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如何寫人
如何寫人山東 韓 濤
【美文展示臺】
節(jié)選1:
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
--魯迅《少年閏土》
節(jié)選2:
我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。
--魯迅《少年閏土》
節(jié)選3:
第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”
--魯迅《少年閏土》
【給你支支招】
以上的三個片段節(jié)選自魯迅的《少年閏土》,課文中作者抓住人物的言行外貌,敘述了閏土給我講捕鳥、看瓜刺猹的事,刻畫了一個機智勇敢、聰明能干、知識豐富的農(nóng)村少年形象,給我們留下了深刻的印象。
同學們生活中會接觸很多人,特別是自己熟悉的人。(www.htc668.com)將身邊的人用文字真實地記下來,就是寫人的作文。今天就讓我們一起學習寫人的作文。
那么寫人要注意什么呢?
1.寫人要寫出人物的特點。就是要寫出這個人與其他人不同的地方。只有把特點寫出來了,才能給讀者留下深刻的印象,文章也才能與眾不同,有新意。
2.寫人離不開敘事。人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例反映出來的,所以,寫人一定要精心選擇能表現(xiàn)人物品質(zhì)、個性特征的典型事例或典型細節(jié)來寫。同學們特別要注意,塑造典型時一定要結合生活實際,不能無中生有,捕風捉影。
3.要恰當運用外貌、動作、語言、心理描寫表現(xiàn)人物個性。外貌描寫要抓住最突出、給人印象最深刻的特征來寫。 語言描寫要符合身份,動作描寫要抓住細節(jié)。具體、生動的人物語言、動作、心理描寫能使人物形象變得栩栩如生。
【一起來模仿】
我的妹妹夏天爽
山東省棗莊市市中區(qū)建設路小學二年級 顏培碩
夏天爽是我二姨的獨生女兒,今年快五歲了。
爽爽長得很招人愛。稀稀拉拉幾綹黃發(fā),梳成小辮兒,活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩,長長的睫毛,一對很神氣的水汪汪的大眼睛,笑起來時瞇成了縫兒,發(fā)脾氣時瞪得像圓球。
我第一次見到她的時侯,覺得這個名字很有趣,就逗她:“‘夏天爽’,你為什么不叫夏天熱啊?”她一聽,就揚起那胖乎乎的小手,撅著嘴,瞪著眼,裝出厲害的樣子,對我說:“我打你!”大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣,都忍不住哈哈大笑起來。
調(diào)皮的弟弟
山東省棗莊市市中區(qū)建設路小學二年級 王啟鵬
弟弟長得虎頭虎腦,圓圓的臉蛋,濃濃的的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,嘴巴就會翹得老高老高,這時大家就打趣他:“你的嘴巴可以掛上兩只油瓶了!”
弟弟特別好動,每次趁奶奶在廚房做晚飯,他腳尖踮著地,躡手躡腳地溜出屋。一出家門,他就像一只出籠的小鳥,跑著,唱著,他一會兒拿一根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”,一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”……
鄰家小妹貝貝
山東省棗莊市市中區(qū)建設路小學二年級 張佳寧
鄰居家有個小妹叫貝貝,她留著齊耳的娃娃頭,一身花褲褂可漂亮啦!說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,宛如一對明亮的珍珠在閃耀。你要問她:“在幼兒園里生活得快活嗎?”她便拖起長長的童音:“快--活 ,老師教我們唱歌、跳舞、朗誦詩歌……”
她講起故事來,嘿,真誘人哪!什么《井底小青蛙》呀,什么《小蜜蜂和大黑熊》呀……真是有聲有色。她時而眨眨那睫毛長長的大眼睛,時而做出天真爛漫的動作,只要你聽見她講故事,你就舍不得離開……
我的表弟
山東省棗莊市市中區(qū)建設路小學二年級 張子涵
我的表弟明明,今年五歲,一直同我生活在一起。他機靈、淘氣,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理著一個小平頭,那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到好奇似的。那張說話漏風的小嘴,總喜歡提一些稀奇古怪的問題, 有時候讓人無法回答。高興的時侯,他總是“咯咯咯”地笑個不停,這時他的嘴角邊就會出現(xiàn)兩個小酒窩。要是哭起來,那可真夠戧(qi?鄋g)!不過,在他臉上,酒窩比眼淚出現(xiàn)的時侯多。
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