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生命的意義作文400字
生命的意義實驗小學(xué)四年級四班 劉佳童
我曾經(jīng)讀過楊紅櫻老師的一篇童話《無情鳥》:杜鵑既不會做窩,也不會孵蛋,更不會育兒,她就偷偷地毀掉畫眉的一個蛋,換上自己的。畫眉媽媽雖然很傷心,但仍然把小杜鵑當(dāng)做自己的孩子一樣精心地孵、養(yǎng),而小杜鵑不僅狠心地攆走待畫眉的孩子,長大后更是丟下年邁的畫眉媽媽徑直飛走了。
我還看過這樣一篇文章:一粒百合種子,不知是被鳥兒叼著,還是被風(fēng)姑娘拉著,掉到了山谷里的一個貧瘠的峭壁上。嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨露中,無論那些參天大樹怎么嘲笑,雜草、灌木怎么排擠,她都默默的,堅持不懈地吸收著陽光、水分。一天又一天,她終于探出了頭,發(fā)出了嫩芽,長出了綠葉,冒出了花骨朵兒,展開了張張美麗的臉兒,散發(fā)出了陣陣清香,把山谷里的一切生命都陶醉了……
讀了這兩個故事,我不禁感嘆:杜鵑,對待生命,它竟是如此地殘忍、無情、忘恩負(fù)義;百合,小小的一粒種子,在那樣惡劣的條件下,卻有著如此頑強(qiáng)的生命力,樂觀的生活態(tài)度。
我唾棄杜鵑,敬佩百合。我更敬佩那些救死扶傷的,溫柔可親的白衣天使;用生命做支撐,舍身護(hù)省的譚千秋老師;英勇救同學(xué)的小英雄—林浩;守衛(wèi)邊疆,保護(hù)人民的解放軍叔叔;寧可一人臟,換來萬人潔的清潔工人……他們的生命是可貴的,高尚的,有價值的。我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。像雷鋒叔叔說的那樣:把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
指導(dǎo)老師 李炳珍
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