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架子鼓作文
架子鼓集訓作者:章強
宋老師告訴我們一條讓我們心都震動起來的消息:5月18日要去匯報演出。演奏的曲目是架子鼓串燒。串燒可不簡單!由我們10個實力相當?shù)膶W員一起合奏而成,只要有一人出一點錯,就會影響整個節(jié)目的效果。宋老師認為這是我們大顯身手的好機會,就安排集訓讓我們互相學習,互相比拼。
第一次集訓開始了,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都恨不得第一個上臺的人就是自己。宋老師進來了。他隨便點了個名字:“章——強吧。下一個,章榆新”我高興地在鼓凳上坐了下來,心里只有一個念頭:“不要打砸了,不要往自己的臉上抹黑!卑殡S著好聽的音樂,我的手不由自主地打了起來,腦海里沒有任何雜念,只有宋老師給我講課的畫面,我就全心投入地把整首歌曲順暢地演奏完畢。同伴們在旁邊拍手叫好,就連比較吝嗇表揚的宋老師也微微對我笑了一笑,我在心里歡呼“過關(guān)啦!”
下一個就是最為強悍的章榆新,他向來都打得很棒。他自信滿滿地上了臺,在眾目睽睽下,他就有些緊張了,一不小心就打錯了,下來時,他說:“哎呀,怎么會在這個地方死掉(打錯)呢?”說完,還敲了一下自己的頭。
緊接著是應松譚上場,他去年全國總決賽時得了兒童C組的金獎。因為他上初中了,平時很少有時間練鼓,所以今天總體水平明顯差了一截,好多地方都頻頻出錯。宋老師給他講解,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽著,也不知道他聽懂了沒有,大家都為他捏了一把汗,心里默默地說:“應哥,加油啊!”
就這樣,一個一個的小同伴們都認認真真地表演了一遍,大家都覺得集訓比一個人在家練習有趣多了,帶勁多了!最后,宋老師要求我們回家練習時,要改掉自己的不足之處,學習同伴的長處,在下一次集訓時爭取有更出色的表現(xiàn),并能在5月18日演出時,取得圓滿成功!
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