書香伴我成長主題班會活動方案

　　《書香伴我成長》主題班會活動方案
　　
　　活動目的：
　　
　　1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。
　　
　　2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
　　
　　活動準備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。
　　
　　活動過程：
　　
　　一、導入
　　
　　王語童：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”
　　
　　申家戍：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
　　
　　王語童：從上學期我們學校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！
　　
　　合：二（3）班“書香伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。
　　
　　二、明確讀書重要性
　　
　　人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標，當然，也無法確定自己的位置所在。(www.htc668.com)人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。
　　
　　常讀書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠，因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。
　　
　　三、 明確為什么而讀書
　　
　　1、名人讀書小故事
　　
　　A、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
　　
　　B、司馬光警枕勵志
　　
　　C、匡衡鑿壁借光
　　
　　2、為中華崛起而讀書。
　　
　　3、讀書是為了充實自己，為滿足心理和感情的需要
　　
　　四、怎樣讀書？
　　
　　1、定向閱讀。
　　
　　2、選擇閱讀。
　　
　　3、時間巧安排。
　　
　　五、讀書的時候應(yīng)該注意什么
　　
　　1、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。
　　
　　2、學會選擇適合自己的書籍。
　　
　　3、堅持每天安排一段時間看書。
　　
　　4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
　　
　　5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
　　
　　6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。
　　
　　六、總結(jié)
　　
　　王語童：我們是祖國的希望
　　
　　申家戍：我們是祖國的未來
　　
　　王語童：我們是學習的主人
　　
　　合：我們二（3）班將把“漂流書香，漂流信任”“最是書香能致遠”的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在讀書中享受學習的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔當起建設(shè)祖國的大任。希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！本次班隊活動到此結(jié)束！

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