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紅領(lǐng)巾小提案怎么寫
紅領(lǐng)巾小提案怎么寫從現(xiàn)在開始到7 月，廣州市少工委將在全市少先隊員中開展“我是小主人，建言獻策我能行”紅領(lǐng)巾小提案征集活動。紅領(lǐng)巾小提案應(yīng)該怎么寫？今天就教大家?guī)渍小?br />
提案的內(nèi)容
案由：
提出提案的理由，要有事實作為根據(jù)。
案據(jù)：
提出提案的根據(jù)，對提出的事項作出分析。
方案：
解決問題的具體辦法。
找 熱 點
顧名思義，紅領(lǐng)巾提案就是少先隊員的提案，應(yīng)該圍繞少先隊員關(guān)心的問題提出自己的想法、建議。這些問題包括：時事熱點、在微信和微博等新媒體上熱議的話題，隊員們在學習、生活中遇到的帶有普遍意義的問題，這些往往是隊員們關(guān)注的熱點。所以我們要養(yǎng)成關(guān)心時事的習慣。當然，熱點不僅藏在媒體新聞里，也藏在我們的身邊。所以，大家要關(guān)心身邊的人和事，才能發(fā)現(xiàn)隊員們有什么困難和需要。
充 分 調(diào) 查
當我們發(fā)現(xiàn)問題后，怎樣才能知道這個問題有沒有普遍性呢？其實，辦法很簡單，你可以通過調(diào)查來確認。比如，你可以問問班上的同學，也可以到別的中隊找隊員們聊聊天，聽聽大家的意見。你還可以找老師、家長以及街坊鄰居征求意見。如果很多人都碰到同樣的煩惱，都關(guān)心同樣的問題，就說明這個問題帶有普遍意義，你就這個問題寫出的提案才有普遍性。
收 集 意 見
提出了問題，接下來要提出解決問題的辦法。(www.htc668.com)可以在網(wǎng)上、書籍等各種媒介中尋找可行的辦法，或者邀請同學、家長和老師等不同的人一起討論，收集他們的意見，并整理出來。
做了前面幾項工作后，你就可以動筆寫提案了。下面，我們一起來看看廣州市南沙區(qū)南沙小學易彤同學寫的紅領(lǐng)巾小提案，這份提案曾獲得“媒介與我們”紅領(lǐng)巾議案一等獎。
優(yōu)秀提案
加強兒童媒介素養(yǎng)教育
案由
1.現(xiàn)今媒介空前發(fā)達，接觸媒介，是兒童的需要，也是兒童的權(quán)利。
2.正確使用媒介，可以促進兒童的學習，也可以了解到人生百態(tài)。
3.禁止孩子接觸媒介，會剝奪孩子獲得信息的權(quán)利和機會。
案據(jù)
1.少年兒童缺乏必要的媒介素養(yǎng)，對媒介的使用比較單一，容易媒介上癮，影響學習和健康。2.很多家長反映，自己不懂怎樣教孩子讀懂、辨別那些不斷涌現(xiàn)、陌生的、夸張歪曲的信息，避免受其傷害。
3.學校是兒童接受教育的主要陣地，學校加強對學生的媒介素養(yǎng)教育，能有效地提高兒童的媒介素養(yǎng)。
方案
1.家長應(yīng)該重視對孩子媒介接觸的指導，培養(yǎng)孩子良好的媒介使用習慣。讓孩子知道大眾傳媒所提供的信息只是現(xiàn)實的片段而不是生活的全貌，有的甚至是虛構(gòu)的，提高他們的媒介判斷能力。
2.學校可借助校訊通，把少兒媒介素養(yǎng)的相關(guān)知識發(fā)到家長手機，提高家長的素養(yǎng)，家長才能更好地教孩子用好媒介。
3.學校多開展媒介素養(yǎng)教育以及相關(guān)的活動，幫助學生認識媒介，學會選擇和使用媒介，甄別和判斷媒介信息，能充分有效地利用大眾傳媒來進行學習，為生活提供便利。
4.編寫少兒媒介素養(yǎng)手機報，發(fā)到學生的手機，幫助學生增長媒介素養(yǎng)知識。
看過易彤同學寫的提案，你學會怎樣寫提案了嗎？現(xiàn)在就試試吧，登錄紅領(lǐng)巾成長小記者官網(wǎng)，下載“紅領(lǐng)巾小提案表”，并把寫好的議案交給學校大隊輔導員。提案要求反映當前少年兒童成長發(fā)展的新情況、新需求，提出少先隊工作的意見與建議。如：少先隊員在網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)急避險、讀書學習、社區(qū)活動、參政議政、穗港澳少年兒童交流和關(guān)愛留守少年兒童等方面的需求與具體行動，創(chuàng)新少先隊活動以及少先隊員在新型城市化發(fā)展建設(shè)中的責任與擔當?shù)取?br />
提案征集時間：2014 年4 月-7 月
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