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老王,您太會忽悠人作文
老王,您太會忽悠人了!大竹縣實驗小學(xué)六(1)班 周楊凱
“上課時間到了,請同學(xué)們專心聽講”。音響里傳出提示音,我們連忙回到教室,左看右看也沒有看見老師,便毫不客氣地說話聊天起來。教室就像菜市場一樣,鬧得不可開交,仿佛要把教室拆了賣掉。打鬧聲,交談聲,“廣告聲”,不絕于耳。
這時,王老師進教室了,不知誰喊了一聲“王總來了”,教室里頓時鴉雀無聲,安靜至極,也許一根針掉在地上也聽得見?赏趵蠋熢陂T外聽得真真切切,憤怒地大喊:“全體起立!都給我把十二課抄一遍!下午我來收!”天哪,這下可慘了,王老師動“真格”的了。十二課那么長,我區(qū)區(qū)幾十分鐘的午休時間,怎么抄得完?我俯下幾乎和板凳零距離接觸的身子,一邊看十二課的頁數(shù),一邊想著自己抄到手抽筋的狼狽相。
王老師說:“誰認為上課了還可以大吵大鬧的,就可以坐下。”可全班九十多名“站士”一個都沒成“坐士”,我們大氣也不敢出!凹热贿@樣,全給我站好,五分鐘不許動!”眾位“站士”聽了,都一動不動,像木頭人了,F(xiàn)在可真是“度秒如年”哪!不是說“光陰似箭,日月如梭”嗎?可這一“箭”一“梭”都在做慢動作似的,仿佛都在拉一百噸的車一樣?纱藭r竟然還有幾個“不法分子”在嬉皮笑臉,被王老師狠狠地訓(xùn)斥了。我仿佛抱著一顆定時炸彈,稍不留神就會讓它“嘭”地一聲爆炸,就更提心吊膽了。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……九分鐘過去了,我的脖子忽然不合時宜地發(fā)癢。上天啊,你這不是存心整我嗎?眼看有三位“站士”被王老師請出去當“站神”了,我可不想當“第四者”啊!有時癢比痛更難受。我開始發(fā)抖了,卻不能撓撓。王老師終于低頭看了看,我趁機一撓,沒那么癢了。剛好,王老師也抬頭了。
真不知道禮兵是怎么練出來的,可以站兩三個小時不動,而我?guī)追昼娋筒恍辛恕?芍車鷧s有不少膽大妄為的人在“裝怪相”,我想笑卻不敢笑,心想:“千萬別沖動,沖動是魔鬼!”可是老天爺什么時候顯靈?我腳都麻了。
也許上天聽到了我的訴苦,王老師終于叫停了,當我迫不及待要和板凳“親密接觸”時,只聽王老師說:“剛才只是感受,接下來用二十分鐘寫一篇即興作文,寫寫這次的感受。”真是虛驚一場!老王,您太會忽悠人了!
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