭王30年（公元前277年）設(shè)縣開始至今已有2281年的歷史，其元代清代為道、府所在地達(dá)700多年之久。

　　四、美術(shù)實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容

　　1、個(gè)體任務(wù)

　　教師在實(shí)習(xí)過(guò)程中起指導(dǎo)和管理作用，鼓勵(lì)新思想、新觀點(diǎn)和建議，所有的行動(dòng)都必須在嚴(yán)守紀(jì)律和保障安全的前提下進(jìn)行。

　　需要學(xué)生獨(dú)立去完成的任務(wù)有：

　　1、根據(jù)指導(dǎo)書的每日任務(wù)提示，自覺(jué)完成繪畫任務(wù)，搜集實(shí)習(xí)地相關(guān)資料和信息，以便于尋找特色的繪畫對(duì)象；

　　2、到達(dá)目的地第一天做調(diào)研考察和踩點(diǎn)，對(duì)后面幾天同一地域的寫生時(shí)間和地點(diǎn)做好線路安排。

　　3、按時(shí)完成當(dāng)天指導(dǎo)教師布置的任務(wù)和作業(yè)，及時(shí)解決問(wèn)題，每天分小組講評(píng)后集中評(píng)畫；

　　4、嚴(yán)禁在實(shí)習(xí)過(guò)程中拖欠作業(yè)；

　　5、實(shí)習(xí)結(jié)束兩周后，提交資調(diào)研報(bào)告和繪畫作品；

　　6、舉辦美術(shù)實(shí)習(xí)匯報(bào)畫展。

　　繪畫作業(yè)任務(wù)：

　　12級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)/景觀學(xué)任務(wù)：

　　鋼筆素描作品5張色彩風(fēng)景作品2張

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)調(diào)研1份/千戶苗寨調(diào)研1份

　　植物認(rèn)知調(diào)研（12景觀學(xué)）

　　特色場(chǎng)地測(cè)繪（分組完成，鎮(zhèn)遠(yuǎn)或千戶苗寨里任選一處）

　　13級(jí)景觀任務(wù)：

　　鋼筆素描作品10張

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)調(diào)研1份

　　小場(chǎng)地測(cè)繪（分組完成）

　　2、團(tuán)隊(duì)任務(wù)

　　需要實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)共同完成的任務(wù)有：以班團(tuán)委為基礎(chǔ)建立管理小組，上傳下達(dá)，保證綜合考察任務(wù)的順利完成；以小組為單位，開展實(shí)習(xí)任務(wù)；并在實(shí)習(xí)結(jié)束后，舉辦公開性美術(shù)實(shí)習(xí)成果圖文展覽和成果匯報(bào)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中提交并完善展覽計(jì)劃，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交修改方案，最后按照計(jì)劃完成展覽。

　　3、綜合考察角色

　　美術(shù)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不論是帶隊(duì)教師還是學(xué)生都具有多重身份。其中，學(xué)生具有四重身份，即首先是相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，需要完成課外學(xué)習(xí)實(shí)踐任務(wù)，也是我院在外的形象代言人；其次是設(shè)計(jì)從業(yè)人員，切身體驗(yàn)古鎮(zhèn)規(guī)劃和園林景觀；第三是繪畫者身份，學(xué)會(huì)用藝術(shù)審美的眼光觀察品味，用畫筆記錄靈感；第四是旅游者的身份，其考察活動(dòng)具有旅游調(diào)研性質(zhì)。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要實(shí)現(xiàn)多種角色，可謂四位一體。帶隊(duì)教師則具有領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游、實(shí)習(xí)講解、生活安排等多種職能，并分工負(fù)責(zé)。要充分實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)和角色，景區(qū)景點(diǎn)組合就要具有多樣性和綜合性。

　　五、綜合考察實(shí)習(xí)的過(guò)程管理與鑒定考核

　　1、紀(jì)律要求

　　野外綜合考察是正常教學(xué)的重要組成部分，因此按照正常教學(xué)大綱和校規(guī)校紀(jì)要求進(jìn)行考評(píng)，考察期間若有違規(guī)違紀(jì)行為，將按照校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)厲處理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中也可能會(huì)遇到諸多困難、突發(fā)事件甚至是危險(xiǎn)，這就要求所有參與實(shí)習(xí)人員必須做到：

　　實(shí)習(xí)過(guò)程中一切以大局為重，注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從指導(dǎo)教師安排，主動(dòng)與教師配合，若有問(wèn)題及時(shí)向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映；同學(xué)之前相互協(xié)作和激勵(lì)。

　　實(shí)習(xí)過(guò)程中時(shí)間觀念要強(qiáng)，不可拖沓時(shí)間，以免影響考察進(jìn)程。

　　注意個(gè)人安全，理解地方風(fēng)俗習(xí)慣。實(shí)習(xí)與自由活動(dòng)過(guò)程中，盡量克制自己勿與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突、勿與其它旅游者發(fā)生沖突。

　　考察實(shí)習(xí)活動(dòng)中，注意異性之間相互關(guān)照，相互幫助。

　　合理安排個(gè)人生活，注意自己的生活起居和飲食，保持良好的身體狀況。

　　不得有奢侈浪費(fèi)、賭博、酗酒、打架斗毆等不文明行為。

　　按照指導(dǎo)書要求完成每日實(shí)習(xí)任務(wù)，甚至公開發(fā)表作品，指導(dǎo)組將根據(jù)實(shí)際情況予以加分和表彰。

　　2、考核指標(biāo)

　　首先是學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的具體表現(xiàn)。實(shí)習(xí)考察是遵守紀(jì)律和思想瘋狂的對(duì)立統(tǒng)一，既要保證考察活動(dòng)的正常高效開展，又要將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到考察活動(dòng)之中。其次是在教師指導(dǎo)下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù)，調(diào)研及實(shí)習(xí)心得，既有感性認(rèn)識(shí)，也要有理論高度。第三就是實(shí)習(xí)成果的匯報(bào)和展示工作，無(wú)論是集體還是個(gè)人都要向?qū)W校提交實(shí)習(xí)收獲，即以畫展、報(bào)告會(huì)、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式向外界推廣旅游學(xué)院的特色實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

　　附件一：

　　學(xué)生費(fèi)用預(yù)算

　　包含：

　　交通：學(xué)院-火車站往返接送，鎮(zhèn)遠(yuǎn)-鎮(zhèn)遠(yuǎn)住宿，鎮(zhèn)遠(yuǎn)-西江，西江至郎德至西江，西江至凱里火車分段包車。

　　門票：含西江千戶苗寨學(xué)生票和西江換乘車。

　　住宿：鎮(zhèn)遠(yuǎn)2-3人間獨(dú)立衛(wèi)生間，西江為多人間公衛(wèi)。

　　保險(xiǎn)：含旅游意外保險(xiǎn)，10萬(wàn)元/人。

　　附件二：

　　貴州方向美術(shù)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備清單

　　1、公用品與管理：

　　口罩、感冒藥、消炎藥、止瀉藥、止血藥、風(fēng)油精、創(chuàng)可貼等；

　　白紙、筆、實(shí)習(xí)介紹信；

　　話筒（喊話器）、對(duì)講機(jī)；

　　住宿名單（含聯(lián)系電話）。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：

　　證件類：學(xué)生證和身份證（必帶）、導(dǎo)游證（有才帶）；

　　日常工具類：手機(jī)、筆、筆記本、相機(jī)、攝像機(jī)、錄音設(shè)備；（帶齊相應(yīng)電子設(shè)備的充電器，請(qǐng)盡量不要帶電腦）

　　繪畫工具類：鉛筆、鋼筆、針管筆、水彩、畫筆、水桶、調(diào)色盤、畫板、速寫本等

　　資料類：實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、問(wèn)卷、交通地圖、實(shí)習(xí)目的地相關(guān)資料。

　　（特別注意了解清楚少數(shù)民族地區(qū)民風(fēng)民俗禁忌，以免帶來(lái)不必要的麻煩）

　　3、日�；顒�(dòng)：

　　生活組隊(duì)（餐飲、住宿、考察活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排）；

　　設(shè)備盡量?jī)?yōu)化共享。

　　4、日常用品：

　　錢：個(gè)人消費(fèi)（吃、購(gòu)、娛），數(shù)額根據(jù)個(gè)人消費(fèi)水平自定，提倡勤儉節(jié)約，建議不要盲目購(gòu)買貴重旅游商品；

　　私人生活用品：雨傘、根據(jù)個(gè)人體質(zhì)帶足衣物（請(qǐng)大家上網(wǎng)查詢目的地天氣狀況），根據(jù)自身實(shí)際情況自備常規(guī)藥品；